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GEOMETRIA ANALITICA

determinar una ecuaci´n cuya representaci´n e o o gr´fica corresponda enteramente aquellos puntos. Este problema es a conocido con el nombre de Lugar Geom´trico. e . a Dos problemas fundamentales: 1. Sistema Unidimensional 153 Introducci´n o La geometr´ anal´ ıa ıtica es el estudio de la geometr´ mediante un sistema de ıa coordenadas que lleva asociada un ´lgebra. 2. Dada una ecuaci´n dependiente de las variables x e y. Dado un conjunto de puntos en el plano. relacionados por ciertas condiciones geom´tricas.Luis Zegarra. dibujar su o gr´fica es decir representarla geom´tricamente como un conjunto de a e puntos en el plano.

tomando OA como unidad. asi diremos que dicha recta esta metrizada (o que en ella podemos medir distancias) Definici´n. un sentido (de los dos que tiene esta recta) lo designaremos como positivo y el otro como negativo y sobre el definimos un segmento unidad. de un punto P de una recta metrizada a la medida del segmento OP . Notaci´n o A la abscisa de un punto P lo denotaremos por ”p” o bien ”xp ”. Sistema coordenado lineal Sobre una recta fijamos un punto O. al cual se acostumbra a llamar origen. la consideraremos positiva cuando el sentido es acorde con el positivo y negativa en caso contrario. Dicha medida.Cap´ ıtulo 6 Sistema Unidimensional 6.1. o Se llama abscisa. 154 .

Sistema Unidimensional 155 Nota Admitiremos que se cumple la siguiente propiedad fundamental llamado postulado de Dedekind. ´ AB + BC + CA = 0 pues un segmento que tenga su origen y extremos coincidentes AA. es nula. tales que el origen de cada uno coincide con el extremo del anterior. es el segmento orientado que tiene por origen el del primero y por extremo el del ultimo. Relaci´n Fundamental . ¨ A esta ultima relaci´n se conoce como la relaci´n fundamental de MOBIOS ´ o o . se tiene entonces . o La suma de varios segmentos orientados consecutivos (es decir. excepto para el primero. tales como el origen del primero se confunda con el extremo del ultimo. as´ ´ ı: AB + BC + CD = AD Una consecuencia inmediata de esta definici´n es que: La suma de varios o segmentos orientados y consecutivos.Distancia o Definici´n.Luis Zegarra. u 6.CHASLES. es: o Sea el punto A coincidente con el origen O(0) de las abscisas. Una consecuencia directa de la relaic´n de CHASLES. tiene longitud nula. se considera positivo cuando el sentido de A hacia B es acorde con el sentido positivo de la recta dirigida y negativo en caso contrario. Existe una correspondencia biun´ ıvoca entre los puntos de una recta metrizada y el conjunto de los n´meros reales. as´ ı: AB = −BA Definici´n. que no tiene anterior). o Un segmento AB.2.

contenido en una recta metrizada es igual a la abscisa de su extremo (C) menos la abscisa de su origen (B). ahora si representamos las abscisas de B y C sobre la recta orientada por b y c respect´ ıvamente tenemos. . se tiene que BC = c − b Relaci´n importante en la geometr´ anal´ o ıa ıtica unidimensional. Note que hemos dejado impl´ ıcito en la notaci´n: ”B(b)” la abscisa del punto o B es b. Distancia dAB = |AB| = |b − a| Dados los puntos A(a) y B(b). ya que expresa: La longitud de un segmento orientado.3.Luis Zegarra. Sistema Unidimensional 156 OB + BC + CO = 0 =⇒ BC = −CO − OB pero − CO = OC asi BC = OC − OB. dAB = 0 ⇐⇒ A = B dAB = dBA pues: dAB = |b − a| = | − (a − b)| = |a − b| = dBA . entonces Notemos que dAB ≥ 0. 6.

o AP m p−a m = ⇐⇒ = ⇐⇒ np − na = mb − mp PB n b−p n ⇐⇒ (m + n)p = na + mb ⇐⇒ p = Note que si: λ = 1 =⇒ p = na + mb n+m a+b abscisa del punto medio del segmento AB 2 λ > 0 =⇒ puntos interiores del segmento AB λ < 0 =⇒ puntos exteriores al segmento AB.5.4. o De la f´rmula p = o na + mb se tiene n+m . Divisi´n de un segmento en una raz´n o o dada tales que AP m = = λ entonces p = PB n Dados los puntos: A(a) y B(b) a + λb na + mb o bien p = n+m 1+λ Demostraci´n. Ejercicios Resueltos AB 1 = si A(−2) y B(7) BP 4 1.Luis Zegarra. Sistema Unidimensional 157 6. 6. Determine la abscisa del punto P tal que Soluci´n.

