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Universidade Aberta do Nordeste e Ensino a Distncia so marcas registradas da Fundao Demcrito Rocha. proibida a duplicao ou reproduo deste fascculo.

. Cpia no autorizada Crime.

Fsica, Qumica e Biologia

Antonino Fontenelle, Beto Aquino, Douglas Gomes, Joo Karllos, Paulo Lemos e Ronaldo Paiva

Cincias da Natureza e suas Tecnologias

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Caro Estudante,

to objetos do conhecimen ias, trataremos de trs tureza e suas Tecnolog ica e o Movimento a Mecn ulo de Cincias da Na Enem. Vamos estudar Neste penltimo fascc cional do Ensino Mdio Ptolomeu, Coprnico, ivamente no Exame Na ade, como Aristteles, abordados significat ntistas da humanid es cie presente em nosso a perspectiva de grand das Transformaes est rias, dos Corpos Celestes, sob jetiva, como a Cintica clulas-tronco embrion preender, de forma ob as como a utilizao de Galileu e Newton, e com nologia, explorando tem ordaremos a Biotec cotidiano. Finalmente, ab ma Humano. nicos e o Projeto Geno os organismos transg Bom estudo para voc!

Objeto do Conhecimento

A Mecnica e o Funcionamento do Universo


Neste fascculo, vamos dar nfase ao estudo da mecnica e suas relaes com o funcionamento do universo. Em um primeiro momento, observando a lista de contedos propostos pelo Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem), pode-se pensar que abordaremos apenas o tocante gravitao; contudo, Isaac Newton props que as leis da mecnica que regem todo o universo so as mesmas observadas aqui na superfcie da Terra. Esperamos que, durante nosso passeio por esse mundo do conhecimento, voc seja capaz de compreender o significado das leis de Newton e suas relaes com o funcionamento do universo. A Matriz do Enem sugere que preciso compreender as cincias naturais e as tecnologias a elas associadas como construes humanas, percebendo seus papis nos processos de produo e no desenvolvimento econmico e social da humanidade. Nesse sentido, vamos refletir acerca de como o conhecimento cientfico foi construdo no contexto da mecnica e do funcionamento do universo. Aristteles e a Mecnica O auge da filosofia grega ocorreu com Aristteles, nascido em 384 a.C. Estudou durante 20 anos com Plato, sendo o primeiro filsofo a apresentar um sistema compreensvel do mundo. Aristteles buscou, a partir de poucas suposies, explicar racionalmente todos os fenmenos fsicos conhecidos at ento. Para ele, toda a matria era constituda de combinaes dos quatro elementos propostos por Empdocles: terra, gua, ar e fogo. Para ele cada um dos elementos era, por sua vez, constitudo de forma e matria. Como a matria capaz de assumir vrias formas, os elementos podem se transformar uns nos outros. As formas instrumentais para produzir os elementos eram aquelas associadas com as quatro quantidades primrias: quente, frio, mido e seco. Temos as combinaes: frio e seco = terra, frio e mido = gua, quente e mido = ar, quente e seco = fogo. O cu, por sua vez, era composto de um nico elemento: o ter, um elemento imutvel [...].
PIRES, Antonio S. T. Evoluo das ideias da fsica. So Paulo: Livraria da Fsica, 2008.

Para ns, o mais importante notar como Aristteles explicava o movimento. Por outro lado, esse filsofo concebia dois mundos separados, regidos por diferentes leis: Ele considerava o cosmos dividido em duas regies qualitativamente diferentes, governadas por leis diferentes. Para ele o Universo era uma grande esfera, dividida em uma regio superior e uma regio inferior. A regio inferior, chamada de terrestre, ou sublunar, ia at a Lua. Essa regio era caracterizada por nascimento, morte e mudanas de todos os tipos. Alm da Lua estava a regio celeste. A fsica celeste e a fsica terrestre eram ambas parte da filosofia natural, mas eram regidas por leis diferentes. A regio terrestre, por sua vez, era constituda de quatro esferas concntricas, cada uma associada a um dos elementos (terra, gua, ar e fogo). A terra, o mais pesado dos elementos, estava no centro, a gua sobre a terra, o ar em volta da gua e finalmente o fogo. O equilbrio final no universo aristotlico, caso os elementos no se misturassem, seria uma Terra esfrica circundada por camadas esfricas concntricas de gua, ar e fogo. Este seria, no entanto, um universo esttico, onde no haveria movimento. As locomoes tpicas dos elementos (por exemplo, o fogo ou a terra) mostram no somente que lugar algo, mas que exerce tambm uma influncia. Cada objeto se move para seu prprio lugar, se no impedido de assim o fazer. Como cada elemento tinha um lugar natural, Aristteles associou a cada um deles as noes de pesado e leve, relacionadas, por sua vez, com as direes de para cima e para baixo. A natureza de tais elementos exigia, assim, que eles se movessem em linhas retas: a terra para baixo, o fogo para cima. A terra pesada, o fogo, leve, os outros elementos so intermedirios. Um objeto composto pesado ou leve dependendo da proporo dos diferentes elementos que o constituem. O movimento natural desse corpo ser o movimento natural do elemento dominante.
PIRES, Antonio S. T. Evoluo das ideias da fsica. So Paulo: Livraria da Fsica, 2008.

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Para Aristteles, todo elemento tinha um lugar natural, de forma que a terra deve ficar naturalmente abaixo da gua, que deve ficar abaixo do ar, que deve ficar abaixo do fogo. Assim, os objetos se movimentam naturalmente, buscando o seu devido lugar. Por exemplo, se tentar posicionar um objeto do elemento terra, uma pedra, sobre o elemento ar, ele tender a cair, buscando seu lugar natural. J a presena de uma bolha de ar no interior de um lquido, segundo Aristteles, teria sua ascenso explicada pelo fato de o ar buscar seu lugar natural acima do elemento gua. Assim, a gravidade de Aristteles era descrita a partir da busca pelo lugar natural dos elementos. Por outro lado, o movimento era chamado violento quando ocorria no sentido contrrio ao natural. Por exemplo, quando arremessamos uma pedra para cima. Em relao ao movimento violento, para Aristteles, tudo que est em movimento deve ser movido por alguma outra coisa, porque, caso o prprio objeto no tenha em si a causa do movimento, deve ser movido por algo que no ele mesmo. Fazendo uma analogia com o que conhecemos hoje, um corpo s se moveria se sobre ele atuasse uma fora que superasse a resistncia do meio ao movimento. Sem a existncia de uma fora, para Aristteles, no haveria movimento, ou ele cessaria devido resistncia (que no era entendida como fora).

Note-se, finalmente, que esse filsofo se preocupou mais com uma descrio qualitativa dos movimentos do que com relaes matemticas os envolvendo. Tal preocupao foi mostrada com maior nfase nos estudos de Galileu Galilei. importante deixar claro que o modelo aristotlico de explicao dos fenmenos naturais um modelo superado, uma vez que no explica corretamente tudo o que podemos observar hoje. Ptolomeu e o Movimento dos Corpos Celestes Ptolomeu, em sua obra Almagesto (O Grande) foi reintroduzida na Europa no sculo XII. O objetivo principal nessa obra foi a descrio dos movimentos planetrios, tendo como referncia um observador na superfcie terrestre. Uma vez que a Terra foi utilizada como referencial, nosso planeta estaria em repouso nessas observaes. Por outro lado, afirmou que a Astronomia deveria renunciar todas as tentativas de explicar a realidade fsica, devido ao fato de os corpos celestes terem natureza divina, obedecendo a leis diferentes das encontradas na Terra. Por motivo de a Terra no estar em repouso e de possuir acelerao, as observaes de Ptolomeu traziam fatos curiosos, como um planeta executar um movimento em torno de um ponto imaginrio e este ponto executar um movimento em torno da Terra.

Disponvel em: <http://www.oba.org.br/cursos/astronomia/fundamentoshistastro_arquivos/image006.jpg>.

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Coprnico e o Movimento dos Corpos Celestes Nicolau Coprnico nasceu em 1473, em Torum, na Prssia Oriental (Polnia). Segundo alguns historiadores da cincia, Coprnico apenas encontrou uma maneira superior de explicar os fenmenos j conhecidos, indicando que o sistema ficaria mais simples se o Sol estivesse no centro.

