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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIN DOCENTE N 3 Dr. Julio Csar Avanza. Carrera: Profesorado de Educacin Primaria.

. Materia: Cultura, Comunicacin y Educacin. Curso: 2 Divisin: A Ao: 2011 Profesora: Dbora Ortiz de Rosa. Alumna: Acosta Yanina Vanesa. Tema: Ensayo de En el medio. La infancia y la adolescencia comienzan a ser etapas consideradas por la sociedad de forma especial, con sus propios derechos y legislaciones que las amparan y las potencian, a mediados del siglo XX. Desde los medios de comunicacin, se construye tambin una nueva forma de abordar estos temas, que se consolida a travs de la integracin de nios y adolescentes a la sociedad de consumo. Como deca Eduardo Bistelo (Dir. Maestra Poltica y Social/ Universidad de Cuyo)...si el capitalismo tiene por su propia misin esencial su reproduccin el busca reproducirse en la naciente conciencia de la infancia. Los nios de la Escuela Primaria/ Repblica de Colombia n 26 ciudad de Buenos Aires entrevistados coincidan que los medios se dirigen a ellos todo el tiempo ofrecindoles productos. Debemos alertar a los nios y adolescentes sobre los efectos de la publicidad. Ya en el siglo XXI, una serie de acuerdos y convenciones protegen a los nios y adolescentes de la exposicin pblica, y obligan a los medios a ser particularmente cautelosos a la hora de abordar estas temticas. En Argentina casi todos los medios tienen secciones o suplementos dedicados a la infancia y a la adolescencia tales como canales con 24 hs. de dibujos y programas realizados por pedagogos y especialistas en comportamiento infantil. Los medios de comunicacin producen estigmatizaciones segn Leonor Arfuch (Dra. en Letras/ UBA) le llama Crnica Roja consiste en una nota con escndalo, culpabilidad y asociaciones fciles, generando estereotipos (marginalidadpobreza- delincuencia). Por ello el Taller de documental Chicos Rodando/ La Cava, realizaron un documental para mostrar su realidad, la villa y su gente y no la que muestran los medios. Los bienes y los males que a la cultura aportan los medios de comunicacin y los cambios culturales que pueden promoverse desde la familia. Por ello la familia enfrenta el desafi que est en asimilar otras culturas enriqueciendo la propia y sin que estas la destruyan, adelantndose los padres en su formacin y logrando una educacin que permita la actitud crtica ante los medios.

Lo deca Luis Otero(Periodista/ TN- Canal 13) que se debera trabajar en conjunto, los medios de comunicacin protegiendo ms a los nios, los padres y la buena escuela deberan estar atentos a los medios y redes sociales. Tambin dijo que...la prensa expone, invaden a los nios de los dos lados de la pantalla... El uso excesivo de los medios de comunicacin, particularmente cuando el contenido es violento, sexualmente explcito, influenciado por alcohol o drogas, o lleno de tragedias humanas, distorsiona la visin del mundo del nio, incrementa comportamientos de alto riesgo y altera su capacidad para mantener relaciones humanas normales. La familia debe monitorizar el uso de los medios de comunicacin de forma que fomente la curiosidad y los aspectos positivos para ensear, incluso simultneamente proteger a los nios de pasar demasiado tiempo con los medios de comunicacin a expensas de interacciones humanas o la realizacin de otras actividades ( juegos, lectura, deportesetc), de estar sobreexpuesto a material que no puede ser procesado o comprendido adecuadamente y de tener sus sistemas de valor conformados en forma negativa por el contenido de los medios de comunicacin. La voz de nios, nias y adolescentes son casi la mitad de la poblacin mundial y en Argentina representan el 35 % de la poblacin. Todos y todas tienen algo para contar, son conscientes de las cosas que pasan en las sociedades en las que viven. Sus conocimientos, su espontaneidad, su mirada renovadora y libre de compromisos previos y su independencia respecto de intereses constituidos frente a cualquier problemtica son valores que enriquecen las noticias. Sin embargo, su voz no es escuchada en los medios. Como el video En el medio que dicen que son responsables de lo que dicen as deben de hacer los medios de comunicacin a la hora de construir las noticias que se involucran menores.