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GUÍA DE ESTUDIO

 UNIDAD 1: Introducción y fundamentos del estudio de las organizaciones 1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la Sociología de la Organización? 2. ¿Cuál es el concepto de ORGANIZACIÓN propuesto por Edgar Schein? 3. ¿Cuál es el concepto de ORGANIZACIÓN propuesto por Renate MAYNTZ? 4. ¿Qué tipos de organizaciones existen? 5. ¿Cuáles son las características de las organizaciones públicas? 6. ¿Cuáles son las características de las organizaciones privadas? ¿Cómo se clasifican este tipo de organizaciones? 7. ¿Qué entiende por INSTITUCIÓN? 8. ¿Dé ejemplos de instituciones y defina sus expresiones materiales en la sociedad? 9. ¿Qué entiende por INSTITUIDO e INSTITUYENTE? 10. ¿Cuál es el concepto de ESTRUCTURA? 11. ¿Cuándo se dice que una organización posee una “estructura estabilizadora”? Dé ejemplos 12. ¿Cuándo se dice que una organización posee una “estructura innovadora? Dé ejemplos 13. ¿Qué entiende por TRANSVERSALIDAD DE INSTITUCIONES? Dé ejemplos 14. ¿Qué entiende por DÍADA INSTITUCIONAL? Dé ejemplos  UNIDAD 2: Organización, Cultura y Relaciones de Trabajo -TAYLORISMO 1. ¿Quién fue el impulsor del TAYLORISMO? 2. ¿Cuál es el contexto histórico del surgimiento del TAYLORISMO? 3. Explique los componentes esenciales del TAYLORISMO 4. ¿Cuáles son los principios de la Administración Científica? 5. ¿Cuáles son los elementos de la Organización Racional del Trabajo (OCT)? 6. Explique el concepto del “Análisis del trabajo y Estudios de tiempos y movimientos” 7. Explique el concepto de la “División del trabajo y la Especialización del operario” 8. Explique el concepto de los “Incentivos salariales y Premios de producción” 9. Explique el concepto de la “Supervisión funcional”

Lic. Lucas Oviedo

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Explique el concepto del “Sistema Just-in-time” 4. ¿Cuál es el contexto histórico del surgimiento de la Escuela de las Relaciones Humanas? 3. Identifique las diferencias entre el proceso de producción fordista y el toyotista 10. ¿Por qué se produjo la crisis del sistema de producción fordista? ¿En qué década se produjo? -TOYOTISMO 1. Lucas Oviedo Página 2 . Ford en el sistema de organización del trabajo y de la producción 5. Explique en qué consistían las INNOVACIONES EN TECNOLOGÍAS DE GESTIÓN DE PERSONAL introducidas por H. Identifique las diferencias entre el proceso de trabajo fordista y el toyotista -ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS 1. Explique en qué consistían las INNOVACIONES EN TECNOLOGÍAS DE LA PRODUCCIÓN introducidas por H. Ford en el sistema de organización del trabajo y de la producción 6. Ford en el sistema de organización del trabajo y de la producción 4. Caracterice el proceso de trabajo del sistema toyotista 9. ¿Cuál es el contexto histórico del surgimiento del FORDISMO? 3. Explique el concepto del “Kanban” 5. Explique en qué consistió el trabajo experimental llevado a cabo en la fábrica de Hawthorne Lic. ¿Cómo se efectuaba el control de calidad dentro del sistema toyotista? 8. Explique las características de la implantación del Taylorismo y el Fordismo en América Latina y Argentina 9. Explique el concepto del “Flujo de la producción” dentro del sistema toyotista 7. ¿Cuál es el contexto histórico del surgimiento del TOYOTISMO? 3. ¿Quién fue el impulsor del FORDISMO? 2. ¿Quién fue el impulsor de la Escuela de las Relaciones Humanas? 2.-FORDISMO 1. Explique el concepto de la “Autonomización” 6. Explique en qué consistían las INNOVACIONES MECÁNICAS introducidas por H. ¿Quiénes fueron los impulsores del TOYOTISMO? 2. ¿Cuáles son las diferencias entre el TAYLORISMO y el FORDISMO? 8. ¿Cuáles son las similitudes entre el TAYLORISMO y el FORDISMO? 7.

Dé ejemplos de cada nivel 2. Herzberg en su teoría de la motivación -COMUNICACIÓN Y CULTURA ORGANIZACIONAL 1. Explique cuáles son los tipos de comunicación 3. ¿Cuáles son las CONCLUSIONES a las que arribó E. Desde el campo disciplinar de su profesión ¿de qué manera podría participar en este tipo de organizaciones? Lic. Además de la empresa privada y pública ¿qué otras formas de organización existen dentro de la actividad textil? 2. ¿Qué entiende por CULTURA ORGANIZACIONAL? 6. ¿Cuál es el concepto de COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL? 2. ¿Cuáles son las funciones de la CULTURA ORGANIZACIONAL?  UNIDAD 3: Procesos de cambio. conflicto y aprendizaje organizacional Reflexione sobre el Trabajo Práctico Nº3 y responda: 1. Lucas Oviedo Página 3 . Explique las distintas “fases” que caracterizaron el trabajo experimental llevado a cabo en la fábrica de Hawthorne 5. ¿Qué entiende por FEEDBACK? 5. En los casos analizados en el TP ¿cuál es el rol q ue asume el Estado en la conformación de estas organizaciones? 3. Herzberg en su teoría de la motivación 3. ¿Cuál son los niveles existentes dentro de la CULTURA ORGANIZACIONAL? Explique cada uno de ellos 7. Maslow. Explique el “esquema” de la comunicación 4.4. Explique los “Factores Higiénicos” propuestos por F. Explique el Modelo de Jerarquía de Necesidades de A. Explique los “Factores Motivacionales” propuestos por F. Mayo luego de realizar su trabajo experimental en la fábrica de Hawthorne? -MODELO DE JERARQUÍA DE NECESIDADES DE ABRAHAM MASLOW Y LOS FACTORES HIGIÉNICOS Y MOTIVACIONES DE FREDERICK HERZBERG 1.