Educación en Puerto Rico

   Primera escuela fundada en el 1512. A lo largo de los siglos XVII y XVIII se establecieron diversas escuelas en varios lugares de la isla. En 1770, bajo la administración de Miguel de Muesas, comenzó el intento por establecer la escuela pública primaria gratuita.  Maestro Rafael Cordero  Revolución Educativa siglo XVIII y XIX  En el 1880, bajo el gobierno español se proclamó la asistencia a la escuela como obligatoria para los niños entre los seis y nueve años.  En el 1900 bajo el nuevo régimen se establece la Ley Foraker la cual creo el departamento de Instrucción Pública y el cargo de Comisionada de Instrucción  En 1901, con el nombramiento del Dr. Martín Brumbaugh como comisionado de Instrucción se inician las bases del sistema educativo actual.  No es hasta el 1903 que se funda la Universidad de Puerto Rico en Rio Piedras.  Con el primer gobernador electo en 1948, Luis Muñoz Marín, Puerto Rico logra tener mayor control sobre el desarrollo del sistema de instrucción pública y universitario.  En la década de los 50, el Departamento de Instrucción pública dirigió sus esfuerzos principalmente a que todos los niños de edad escolar de nivel elemental asistiera a la escuela.  En la década del 60 se declaró como la Década de la Educación.  En la década de los setentas y ochentas las reformas se dirigieron mayormente a atender la estructura administrativa y los procesos de toma de decisiones.  En 1990, se aprueba la Ley 68 de Reforma Educativa. Se cambia el nombre del Departamento de Instrucción Pública a departamento de Educación.  Se enmendó en el 1999 para crear escuelas de la comunidad, como estrategia para descentralizar el sistema.  El Departamento de educación recibió para el año fiscal 2011-2012 un presupuesto de 2,228 millones de dólares.  La Carta de Derechos de la Constitución de Puerto Rico define en la sección 5 artículo II el derecho de todo ciudadano a la educación. La sección 5 expone: “Toda persona tiene derecho a una educación que propenda al pleno desarrollo de su personalidad y al fortalecimiento del respeto de los derechos del hombre y de las libertades fundamentales. Habrá un sistema de instrucción pública el cual será libre y enteramente no sectario. La enseñanza será gratuita en la escuela primaria y secundaria y, hasta donde las facilidades del Estado lo permitan, se hará obligatoria para la escuela primaria”. 

Factores principales de la deserción escolar:  Falta de Interés en la escuela  Bajas Calificaciones  El Fracaso Escolar  La Mala Conducta  Los Problemas de Lectura  Los Problemas de Salud  Tareas propias de adultos, como haber encontrado trabajo, embarazos o maternidad  Ambiente Escolar poco atractivo para el joven  Problemas Económicos y Sociales  Inestabilidad Familiar

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