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. Los puntos suspensivos indican que los nmeros continuan de esa forma, sin terminar nunca.
Si sumamos dos nmeros naturales obtenemos otro nmero natural, por ejemplo: 8 + 5 = 13. Pero si restamos 5 5 , nesecitamos otro nmero que represente el resultado. Ese nmero es cero. Entonces tenemos otro conjunto nmerico que en adicin a incluir los nmeros naturales incluye el cero. Este conjunto es el conjunto de los nmeros cardinales {0,1,2,3,4,5,6,7,8,}.
En el diario vivir se escuchan expresiones como: 10 grado bajo cero, 647 en dbito, 8 pies bajo el nivel del mar. Estas tres expresiones se refieren a nmemros menores que cero. Con estas situaciones surgen los enteros negativos. Los enteros negativos, el cero y los nmeros naturales (tambin conocidos por enteros positivos) forman el conjunto de los nmeros enteros, estos son {,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,}.
Si sumamos, restamos y multiplicampos enteros siempre se obtiene otro nmero entero. Pero si dividimos dos enteros no siempre obtendremos otro entero. Por ejemplo, 16 2 = 8 pero en 3 4 el resultado no es un entero. Existen muchas divisiones donde el resultado no es un entero. Esta situacin nos lleva a otro conjunto numrico conocido por los nmeros racionales. Los nmeros racionales son todos aquellos nmeros que se pueden escribir de la forma donde b es diferente de cero. Los nmeros naturales, los cardinales y los enteros son nmeros racionales. Otros ejemplos de nmeros racionales son:
Existe otro conjunto de nmeros que que son los nmeros irracionales, estos son nmeros que no son racionales, esto es, que no se pueden expresar de la forma donde b es diferente de cero. Ejemplos: 2 = 1.414213562 es un nmero irracional y = 3.14157
Luego el conjunto de nmeros que consiste de todos los nmeros racionales y todos los nmeros irracionales se conoce como el conjunto de los nmeros reales.
El siguiente diagrama ilustra los diferentes conjuntos numricos que estaremos utilizando en este curso.
Propiedad Asociativa: a + (b + c) = (a + b) + c a (b c) = (a b) c
Ejemplos: 2 + (3 + 4) = (2 + 3 ) + 4 5 x (1 x 7) = (5 x 1) x 7
Inverso Multiplicativo:
Ejemplos:
Ejercicios:
Indica a cual o cuales de los siguientes conjuntos pertenecen los nmeros de la izquierda de la tabla con una marca de cotejo:
Nmero/Conjunto numrico Natural Cardinal Entero Racional Irracional Real 11 -7 0 0.272727 7.25 2.7985413 1
1. 7 + 5 = 5 + 7 ____________________________________________
2. 3 + (5 + 2) = 3 + (2 + 5) ____________________________________
3. (6 x 3) x 1 = 6 x (3 x 1) _____________________________________
5. 7 x 1 = 7 __________________________________________________
6. 11 + 0 = 11 ________________________________________________
7. 9 + -9 = 0 _________________________________________________
8. 2 x = __________________________________________________