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FORMATO DE PRESENTACIÓN DE GRUPOS

CENTRO DE INVESTIGACIONES
Universidad de San Buenaventura – Cartagena

NOMBRE, ANTIGÜEDAD Y CATEGORIA DEL GRUPO

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN DESARROLLO SOCIAL – GIDES. ESTABLECIDO DESDE JUNIO DE 2000.


RECONOCIDO Y EN CATEGORÍA B PERÍODO 2005 – 2008.

AREAS PROGRAMÁTICAS DE COLCIENCIAS DONDE SE INSCRIBE EL GRUPO

De las Instituciones, la cultura y la educación

DIRECTOR DEL GRUPO

Mag.DS. Sandro Jiménez Ocampo.

CONTEXO DE CONOCIMIENTO EN EL QUE SE ENCUEDRA EL TRABAJO DEL GRUPO (ABSTRACT )

Actualmente se advierten dos tendencias fundamentales que permiten abordar la


problemática del desarrollo; una es ver el desarrollo como un producto al que se
ha de llegar por un procedimiento determinado - generalmente estándar para la
mayoría de las sociedades - o por el contrario, ver al desarrollo como un proceso,
como una representación de un conjunto de manifestaciones que indican una
serie de cambios al interior de determinada sociedad.

La mirada del desarrollo como producto o como proceso tiene implicaciones


importantes en términos del tipo de orientaciones, del tipo de políticas, y del tipo
de estrategias implementadas en su nombre. Esta categoría, como problemática
y como condición de análisis, dejó de ser la preocupación de las esferas política y
social.

Lo anterior manifiesta una crisis de producción de conocimiento referida a: la


inconsistencia socio - epistemológica dada la ausencia de propuestas en términos
sociales como en términos de abordajes teóricos metodológicos, que puedan dar
cuenta en profundidad del fenómeno con los correspondientes efectos
demostrativos. La falta de respuestas satisfactorias en las distintas estrategias
para el abordaje de las problemáticas sociales del desarrollo.

La caducidad de los campos funcionales de las ciencias modernas que plantean


problemáticas asociadas al desarrollo, es decir, la imposibilidad que la sociología,
la antropología, la economía, las ciencia política, por si solas y al interior de cada
una de ellas puedan resolver o concebir todas las complejidades que comporta la
problemática. Para entenderla y abordarla será necesario considerar con sentido
crítico los aportes desde organismos internacionales como: Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo, Programa de las Naciones Unidas Hábitat
Sobre Asentamientos Humanos, Red Contra la Pobreza del Banco Mundial, Red
Mundial para el Desarrollo (GDN), Organización para la Cooperación Económica y
el Desarrollo.

Ante esta perspectiva nos encontramos un conjunto de paradojas al interior de la


categoría que generan tensiones de diferente índole, veamos:

● Asumir el desarrollo como un lenguaje neutral.


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● Considerar el desarrollo como teoría sin considerar las implicaciones
epistemológicas y metodológicas de tal referencia.
● No abordar o problematizar la categoría como requisito en su proceso de
construcción y transformación.
● Favorecer la idea de crecimiento a pesar de que no se vea desarrollo.
● Seguir apuntalando la idea del modelo de “derrame1” sin horizontes de
tiempo o limites éticos en la relación concentración – distribución de la
riqueza.
● Trabajar con base en la apuesta a las permanentes reformas macro
estructurales, como único camino para generar desarrollo, a pesar que los
efectos en el desarrollo como producto - o proceso - no se manifiesten.

En este contexto surge el llamado hacia la alternativa cultural con perspectiava


política en las reflexiones alrededor del desarrollo. Se destaca como la teoría y la
política del desarrollo, deben incorporar los conceptos de cooperación, confianza,
etnicidad, identidad, comunidad y amistad, ya que estos elementos constituyen
el tejido social en los que se apoyan muchas de las políticas y la estrategias
económicas de muchas naciones.

