ARGUMENTACIÓN Y DEBATE

1. Conceptos propios del modelo argumentativo inductivo de Toulmin
La argumentación es una estructura compleja de datos que involucra un movimiento que parte de una evidencia y lleva al establecimiento de una aserción (Tesis o causa)  Evidencias: soporte de la aserción  Aserciones: Se le llama a la tesis, aseveración, proposición, demanda o hipótesis.  Factuales: Infieren condiciones o relaciones pasadas, presentes y futuras [Ejemplo: la deserción escolar ha disminuido]  Valorativas: Establecen el valor o mérito de una idea, objeto o práctica de acuerdo con estándares (suministrados por el argumentador) Marcos axiológicos o ciencia de los valores [Ejemplo: Bueno, malo, inmoral, etc.]  Causales: expresan el motivo por el cual algo ha ocurrido o habrá de ocurrir, sus efectos (¡¡¡CAUSALES ES DISTINTO A CORRELACIÓN!!!)  Políticas: informan sobre lo que debería hacerse o no sobre las decisiones a tomar para resolver un problema  Definitorias: Su propósito es describir algo. [Ejemplo: todo texto es argumentativoFALSO] Garantía y respaldo constituyen los avales de nuestra tesis “La lectura de textos literarios incrementa la capacidad argumentativa”  Datos: o Alumnos con buenos hábitos de lectura participan más en discusiones o Los alumnos que leen más textos literarios tienen mayor riqueza de vocabulario Garantías: La lectura contribuye a pensar de modo más riguroso Respaldos: Aquello que ayuda sustentar la tesis. “Investigaciones (Rodríguez 1987): Lectura de textos literarios ayudan a resolver problemas y nos obligan a realizar inferencias significativas.” Calificador Moral: Si la tesis es válida para todos, un solo caso, algunos casos. Establece el grado de certeza o la fuerza de validez de la tesis o aserción. o Probables o Posibles o Presumibles

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Estos Calificadores se expresan en conceptos como: seguramente, típicamente, algunos, pocos, la mayoría, tal vez, etc.

Juicio sintético A Priori: que dicen algo nuevo pero tiene fortaleza veritativa Las leyes son obedecidas por temor a la coacción del estado. porque es obvia. Entinema: premisa que no la decimos. Tautología   Es un tipo de razonamiento que se prueba a sí mismo.  Reserva: la tesis que hemos postulado es puesta a prueba. Anfibiología: frase o palabras con más de una interpretación [Ejemplo: La perra de tu hermana está enferma (no se sabe si se habla de persona o de un animal. Doxa: mundo de la opinión. Deducción: Afirmaciones de carácter general a uno particular 2. A esto se denomina FALSACIÓN Encontrar un lazo a un hecho que desmiente la tesis. frente al cual tenemos elementos argumentativos que permiten neutralizarla. la extensión de la conclusión es la misma que sus premisas Proposición necesariamente verdadera (A=A) con independencia que represente un hecho real o no. Cómete el postre o vas a estar castigado.] Pregunta Compleja: ¿Apoyas el petitorio estudiantil o estás en contra del movimiento? [Uno no presupone el opuesto del otro ni la combinación del otro] Ad Misericordiam: Es aquella falacia que de atingencia que apela a los sentimientos para conseguir un fin . por lo tanto. Inducción: Afirmaciones de carácter particular que establece casos generales **Problema epistemológicoSupone una regularidad  Se sustenta en la regularidadUn solo caso contrario derrumba la afirmación  Saber provisional  Inducción completamismo valor que una deducción (para todos los casos) Afirmación tautológicatautología Un discurso científico debe poseer o presuponer una RESERVA para ser válido. Conclusión Diferencias entre deducción e inducción 1.

todos debemos pagar las deudas” ¿se le debe devolver el arma a un hombre que perdió la razón? Causa falsa: la atribución a un fenómeno a una causa que no corresponde. Argumentum ad Ignorantiam: Cuando se sostienen que una proposición es verdadera simplemente sobre la base que no sea demostrada su falsedad. Ad Berecundiam: se apela a la autoridad de una persona en un campo que no es de su competencia Ad Hominem:   Ofensiva: se descalifica por alguna condición personal Circunstancial: apela a ciertas condiciones de la persona Generalización(Apresurada y no Apresurada): [Distinto de Composición por la estructura del argumentosi está enfocado a caracterizar al grupo o si se refiere a un sujeto en particular por su generalidad) Virtudes  Éticas: innatas al ser humano y que no pueden ser aprendidas o enseñadas (ejemplo: moral)  Dianoéticas: virtudes que pueden ser enseñadas y aprendidas (Tejné). Tópicos: Tema o hipótesis que es susceptible de discusión o debate Define la estrategia que la bancada debe desarrollar para defender o atacar el tópico . [Es falsa porque no se ha demostrado su falsedad] Falacia por accidente: consiste en aplicar una regla general a un caso particular cuyas circunstancias accidentales hacen inaplicable la regla “uno debe pagar sus deudas.Argumentum ad Populum: llamado emocional al pueblo (o a la galería) con el fin de ganar su asentimiento para una conclusión que no está sustentada en pruebas. la premisa y la conclusión son la misma. Es distinta a una tautología porque es capciosa. por lo tanto. Ellas pueden ser practicadas y mejoradas.  El error de tomar como causa de un efecto algo que no es su causa real Petitio Principii (Petición de Principios): Al tratar de establecer la verdad de una proposición utilizamos la misma proposición como su fundamento.

Ejemplo: mi auto está hecho de parte muy livianas. División: lo que vale para el todo como conjunto no equivale para las partes ****Control de conocimiento****   . mi auto es liviano. Depende de un cambio en la puntuación “no debemos hablar mal de nuestros-no. debemos hablar mal de nuestros amigos”] La alteración o cambio de significado de una expresión. por lo tanto. Grandes grupo de falacias Falacia de atingencia:     ad hominen ad baculum ad Misericordiam ad ignorantiam Falacia de ambigüedad:   Anfibológica: Énfasis [juega con el uso mañoso del lenguaje. como por ejemplo: “la democracia es el reino de los débiles” Tópico de hecho: es aquella que es respaldad por hechos. está sometido al modo en como destacamos ciertos conceptos del enunciado Composición: aplico las propiedades de las partes al todo.Tópico definicional: es aquel que propone un marco de comprensión a o los conceptos involucrados en el tópico.

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