La fundamentación.

Fundare, derivado directamente de fundus, significa asentar algo hundiéndolo

en la tierra. Este es un término propio de la construcción que luego, por
analogía, se extenderá a otros campos. La acción de fundare se llamafundatio,
es decir la construcción de los cimientos. Y al resultado de lafundatio se la
denomina fundamentum, es decir "los cimientos”

Fundamentar es fundar, se refiere al principio de las construcciones, en

construcción, se refiere a los lugares sobre los que se sustentan las columnas o
pilares de una construcción, y claro en este caso nos referimos a la
construcción de una ciencia, una ciencia, o parcela de conocimiento es como
una casa, o un castillo, según la forma o complejidad de la misma.

Pero en este contexto de conocimiento y ciencia, vamos a iniciar el recorrido

por la argumentación, argumentar es tal vez el comienzo de un “proceso” de
fundamentación, o puede ser una manera de evitarlo, es decir, es el
argumento la idea concretizada que subyace al fundamento.

Pero hablamos de fundamentos, en plural, por tanto la idea de una

construcción tiene vigencia, una casa, necesita varios fundamentos, porque de
esa manera se puede mantener en pié y crecer con coherencia y seguridad.

De esa manera un fundamento es tal, cuando se convierte en una afirmación

razonable, pero que además se pueda comprobar o verificar, por tanto que se
expongan razones sobre un asunto que atañe a una ciencia, o mejor aún, sobre
un objeto de estudio, no conforman un fundamento “per se”, solo la idea de él,
un esquema incompleto.

Por lo tanto en el proceso de construir la fundamentación de una ciencia, en

donde debe verse involucrada la comunidad de una ciencia, a un conjunto de
científicos o académico que discutan sobre el asunto, o los asuntos de la
ciencia que les atañe, pero si en ese momento, durante las discusiones, cuando
en el proceso de la argumentación, suponen que este proceso en sí mismo es
el proceso de la fundamentación, el dialogo se puede romper, en una espiral de
disputa donde se fragua la anulación de la capacidad de actuar y se degrada
hasta que se anula.

El argumento, es decir, la existencia de razones, son el principio de toda

fundamentación, puesto que cuando se tienen las razones, cosa que no es
suficiente, se debe pasar al proceso de la comprobación, para comprenderlas
en su funcionalidad de cara a lo que se pretende en un campo de conocimiento
o ciencia, para desde allí ratificarlas finalmente.
Ahora, cuando se fundamenta, se establecen principios, se va a ellos como
fuente y así estos principios se convierten en la fuente de todas las acciones y
los rumbos de la ciencia, deben permitirle a todo el cuerpo de científicos o
académicos entender esos principios, aceptarlos de manera unívoca para
comprender la estructura y función de sus objetos de conocimiento, y de una
ciencia en particular.

Si nos atenemos a que en el universo del discurso científico una ciencia

considera que el universo es un sistema único en el que las reglas básicas son
las mismas en cualquier lugar, a través de ellas se van generando distintas
teorías que cada vez intentan aproximarse más a la verdad, pues se debe estar
dispuesto a modificarlas en beneficio de un objetivo, ya que las ciencias no nos
enseñan una verdad absoluta.

Entonces ¿qué deseamos fundamentar en la Bibliotecología?, las bases teóricas

de un objeto de conocimiento, o la apertura a la consideración real, en el
cuerpo científico de nuestra ciencia, si es que la consideramos ciencia, de la
necesidad de iniciar las discusiones pertinentes para darle un rumbo a nuestro
quehacer.

¿Cuales son entonces los principios que están en los fundamentos de la ciencia
bibliotecológica? Esta es una pregunta, para la que no se si tenga una
respuesta coherente desde la postura científica, considero que desde el siglo
XIX, con la explosión de la información, la bibliotecología se quedó corta para
afrontar este fenómeno y dar una respuesta coherente con su quehacer y su
papel en la sociedad y ante otras ciencias a este fenómeno, por tanto la
ciencias duras, como la ingeniería de sistemas, la física, las neurociencias,
entre otras, desarrollaron investigaciones y tecnologías para sobreponerse a
esta situación compleja y problémica.

Es notorio, la enorme importancia que todos los cuerpos y grupos de

científicos, de todas las ciencias comenzaron a darle a la producción de
información, a su recuperación y por ende a su ordenación, campos que le son
inherentes a la bibliotecología, por tanto uno de los principios de la
Bibliotecología tendrá que ver con la información, es más, es el principal.

Porque todo lo que hacemos gira en torno a la información como

materialización de un conocimiento que se registra, con intenciones
especificas, es decir es información registrada con intención. Sin embargo creo
que este precepto se queda corto