Dentro de la perspectiva cultural incorporada a las problemáticas del desarrollo


hay tres preocupaciones fundamentales:

● La continuidad cultural vs. discontinuidad económica y política presente en


la historia del desarrollo latinoamericano, en donde a pesar del acervo
histórico construido en las distintas naciones latinoamericanas desde sus
diferentes horizontes culturales no se ha logrado construir una propuesta
económico-política que reconozca dicha fortaleza y capacidad cultural.

● La segunda preocupación, relaciona la cultura y las dinámicas de la


globalización, por un lado existe una tendencia que reconoce la unificación
planetaria y la homogenización de los modos de vida y por el otro, a modo
de reacción, la radicalización de los perfiles de identidad locales y
nacionales y el énfasis de la importancia otorgada a la endogénesis.

● El tercer aspecto relacionado con las preocupaciones entre cultura y


desarrollo, trata de vincular las relaciones cultura y capital social, alrededor
de los siguientes aspectos: las diferencias culturales originadas en el
reconocimiento de que la cultura representa maneras de vivir juntos, los
valores predominantes que permiten o no el asentamiento de cierto tipo de
procesos, las expresiones sociales y estilos de vida y las dinámicas de la
identidad y de determinados niveles de cohesión social.2

Podríamos decir, que la incorporación de alternativa cultural a las preocupaciones


del desarrollo está buscando generar un tránsito de lo cultural hacia lo económico
y no a lo contrario, apareciendo así una relación dialéctica entre lo que Sen
(1996), denomina el enfoque “Blast3” y el enfoque “Gala4”. el primero de ellos,
referido a la necesidad de un sacrificio en el momento presente con miras a un
mejor estado de desarrollo futuro y por el otro lado, el segundo enfoque, reconoce

1
Entiéndase por modelo de derrame aquella consideración que sugiere que el crecimiento
económico por su sola dinámica, alcanza a todos los sectores de la sociedad. (Di Pietro,
2001:17)
2
Se puede ampliar estas referencias en capital social y cultura, claves olvidadas del desarrollo
(Kliksberg, 2000)
3
Hace referencia al término en inglés de sangre, sudor y lagrimas. (Sen, 1996. En: Di Pietro,
2001:18)
4
Hace referencia la expresión “salir adelante con un poco de ayuda.” (Sen, 1996. En: Di Pietro,
2001:18)
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que desde la disponibilidad de recurso del presente se pueden construir procesos
de desarrollo.

De nuevo, este conjunto de miradas reafirma la crítica desde el pensamiento


latinoamericano a esa condición de sangre sudor y lágrimas para llegar al
desarrollo, que solo reconoce una forma de comprender el mundo, basados en
una valoración extrema del crecimiento económico, articulados por un modelo
cultural racionalizador, incapaz de darle valor a la excepción y a la diferencia.
(Arocena, 2001:10)

Pero la mirada no estará dominada por la circularidad sobre los discursos


ejemónicos alrededor del desarrollo , sino que hará énfasis en los procesos macro
de lo latinoamericano, los intermedios de lo nacional y los micro de lo local-
regional. En el orden conceptual esta mirada privilegia el abordaje inductivo
desde lo local, en donde ello se entiende como aquella tendencia hacia la
revalorización de lo específico y lo singular, hacia la articulación de contextos en
términos local - global en una perspectiva dialéctica y local - nacional en una
perspectiva dialógica; al aprovechamiento de recursos endógenos existentes; al
mejoramiento de la calidad de vida en comunidades locales más allá de los
índices e indicadores y a la generación de capacidades a nivel comunitario.

Es importante anotar que en términos categoríales la sociedad local es una


expresión singular y única pero a su vez se inscribe en una realidad estructural
cuya lógica de funcionamiento transciende las pautas locales. Justamente lo local
plantea el desafío de mantener una apertura a lo universal desde lo particular, es
decir, cómo insertarse en lo universal desde y a partir de la propia especificidad a
través de una actitud de pensar global y actuar local. Es posible estudiar un
proceso de acumulación local en tanto realidad enteramente singular, pero
inscribiendo en ellas ciertas regularidades estructurales producto del sistema en
el cual se inserta. (AROCENA, 1995:33).

