makalah ilmu negara

TENTANG ILMU TATA NEGARA

OLEH:

JOHAN LA ODE MAHARUDU

FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS MUHAMMDIAH BUTON WAKATOBI 2010

LATAR BELAKANG. 8 1. 3. 4 1. 3 TUJUAN. 3 RUMUSAN MASALAH. 4. SARAN.3 BAB II PEMBAHASAN. 8 . TATA NEGARA. KESIMPULAN.DAFTAR ISI KATA PENGANTAR. 2 BAB I PENDAHULUAN. 8 2. 1 DAFTAR ISI. NEGARA. 3 1. 3 BATASANMASALAH. 4 BAB III PENUTUP. 4 2. 2.

Dalam hal pembangunan dan penyempurnaan makalah ini saya mengharapkan kritikan. tugas dan pedoman. Saya menyadari behwa makalah ini sangat jauh dari kesempurnaan walaupun kita menginginkan kesempurnaan. Wangi-Wangi. Dalam penyusunan makalah ini saya mengumpulkan dari berbagai sumber terutama dari warnet yang memudahkan saya dalam menyelesaikan tugas ini.KATA PENGANTAR Atas berkat rahmat tuhan Yang Maha Kuasa karena atas izinnyalah saya masih diberikan kesempatan untuk menyusun makalah ini sebagai tambahan ilmu. masukan dan saran dari berbagai kalangan untuk membangun penyempernaan makalah ini. 1 November 2010 .

Tata Negara ini erat kaitannya dengan politik masyarakat. maka saya membatasi masalahnya. Adapun batasan masalahnya yaitu mempelajari: 1.Asas keadilan B.BAB I PEDAHULUAN 1. TUJUAN Tujuan dalam penulisan makalah tata Negara yaitu untuk mengetahui ruang lingkup ketatanegaraan. BATASAN MASALAH Dalam pembuatan makalah iniyang begitu banyak pokok permasalahan.unsur-unsur tata Negara . Tata Negara atau susunan tentang kenegaraan di ibaratkan dengan organ tubuh manusia yang mempunyai bagian-bagian. Asas prikemanusiaan c. Asas kedaulatan rakyat e . Asas Ketuhanan Yang Maha Esa b. Begitu juga dengan tata Negara. yaitu apa yang dimaksud dengn tata Negara dan Unsur-unsurnya? 3. Sebab didalamnya terdapat hak-hak individu atau masyarakat. LATAR BELAKANG Tata Negara adalah mengatur semua masyarakat hukum atasan dan masyarakat hukum bawahan menurut tingkatannya dan dari masing-masing itu menentukan wilayah lingkungan rakyatnya dan akhirnya menentukan badan-badan dan fungsinya masing-masing yang berkuasa dalam lingkungan masyarakat hukum disana serta menentukan susunan dan wewenangnya dari badan-badan tersebut. D.pengertian Negara 2. Asas kebangsaan d. RUMUSAN MASALAH Dalam penyusunan makalah ini terdapat rumusan yang saya rangkum. Tata Negara mempunyai hokum yang disebut dengan Hukum Tata Negara dan sumbernya dari pancasila yaitu: a.

seperti kedutaan asing. Perjanjian melibatkanbatas-batas wilayah yg dibuat secara multilateral lebih dari dua negara. Negara juga mempunyai suatu pandangan yang dapat dijadikan pedoman hidup. kapal/pesawat perang berbendera asing) Di mana kita melihat batas wilayah tertentu itu?    Perjanjian melibatkan duabatas-batas wilayah yg dibuat secara bilateral negara.BAB II PEMBAHASAN 1. NEGARA Ilmu Negara adalah ilmu yang mempelajari tentang rung lingkup dalam Negara tersebut. Susunan negara serikat 3. Dkl. kekuasaan negara itu tidak berlaku di luar batas wilayahnya krn bisa menimbulkan sengketa internasional (kecuali di daerah ekstrateritorial. Negara protektorat . Di Indonesia mempuyai pandangan hidup yaitu pancasila. 2. Perjanjian tertentu (kondorminium) 2. kecuali: 1. Penentuan dlm Konstitusi (UUD) hanya suatu peringatan saja bhw negara mempunyai wilayah yg berbatas. Pandangan Georg Jellinek ttg Unsur Wilayah  Segi tidak ada ada organisasi lain yg berpengaruh di atasNegatif wilayah tertentu itu. TATA NEGARA Tata Negara mempunyai unsur-unsur yaitu     unsur negara secara klasik unsur negara secara yuridis unsur negara secara sosiologis unsur negara menurut konsep hukum internasional UNUSUR NEGARA SECARA KLASIK/TRADISIONAL    wilayah tertentu rakyat pemerintahan yang berdaulat Wilayah Tertentu   Batas wilayah dimana kekuasaan negara itu berlaku.