Contudo, foi a partir das observaes de Tycho que Kepler pde elaborar suas leis, que levaram Newton Lei da Gravitao Universal. Houve, para isso, uma mudana de referencial, colocando o Sol no centro do sistema, em conformidade com o modelo de Coprnico. Kepler nasceu em 1571. Filho de pai mercenrio e de me acusada de bruxaria, foi beb prematuro e criana doente, com miopia, viso mltipla, problemas estomacais e furnculos. Porm, sua inteligncia superior foi reconhecida desde a infncia. A partir das observaes de Tycho, Kepler chegou a trs concluses: 1 Os planetas descrevem rbitas elpticas em torno do Sol, que ocupa um dos focos dessa elipse.

SOL PLANETA

Disponvel em: <http://1.bp.blogspot.com/_7kyrh4QoRNk/TK9KUA8WfTI/ AAAAAAAAAA4/9Ybyk6p5UIY/s1600/H.jpg>.

Tycho Brahe, Kepler e o Movimento dos Corpos Celestes Tycho Brahe nasceu em 1546. Aos 13 anos, foi enviado Universidade de Copenhagen a fim de se preparar para a carreira de estadista. Em 1563, decidiu devotar sua vida observao dos astros e correo das tabelas de Coprnico e de Ptolomeu. O rei Frederico II, da Dinamarca, ofereceu a Tycho a ilha de Huen e todo o suporte financeiro que proporcionou a construo de um grande observatrio, com equipamentos suficientes, para que fossem feitas observaes astronmicas. Para Brahe, o universo era geocntrico:

2 O raio vetor que liga o Sol ao planeta varre reas iguais para intervalos de tempos iguais.
JAN 1 JAN 31 SOL

RAIO VETOR

MAIO 1 MAIO 31

Disponvel em: <http://www.oba.org.br/cursos/astronomia/fundamentoshistastro_ arquivos/image026.jpg>.

3 O quadrado do perodo de translao de cada planeta proporcional ao cubo do raio mdio da rbita descrita em torno do Sol.

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Galileu e a Mecnica Galileu Galilei nasceu em 1564, foi para o mosteiro aos 12 anos e, aos 17, foi universidade estudar Medicina, tendo abandonado o curso antes de obter o grau de doutor, por falta de dinheiro. Contudo, ao contrrio do que esperava seu pai, Galileu dedicou-se aos estudos matemticos das observaes dos fenmenos fsicos. A busca fundamental de Galileu, em seus estudos, foi explicar como os fenmenos ocorrem, descrevendo-os quantitativamente, investigando relaes matemticas entre as medidas observadas. Um dos primeiros passos dados por ele foi afastar-se da ideia do lugar natural de Aristteles, uma vez que observou um barco, de elementos pesados, cujo lugar natural seria o centro da Terra, flutuando sobre a gua, que um elemento mais leve. Galileu foi o responsvel pelo estudo matemtico das quedas dos corpos com acelerao constante, nas proximidades da superfcie terrestre, independentemente do peso deles. Alm disso, indicou que a constituio do mundo celeste no diferente do mundo terrestre, aps suas observaes atravs do telescpio. Por defender o sistema heliocntrico de Coprnico, foi condenado pela Inquisio, sendo obrigado a abjurar publicamente suas teorias, inclusive a de que a Terra se move. Portanto, hoje se sabe que todos os corpos caem com a mesma acelerao, independentemente do peso, em um determinado lugar da superfcie terrestre, graas a Galileu. Newton e a Mecnica Isaac Newton nasceu em 1643, filho de fazendeiro, falecido antes do seu nascimento. Foi criado pela av, devido ao segundo casamento de sua me, cujo novo marido se recusou a cri-lo. Newton acreditava que o objetivo da cincia era entender como a Natureza funciona e no como ela . Segundo Alexandre Koyr, a grandeza singular da mente e do trabalho newtoniano consistiu na combinao de um supremo talento experimental com um supremo talento matemtico. Atravs dos estudos de Newton, embasados nas observaes de Galileu Galilei, foi possvel definir o que ainda hoje um modelo eficaz de cincia fsica: a Mecnica Clssica. Os princpios fundamentais da dinmica, ou as leis de Newton, ainda so o modelo bsico utilizado quando as velocidades envolvidas so bem inferiores da luz (300 000 km/s). Os conceitos bsicos para compreender esses princpios so: fora, massa e acelerao. A mecnica de Newton define fora como sendo o agente fsico capaz de produzir acelerao em um sistema. Ela representa a rapidez com que o corpo modifica sua velocidade (em mdulo, em direo e em sentido). Portanto, para acelerar um corpo, necessrio que sobre ele atue uma fora.

O Princpio da Inrcia, ou a Primeira Lei de Newton, infere que todo corpo continua em seu estado de repouso, ou de movimento uniforme em linha reta, a menos que seja compelido a mudar esse estado por foras aplicadas sobre ele. Sendo assim, um corpo livre da ao de foras no apresentaria acelerao (mudana de velocidade): se estiver com velocidade nula (em repouso), permanecer assim; se estiver com velocidade no nula (em movimento), permanecer com a mesma velocidade em mdulo, direo e sentido. Note-se aqui a principal diferena entre a teoria de Aristteles e a teoria de Newton. Para Aristteles, o movimento existe devido aplicao de uma fora; para Newton, a alterao no movimento (acelerao) a consequncia da aplicao da fora: ausncia de fora no significa ausncia de movimento. O Princpio Fundamental da Dinmica, ou a Segunda Lei de Newton, infere que a mudana do movimento proporcional fora motriz impressa e ocorre na direo da linha reta em que essa fora impressa. Matematicamente, escrevemos:

onde representa a resultante das foras que atuam no corpo em estudo, m representa a massa desse corpo, e , a acelerao adquirida por ele. Dessa forma, o valor da acelerao adquirida pelo corpo ser to maior quanto mais intensa a resultante das foras atuantes sobre ele e to menor quanto maior o valor da massa desse corpo. Por isso, difcil acelerar corpos com muita massa. Por exemplo, quanto maior a massa de um carro, mais difcil ser para o motor aceler-lo e para os freios par-lo. Ento, bom ser mais cauteloso ao dirigir o veculo muito carregado (de pessoas e de bagagem). O Princpio da Ao-Reao, ou a Terceira Lei de Newton, infere que para cada ao, existe sempre uma reao igual e contrria, ou seja, as aes recprocas de dois corpos, um sobre o outro, so sempre iguais e dirigidas para partes contrrias. Por conta dessa constatao, hoje, comum utilizar o termo interao para se referir fora, porque essa palavra traz o significado ao entre dois corpos. Nesse sentido, importante recordar que ao e reao sempre atuam em corpos diferentes. Newton e o Movimento dos Corpos Celestes Ao observar os movimentos curvilneos dos planetas em torno do Sol, Newton concluiu que isso ocorria devido ao de alguma fora, uma vez que, livre da ao de foras, os corpos ou permanecem em repouso ou em movimento retilneo e uniforme.

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Com essa observao e os resultados matemticos das leis de Kepler, Newton pde encontrar uma explicao para a causa dessa curvatura dos movimentos: Massa atrai massa com uma fora de intensidade proporcional ao produto dessas massas e inversamente proporcional ao quadrado da distncia entre elas. No sculo XVIII, Laplace escreveu a equao da forma como a conhecemos:

equilibrada pela reao normal do plano de apoio, tendo resultante nula. Assim, permanecer em movimento retilneo uniforme, a menos que uma outra fora o acelere, variando o vetor velocidade.
Resposta correta: c

