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Generador de tonos

 Aplicación de arreglos de resistencias para lograr un valor determinado.  Simbología: Identificación elementos del circuito eléctrico e Instrumentos de medición. CARACTERIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2. etc.2Tarea de Aprendizaje Por medio de un circuito sencillo como lo es un Astable con 555 generar el tono de invitación a marcar y otros tonos . MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).  Aplicación de capacitancia. IMPLEMENTACIÓN.REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ 1. Y después encontramos otro tipo de tonos como el de ocupado. PROYECTO DE ASOCIADO: MODALIDAD DE FORMACION: ACTIVIDAD DEL PROYECTO: RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Presencial Implementar la red de Cobre. pues cuando se ha de realizar una llamada en la telefonía convencional. congestión. lo primero que se encuentra es un tono llamado TONO DE INVITACION A MARCAR. Implementación y Mantenimiento de Sistemas de Telecomunicaciones. no comercial.1Introducción En la RTPBCL (Red de Telefonía Pública Básica Conmutada Local) encontramos dos divisiones importantes que ninguna tiene razón de ser sin la otra. Diseñar. 10 Horas. En la presente guía se trabajara una parte fundamental de la planta interna como es la generación de tonos. Calcular y Montar un generador de tonos. Instalar la red de cobre externa e interna y los dispositivos de acuerdo con el diseño y procedimientos establecidos por la empresa. DISEÑO. 2. TAREA DE APRENDIZAJE DURACION Y 2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE PROGRAMA DE FORMACION: Tecnólogo en Diseño. llamada en espera. Al terminar esta guía usted obtendrá la conceptualización teórica y práctica de:  Calculo para circuito astable con 555 para diferentes frecuencias. estas son la PLANTA INTERNA y la PLANTA EXTERNA.  Montaje de circuitos integrados en protoboard.  Comportamiento de señales de sonido usadas en telefonía. con base en el tono de invitación a Marcar y Generando otros tonos cercanos a este.

Conocimientos Previos Características de señal relacionadas con el sonido 1.REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ previamente calculados basándose en su frecuencia.1. 1.2. Frecuencias de los tonos musicales en la escala más adecuada con el tono de referencia 440hz. determinado. 1. el valor medio será cero. Su expresión matemática es:_ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ . al valor máximo de cresta de la onda.4. No obstante en las ondas senoidales se considera un semiperíodo. Valor Instantáneo Es el que toma la ordenada (tensión o intensidad) en un instante. se define valor medio como la media aritmética de todos los valores instantáneos que adquiere la onda en un intervalo de tiempo. Valor Promedio Valor medio Xm: antes de nada conviene aclarar que no es lo mismo Xm que xm. El primero. Valor Pico Se denomina valor de pico (A0) de una corriente periódica a la amplitud o valor maximo de la misma. Si analizamos un período. t. en minúsculas. Rango Audible humano. Para corriente alterna también tenemos el valor de pico a pico (App) que es la diferencia entre su pico o máximo positivo y su pico negativo. 1. Valores de Amplitud (Relacionado con el sonido en su potencia) 1. pues los valores de la semionda positiva quedarán anulados por los de la semionda negativa. Pues bien. Se requiere realizar una investigación previa de la siguiente manera:      Datasheet del CI555.3. en mayúsculas corresponde al valor medio y el segundo. Valor Pico a Pico Es la distancia entre el valor de un pico positivo y el valor de un pico negativo. Datasheet del 2N2222. Rango de la voz humana.

Si se propaga en un medio elástico y continuo genera una variación local de presión o densidad. que produce el mismo efecto de disipación de calor que su equivalente de voltaje o corriente directa. La cuarta franja indica la tolerancia o el valor entre el cual oscilara el valor final dado por las tres franjas anteriores.4 KHz. Periodo – Frecuencia (Relacionado con el sonido en el tono.5. o número de ciclos por segundo. que la potencia que le proporciona la forma de onda con dicho valor eficaz. √ [ ( )] 2.A.Agudo o Grave) El Período es la cantidad de tiempo que transcurre entre dos ciclos sucesivos de la onda de sonido. Mecánicamente las ondas sonoras son un tipo de onda elástica. que produce la misma disipación de calor que una corriente continua de la misma magnitud. producen el desplazamiento de las moléculas que lo forman. provocando un movimiento en cadena. Identificación de los valores resistivos (Código de colores): Los valores resistivos en su gran mayoría se da en franjas de colores impresas y se interpretan a través de una tabla. 3. En otras palabras: El valor RMS es el valor del voltaje o corriente en C. La Frecuencia es el inverso del período. El canal de audio estándar para comunicación telefónica tiene frecuencias entre 300 Hz y 3. humedad o temperatura del medio. Las dos primeras franjas indican el valor resistivo. Cada molécula transmite la vibración a las que se encuentren en su vecindad. . Forma de Onda (Relacionado con el sonido en el timbre) Una onda sonora es una onda longitudinal que transmite lo que se asocia con sonido. En la siguiente figura se muestra un ejemplo de la identificación de las franjas de colores y sus correspondientes valores. Figura 4. Los sonidos audibles para los seres humanos tienen una frecuencia entre 16 Hz y 16 KHz. que se transmite en forma de onda esférica periódica o cuasi periódica. Valor RMS o Eficaz Un valor en RMS de una corriente es el valor.REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ 1. producen en el oído humano una sensación descrita como sonido. Las variaciones de presión. Un valor eficaz es un parámetro que se utiliza para caracterizar formas de onda y se define como el valor de tensión continua que seria capaz de suministrar la misma potencia (a un elemento del circuito que disipa toda la potencia que se le suministra). Esa propagación del movimiento de las moléculas del medio. Cada color representa un valor numérico que dependiendo de la posición indica una cantidad específica y al combinarlos se obtiene el valor final de la resistencia eléctrica. En la siguiente ecuación tenemos la expresión matemática del valor eficaz. Se mide en hertz (Hz) o en kilohertz (KHz). la tercera franja es un factor que al multiplicarlo con el valor obtenido en las dos primeras franjas nos indicara el valor resistivo final.