Negara yg kalah perang (ocupation)  Rakyat     Rakyat sekumpulan orang yg hidup disuatu tempat. Bangsa (natie) – J.(natie) rakyat yg sudah berkesadaran Segi setiap orang yg berada di atas wilayah tertentu ituPositif tunduk kpd penguasanya. 3. Suyet bangsa yg tunduk pada kekuasaan di atasnya atau bangsa yg berstatus pasif.Pasif kewajiban warga Asas-asas Kewarganegaraan    Ius seseorang menjadi warga negara berdasarkan keturunan. Status negara tidak boleh campur tangan/merugikan hak-hak asasiNegatif warganya. 4.Inggris) . Tanpa Kewarganegaraan (Apatride/stateless)   Terjadi apabila seseorang lahir di negara yg menganut asas keturunan (ius sanguinus). bentuk muka. namun orang tuanya berasal dari negara yg menganut asas tempat kelahiran (ius soli). Status hak warga negara utk berpartisipasi dalam pemerintahan. Jellinek     Status hak warga negara utk menuntut tindakan positif pd negaraPositif ttg perlindungan dan kesejahteraan. Misalnya anak yg lahir di Inggris namun orang tuanya (ayahnya) berkewargaan Belanda. rambut. Rousseau   Citoyen golongan bangsa yg berstatus aktif. Ada hasrat untuk merdeka.4. Bangsa (natie) – G.J. HERTS: 1. Ada hasrat keaslian budaya. Bangsa membentuk negara. Misalnya anak yg dilahirkan di Belanda namun orang tuanya (ayahnya) berkewargaan Inggris (& tidak dilaporkan dlm waktu 12 bulan sejak kelahirannya di Ked. dll).Aktif Status negara utk mematuhi hukum/perintah negara. Rumpun/ras kumpulan orang yg mempunyai ciri-ciri jasmaniah yg sama (warna kulit. Campuran apabila dua asas di atas sekaligus diberlakukan. Ada hasrat memiliki/mempertahankan kehormatan. Dwi Kewarganegaraan (Bipatride)   Terjadi apabila seseorang lahir di negara yg menganut asas tempat kelahiran (ius soli). Ada hasrat kesatuan. namun orang tuanya berasal dari negara yg menganut asas keturunan (ius sanguinus). Suku kumpulan orang yg mempunyai kesamaan kebudayaan. bentuk badan. Empat Unsur Bangsa (natie) Dr. 2.Sanguinus Ius seseorang menjadi warga negara berdasarkan tempatSoli kelahiran.

Bagaimana pengaturan kewarganegaraan di Indonesia?    UU No. Sussex. Dlm UU tsb. ke luar oleh hukum internasional. Untuk menghindari bipatride atau dwikewarganegaraan. Pemerintahan baik dlm arti sempit (eksekutif)fungsi/tugas dp pemerintah maupun dlm arti luas (eksekutif. Bangsa Barry Buzan (People. legislatif. Masyarakat 2. serta orang dan batas wewenangnya. Dalam mempunyai peran dlm menentukan danarti sempit badan pimpinan yg melaksanakan tugas negara. Hubungan hukum (de leer van de rechtsbetrekking) yakni hubungan hukum antara penguasa dgn rakyat. bagian-bagian. dan yudikatif). laut. Berdaulat ke dalam dibatasi oleh hukum positif. maka kewarganegaraan anak bisa diskriminasi gender?mengikuti ibunya UU 12/2006 ttg Kewarganegaraan    Mengadopsi variasi “ius soli” dan “ius sanguinis” sehingga perumpuan WNI bisa memberi kewarganegaraan kepada anaknya yg lahir di Indonesia. 1983) . State and Fear. Pemerintah Yg Berdaulat     Dalam keseluruhan badan pengurus negara dgn segalaarti luas organisasi. maka setelah berusia 18 thn anak tsb menentukan sikap dalam tempo 3 tahun. UNSUR NEGARA SECARA SOSIOLOGIS Rudolf kjellin: 1. pejabat-pejabat yg menjalankan tugas negara dari pusat dan daerah. Adanya kemudahan dalam proses naturalisasi dan keimigrasian. termasuk hubungan hukum ke luar dgn dunia internasional. UNSUR NEGARA SECARA YURIDIS Logemann:    Wilayah hukum (gebiedsleer) yakni meliputi darat. 62 Tahun 1958: Menganut asas “ius sanguinis” di mana kewarganegaan anak ditentukan oleh kewarganegaraan ayahnya. hanya anak yg lahir di luar nikah dan jika status kewarganegaraan ayahnya tidak diketahui. Wilayah 2. Kultur Faktor Alam: 1. Ekonomis 3. udara. Subyek hukum (persoonsleer) yakni pemerintah yg berdaulat.