Lo local, como la forma de acercarse de lo micro a lo macro, es entendido aquí,


desde lo cotidiano, como el lugar de contacto que a medio camino - entre lo
objetivo y lo subjetivo - se configura desde determinadas combinaciones de
significados estructurados a partir del encuentro de alteridades que mutuamente
se leen y se reconocen. Cobra forma a través del aprendizaje social, se expresa
desde una labor de creación colectiva de sentidos y se desenvuelve a partir de un
afirmar continuo de procesos de actuación pública por intermedio de la
interacción asidua y permanente con los demás. (Peralta, 2002).

Desde allí se plantea que la pregunta por lo local es la pregunta por la posibilidad
de construir un espacio de reflexión y de acción de un concepto que se reclama
“parte de”; que pareciera no existir sin estar referenciado a lo global, a una
unidad mayor pero que tiene mas cabida hoy cuando se reconoce la crisis de los
paradigmas totalizantes, de los metarelatos que han dominado la explicación de
los procesos modernos. Esa crisis de los discursos omnicomprensivos ha llevado
a valorar lo pequeño, lo micro, lo local; favorecido además, por el cambio del
Estado Interventor - hacia el Estado Neoliberal - que deja la iniciativa en la
empresa privada y en lo local. (Balbín 1997:11).

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Dinámicas Culturales en Contextos de Pobreza

Objetivo de la Línea:

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Comprender las relaciones de los actores sociales a través de sus procesos


colectivos, normas, cotidianidad, creencias con las que reafirman sus proyectos
de vida, que bajo condiciones vulnerables de desarrollo; generan
transformaciones que se manifiestan en las dinámicas socioculturales y que
afectan la vida de dichos actores o comunidades.

Ejes de línea:

● Autogestión y Ciudadanía
● Vulnerabilidad y Resiliencia Social
● Movimientos Sociales y Cultura Política

Desarrollo Urbano y Calidad de Vida

Objetivo de la Línea:

Comprende las dinámicas sociales en los procesos de desarrollo urbano, producto


de la interación entre el bienestar general, la sustentabilidad ambiental y las
tenciones de los factores socio políticos.

Ejes de línea:

Desarrollo Local y Sociogestión


Desarrollo Humano y Calidad de Vida
Políticas Públicas y Gestión Urbana.

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Conflicto, Región y Desarrollo

Objetivo de la Línea:

Caracterizar los procesos de desarrollo regional desde la comprensión de las


relaciones entre los procesos de evolución del conflicto colomiano, sus
manifestaciones diferencaiales en las regiones y los dinámicas de expulsión
forzado y de restitución de derechos a la población en desplazamioento forzado.

Ejes de línea:

● Relaciones Urbano Regionales y Desplazamiento Forzado


● Restablecimiento, Retorno y Estabilización Psicosocial de la desplazado
● Conflicto y Cooperación Internacional
● Conflicto, Reparación y Posconflicto

INVESTIGADORES

Nombre Perfil Dedicación a la Líneas de


Investigación investigación
Pregra Posgrado
do
Manuel Psicólog *Maestría en Medio Tiempo 1.Dinámicas
Céspede o Desarrollo Social. Culturales en
s U del Norte Contextos de
pobreza
Margarit Comunic *Esp. Animación Tiempo 1.Conflicto, región
a Díaz adora Cultural y Completo y desarrollo
Social Pedagogía Social. 2. Dinámicas
U Luis Amigo Culturales en
*Maestría en Contextos de
Salud Pública. U pobreza
de Antioquia
Sandro Ingenier *Maitrise Ciencias Tiempo 1.Conflicto, región
Jiménez o en Ciencias Completo y desarrollo
Industria Sociales. U Paris
l XII
*Maestría en
Desarrollo Social.
U del Norte
Rocio Psicólog Magíster en Tiempo 1.Conflicto, región
Venegas a Psicología Clínica. Completo y desarrollo
U Santo Tomás
Giselle Politólog Esp. Cooperación Tiempo 1.Conflicto, región
Serrano a Internacional y Completo y desarrollo
Desarrollo. U San
Buenaventura
Rafael Arquitec Especialista en Medio Tiempo 1.Desarrollo
Aragón to Urbanismo – U. Urbano y Calidad
Tadeo Lozano de Vida
Mauricio Arquitec Magister en Medio Tiempo 1.Desarrollo
Sierra to Desarrollo Urbano Urbano y Calidad
Regional – U. de de Vida
los Andes
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OBJETIVOS DEL GRUPO