Para Fixar
|C1-H3| 01. comum as embalagens de mercadorias apresentarem a expresso Peso lquido. O termo lquido sugere que o valor indicado na embalagem corresponde apenas ao seu contedo. Em um pacote de biscoitos, pode-se ler a frase: Peso lquido 140 g. Nesse sentido, analise quanto coerncia com os sistemas de unidades adotados na fsica. a) A frase encontra-se correta, porque peso pode ser medido em gramas ou, no sistema internacional de unidades, em quilogramas. b) A frase encontrar-se-ia correta caso indicasse 140 newtons. c) A frase encontra-se correta, porque grama corresponde unidade de peso no sistema cgs. d) A frase encontra-se incorreta, porque peso uma fora, podendo ser medida em N, no sistema internacional de unidades, ou em dina, no cgs. e) A frase encontra-se correta, porque possvel converter 140 g em newtons apenas multiplicando o valor da massa 0,14 kg pelo valor da gravidade 9,8 m/s. |C1-H3| 02. (Enem/2009) Na linha de uma tradio antiga, o astrnomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em rbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razovel os problemas astronmicos da sua poca. Vrios sculos mais tarde, o clrigo e astrnomo polons Nicolau Coprnico (1473-1543), ao encontrar inexatides na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrnomo e matemtico alemo Johannes Kepler (1571-1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua rbita elptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas. A respeito dos estudiosos citados no texto, correto afirmar que: a) Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais. b) Coprnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto poltico do Rei Sol. c) Coprnico viveu em uma poca em que a pesquisa cientfica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades. d) Kepler estudou o planeta Marte para atender s necessidades de expanso econmica e cientfica da Alemanha. e) Kepler apresentou uma teoria cientfica que, graas aos mtodos aplicados, pde ser testada e generalizada.

onde F representa o valor da intensidade da fora gravitacional, M e m representam as massas que se atraem, e d, a distncia entre os centros dessas massas. G representa a constante de proporcionalidade, cujo valor foi calculado em 1798 por Henry Cavendish, usando uma balana de toro. Portanto, hoje, graas aos estudos de Newton, dizemos que os corpos caem com movimento acelerado, porque h uma fora que os atrai: a fora gravitacional. Desprezando os efeitos dos referenciais no inerciais, podemos chamar essa fora de fora-peso. Ento, quando se faz referncia palavra peso em fsica, trata-se de uma fora, tendo mdulo, direo e sentido, sendo medida, no sistema internacional, em newtons. Questo Comentada
|C1-H3| Galileu Galilei teve, como preocupao fundamental, estudar como o movimento dos corpos acontece. Ao final de seu livro Discursos e demonstraes concernentes a duas novas cincias, que fora publicado em 1638, trata do movimento de um projtil, conforme o texto a seguir: Suponhamos um corpo qualquer, lanado ao longo de um plano horizontal, sem atrito; sabemos que esse corpo se mover indefinidamente ao longo desse mesmo plano, com um movimento uniforme e perptuo, se tal plano for ilimitado. Tal afirmao foi confirmada na publicao do livro Princpios matemticos de filosofia natural, de Isaac Newton. O princpio fsico newtoniano referente aos escritos de Galileu : a) o Princpio da Ao-Reao, conhecido como Terceira Lei de Newton. b) o Princpio Fundamental da Dinmica, conhecido como Segunda Lei de Newton. c) o Princpio da Inrcia, conhecido como Primeira Lei de Newton. d) o Princpio da Atrao dos Corpos, conhecido como Lei da Gravitao Universal de Newton. e) o Princpio da Conservao da Energia Cintica. Soluo Comentada: De acordo com o Princpio da Inrcia, um corpo livre da ao de foras (ou cuja resultante nula) ou est em repouso ou est em movimento retilneo uniforme. Dessa forma, o corpo lanado sobre o plano horizontal sem atrito ter a fora-peso

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Fique de Olho
O Enem tem como um de seus objetivos avaliar se o estudante aprendeu sobre o processo de construo do conhecimento cientfico, vendo a cincia no como a detentora de uma verdade permanente, mas como um processo social de contnua construo de conhecimentos que permitam ao homem interagir, em grau crescente de complexidade, com a natureza que o circunda. Um dos mais citados autores sobre o desenvolvimento do pensamento cientfico Thomas Kuhn. Para esse pensador, a cincia busca um modelo paradigma que explique o funcionamento da natureza. Esse modelo submetido a vrios testes, atravs da experimentao, da observao. Um bom modelo capaz de resistir, permanecendo como verdade cientfica. Contudo, muitas vezes, novas observaes no so capazes de ser explicadas por um determinado paradigma. Quando isso ocorre, torna-se necessria uma revoluo cientfica, para que se estabelea um novo paradigma, numa nova tentativa de representao do universo natural. Aps a mecnica newtoniana, j se estabeleceram novos paradigmas, tais como o da Teoria da Relatividade (de Einstein) e o da Teoria Quntica. Porm, esses novos modelos no invalidaram completamente a mecnica newtoniana, que continua apropriada para corpos grandes e lentos (se comparados ao tomo e luz, respectivamente).

Objeto do Conhecimento

Cintica das Transformaes


Nesta seo, abordaremos a cintica das transformaes. Procuramos mostrar a relao entre o estudo terico da cintica qumica e suas velocidades de reaes com a nossa vida cotidiana. Muitas vezes, voc j se deparou com um objeto enferrujado e se perguntou: por que ele se corroeu to rpido? Realmente, se conhecssemos os fundamentos que regem essa reao de oxidao do metal, poderamos tentar retard-la para que o objeto tivesse uma vida til maior. Da mesma forma, gostaramos de que outras reaes fossem mais rpidas, como as reaes que promovem a formao de petrleo a partir de material orgnico, ou as reaes que controlam o crescimento e amadurecimento de uma planta. Para entendermos como a cintica qumica influencia nosso dia a dia, precisamos inicialmente de um breve resumo terico. Resumo Terico Noes de velocidade de reao Vamos comear pelo conceito de velocidade mdia de reao (em relao a um componente). Para isso, seja a reao genrica: pP + qQ mM + nN, onde as letras maisculas significam os componentes (reagentes ou produtos) e as minsculas representam os coeficientes. Ento, a velocidade mdia ser: (Em relao a P): Podemos realizar raciocnio semelhante em relao aos outros componentes. Veja: (Em relao a Q): (Em relao a M): (Em relao a N): Esses valores de velocidade mdia acima no necessariamente coincidem, devido proporo entre os coeficientes. Como ocorrem as reaes qumicas? Vejamos a reao H2(g) + I2(g) 2HI(g), ocorrendo em altas temperaturas (em torno de 500 C). A teoria das colises nos mostra que s haver reao quando as partculas reagentes (molculas, ons etc.) se chocarem. Mas no qualquer coliso que gera reao qumica. Para uma coliso ser efetiva ou eficaz (conseguir realmente formar produtos), devemos ter: Geometria favorvel: orientao espacial apropriada. Energia suficiente: choques com pouca energia no geram reaes qumicas. Outro fator que tambm deve influenciar na ocorrncia e na velocidade de uma reao a frequncia de colises: quanto maior o nmero de colises na unidade de tempo, maior a velocidade das reaes. Um aprimoramento da teoria das colises a teoria do complexo ativado. Ela estabelece que os reagentes colidem e, antes de formarem os produtos, passam por um ponto de energia mxima e estabilidade mnima, em que as ligaes qumicas das molculas reagentes ainda no se romperam por completo e as dos produtos ainda no se formaram completamente. Essa regio de transio chamada de complexo ativado ou estado de transio. A energia necessria para que os reagentes consigam superar o complexo ativado a energia de ativao. Graficamente, para a reao H2(g) + I2(g) 2HI(g), temos:

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complexo ativado Entalpia (kcal) Energia de ativao Eat = 40 kcal/mol

a ordem de reao em relao ao reagente A. b ordem de reao em relao ao reagente B. (a + b) ordem global de reao. Fatores que influenciam na velocidade

Hreagentes

H2 + I2 H = 6 kcal/mol

Hprodutos

2 HI

Vrios fatores podem exercer influncia na velocidade das reaes. Alguns, no entanto, so mais importantes, pois atuam em quase todos os tipos de reaes. Esses sero analisados com maior riqueza de detalhes. Influncia da concentrao dos reagentes O aumento na concentrao dos reagentes em reaes que ocorram em soluo lquida ou gasosa gera o aumento na possibilidade de colises entre as partculas reagentes, aumentando, portanto, a frequncia de colises. Assim, a velocidade dessas reaes tambm ser aumentada. Na verdade, uma concluso natural. Um pedao de ferro metlico ser consumido mais rapidamente se colocado em um cido clordrico 5M que se colocado no mesmo cido em concentrao 1M. Influncia da temperatura O aumento na temperatura de ocorrncia de uma reao qumica aumenta a energia do sistema e provoca um aumento na frequncia de colises. Esse fato j seria suficiente para explicar por que o aumento da temperatura aumenta a velocidade de uma reao qumica. No entanto, uma explicao melhor pode ser colocada pela anlise das curvas de distribuio de Maxwell-Boltzmann, cujo perfil mostrado a seguir:
T1 < T2 T1 Nmero de partculas Eat