No todas las resistencias tienen su valor resistivo en código de colores. El valor en ohmios: 20X102±5% = 2kΩ±100Ω Lo que quiere decir que el valor resistivo oscilará entre 1.9kΩ y 2.5% 6 Azul 6 6 x 10 Violeta 7 7 x 107 Gris 8 8 x 108 Blanco 9 9 x 109 Dorado x 10-1 5% -2 Plateado x 10 10% Sin 20% color Cuadro 2.REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ 1ª 2ª Multiplicador Tolerancia Cifra Cifra Negro 0 1 Café 1 1 x 10 1% 2 Rojo 2 2 x 10 2% 3 Naranja 3 3 x 10 Amarillo 4 4 x 104 Verde 5 5 x 105 0. también puede estar impreso o puede como en el caso de los resistores de montaje superficial (SDR) impreso con la siguiente codificación: . Colores Por ejemplo si se tiene un resistor con colores (Rojo-Negro-Rojo-Dorado).1kΩ.

7 3.1 39 47 51 56 68 72 82 91 390 470 510 560 680 720 820 910 3.8K 7.7K 5.2 2.3 10 12 15 18 20 22 27 33 100 120 150 180 200 220 270 330 1K 1. .1 5.youtube.2 8.2K 9. uniendo una de sus terminales Sin que se conecte ningún otro elemento en el punto de unión. Valores Comerciales Los valores comerciales de las resistencias son: 1 1.2 1.7 5.8K 2K 2. esto se traduce en un efecto que se conoce como el efecto Joule y es la conversión de la energía producida por el choque de los electrones con la estructura atómica del material en calor. internamente se presentan choques a nivel atómico.com/watch?v=I0K6ai9ZEbI Conexiones para elementos electrónicos.1K 39K 47K 51K 56K 68K 72K 82K 91K 390M 470M 510M 560M 680M 720M 820M 910M Esta información puede encontrarla también en el siguiente link (Ingles) http://www.6 6.2K 2.9 4. Si el material se calienta mucho puede perder propiedades físicas y esto se traduce en un cambio del funcionamiento del elemento.3K 10K 12K 15K 18K 20K 22K 27K 33K 100M 120M 150M 180M 200M 220M 270M 330M 3.2K 1.2K 8. esta energía transformada y medida en una unidad de tiempo se conoce como potencia eléctrica.REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ Potencia en las Resistencias Por lo general cuando una corriente fluye a través de un material.7K 3.5K 1.9K 4.8 7.2 9.8 2 2.1 5.5 1.6K 6. la potencia también aumentará). así que se deben diseñar de una forma tal que el calor pueda ser disipado por la misma estructura del resistor y esto da origen a las diversas formas de los resistores que están dadas por la potencia que pueden dispar cada uno de estos: Su robustez nos indica que el grado o el valor de potencia que disipan son mucho mayor y el valor de potencia que consumirá estará directamente relacionado con la corriente que va a atravesar el dispositivo (si aumenta el valor de la corriente aumenta. Conexión en serie: Es cuando dos elementos electrónicos están conectados uno detrás del otro.

REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ Conexión en paralelo: Es cuando dos o más elementos electrónicos están conectados por sus dos terminales.3 Proceso de Aprendizaje Actividad 1.com/watch?v=9X7pzgxdH5E 2.unicrom.youtube. Distribución interna del protoboard: Cada línea es una placa metálica cuya función es interconectar los elementos electrónicos. Complemente con la siguiente información.asp http://www.com/watch?v=Ah-Nl-iycwM http://www. http://www. Del Datasheet del CI555 identifique las siguientes características y aplicaciones: DataSheet CI555 Voltaje Máximo Voltaje Mínimo Corriente Máxima 18v 4.4v 15mA .com/tut_protoboard. Uso del protoboard.youtube.

REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ Circuito Monoestable Cálculos La salida a través del capacitor aumenta exponencialmente con la constante de tiempo: para cto t = R1 * C1 Monoestable La duración del estado alto (high) es dada por la ecuación: T= 1.1 * (R1*C1) .

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Recordemos que el periodo es = 1/f. La frecuencia con que la señal de salida oscila está dada por la fórmula: f = 1/(0.693 * (R2*C1) Cálculos para cto Astable Donde TA es el tiempo del nivel alto de la señal y TB es el tiempo del nivel bajo de la señal.REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ Si se usa en este modo el circuito su principal característica es una forma de onda rectangular a la salida. Para esto debemos aplicar las siguientes formulas: TA = 0. Estos tiempo dependen de los valores de R1 y R2.693 * C1 * (R1 + 2 * R2)) Ciclo de trabajo: Diagrama del integrado . en la cual el ancho de la onda puede ser manejado con los valores de ciertos elementos en el diseño.693 * (R1+R2) * C1 TB = 0.

Reseteo 5.Alimentacion Actividad 2.Umbral 7.Control de voltaje 6.Del Datasheet del 2N2222 identifique las siguientes características: DataSheet 2N2222 Pin1: Pin2: Diagrama del transistor Pin3: Grafico Emisor Base Colector Comprobación de pines con Multímetro Pin1: Colector Pin2: Base Distribución real de pines Pin3: Emisor Grafico .Descarga 8.Disparo 3.Salida Nombre y función de cada Pin 4.Tierra 2.REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ 1.

para poder cambiar los valores y hacer un cálculo más exacto.44/(C(Ra+2Rb)) despeje la ecuación para hallar C.9k 11k 6.5k 15.23Hz 392Hz 440Hz 493. d. Monte la siguiente etapa de potencia para poder utilizar el parlante sin averiar el circuito integrado: .8K Si= 3K ( ( ( ( )) ) ) ( ) c.2k 18.9K Sol=11K La=6. De esta manera llene los valores correspondientes a Ra. Rango de la voz Humana: 300Hz-3400Hz Actividad 4. De acuerdo a la investigación de frecuencias diligencie la columna “Frecuencia” de la siguiente tabla: Tono Do Re Mi Fa Sol La Si Frecuencia 261. Para solucionar 3 incógnitas es necesario tener 3 ecuaciones. Rango audible humano: 20Hz a 20kHz e. por eso asignaremos dos de los valores de las incógnitas para solucionar solamente una de ellas. Rb y C1 de la tabla del punto a.5K Fa=15. a. Luego despeje la misma ecuación para hallar Rb. (Usted debe escoger cuales asigna y cual calcula). Luego despeje la misma ecuación para hallar Ra. a.2K Mi= 18. Para solucionar este problema de un modo más sencillo utilice Excel.63Hz 293. Teniendo en cuenta la formula F= (1.88Hz Ra 56k 56k 56k 56k 56k 56k 56k Rb 30.5k 24.REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ Actividad 3. pero solamente tenemos una ecuación para dar solución a estas.8k 3k C1 47nF 47nF 47nF 47nF 47nF 47nF 47nF b. Monte el circuito Estable para obtener en la salida una frecuencia de 440Hz.5K Re=24. b.66Hz 329. Y de esta forma conteste: C=47nF Ra=56K Rb= Do =30.63Hz 349.

Diseñe el circuito para poder generar los 7 tonos de una escala. 2. Se debe contar con herramientas como equipos de medición. 2. para utilizar Word y Excel.5Evaluación del aprendizaje . fuentes y componentes electrónicos según los cálculos.4Ambientes de Aprendizaje Ambiente de formación con equipos informáticos. en un solo montaje.REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ c.

com/tut_protoboard. Es posible generar cualquier valor de frecuencia audible y visible con el circuito Astable realizado con el CI555.com/watch?v=I0K6ai9ZEbI http://www.7 Bibliografía Cibergrafía http://www.com/watch?v=9X7pzgxdH5E Control del Documento Autores Asesoría Pedagógica Revisión Aprobación Nombre Liliana Gutiérrez Cargo Instructor Dependencia CEET Firma Fecha Julio 15 2011 . Los Rangos de la voz humana y el rango audible humanos son fundamentales para la comprensión del funcionamiento de la planta interna.youtube.youtube.asp http://www.unicrom.6 Conclusiones Puntaje 10 10 20 10 30 20 A través del desarrollo de la presente guía es fundamental concluir:     Es fundamental la utilización de los datasheet a la hora de realizar cualquier clase de circuitos. 2.REGIONAL DISTRITO CAPITAL COORDINACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO Sistema de Gestión de la Calidad MODELO GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: 04-06-10 Versión: 1 Página _de __ Concepto Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4 Funcionamiento del circuito Prueba de conocimientos 2.youtube.com/watch?v=Ah-Nl-iycwM http://www. La generación de tonos es fundamental en la RTPBCL pues nos encontramos con muchos de ellos cada vez que realizamos un proceso de llamada.

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