OBJETIVO GENERAL

Producir conocimiento desde una perspectiva interdisciplinaria en los problemas


asociados al desarrollo en contextos urbanos y regionales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Promover y desarrollar investigaciones sobre las dinámicas culturales y el


cambio social en contextos de pobreza; la habitabilidad urbana y calidad de vida;
y los fenómenos de reconfiguración de la ciudades a partir de conflicto interno en
Colombia

2. Brindar asesoria a entidades gubernamentales y no gubernamentales y a


organizaciones de base comunitaria en proyectos de intervención sobre las
dinámicas del desarrollo.

3.Promover la formación de estudiantes, profesionales e investigadores - pregrado


y posgrado- al rededor de las teorías , las metodologías y las tecnologías para la
investigación y la intervención sobre fenómenos del desarrollo social.

4. Retroalimentar, difundir y divulgar los productos de conocimiento resultantes


de los proyectos de investigación e intervención, tanto en el orden local - regional,
como en el nacional-internacional.

VISIÓN DEL GRUPO

En cinco años el Grupo de Investigación en Desarrollo Social - GIDES será un


grupo de Reconocido a nivel internacional y con nivel de excelencia respecto la
producción de conocimiento en los nuevos campos de las ciencias sociales y
humanas que abordan las dinámicas y conflictos del desarrollo.

PLAN ESTRATÉGICO DEL GRUPO

UNIDADES ESTRATEGICAS DE DESARROLLO - UED

UED1: LA FORMACION DE INVESTIGADORES

 Mantener la continuidad en la ejecución de proyectos de investigación en el


campo del desarrollo social

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 Presentación de un proyecto de especialización / Maestría en los campos de
estudio del grupo
 Ampliar la formación de los investigadores en estudios de Maestría y
Doctorado
 Mantener un semillero de estudiantes en formación de pregrado y posgrado.

UED2: FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

 Fortalecer la estructura de investigadores para la gestión de las líneas


 Fortalecer la relación con las Organizaciones No Gubernamentales
Internacionales, para la implantación de los procesos de investigación social
en profundidad en los proyectos de cooperación al desarrollo.
 Pertenecer a una red nacional de investigadores
 Intercambio de productos de investigación con pares nacionales e
internacionales.

UED 3: PROYECCIÓN NACIONAL E INTERNCAIONAL

 Indexar una Publicación Seriada sobre desarrollo social


 Desarrollo de Proyectos conjuntos con grupos equivalentes a nivel nacional e
internacional.
 Desarrollo de Congresos y Encuentros regionales y nacionales sobre los temas
neurálgicos del desarrollo social en el Caribe colombiano

GRUPOS PARES EN LA TEMÁTICA

NOMBRE DEL GRUPO INSTITUCIÓN LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN


Centro Interdisciplinario Universidad de los Medio ambiente y desarrollo
de Estudios Regionales - Andes Procesos sociales y desarrollo
CIDER
Centro de Investigaciones Compañía de Jesús Democracia y Sociedad Civil
y Educación Popular - Alternativas de Desarrollo y
CINEP Bienestar
Instituto de Estudios Universidad de Ciudadanía, Cultura y Política,
Políticos - IEP Antioquia Violencia y Crisis Política
Centro de Estudios Universidad Conflicto Social y Violencia
Sociales - CES Nacional de Género mujer y Desarrollo
Colombia
Instituto de Estudios universidad de Sociedad y Conflicto
Regionales INER Antioquia Estudios sobre Violencia y
Territorio
Centro de Investigaciones universidad del Gestión Social y Municipal
del Desarrollo Humano Norte Desarrollo Humano y Calidad de
CIDHUM Vida
Centro de Investigaciones Universidad Política Social, Región y Ciudad,
para el Desarrollo - CID Nacional de Medio Ambiente
Colombia

Centro de Estudios de Instituto Superior Vivienda Social, Tecnologías y


Construcción y la Politécnico JAE - Soluciones para el Hábitat
Arquitectura Tropical ISPJAE
CECAT
Centro de Estudios del Universidad Evolución y Consolidación

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Urbanismo y el Politécnica de Urbana, Reindustrialización y
Ordenamiento Territorial - Madrid Territorio
DUOT

Grupo Doctorado en Universidad de Etnografía de los espacios


Antropología Social y Barcelona públicos, Migración e identidad
Cultural

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN PROCESO DE EJECUCIÓN

Nombre de la Objetivo General Línea de Financiador


Investigación Investigación
Justicia reparativa y Identificar y analizar Conflicto, Region y International
desplazamiento las diferentes Desarrollo Development
forzado en Colombia, representaciones, Research Center –
desde un enfoque expectativas y IDRC Canada
diferencial prácticas sociales
que construyen
mujeres, hombres y
jóvenes desplazados
sobre reparación en
Colombia, en
relación con una
política transicional
inclusiva y
diferencial de
restauración /
instauración de
derechos.
Agentes de Comprender las Conflicto, Región y Ministerio de
Cooperación modalidades en que Desarrollo Relaciones Exteriores
Internacional, la cooperación de Italia y la
Prácticas de internacional influye Conferencia
Intervención y en la respuesta Episcopal Italiana, a
Políticas social e institucional través de la Escuela
Internacionales en el al desplazamiento Latinoamericana de
Escenario de forzado en Cooperación y
Desplazamiento Cartagena de Indias Desarrollo y Coopi.
Interno Forzado en durante el desarrollo
Colombia de la OPSR 1999-
2005.
Potenciar la Programa de Dinámicas Culturales Fundación
autonomía y la Investigación – en Contextos de Proboquilla –
participación Intervención. En Pobreza Universidad de San
comunitaria e construcción de la Buenaventura
institucional de los línea de base para la Desarrollo Urbano y
diferentes actores definición de Calidad de Vida
del corregimiento de prioridades de
La Boquilla, desde el investigción y de
reconocimiento de su intervención
contexto social,
ambiental, político,
demográfico e
institucional para la

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Nombre de la Objetivo General Línea de Financiador
Investigación Investigación
construcción e
implementación de
estrategias e
iniciativas que
fortalezcan su
desarrollo local,
desde la perspectiva
del desarrollo
humano.

RESULTADOS DE LA PRODUCCIÓN DE INVESTIGACIÓN DEL GRUPO

INVESTIGACIONES TERMINADAS

• Diálogo intercultural sobre la situación de salud de la población afectada por el


desplazamiento interno forzado en la ciudad de Cartagena. Caso: revivir de los
Campanos.
• Desarrollo local y calidad de vida en Cartagena. Caracterización de los barrios
La Central, El Milagro y San José de los Campanos - zona Sur occidental
• El desarrollo de los asentamientos informales consolidados en Cartagena
• Identidad Social y Restablecimiento Urbano de Población Exiliada Internamente
en Colombia
• La dinámica de la construcción de identidad social de un asentamiento de
desplazados por violencia política en la perspectiva de su restablecimiento
urbano
• Mecanismos protectores en población desplazada en proceso de
restablecimiento urbano

ARTÍCULOS PUBLICADOS

 CÉSPEDES, Manuel. Factores Protectores como Potencial Resiliente en Sujetos Pertenecientes


a una Comunidad de Desplazados en Proceso de Restablecimiento Urbano. Revista Brocal Vol.
4 - No. 7. Universidad de San Buenaventura Cartagena. Enero – Junio 2 004. Págs. 52 – 71.