Caminho da reao

Observe que, normalmente, reaes mais rpidas so as de menores valores em suas energias de ativao. Catalisador uma espcie utilizada para proporcionar que reaes ocorram em maiores velocidades. A funo de um catalisador criar um novo caminho reacional de mais baixa energia de ativao, sem ser consumido durante o processo e sem alterar o valor de DH da reao. Lei de velocidade Sabe-se que, para haver reao qumica, necessrio que ocorra a coliso entre as partculas reagentes, ou seja, a velocidade de uma reao depende da frequncia de colises entre as molculas. Quanto maior a frequncia de choques, maior a probabilidade de uma coliso ser efetiva. Esse efeito nos mostra que a velocidade depende da concentrao das espcies reagentes. Pensando dessa forma, ainda no sculo passado, dois cientistas noruegueses, Guldberg e Waage, enunciaram a lei da ao das massas, que procura explicar o comportamento da velocidade de reaes menos complexas em funo da concentrao dos reagentes a cada instante. Eles propuseram que, para cada temperatura dada, a velocidade de uma reao deveria ser proporcional ao produto das concentraes dos reagentes, estando cada um elevado a um expoente determinado a partir de dados experimentais. Matematicamente, a exposio acima fica mais clara. Observe a reao genrica: aA + bB produtos Nessa situao, a lei de velocidade poderia ser escrita como: v = k [A]a [B]b onde: k constante de velocidade que s depende da temperatura. a e b expoentes determinados experimentalmente. Os expoentes a e b sero denominados de ordens de reao em relao a cada reagente, e a soma dos expoentes ser chamada ordem global de reao. Assim, teremos reaes de 1 ordem (quando o expoente for igual a 1), de 2 ordem (quando o expoente for igual a 2), de ordem zero, etc. Resumindo, usando o mesmo exemplo anterior, temos:

T2

Eat

Energia

Primeiramente, perceba que a temperatura maior no a que sugere uma curva mais alta, e, sim, a que sugere uma curva mais extensa, que cobre maior regio ao longo do eixo x. Logo, T2 > T1. Uma maior temperatura implica em maior agitao de partculas e, portanto, maior energia cintica. Uma maior energia cintica, por sua vez, implica em maior nmero de partculas com energia superior energia de ativao, gerando mais colises efetivas e, finalmente, possibilitando maior velocidade de reao. Influncia da presso (para reagentes em fase gasosa) O aumento da presso, quando se trata de reagentes em fase gasosa, tem comportamento semelhante ao do aumento da concentrao. Aumentar a presso de um gs significa submet-lo a um menor volume, e, portanto, com

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maior possibilidade de colises entre as partculas reagentes. Isso gera um aumento na frequncia de colises, sem alterar a energia envolvida nelas. Mesmo assim, h um consequente aumento na velocidade das reaes. Influncia da superfcie de contato (para reagentes em fase slida) O aumento da rea superficial de um slido aumenta o nmero de partculas em condies de sofrerem colises, possibilitando maior chance de ocorrncia de colises efetivas. Assim, teremos maior frequncia de colises ao se aumentar a superfcie de contato de um slido. Mais uma vez, tem-se uma concluso bem cotidiana: um comprimido efervescente reage mais rapidamente quando pulverizado (em p, com maior rea superficial) do que inteiro. Influncia do catalisador A presena de catalisadores aumenta a velocidade das reaes, pois o catalisador uma espcie qumica que cria um novo caminho reacional de mais baixa energia de ativao e, consequentemente, de maior velocidade nas mesmas condies operacionais. Veja o grfico de uma reao exotrmica, que ocorre em uma nica etapa, mostrando a influncia do catalisador:
H (entalpia) Eat sem catalisador curva sem catalisador

b) o comprimido anticido efervesce em maior velocidade quando est pulverizado, porque a energia cintica das molculas do comprimido em p apresenta maior valor que a das molculas do comprimido inteiro. c) o pedao de madeira pega fogo (entra em combusto) mais rapidamente quando est em lascas, porque a concentrao das molculas de oxignio no ar aumenta com a subdiviso da madeira. d) o comprimido efervescente se dissolve mais rapidamente em gua quando est em p, porque a pulverizao favorece o aumento da presso do ar no local onde ocorre a dissoluo. e) a oxidao da palha de ao, a dissoluo do comprimido pulverizado e a queima da madeira em lascas ocorrem em maior velocidade, porque h um aumento da rea de contato entre as espcies reagentes medida que a subdiviso dos materiais aumenta. Soluo Comentada: Quando um slido reage, suas partculas (molculas) precisam entrar em contato com as outras partculas em reao. Assim, no caso do comprimido efervescente, quando ele se encontra pulverizado, maior a possibilidade de as partculas do comprimido entrarem em contato com molculas de gua que quando ele se encontra inteiro. Da mesma forma, a palha de ao se oxida mais rapidamente que o prego de ferro, porque existe maior possibilidade de contato entre o ferro e o oxignio do ar. Pelo mesmo raciocnio, a pea de madeira em lascas, por possuir maior contato com o oxignio do ar, queima em maior velocidade que a pea inteira. importante lembrar que, apenas com mudanas na temperatura, pode-se alterar a energia das molculas em reao.
Resposta correta: e

Eat com catalisador reagentes

curva com catalisador

H < 0
produtos

Para Fixar
|C5-H17| 03. O som das pipocas saltando e batendo contra a tampa da panela bastante familiar e nos remete aos bons momentos da convivncia entre amigos. O que poucos sabem que a velocidade com que milhos de pipoca estouram em leo quente tem sido estudada exaustivamente. Em 2005, os professores J. E. Byrd e M. J. Perona, do departamento de Qumica da California State University Stanislaus, mostraram que o nmero de gros de milho de pipoca no estourados em leo a 190 C em funo do tempo segue o grfico a seguir (adaptado).
100 Frao de gros no estourados (%) 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 220 240 Tempo (s)

Caminho da reao

Questo Comentada
|C5-H19| Alguns eventos do cotidiano se relacionam diretamente aos conceitos tericos de cintica qumica. Observe: Um pedao de palha de ao usado para a limpeza de produtos em cozinhas se oxida (enferruja) mais rapidamente que uma massa de ferro equivalente na forma de pregos. Um comprimido anticido efervescente se dissolve em maior velocidade em gua quando est pulverizado (em p) do que quando est inteiro. mais fcil promover a queima de um pedao de madeira quando se encontra dividido em lascas que quando se encontra inteiro.

De acordo com os conceitos tericos envolvendo cintica qumica, correto afirmar que: a) o ferro presente na palha de ao oxida-se em maior velocidade que o ferro presente em pregos, porque o primeiro est em contato com as gorduras existentes no preparo de alimentos.

Sobre o preparo de pipoca sob as condies apresentadas no texto, correto afirmar que:

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a) se em 40 segundos o nmero de gros no estourados se reduziu metade, ento, aps 80 segundos, no haver mais gros a serem estourados. b) em 2 minutos, o nmero de gros no estourados se reduz a 25% do valor inicial. c) em cerca de 3 minutos, o nmero de gros no estourados se reduz a zero. d) para que se alcance o percentual de apenas 10% de gros no estourados, necessrio que o tempo decorrido seja superior a 3 minutos. e) se o leo estiver mais quente, por exemplo, a 200 C, espera-se que o nmero de gros no estourados na amostra de milho se reduza mais rapidamente. |C5-H18| 04. gua sanitria uma soluo aquosa que contm principalmente hipoclorito de sdio, de frmula NaClO, aqui considerado o nico agente desinfetante existente nessa soluo. Ocorre que o on hipoclorito sofre decomposio, o que resulta em prazos de validade relativamente baixos em relao a outros produtos de limpeza. Observe o grfico a seguir, que mostra a decomposio do hipoclorito em trs temperaturas diferentes. a) b) c) d) e)

100 Percentual de hipoclorito restante 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 Tempo (dias)

30 C 50 C temperatura T

Sobre o grfico e o efeito da temperatura sobre as velocidades de reao, correto afirmar que: a temperatura T desconhecida deve ser superior a 50 C. a curva em temperatura de 30 C a que apresenta maior velocidade de decomposio do hipoclorito. a gua sanitria comercial deve ser conservada em locais bastante aquecidos, para melhorar sua eficincia. em 6 meses, a gua sanitria, mantida em temperatura de 50 C, mantm um bom poder desinfetante. em 1 ms, a gua sanitria, mantida em temperatura de 30 C, perdeu mais da metade de seu poder desinfetante.

