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PEB- UNIDAD 15

PROYECTO DE VIDA PERSONAL Y PROFESIONAL


PRESENTACIÓN POR COLLAGE
Autora: Profesora Iryna Samantha Villafañe Bermúdez- Facultad de Sicología

Descripción:
Ejercicio que se emplea para conocer las actitudes, intereses y motivaciones de un grupo frente a un
contexto determinado.

Intencionalidad:
Facilitar el conocimiento del PEB, a partir de las relaciones que puedan encontrar entre los textos
verbales y no verbales (imágenes).

Materiales:
Tijeras, revistas, periódicos, pegante, cartulina.

Objetivo:
Desarrollar una dinámica grupal que permita el abordaje de ciertos aspectos del PEB, mediante el empleo
de la lúdica, consolidando los conocimientos y conceptos relativos a la Formación franciscana integral.

Cómo hacerlo:
Los estudiantes en pequeños grupos, identificaran en el texto del PEB, los aspectos orientadores dados
como guía, por el docente. Luego de haberlos identificado, los relacionarán con imágenes de las revistas
o periódicos, construyendo un collage, no como respuesta a una pregunta en especial, sino como un
texto que les permita abordar el mensaje interpretado desde el PEB.

Cada grupo, hará la presentación de su collage, en la cual y mediante socialización se valorará el


aprendizaje obtenido tanto en el conocimiento del PEB, como en su vivencia y la capacidad de trasmitirlo,
argumentando la obra originada.