as´ ı DA o−c o−d CA =− ⇐⇒ =− ⇐⇒ cd − bc = bd − cd CB DB b−c b−d de donde b = 2(c − o)(d − o) 2AC AD 2cd ⇐⇒ AB = = . Dados los puntos A(−5) y B( ).Luis Zegarra. c+d (c − o) + (d − 0) AC + BD . Se dice que 4 puntos forman un juego arm´nico. determine las abscisas de los puntos 2 X e Y . Sistema Unidimensional 158 7= de donde Xp = 43 1 · Xp + 4(−2) =⇒ 35 = Xp − 8 1+4 3 2. que dividen al segmento AB en tres partes iguales. interior y exteriormente en la misma raz´n o CA DA 2 · AC · AD es decir =− entonces demuestre que AB = CB DB AC + AD Demostraci´n. Soluci´n. si los puntos C y D o dividen al segmento AB. o Sea A el origen. o De inmediato de tiene Y = AX = 1 XB 2 3 2· 2 +1·(−5) = −2 2+1 3 =⇒ X = 3 2·(−5)+1· 2 2+1 = − 17 y de 6 − 17 6 AY YB = 2 −3 2 1 se luego los puntos son X eY 3.

B. Soluci´n. (Observe que. C. enunciada entre par´ntesis tenemos e α α α α = ⇐⇒ = 2 2 2 Fx Fx (x − f ) (x − f )2 ⇐⇒ (x − f )2 (x − f )2 x−f x−f = ⇐⇒ √ = ± √ α α α α de donde resolviendo estas ecuaciones. Sistema Unidimensional 159 4. Dos focos luminosos de intensidades α y α estan situados en los puntos F (f ) y F (f ) respect´ ıvamente. Determine el punto X(x) de la recta F F . o . una con el signo (+) y otra con el (-) se obtienen √ √ α f ± αf x= √ √ α ± α 5. que recibe la misma iluminaci´n de ambos focos. P y Q son puntos en un eje ordenado donde M es el punto AP AQ medio entre A y B y si =− .Luis Zegarra. Si A. la o luz recibida por un punto es directamente proporcional a la intensidad del foco emisor e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre el punto y el foco). demu´strese que e PB AB a) M A2 = M P M Q 1 1 2 b) + = AP AQ AB Demostraci´n. o De acuerdo a la ley f´ ısica.

Sistema Unidimensional 160 a) M punto medio de AB ⇐⇒ m = p(a + b) + q(a + b) = 2ab + 2pq ⇐⇒ 2pm + 2qm = 2ab + 2pq ⇐⇒ pm + qm = a(2m − a) + pq a+b AP AQ y de =− ⇐⇒ 2 PB AB ⇐⇒ a2 − 2am + m2 = pq − pm − qm + m2 ⇐⇒ (a − m)2 = (p − m)(q − m) ⇐⇒ M A2 = M P M Q b) An´logamente de p(a + b) + q(a + b) = 2ab + 2pq a qb − qa + pb − pa − 2ab + 2a2 = 2pq − 2pa − 2aq + 2a2 (q − a) + (p − a)(b − a) = 2(p − a)(q − a) ⇐⇒ (q − a) + (p − a) 2 1 1 2 = ⇐⇒ + = (p − a)(q − a) b−a q−a p−a b−a ⇐⇒ 1 2 1 + = AQ AP AB 6. o . C y D son 4 puntos colineales y P es un punto en la misma recta tal que P A P B = P C P D demuestre P A · BC · BD = P B · AC · AD Demostraci´n.Luis Zegarra. B. Si A.