Fique de Olho
CONVERSORES CATALTICOS A catlise heterognea tem papel importante na luta contra a poluio atmosfrica. Dois componentes dos gases de descarga dos motores dos automveis so responsveis pela nvoa fotoqumica os xidos de nitrognio e os hidrocarbonetos de diversos tipos, no queimados. Alm disso, os gases de descarga podem apresentar teor considervel de monxido de carbono. Mesmo com um motor projetado de maneira mais avanada, impossvel, nas condies normais de operao, reduzir as quantidades desses poluentes a nveis aceitveis. Por isso, necessrio remov-los da descarga antes de os gases serem ventilados na atmosfera. A remoo se faz num conversor cataltico. O conversor cataltico parte do sistema de descarga que executa duas funes diferentes: (1) oxida o CO e os hidrocarbonetos no queimados (CxHy) a dixido de carbono e gua; (2) reduz os xidos de nitrognio a nitrognio gasoso: tre o gs da descarga e a superfcie do catalisador. So comuns prolas ou favos porosos de alumina, Al2O3, impregnados com o catalisador. O material opera pela adsoro inicial do oxignio, que tambm est no gs de descarga. Esta adsoro enfraquece a ligao O O do O2, de modo que se formam, efetivamente, tomos de oxignio para a reao com o CO adsorvido e formao do CO2. Os hidrocarbonetos, possivelmente, sofrem o mesmo processo; a adsoro enfraquece a ligao C H e favorece a oxidao. Os catalisadores mais eficientes para a reduo do NO a N2 e O2 so xidos de metais de transio e metais nobres, da mesma espcie dos que catalisam a oxidao do CO e dos hidrocarbonetos. Os catalisadores que so eficazes numa reao no o so na outra, pelo menos em geral. Por isso, os conversores tm que ter pelo menos dois diferentes catalisadores. Os conversores catalticos so catalisadores heterogneos de eficincia notvel. O gs de descarga fica em contato com o catalisador por apenas 100 a 400 ms. Neste curto intervalo de tempo, convertem-se 96% dos hidrocarbonetos e do CO a CO2 e H2O. A emisso de xidos de nitrognio reduzida por 76%. H custos alm dos benefcios associados aos conversores catalticos. Alguns metais dos conversores so bastante caros. So os conversores que respondem, nos EUA, pelo uso de 35% da platina e de 73% do rdio produzidos. Os dois metais so bastante mais caros do que o ouro. Alm disso, os catalisadores so incompatveis com os agentes antidetonantes, base de chumbo, adicionados gasolina para melhoria de desempenho do motor. Aditivos como o chumbo tetraetila, Pb(C2H5)4, envenenam o catalisador, ocupando e bloqueando os stios ativos. Em parte, em funo deste efeito, os motores construdos a partir de 1975 so projetados para operar com gasolina sem aditivo de chumbo.
BROWN, LEMAY, BURSTEN. Qumica: cincia central. 7. ed.

Essas duas funes operam com catalisadores diferentes, e, por isso, o desenvolvimento de um sistema cataltico eficiente problema difcil. Os catalisadores devem ter ampla faixa de temperatura operacional; devem continuar ativos apesar da ao inibidora de diversos aditivos da gasolina presentes no gs da descarga; devem ser robustos para suportar a turbulncia do gs e os choques mecnicos da operao continuada durante milhares de quilmetros de movimentao do automvel. Os catalisadores que promovem a oxidao do CO e dos hidrocarbonetos so, em geral, xidos de metais de transio e metais nobres como a platina. Como exemplo se tem uma mistura de dois xidos metlicos, CuO e Cr2O3. Os xidos so suportados numa estrutura que proporciona contato ntimo en-

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Objeto do Conhecimento

Biotecnologia
Segundo a Conveno sobre Diversidade Biolgica da ONU, podemos definir Biotecnologia como se segue: Biotecnologia define-se pelo uso de conhecimentos sobre os processos biolgicos e sobre as propriedades dos seres vivos, com o fim de resolver problemas e criar produtos de utilidade. Observe que o conhecimento dos processos biolgicos o ponto de partida para o desenvolvimento e a aplicao dessa ferramenta.
CONHECIMENTOS AGENTES BIOLGICOS
DISTRIBUIO DAS EMPRESAS DE BIOTECNOLOGIA POR SETOR DE ATUAO 2,8% 16,9% 18,3% 14,1% 21,2% 22,6% 4,2% Agricultura Bioenergia Insumos Meio ambiente Sade animal Sade humana Misto

Cincia e Tecnologia
BIOTECNOLOGIA

Organismos, Clulas, Organelas, Molculas

Contudo, apesar das notrias vantagens da utilizao da biotecnologia, uma profunda discusso tica faz-se necessria, pois seu uso estendeu-se gentica e utilizao de embries e possui consequncias que devem ser medidas. Separamos, aqui, apenas alguns tpicos que permeiam o assunto. Uso de clulas-tronco embrionrias As clulas-tronco dos embries tm a capacidade de se transformar, num processo tambm conhecido por diferenciao celular, em outros tecidos do corpo, como ossos, nervos, msculos e sangue. Devido a essa caracterstica, as clulas-tronco so importantes, principalmente na aplicao teraputica, sendo potencialmente teis em terapias de combate a doenas: cardiovasculares; neurodegenerativas; diabetes tipo-1; acidentes vasculares cerebrais (AVC); doenas hematolgicas; traumas na medula espinhal; renais. Organismos transgnicos Transgnicos so organismos que, mediante tcnicas de engenharia gentica, contenham material gentico de outros organismos. A utilizao de transgnicos uma abordagem para a produo de determinados compostos de interesse comercial, medicinal ou agronmico, como, por exemplo, a utilizao da bactria Escherichia coli, que foi modificada de modo a produzir insulina humana no final da dcada de 1970. No entanto, os casos mais mediticos so os das plantas transgnicas, que so modificadas de modo a serem mais resistentes a pragas e doenas, por exemplo, ou a produzir substncias que lhes permitam resistir a insetos, nemtodes ou vrus. Projeto Genoma Humano (PGH) Tem como objetivo registrar cada um dos genes dos cromossomos, determinar a ordem dos nucleotdios e suas funes. As vantagens desse trabalho esto no fato da identificao da cura e da causa de muitas doenas, como a obesidade, o diabetes e a hipertenso. Existem desvantagens (ticas e morais), pois o uso indevido do Projeto pode fazer com que as pessoas percam sua individualidade, tornem-se vulnerveis e propcias a preconceitos por parte da sociedade.
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PRODUZIR BENS

ASSEGURAR SERVIOS

Disponvel em: <http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.ort.org. br/uploads/2008/06/bt15.jpg>.

O entendimento da definio faz-se imprescindvel se desejamos explorar todas as potencialidades do assunto. O termo, hoje, est quase inexoravelmente associado a termos como DNA, transgnicos, OGM (organismos geneticamente modificados), mutaes e terapia gnica. Todavia, por definio, qualquer uso das propriedades dos seres vivos com o fim de resolver problemas e criar produtos de utilidade, outrossim dever ser taxado como biotecnologia. Somam-se aos termos supracitados: uso de bactrias na produo de iogurtes, queijos e vinagre; uso de fungos na produo do lcool; uso de feromnios de insetos para evitar as pragas; criao de abelhas para a polinizao; uso de sanguessugas em procedimentos mdicos; obteno de vitaminas a partir de plantas e algas; uso de minhocas para a produo de hmus; uso de micro-organismos para a reduo de poluentes (biorremediao); uso de clulas-tronco em terapias. Podemos resumi-la como na figura a seguir:
Biologia
En Bio gen qu ha m ria ica
a mic qu Bio logia r io ula B lec Mo

BIOTECNOLOGIA

Engenharia

Qumica Industrial

Qumica

Disponvel em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Biotecnologia>.