Kemampuan dan kesediaan untuk menaati hukum internasional. yudikatif). Kemampuan untuk menentukan nasib sendiri negara yang bersangkutan.Tiga Komponen Utama Negara:    Gagasan/Cita-cita/Tujuan Nasional. . aparatur dan lembaga-lembaga yg turut berperan sbg penopang eksistensi negara. Basis Fisik (penduduk dan wilayah). Keabsahan berdirinya negara itu dalam hukum internasional. legislatif. UNSUR NEGARA MENURUT KONSEP HUKUM INTERNASIONAL Oppenheim-Lauterpacht:       Rakyat Daerah Pemerintah Kemerdekaan Pengakuan dari negara lain Kemampuan untuk mengadakan hubungan dengan negara lain Kemampuan menjalin hubungan dgn negara lain     Mempertanggungjawabkan tindakan-tindakan pejabatnya (agents) terhadap negara lain. Kelembagaan (eksekutif.

SARAN Saran saya terutamabagi pembaca atau generasi emas bangsa agar dalam membaca makalah ini menjadi tertantang untuk menjalankan cita-cita bangsa serta menjaga keutuhan negara tercinta kita yaitu Bangsa Indonesia sehingga keindahannya selalu terjaga. udara. . KESIMPULAN Dari hasil uraian makalah diatas saya bias mengambil kesimpulan bahwa. UNSUR NEGARA SECARA SOSIOLOGIS 1. Kultur UNSUR NEGARA MENURUT KONSEP HUKUM INTERNASIONAL Oppenheim-Lauterpacht:       Rakyat Daerah Pemerintah Kemerdekaan Pengakuan dari negara lain Kemampuan untuk mengadakan hubungan dengan negara lain B. laut. serta orang dan batas wewenangnya. Ekonomis 3. MaFaksyarakat 2. Ilmu Negara adalah ilmu yang mempelajari tentang rung lingkup dalam Negara tersebut Tata Negara mempunyai unsur-unsur yaitu     unsur negara secara klasik unsur negara secara yuridis unsur negara secara sosiologis unsur negara menurut konsep hukum internasional UNUSUR NEGARA SECARA KLASIK/TRADISIONAL    wilayah tertentu rakyat pemerintahan yang berdaulat UNSUR NEGARA SECARA YURIDIS Wilayah hukum (gebiedsleer) yakni meliputi darat. Makalah ini juga bisa menjadi patokan bahwa sampai mana kemampuan bangsa ini agar kita bisa melestarikannya.BAB III PENUTUP 1.

.

2010. www. Pengantar Ilmu Negara.id.google. 2010. http Oktober 2010 __________.co.yahoo. http Oktober 2010 .DAFTAR PUSTAKA __________.co. Syarat-Syarat Suatu Negara.id. www.

7.7.8..89025.39:.7..-07.3.3/.3.9 $40.3 :884 3.7. -070.25:7.35.3.39025.3:3:8 :8808047.2:347.5..8.3 :88.30.30.809:7:3.7.3.808047..7.-07/.7.3  .-07/.3 $.203.:.7.. .80.97/0.7/3783.50739.7./.880.7. !.7/30.3.30. 8.39:.30.9.5./:.7.309:7:3.730.3.  %.0.3  0.7.97/0  O O %07.7.30./.3203..7.8.-.8.8/.7.2:3 47.7.30.3 5./.90.3:9.8.:8/-07.7.203.3 5.3:3:8  8.8.30.3 O O O :8808047.3.7./.8.-.-.3:9..8 .7.3203.810.3..

8../.90.3 :88.8.90088  O O %07.730.3.7.5.547.380. -070./.3.3378 9/./.809:7:3../.3.2:3 47.2:347.3/0.9:-:.39:.8.33.3.7./0/ 378  .3:9.3.-07.3/2.3. .7.7.808047.203.39:.7/30.7.3:3:8 3..7.3 :884  8.89.3.203.0.-.3:9.3/.89025.