Sistema Unidimensional 161 Sea P (o) el origen P A · P B = P C · P D ⇐⇒ (a − p)(b − p) = (c − p)(d − p) ⇐⇒ ab = cd (1) P A · BC · BD = (a − o)(c − b)(d − b) = a(cd − cb − bd + b2 ) por (1) se tiene: = a(ab − cb − bd + b2 ) = b(a2 − ac − ad − ab) = b(c − a)(d − a) = (b − o)(c − a)(d − a) = P B · AC · AD 7. C son tres puntos colineales y P es un punto sobre la misma AP m recta tal que = .Luis Zegarra. o Eligiendo P como origen. se tiene AP m na + mb = ⇐⇒ p = ⇐⇒ na + mb = 0 PB n n+m luego de n(AP )2 + m(BP )2 + (n + m)(CP )2 = na2 + mb2 + (n + m)c2 = na2 + mb2 + (n + m)c2 − 2c(na + mb) por (1) esto es v´lido a = n(a2 − 2ac + c2 ) + m(b2 − 2bc + c2 ) = n(AC)2 + m(BC)2 (1) . B. Si A. demuestre que PB n n(AC)2 + m(BC)2 = n(AP )2 + m(BP )2 + (n + m)(CP )2 Demostraci´n.

de los puntos A(a) y B(b) o movi´ndose con movimiento uniforme sobre la recta AB y al encuentro e el uno del otro.Luis Zegarra. referida a este nuevo origen. C y D forman un juego arm´nico. Ejercicios Propuestos 1. Si se toma como nuevo origen a este punto cual ser´ la ecuaci´n a o transformada de (1). Si los puntos A. Dados los puntos A(−2). Respuesta. demostrar que o se cumple 2(ab + bc) − (a + b)(b + c) = 0 5. 4. Dados los puntos A(−3) y B(5). P2 (1) y P3 (3) o 2. Sistema Unidimensional 162 6. x − 1 = 0 3. Hallar la abscisa del punto medio del segmento P1 P2 .6. P1 (−1). La ecuaci´n x2 − 8x + 15 = 0 (1). determinar las abscisas de los puntos que dividen a AB en 4 partes iguales. P es el punto medio de AB. PA ? PB 2 . El primero con velocidad v y el segundo con velocidad v. Respuesta. tiene dos soluciones P1 (x1 ) y P2 (x2 ) sobre una recta. Dos m´viles parten al mismo tiempo. Encontrar la abscisa del punto en que se cruzan. B. 4. B(4) y P (1) ¿cu´l es la raz´n a o Respuesta.

Si P y Q dividen a AB arm´nicamente. v a − vb v −v 6. o Respuesta. b y t dado que A(a) y B(b) y se verifica e = t. Una hora despu´s parte otro e . AB Respuesta. demuestre 2M N = AC + BD = AD + BC 7. 2(ac − a c) = bb 10. q= t(a + b) − a 2t − 1 9. con una velocidad de 30 Km/h. Demostrar que si M es el punto medio de AB y P es un punto cualquiera de la recta que contiene a A y a B. M y N son sus puntos medios respect´ ıvamente. Un movil P parte del origen en el sentido positivo de una recta orientada.Luis Zegarra. Dados los segmentos AB y CD. Que condici´n deben cumplir los coeficientes de las ecuaciones o ax2 + bx + c = 0 ∧ a x2 + b x2 + c = 0 para que las ra´ de la primera y las de la segunda correspondan a ıces puntos de un juego arm´nico. Sistema Unidimensional 163 Respuesta. determine la abscisa de Q en o AP t´rminos de a. se tiene P A · P B = (P M )2 − (M A)2 8.

Hallar la abscisa del punto de encuentro y el instante del encuentro a partir del momento de partida de los dos m´viles. demostrar que existen dos. encontrar las abscisas de P y Q tales que 1 1 P A = AB = BQ 2 3 Respuesta. 371. Si A y B son puntos fijos sobre una recta y K una constante dada.Luis Zegarra. p = 3a − 3b. Otro movil parte de B(5) en el mismo sentido y con una velocidad de 48 Km/h. 5 hr. Dados los puntos A(a) y B(b) sobre una recta. Determinar la abscisa del punto del encuentro y el instante de dicho encuentro a partir del momento de partida del primer movil . Respuesta. 2 13.71 hr. 245Km. 12. 11. en el sentido positivo y con una velocidad de 50 Km/h. o Respuesta. Sistema Unidimensional 164 m´vil del punto Q(500) en el sentido opuesto de la recta con una veo locidad de 40 Km/h. Un movil parte del punto A(−5). q = 4b − 3a . Unidades de la recta en Km. igual o menor que u 1 .42 Km 7. uno o ning´n puntos P que satisfagan la u relaci´n o (P A)2 + (P B)2 = K(AB)2 seg´n si K es mayor. Unidades de la recta en Km.