No Brasil, o uso da biotecnologia vem se mostrando a cada dia indispensvel e atingindo diversos segmentos:

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Questo Comentada
|C4-H13; C8-H29| Um pesquisador precisa obter clulas-tronco para iniciar experimentos em terapia gnica. Aponte a alternativa que relaciona o procedimento e a justificativa corretos para que tal pesquisador tenha sucesso. a) Obter clulas-tronco de embries em fase final de desenvolvimento em vez de obt-las da fase inicial, quando ainda no possvel conseguir clulas to diferenciadas. b) Trabalhar apenas com embries em vez de organismos adultos, uma vez que, em adultos, no existem clulas-tronco. c) Conseguir clulas germinativas do ovrio de uma fmea adulta, pois, ali, elas esto menos diferenciadas do que as clulas germinativas nos testculos de um macho adulto. d) Optar pela obteno das clulas do cordo umbilical de recm-nascidos, em vez de obt-las da fase de gstrula, j que, no cordo, a diferenciao menor, e o nmero de clulas, maior. e) Obter clulas do embrio em fase inicial de desenvolvimento, quando a indiferenciao maior, em vez de obt-las da fase final de desenvolvimento ou do cordo umbilical, quando as clulas j esto mais diferenciadas. Soluo Comentada: As clulas-tronco apresentam como caracterstica a capacidade de se diferenciarem em diversas outras clulas. Nos primeiros estgios embrionrios, como a blstula, encontramos clulas com grau mximo de indiferenciao, o qual reduz-se ao longo do desenvolvimento. No organismo adulto, podemos encontrar clulas-tronco, como, por exemplo, na medula ssea, mas seu nmero bem mais significativo nos estgios embrionrios.
Resposta correta: e

a) b) c) d) e)

cura de diabetes est sendo pesquisada atravs da engenharia gentica, testes de laboratrio utilizando a melatonina indicaram bons resultados para controlar o mal de Alzheimer. A identificao de genes responsveis por diversas doenas, como o diabetes, por exemplo, pode possibilitar, no futuro, o uso da terapia gnica. Essa tcnica tem por objetivo corrigir o efeito da mutao: induzindo mutaes nos genes responsveis pela doena. inserindo cpias extras do alelo mutado. substituindo o alelo mutado ou adicionando uma cpia correta do alelo. produzindo protenas funcionais em organismos de outra espcie. inibindo a expresso do gene mutado nas clulas secretoras da protena.

|C3-H8, H11, H12; C8-H29, H30| 06. Em setembro de 2005, o Brasil se tornou referncia em terapia celular para regenerao de tecido heptico. O Dr. Ricardo Ribeiro, da Fiocruz da Bahia, chefiou o grupo que realizou o primeiro transplante de clulas-tronco para melhora da funo heptica. Com relao s clulas-tronco, correto afirmar: a) Quando retiradas de embries congelados, eliminam as questes ticas e religiosas associadas obteno de rgos para transplantes. b) As clulas-tronco de adulto no so capazes de se diferenciar em outro tipo de clula, pois so dependentemente do tecido de origem. c) As clulas-tronco embrionrias so capazes de se diferenciar em outros tipos de clulas sob quaisquer condies de cultivo. d) As clulas-tronco somente podem ser retiradas da massa celular interna de blastocistos (um dos estgios iniciais dos embries de mamferos). e) As clulas-tronco de um paciente podem ser usadas para regenerar seus tecidos ou rgos lesados, eliminando o risco de rejeio imunolgica.

Para Fixar
|C3-H11; C8-H29, H30| 05. Duas doenas no infecciosas que preocupam o homem moderno so o diabetes e o mal de Alzheimer. Enquanto a

Fique de Olho
A seguir, transcrevemos as disposies gerais da Lei n 11.105, de 24 de maro de 2005 (Lei de biossegurana). LEI DE BIOSSEGURANA LEI N 11.105, DE 24 DE MARO DE 2005. Regulamenta os incisos II, IV e V do 1 do art. 225 da Constituio Federal, estabelece normas de segurana e mecanismos de fiscalizao de atividades que envolvam organismos geneticamente modificados OGM e seus derivados, cria o Conselho Nacional de Biossegurana CNBS, reestrutura a Comisso Tcnica Nacional de Biossegurana CTNBio, dispe sobre a Poltica Nacional de Biossegurana PNB, revoga a Lei n 8.974, de 5 de janeiro de 1995, e a Medida Provisria n 2.191-9, de 23 de agosto de 2001, e os arts. 5, 6, 7, 8, 9, 10 e 16 da Lei n 10.814, de 15 de dezembro de 2003, e d outras providncias. O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: CAPTULO I DISPOSIES PRELIMINARES E GERAIS Art. 1 Esta Lei estabelece normas de segurana e mecanismos de fiscalizao sobre a construo, o cultivo, a produo, a manipulao, o transporte, a transferncia, a importao, a exportao, o armazenamento, a pesquisa, a comercializao, o consumo, a liberao no meio ambiente e o descarte de organismos geneticamente modificados OGM e seus derivados, tendo como diretrizes o estmulo ao avano cientfico na rea de biossegurana e biotecnologia, a proteo vida e sade humana, animal e vegetal, e a observncia do princpio da precauo para a proteo do meio ambiente. 1 Para os fins desta Lei, considera-se atividade de pesquisa a re-

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alizada em laboratrio, regime de conteno ou campo, como parte do processo de obteno de OGM e seus derivados ou de avaliao da biossegurana de OGM e seus derivados, o que engloba, no mbito experimental, a construo, o cultivo, a manipulao, o transporte, a transferncia, a importao, a exportao, o armazenamento, a liberao no meio ambiente e o descarte de OGM e seus derivados. 2 Para os fins desta Lei, considera-se atividade de uso comercial de OGM e seus derivados a que no se enquadra como atividade de pesquisa, e que trata do cultivo, da produo, da manipulao, do transporte, da transferncia, da comercializao, da importao, da exportao, do armazenamento, do consumo, da liberao e do descarte de OGM e seus derivados para fins comerciais. Art. 2 As atividades e projetos que envolvam OGM e seus derivados, relacionados ao ensino com manipulao de organismos vivos, pesquisa cientfica, ao desenvolvimento tecnolgico e produo industrial ficam restritos ao mbito de entidades de direito pblico ou privado, que sero responsveis pela obedincia aos preceitos desta Lei e de sua regulamentao, bem como pelas eventuais consequncias ou efeitos advindos de seu descumprimento. 1 Para os fins desta Lei, consideram-se atividades e projetos no mbito de entidade os conduzidos em instalaes prprias ou sob a responsabilidade administrativa, tcnica ou cientfica da entidade. 2 As atividades e projetos de que trata este artigo so vedados a pessoas fsicas em atuao autnoma e independente, ainda que mantenham vnculo empregatcio ou qualquer outro com pessoas jurdicas. 3 Os interessados em realizar atividade prevista nesta Lei devero requerer autorizao Comisso Tcnica Nacional de Biossegurana CTNBio, que se manifestar no prazo fixado em regulamento. 4 As organizaes pblicas e privadas, nacionais, estrangeiras ou internacionais, financiadoras ou patrocinadoras de atividades ou de projetos referidos no caput deste artigo devem exigir a apresentao de Certificado de Qualidade em Biossegurana, emitido pela CTNBio, sob pena de se tornarem corresponsveis pelos eventuais efeitos decorrentes do descumprimento desta Lei ou de sua regulamentao. Art. 3 Para os efeitos desta Lei, considera-se: I organismo: toda entidade biolgica capaz de reproduzir ou transferir material gentico, inclusive vrus e outras classes que venham a ser conhecidas; II cido desoxirribonucleico ADN, cido ribonucleico ARN: material gentico que contm informaes determinantes dos caracteres hereditrios transmissveis descendncia; III molculas de ADN/ARN recombinante: as molculas manipuladas fora das clulas vivas mediante a modificao de segmentos de ADN/ARN natural ou sinttico e que possam multiplicar-se em uma clula viva, ou ainda as molculas de ADN/ARN resultantes dessa multiplicao; consideram-se tambm os segmentos de ADN/ARN sintticos equivalentes aos de ADN/ARN natural; IV engenharia gentica: atividade de produo e manipulao de molculas de ADN/ARN recombinante; V organismo geneticamente modificado OGM: organismo cujo material gentico ADN/ARN tenha sido modificado por qualquer tcnica de engenharia gentica; VI derivado de OGM: produto obtido de OGM e que no pos-