 DÍAZ, Margarita. Los hospitales como espacios educativos: una alternativa saludable para la
ciudad. Revista Brocal Vol. 2 - No. 4. Universidad de San Buenaventura - Cartagena. Julio –
Diciembre 2002. Págs. 70 – 81.

 JIMÉNEZ, Sandro. Correa Alfredo, Díaz Margarita, Palacio Jorge. El Derecho a la Ciudad: Un
Caso de Restablecimiento Urbano de Población Desplazada en Cartagena. Revista Brocal Vol.
4 - No. 7. Universidad de San Buenaventura – Cartagena. Enero - Junio 2004. Págs. 24 – 40.

 JIMÉNEZ, Sandro. El Contexto de la Guerra y el Desplazamiento Forzado en Colombia: una


Aproximación Compresiva. Revista Brocal Vol. 3 - No. 6. Universidad de San Buenaventura –
Cartagena. Julio – Diciembre 2003. Págs. 20 – 39.

 JIMÉNEZ, Sandro. Gestión de lo Público y el Desarrollo Social. Revista Brocal Vol. 2 No.4.
Universidad de San Buenaventura – Cartagena. Julio – Diciembre de 2002. Págs 51.- 63

 JIMÉNEZ, Sandro. Grupo de Investigaciones en Desarrollo Social GIDES: Una respuesta de la


comunidad académica a la construcción de la sociedad. Revista Brocal Vol. 1 - No. 4
Universidad de San Buenaventura – Cartagena. Julio – Diciembre 2001. Págs. 77 - 88.

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 JIMÉNEZ, Sandro. Identidad Social y Restablecimiento Urbano de Población Exiliada
Internamente en Colombia: Primeros Resultados de un Estudio de Caso. Investigación y
Desarrollo – Universidad del Norte Vol. 11 No. 2. Diciembre 2003. Págs. 326 – 347.

 JIMÉNEZ, Sandro. Introducción Crítica y Comprensiva a la Investigación en Ciencias


Sociales: REFLEXIONES PARA LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES EN LA REGIÓN CARIBE. Revista Brocal No. 7

 MAESTRE, Jaime. Hábitat Popular en Cartagena: El Asentamiento Informal; Única Alternativa


para los Pobladores Urbanos, y los Inmigrantes de Escasos Recursos. Revista Brocal Vol. 4 -
No. 7. Universidad de San Buenaventura Cartagena. Enero – Junio 2004. Págs. 41 – 51.

 MIER, Eugenia, Llamas Yeneris. Identidad Y Dinámicas Psicosociales En Jóvenes Desplazados


En Proceso De Restablecimiento Urbano, Pertenecientes A La Microcomunidad Revivir De Los
Campanos. Revista Brocal 7

 PALACIO, Jorge; CORREA, Alfredo; DÍAZ, Margarita, JIMÉNEZ, Sandro. La Búsqueda de la


Identidad Social: Un punto de Partida para Comprender las Dinámicas del Desplazamiento –
Restablecimiento Forzado en Colombia. Revista Investigación Y Desarrollo – Universidad del
Norte Vol. 11 No. 1. Julio de 2003. Págs. 26 – 55.

LIBROS DE INVESTIGACIÓN PUBLICADOS

• Desarrollo local y la calidad de vida en Cartagena: Caracterización de los


barrios la central, El Milagro y San José de los Campanos - zona sur occidental.
ISBN 958-96834-3-6 (2003)
• Desplazados en la ciudad: entre el exilio interno y la búsqueda de proyecto de
vida. ISBN 958-96834-7-9 (2004)
• Medicina tradicional: una alternativa de construcción colectiva y
afrontamiento a la condición de desplazamiento forzado. ISBN 958-97598-4-X
(2005)

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