3.7.7.:3 V03.-8.3./..7.3.9:80..7.8.3:38 /2...30...89.3.3.30.7./9039:.7/:.3:9.: 2.503.30.340 0..3.30.0...7./8723. /09...3.3.30.3.3.3..7. &&.3/3/4308. O O O &&4 %.3.803/07 203:9-:3.9/.73.7.3.  2&&98.2.8 :88..7.0.30.9:7.

7.22025:3./.3-.202-07 0.9:7.  /./2.830.3 :88./380.7..3.97/0.30..3.8.3/2203039:...79:.3 -.93.507:25:.:3  !020739.507.2902549..3/..5/..7./.8/./.38.830..3  &39:2033/.3-.3-8.3:38 803.07/.-..7.7.9..-07:8.3.7980259 080:91 1:38.9 50.2080:7:.7.8090.9203.3..07.3  O O O 03.  !020739.9 O O O O .7.7/3/4308.7.9/.39:.../458.7..305.:..98- 203039:.3027.7.847.7980259-..3/..:/0.3 2.3.02:/.3503:7:830.3. .75:8.35253.3 . ..-.8 -. 990.30.320.3/.8 :884 /.8.3  50.25748083.30.7-5./.3 9:.38.8.

77:.35020739.3-. 8079.503:.:9 :/.9.33.91  07/. .947.39.9 .9  43428  :9:7  ..843.38.9 :-:3..79:.7.9:.843.3/070.8 080:91 08.    &$&##$#$ $  $ #:/4103  .98-09703 .2/-.3:/.7.7$:880   .740::239073.8 003.7/3/:3.3::2 /0007.3:-:3.  $:-0::2 50784438007 .  &$&##$#&#$ 402.::2 0-0/8007 .47.3/.9 9072.  .3::20:.8/55020739..9.8.840::254891 0:.2.33 O O O .8::-:3.3205:9/.2  ..3 !0450 $9..90/.39073.3/0.:.7.-07/.91 /../3 7.7.90.:5:3/2.8.3::2.:.

8. O O O .%.4254303&9.7..2.3.0.

9.9. .

 ....393/.  002-.350.3080/.  &$&##&#&% $!&&%#$  550302 .. !020739.843.9:7/.3.9:/.  02.7.3        ./.330..3:-:3.3:3.-8.-.843.25:.3203.3/.3 8-50345..07.5.3.9:7:9-07507.25:...3 02.7..3 93/.7. .3 080:91 08.0398 907....25:.7.3/03.3:39:203039:.3:39:203.7.%::.25:.3 02..3:9.3/330.9::239073.30.3-078.:9075.7.7./.3  02.3-07/73.91 .302-.93..9 . 0207/0.3 !03..9 O O O O O O #.3088903830..3:39:203.843.2::239073.730.  0..3/.3:-:3.91 :/....:.888 503/:/:/.33.530.3 O O O O 025079. 02-..-.8-803/730.7.

7.7.!&%&!    $!& .2-0825:.7./.8 :38:730.7..7.80.320250.80.88.3-..203:7:943805::239073..8203.7.9.:38:7 :38:7...80.8:7.90780-:9 %.9..32..20.37:33:5/..:7/8 :38:730..-.  &&$&##$#$..79039../.843.7..7.9: O O O O :38:730.0.848448 :38:730.  2:0.7..2:.2025:3.7.7.

47.330...2202-.9 O O O O O O #.80.39....79.3.3  $# $.3 !03.:9075.20089...38...3-.730.3/.0:9:..7/.9 5020739. ...38. 8079.3 -.%#$  O O O .:9 :/.9.803.8003.:0307.33.8079.38.802.203..3:.3:39:203..3:-:3..:.2.9:.:.7.25:..3..  &$&##$#$ $  $  .07. 3203.7.9.9 ./9079..2.94..7..9 .-8.3.3/.::2 0-0/8007 .33.907:9.. 0207/0.2.7.9  &$&##$#&#$ ..03/..907.25.9079039: 7.330./5.9.38. .502-.7.02.     .203.7..-.33..7.8.3205:9/. !020739..3/03.9.3-.-...8.3/4308.3.8-.25:.38.. .9  43428  :9:7  &$&##&#&% $!&&%#$  550302 .3 02./.7..3.39.:907..9.-8.3:39:203.3-07/.

  .

7.9:0.9$:.39.72:0.4 / 995 94-07   **********   $.7.%#!&$%  **********   !03.  440 .  .7.44 .7.4 / 995 94-07     .9 $.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful