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Liceo scienze sociali

Indirizzo socio-psico-pedagogico

Anno scolastico: 2006/07 Classe 2^C

Materia: Elementi di Psicologia, Sociologia, e Statistica

Docente: Sorbera Tindaro

Programma svolto

I. Modulo: L'aggressivita' nelle scienze sociali (ripasso)

1. Il fenomeno dell'aggressività
1.1.Che cosa è l'aggressività
1.2. Dimensioni del problema
1.3. Un caso: la strage dello stadio Heysel
2. L'aggressività dal punto di vista delle scienze sociali
2.1. Psicologia
a) Teoria frustrazione-aggressività
b) Effetto arma
c) Teoria dell'apprendimento sociale
d) Conformità e mentalità di gruppo (psicologia sociale)
2.2. Sociologia
a) Devianza
b) Comportamenti collettivi, effetti aggregati e emergenti
2.3. Etologia
a) Significato evolutivo dei comportamenti
b) Comportamenti predatori
c) Meccanismi frenanti
d) Etologia umana
2.4.Scienze della formazione
a) Cosa si intende per formazione
b) Il contributo delle scienze della formazione alla soluzione del problema
dell'aggressività

II. Modulo: Flussi migratori – Stereotipi e pregiudizi
1. Flussi migratori
1.1. La crescita demografica
a) che cosa è la demografia
b) Crescita e regimi demografici

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Introduzione a) Che cosa è uno stereotipo b) stereotipi e aspettative c) Che cosa è un pregiudizio 2. sociali e culturali b) Gli effetti psicologici 2. Perchè la gente emigra a) La teoria del demografo Lee b) Le condizioni storico sociali e demografiche c) La decisione di emigrare: problemi decisionali. biases e strategie euristiche 1.3.4. Teorie e interpretazioni sulla nascita dei pregiudizi a) La teoria della personalità autoritaria b) Il limite della teoria di Adorno c) la spiegazione cognitiva: generalizzazione e passaggio da generalizzazione a stereotipo 2. Come attenuare i pregiudizi a) La conoscenza dell'altro b) La conoscenza dell'altro come persona e come gruppo c) La condivisione di obiettivi comuni 2.7.1. Il pregiudizio razzista a) Razzismo come ideologia b) Nascita del razzismo c) Il razzismo come pratica d) Il nuovo razzismo differenzialista 2.Gli atteggiamenti psicologici a) Cosa si intende per atteggiamento b) La misurabilità degli atteggiamenti c) Il metodo di Likert 2 .4. Stereotipi e pregiudizi 2. 1. Gli effetti delle emigrazioni a) Gli effetti demografici.6.Come si radicano i pregiudizi a) categorizzazione e accentuazione b) Difesa dell'identità sociale c) Conflittualità d) Deprivazione relativa 2. Che cosa sono le migrazioni a) Mobilità geografica e migrazioni b) Tipi di migrazioni c) I grandi flussi migratori moderni d) profughi e rifugiati e) Le migrazioni che interessano l'Italia 1.Stereotipi e pregiudizi e scienze sociali a) Da modalità normale di relazione a strumento di discriminazione b) I vari tipi di pregiudizio c) Il punto di vista delle scienze sociali 2.2.2.5.3.

2. Modulo: La famiglia – Uomini e donne 1. La psicoanalisi come terapia 1.3.4. L'interpretazione dei sogni 4. La teoria freudiana della sessualità 4. La funzione economica della famiglia 2. monogenitoriali.Modulo: La teoria psicoanalitica 1.2. unipersonale.2. Uomini e donne 2c 2. Lo sviluppo psicosessuale dei bambini 4. Dimensioni e composizione dei nuclei familiari a) Il ritratto della famiglia italiana oggi b) Le tipologie tradizionali: famiglie nucleari e famiglie estese c) Nuove tipologie: le famiglie ricostituite. Esplorare l'inconscio 2. L'inconscio nella vita quotidiana 3.4. lunghe e coppie di fatto (dico) d) Instabilità della famiglia 1. Atti mancati e sogni 3. Il complesso edipico 4. Storia e sociologia della famiglia a) Una definizione minima b) La storia della famiglia c) La sociologia della famiglia 1.3.1.3.2. la sublimazione 3 . Dalla rimozione al sintomo 2. I rapporti all'interno della famiglia a) Il superamento del modello patriarcale b) La centralità della coppia 1.Le pulsioni sessuali nell'infanzia 4.1. La famiglia 1.III. Freud e la nascita della psicoanalisi 1.1.1. La famiglia italiana vista dagli studiosi stranieri a) Il familismo amorale di Banfield b) Il familismo di Ginsborg 1.2.1.1. il metodo delle associazioni libere 3. Dall'ipnosi all'inconscio 2.Gli stereotipi sessuali a) Uomini e donne nell'immaginario collettivo b) Dalla parte delle bambine c) Il rafforzamento degli stereotipi in famiglia (omologazione) 2. Sesso e genere: genetica e società 2.2.Alcune teorie sull'acquisizione dei tratti di genere a) La teoria dell'apprendimento sociale b) La teoria psicoanalitica c) le critiche alla teoria freudiana d) La teoria dello sviluppo cognitivo IV.5.

. L'interpretazione Frommiana 8..1. Tabelle e grafici 2.. Clemente. Di Giovanni.1... Definizione 2... Sei Altri testi utilizzati: E.... Serena Gaglielfo .... Alla conoscenza dell'essere umano.. Es e Io 5. Santino. Uomini Società. P. soprattutto di natura statistica. ed.. Paravia...2... Feltrinelli (in particolare in relazione al periodo adolescenziale) Per lo svolgimento dell'attività didattica sono stati utilizzati anche articoli tratti da quotidiani sia in formato tradizionale che digitale e materiale. Danieli.. la tragedia sofoclea 7. Un genitore quasi perfetto.. Tindaro Sorbera) I rappresentanti di classe Arianna Pozzi ... La scuola di Francoforte V. Indicatori (variabili) 1. Dai dati agli indicatori 2....1. Il prezzo da pagare per vivere in società 7...... 4 . ed. Il mito di Edipo 7.. Crescere nel mondo: essere...... La psicoanalisi come concezione globale della realtà 6.Eros e Thanatos 6.1. La psiche umana 5.1. R... 5.2....2.2. Bettelheim.. ed.....Normalità e patologia 6.. conoscere.Super-Io. A.. Lettura e creazione/riproduzione di tabelle e grafici in relazione ai fenomeni studiati nel corso dell'anno Libro di testo: Annovazzi. interpretare.... Paravia B.. Modulo: Elementi di statistica 1.. Bianchi.. reperito sul Web.. 07/06/07 Il Docente (Prof. Savona.

5. 2. 2.3.4. tabelle e grafici 2. I Profili professionali Matrimoni e tasso di matrimonialità Luogo di provenienza famiglia e i terroni della classe 1C 5 . VI.

sviluppo e diffusione Pavlov e il condizionamento classico Il comportamentismo La Gestalt Il cognitivismo oppure La processi cognitivi di base e le principali teorie psicologiche Percezione Apprendimento Memoria Esempi di rappresentazione statistica del fenomeno Obiettivi: Acquisire maggior padronanza del linguaggio.1 Apprendimento 1.2 La memoria III modulo: La psicologia Cenni storici e teorie Le origini. dei ragionamenti e dei metodi 6 .1. dei concetti.