sua capacidade autnoma de replicao ou que no contenha forma vivel de OGM; VII clula germinal humana: clula-me responsvel pela formao de gametas presentes nas glndulas sexuais femininas e masculinas e suas descendentes diretas em qualquer grau de ploidia; VIII clonagem: processo de reproduo assexuada, produzida artificialmente, baseada em um nico patrimnio gentico, com ou sem utilizao de tcnicas de engenharia gentica; IX clonagem para fins reprodutivos: clonagem com a finalidade de obteno de um indivduo; X clonagem teraputica: clonagem com a finalidade de produo de clulas-tronco embrionrias para utilizao teraputica; XI clulas-tronco embrionrias: clulas de embrio que apresentam a capacidade de se transformar em clulas de qualquer tecido de um organismo. 1 No se inclui na categoria de OGM o resultante de tcnicas que impliquem a introduo direta, num organismo, de material hereditrio, desde que no envolvam a utilizao de molculas de ADN/ARN recombinante ou OGM, inclusive fecundao in vitro, conjugao, transduo, transformao, induo poliploide e qualquer outro processo natural. 2 No se inclui na categoria de derivado de OGM a substncia pura, quimicamente definida, obtida por meio de processos biolgicos e que no contenha OGM, protena heterloga ou ADN recombinante. Art. 4 Esta Lei no se aplica quando a modificao gentica for obtida por meio das seguintes tcnicas, desde que no impliquem a utilizao de OGM como receptor ou doador: I mutagnese; II formao e utilizao de clulas somticas de hibridoma animal; III fuso celular, inclusive a de protoplasma, de clulas vegetais, que possa ser produzida mediante mtodos tradicionais de cultivo; IV autoclonagem de organismos no patognicos que se processe de maneira natural. Art. 5 permitida, para fins de pesquisa e terapia, a utilizao de clulas-tronco embrionrias obtidas de embries humanos produzidos por fertilizao in vitro e no utilizados no respectivo procedimento, atendidas as seguintes condies: I sejam embries inviveis; ou II sejam embries congelados h 3 (trs) anos ou mais, na data da publicao desta Lei, ou que, j congelados na data da publicao desta Lei, depois de completarem 3 (trs) anos, contados a partir da data de congelamento. 1 Em qualquer caso, necessrio o consentimento dos genitores. 2 Instituies de pesquisa e servios de sade que realizem pesquisa ou terapia com clulas-tronco embrionrias humanas devero submeter seus projetos apreciao e aprovao dos respectivos comits de tica em pesquisa. 3 vedada a comercializao do material biolgico a que se refere este artigo e sua prtica implica o crime tipificado no art. 15 da Lei n 9.434, de 4 de fevereiro de 1997. Art. 6 Fica proibido: I implementao de projeto relativo a OGM sem a manuteno de registro de seu acompanhamento individual; II engenharia gentica em organismo vivo ou o manejo in vitro de ADN/ARN natural ou recombinante, realizado em desacordo com as normas previstas nesta Lei;

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III engenharia gentica em clula germinal humana, zigoto humano e embrio humano; IV clonagem humana; V destruio ou descarte no meio ambiente de OGM e seus derivados em desacordo com as normas estabelecidas pela CTNBio, pelos rgos e entidades de registro e fiscalizao, referidos no art. 16 desta Lei, e as constantes desta Lei e de sua regulamentao; VI liberao no meio ambiente de OGM ou seus derivados, no mbito de atividades de pesquisa, sem a deciso tcnica favorvel da CTNBio e, nos casos de liberao comercial, sem o parecer tcnico favorvel da CTNBio, ou sem o licenciamento do rgo ou entidade ambiental responsvel, quando a CTNBio considerar a atividade como potencialmente causadora de degradao ambiental, ou sem a aprovao do Conselho Nacional de Biossegurana CNBS, quando o processo tenha sido por ele avocado, na forma desta Lei e de sua regulamentao; VII a utilizao, a comercializao, o registro, o patenteamento e o licenciamento de tecnologias genticas de restrio do uso. Pargrafo nico. Para os efeitos desta Lei, entende-se por tecnologias genticas de restrio do uso qualquer processo de

interveno humana para gerao ou multiplicao de plantas geneticamente modificadas para produzir estruturas reprodutivas estreis, bem como qualquer forma de manipulao gentica que vise ativao ou desativao de genes relacionados fertilidade das plantas por indutores qumicos externos. Art. 7 So obrigatrias: I a investigao de acidentes ocorridos no curso de pesquisas e projetos na rea de engenharia gentica e o envio de relatrio respectivo autoridade competente no prazo mximo de 5 (cinco) dias a contar da data do evento; II a notificao imediata CTNBio e s autoridades da sade pblica, da defesa agropecuria e do meio ambiente sobre acidente que possa provocar a disseminao de OGM e seus derivados; III a adoo de meios necessrios para plenamente informar CTNBio, s autoridades da sade pblica, do meio ambiente, da defesa agropecuria, coletividade e aos demais empregados da instituio ou empresa sobre os riscos a que possam estar submetidos, bem como os procedimentos a serem tomados no caso de acidentes com OGM.
Disponvel em: <http://www.ctnbio.gov.br/index.php/content/view/1310. html>.

Exercitando para o Enem


|C5-H19| 01. Atualmente, automveis so fabricados de tal forma que, numa coliso frontal, haja um substantivo amassamento da parte dianteira da lataria. Com isso, aumenta-se o tempo de contato entre o carro e o objeto com o qual ele colide. Por que os fabricantes esto tomando essa postura? a) O uso de materiais de qualidade inferior aumenta os danos carroceria do veculo, mas reduzem os custos na produo do veculo. b) Uma maior deformao da carroceria faz com que o impacto dure um tempo maior. Com isso, a acelerao da frenagem reduzida, fazendo com que atue uma fora mdia menor nos ocupantes. c) Uma maior deformao da carroceria faz com que o impacto tenha uma intensidade maior. Com isso, haver maior risco sade dos ocupantes, apesar de reduzir os custos da linha de produo. d) Com tais medidas, haver uma menor variao da quantidade de movimento dos ocupantes do veculo, reduzindo a fora mdia que ir atuar nos ocupantes durante a coliso. e) A nica finalidade do maior amassamento da carroceria mercadolgica, uma vez que ser maior o gasto do proprietrio do veculo no reparo. |C6-H20| 02. (Universidade Estadual de Londrina) Um bloco de massa 5,0 kg est em queda livre em um local onde a acelerao da gravidade vale 9,8 m/s. correto afirmar a respeito que: a) o mdulo da velocidade de queda do bloco aumenta inicialmente e depois diminui. b) a resultante das foras que atuam no bloco nula. c) a intensidade da fora que a Terra exerce no bloco menor que 49 N. d) a acelerao de queda do bloco nula. e) a intensidade da fora que o bloco exerce na Terra vale 49 N.

|C1-H3| 03. Na figura abaixo, podemos ver um astronauta se divertindo com um pacote de confeitos de chocolate, vendo-os flutuar no interior da nave.

Disponvel em: <http://galaxywire.net/wp-content/uploads/2009/05/sts-46shriver-eats-candy-mms.jpg>.

Qual a explicao correta para o que se observa na figura? a) No local, a gravidade deve ser praticamente nula, por isso os confeitos no caem. b) A nave possui um equipamento capaz de isolar seu interior do campo gravitacional terrestre. c) No interior da nave, o campo gravitacional terrestre anulado pelos campos gravitacionais da Lua e do Sol. d) Fora da atmosfera terrestre, no h campo gravitacional. e) Tanto a nave quanto os objetos em seu interior encontram-se em queda livre, simulando a sensao da ausncia de campo gravitacional.

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|C5-H17| 04. A velocidade instantnea de uma reao qumica pode ser expressa em funo das concentraes dos reagentes e de uma constante. Uma importante reao, do ponto de vista ambiental, aquela que mostra a sntese do gs dixido de nitrognio (NO2), aps a reao do gs NO (xido ntrico) resultante dos processos de combusto em altas temperaturas, como a queima da gasolina em motores de carros, com oxignio (O 2). A reao qumica descrita : 2NO (g) + O2(g) 2NO2(g). Matematicamente, sua velocidade instantnea (v) pode ser expressa por: v = k [NO]x [O2]y, onde k a constante de velocidade, [NO] e [O2] representam as concentraes em mol/L de cada reagente, e x e y representam as ordens de reao (expoentes que mostram a dependncia da velocidade com a concentrao). Para se descobrir os valores de x e y, foi fornecido o grfico a seguir.
160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0,0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0 [O2]/mol L-1
[NO] = 0,6 mol/L [NO] = 0,3 mol/L

est relacionada ao aparecimento de, entre outros problemas, alguns tipos de cncer. Essa produo indireta resulta em grficos de aspecto bem curioso, como o mostrado a seguir, obtido de ensaios experimentais.
O2 Concentrao (mol/L) NO2

NO

N2O2 Tempo (unidades arbitrrias)

Diante do exposto no grfico, assinale a alternativa correta. a) Os reagentes NO e O2 se combinam para formar os produtos N2O2 e NO2. b) O produto NO2 formado pela combinao dos reagentes NO, O2 e N2O2. c) O catalisador N2O2 acelera a formao do produto NO2. d) O reagente NO forma o intermedirio N2O2, que, por sua vez, continua reagindo com O2 para formar o produto final NO2. e) O reagente NO consumido para formar os produtos N2O2, O2 e NO2. |C3-H8, H11; C4-H13, H15; C5-H19; C8-H29, H30 | 07. UMA CLULA QUE MUDOU DE TIME O bilogo Jerry Borges relata um surpreendente resultado obtido por cientistas da Universidade de Guelph, no Canad: eles mostraram que gametas femininos podem ser formados a partir de clulas da pele. Publicado na Nature Cell Biology, o estudo desafia um pilar da biologia do desenvolvimento.
Cincia Hoje online, 21 de abril de 2006.

De acordo com o grfico, os valores de x e y devem ser, respectivamente: a) 1 e 1 b) 1 e 2 c) 2 e 1 d) 1 e 0 e) 0 e 1 |C7-H26| 05. Observa-se que um pouco de gasolina no entra em combusto (reage com o oxignio do ar) quando posta em contato diretamente com o ar em condies ambiente (25 C e 1 atm). Realmente, se quisermos queimar a gasolina contida em um recipiente, ser necessrio um estmulo externo, como uma fasca eltrica, para que a combusto se inicie. Uma vez iniciada, a reao no precisa mais desses estmulos externos. Assinale a alternativa correta a respeito dessa observao. a) A queima da gasolina ao ar uma reao que no ocorre espontaneamente. b) A fasca eltrica tem como funo aumentar o calor liberado pela reao de combusto. c) A funo da fasca eltrica fornecer energia de ativao s molculas reagentes para que a reao apresente velocidade aprecivel. d) A fasca eltrica atua como um catalisador para essa reao. e) A reao de combusto da gasolina, em condio ambiente e sem estmulo externo, ocorre em grande velocidade. |C3-H10| 06. Alguns poluentes podem ser formados de forma indireta, ou seja, so resultantes da reao entre outros gases, poluentes ou no, j produzidos. Um exemplo a formao de NO2 a partir de NO e O2, num processo que ocorre em duas etapas. O gs NO2 bastante txico, e sua presena

Velocidade/mmol L-1 s-1

a)

b)

c) d) e)

Sobre esse assunto, assinale a afirmativa que representa uma das concluses possveis dessa tcnica. A tcnica descrita poderia ser til para a produo de gametas em mulheres que no possuem ovrios e eles poderiam desenvolver-se em embries sem a necessidade de fecundao. Os gametas femininos originados de clulas da pele de um mesmo indivduo devem apresentar um mesmo patrimnio gentico. O gameta formado pode ser considerado transgnico. O gameta formado dar origem, aps a fecundao, a clones do organismo feminino. O sucesso do processo descrito dependeu da induo de meiose em uma clula somtica.

|C3-H8, H11, H12; C4-H13, H15; C5-H19; C8-H29, H30 | 08. Muitos cientistas consideram a engenharia gentica como uma simples extenso dos cruzamentos seletivos, pois ambas as tecnologias juntam o material gentico de diferentes origens para criar organismos que possuem novas caractersticas. Entretanto, apesar de a engenharia gentica e de o cruzamento seletivo possurem uma semelhana fundamental entre si, eles tambm possuem importantes diferenas, mostradas na figura a seguir.

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|C3-H10, H11, H12; C8-H30 | 10. Muito se tem falado sobre os transgnicos, e, praticamente, todo mundo tem alguma opinio sobre o assunto. Mas este tema no pode progredir na base do ser contra ou a favor, porque suas implicaes so muito srias. Nenhum cientista deixa de reconhecer o poder da tecnologia do DNA. O problema est em algumas de suas aplicaes, implicaes e incertezas. Isto envolve a natureza, a sade humana e a economia.
Revista Galileu, nov. 2003.

Cruzamento seletivo

Engenharia gentica

Fonte: KREUSER, Helen e MASSEY, Adrianne. Engenharia gentica e biotecnologia. 2. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2002.

a)

b)

c) d)

e)

Sobre o exposto acima, podemos afirmar que: a possibilidade de transferncia de genes ilimitada entre organismos de diferentes espcies e at mesmo de diferentes domnios e filos. no cruzamento seletivo, faz-se a transferncia de um gene conhecido, enquanto que, na engenharia gentica, essa transferncia ocorre ao acaso. h barreiras taxonmicas transferncia de genes, ou seja, s pode ocorrer se limitada troca entre organismos da mesma espcie. a transferncia do gene de um organismo para outro ocorre atravs de um pequeno fragmento de RNA, o qual se integra ao DNA da clula receptora. cientistas alertam para os riscos ambientais da engenharia gentica, especialmente porque esta nos permite criar super-homens para atuarem como soldados em guerras e controle da sociedade em regimes totalitrios.

a)

b)

c)

d)

|C3-H11, H12; C5-H19; C8-H30 | 09. Com base nos conhecimentos sobre biotecnologia, considere as afirmativas. a) Na biotecnologia aplicada, os organismos transgnicos, como, por exemplo, bactrias, fungos, plantas e animais geneticamente melhorados, podem funcionar para a produo de protenas ou para propsitos industriais. b) Organismos transgnicos caracterizam-se pela capacidade de produzir em grandes quantidades a protena desejada, sem comprometer o funcionamento normal de suas clulas, mas no podem transferir essa capacidade para a gerao seguinte. c) O melhoramento gentico clssico consiste na transferncia do material gentico de um organismo para outro, permitindo que as alteraes no genoma sejam previsveis; j a engenharia gentica mistura todo o conjunto de genes em combinaes aleatrias por meio de cruzamentos. d) A engenharia gentica no apresenta riscos e deve ser aplicada o quanto antes, para que seus benefcios possam atingir, o quanto antes, a populao mundial. e) A biotecnologia restringe-se a tcnicas de utilizao do DNA, objetivando a melhoria da sade da populao, bem como a produo de produtos de interesse humano.

e)

Sobre os OGM (organismos geneticamente modificados), correto afirmar: OGM so produtos obtidos pela transferncia de gene entre espcies similares ou diferentes, podendo misturar o DNA de micro-organismos, de plantas, de animais e do homem. Os defensores dos OGM enumeram a capacidade de aumento da produtividade agrcola, a reduo do uso de agrotxicos, tornar os alimentos mais nutritivos e saudveis e criar novos tipos de terapias e medicamentos, favorecendo toda a populao mundial. A bactria Bacillus thuringiensis (Bt) um agente de controle biolgico encontrado no solo, que produz uma toxina contra lagartas. A transferncia do gene Bt para as variedades de milho, algodo, fumo, batata e soja as torna resistentes a certos tipos de insetos, alm de torn-las mais nutritivas. Vrios tipos de alimentos, como gros, leite e ovos, alm de servirem para a alimentao, podem ser usados para produzir remdios, produtos qumicos, plsticos e combustveis, oportunizando melhores condies ambientais e sociais, regulamentados pelas normas de biossegurana. A poluio gentica, a perda de biodiversidade, o surgimento de ervas daninhas resistentes a herbicidas, o aumento do uso de agrotxicos e a perda da fertilidade natural do solo so os principais riscos ambientais, porm o uso dos OGM tornaria os pequenos agricultores independentes em relao s empresas fornecedoras de sementes.

Para Fixar
01 d 02 e 03 e 04 a 05 c 06 e

Exercitando para o Enem


01 b 02 e 03 e 04 c 05 c 06 d 07 e 08 a 09 a 10 a

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