El Camino Facil y Rapido para Dominar Photo Reading

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.
ndice Captulo 1 La primera sesin exitosa de PhotoReading 1. 2. 3. 4. 5. Preparacin y propsito Prelectura FotoLectura Activacin Sper Lectura o Lectura Veloz Captulo 2 El mtodo real y eficaz de entrenamiento 6. La Determinacin 7. Estado Confidencial 8. Campo Visual 9. Automatizacin 10. Sesin Eficaz 11. Programa de Entrenamiento Real y Eficaz Captulo 3 El camino fcil y rpido para dominar PhotoReading, lectura veloz y sper lectura 12. Las Computadoras, Materiales y la Automatizacin 13. Materiales y Creaciones 14. El Camino Fcil y Rpido 15. DP100000 16. Programa de entrenamiento 17. Optimizacin Manual
Prlogo
Bienvenido al sistema de entrenamiento en PhotoReading, sper lectura y lectura veloz. Sistema de aprendizaje acelerado, sistema de lectura con toda la mente. La vida del hombre est compuesta de tiempo, de eficiencia, de calidad, de decisin, de bsqueda, de conquista en cada segundo, en cada minuto, en cada hora y da. La habilidad adquirida, cultivada, entrenada permite experimentar xitos en cada etapa de nuestras vidas, permite conseguirlos resultados deseados. Ya sea en el amor, el trabajo, el deporte, el estudio, la empresa la habilidad es lo nico con que uno cuenta. En este libro te ser revelado el camino fcil y rpido para dominar la habilidad de PhotoReading, lectura veloz y sper lectura. Significa que te revelar las tcnicas, el programa y los materiales de entrenamiento; con lo cual, logrars conseguir dominio fcilmente en tan solo horas, das, y semanas a lo ms.
Captulo 1
La Primera Sesin Exitosa de PhotoReading
Preparacin Pre lectura Foto lectura Activacin Sper lectura Objetivo: Estoy seguro que has asimilado y explorado la idea de PhotoReading. Estoy seguro que ahora cuentas con el conocimiento del sistema de aprendizaje acelerado con PhotoReading y has tomado una actitud positiva frente a tus sper recursos mentales y cerebrales que permanecen inexplorados; entonces, mi objetivo es ensearte a entrenarte y dominar de una forma fcil y rpida PhotoReading. Adems boya hacer que para ti PhotoReading sea un arte, una pasin y una maravillosa herramienta para disfrutar de la lectura. S que has tomado una actitud positiva al conocer PhotoReading y ello te ha conducido a este maravilloso material, pero ahora vas a tomar acciones de entrenamiento a causa de una fuerza infinita que nacer en ti mientras revisas este material. Un material, donde te revelar mi experiencia personal, el mtodo real de
entrenamiento y el camino fcil y rpido para dominar PhotoReading. Inicio Ya haba pasado cerca de doce meses desde que me haba entregado a la idea de PhotoReading y la haba dado todo el crdito posible de mi confianza. Una idea que me haba resultado apasionante desde el da en que comprend que poda leer grandes volmenes de informacin en cuestin de minutos. Era un amanecer tranquilo, las aves cantaban al comps de un dulce amanecer, me levant de la cama, vi el cielo infinito claro y despejado, los campos llenos de vida de rboles y cultivos de trigo y maz. Mientras disfrutaba de aquella visin panormica pronto comenzaron a pasar por mi mente todas las cosas que haba hecho hasta entonces. Era el momento en que mi conciencia me estaba juzgando, pronto me dio un balance y vi que me haba pasado todo el tiempo hasta aquel momento realizando investigaciones sobre teoras abstractas de matemtica y fsica y otras de informtica; todo aquello nunca me haba proporcionado beneficio personal alguno ms que como un xito intelectual. Entre tanto revis el progreso de mi entrenamiento en PhotoReading y as viendo no haba conseguido aun un resultado confiable ni un dominio exacto de los cinco pasos de PhotoReading. En una fraccin de segundo me cuestion, Porque? Y simultneamente tuve la respuesta clara e intuitiva de que era porque nunca haba aplicado con rigor los 5 pasos; todo porque desde el inicio no quera obedecer las instrucciones. Hasta aquel da mi campo visual ya era lo suficiente amplia y estable para dominar PhotoReading y en aquel mismo instante algo me dijo que este era el momento preciso para probarlo con todo el rigor.
En lo que sigue te revelar mi leyenda personal el cual esconde todos los pasos de PhotoReading.
Elegir el texto para foto leer En seguida dando una profunda respiracin y apretando fuertemente mis manos como si comenzara una lucha me intern en la sala de libros y tom el texto de Tony Buzan de mapas mentales, coloqu el texto en la mesa, mov la mesa cerca de la nica ventana que daba una vista panormica del maravilloso paisaje exterior; cog una silla acolchada, me sent firme y erguido y frente a mi estaba el libro verde. Comenc a repasar mentalmente cerrando los ojos los cinco paso de PhotoReading; una vez que tuve bien claro los cinco pasos, tal como cinco peces recin sacados del agua y revoloteando dentro de una cesta dirig los focos de mis ojos hacia el libro de los mapas mentales.Era un libro de tapa verde. En el proceso me hice la promesa de emplear religiosamente los cinco pasos en la sesin que estaba iniciando. 1. Preparacin y propsito Cmo hacer mi propsito? Me encaden por unos segundos este cuestionamiento. Pronto record que haba ledo los 7 hbitos de la gente altamente efectiva. En aquel libro el primer hbito que se presentaba era la pro actividad, el segundo hbito era el fin y as sucesivamente venan los de ms hasta el sptimo que era la renovacin afilar el serrucho. Aquel recuerdo me dijo que el orden en que se presentan los hbitos no era arbitrario, precisamente el primero tena que ser la proactividad ser uno mismo antes antes de una accin, antes de un trabajo, antes de planear. Tras el recuerdo de esta frase ingrese como en un estado reflexivo; entonces, comenc a cuestionarme muy seriamente, me preguntcul era mi
motivo, mi razn Solo as pasados unos minutos pude , razn. olo comprender el motivo correcto, la razn exacta por la cual tomaba prender en manos aquel libro Ms a aquellas cuestiones siguieron otras libro. llas ms especficas: Era importante para mi existencia? Era importante en cada da, en cada hora, en cada minuto, en cada segundo de mi vida? Las preguntas en aquella reflexin me mostraron que realmente eran importantes y hasta imprescindibles para el dominio de PhotoReading tal como era. Entonces resuelto este conflicto interno pude plantear mi requerimiento especfico del result resultado que quera obtener en aquella sesin as como de la razn exacta para desarrollar con xito aquella sesin en todo su proceso. Mientras, lanc un tercer grupo de preguntas an ms especficas: Qu secreto guardas para mi libro extrao, libro verde, libro extraterrestre? Qu idea clave debo tener en m para emplear mapas mentales con eficiencia? Cmo usarlo en PhotoReading con precisin? Viv intensamente en mi ser aquellos cuestionamientos, pareca que mi sinceridad se reflejaba en los objetos de las pared tal como paredes los rayos de haces de luz. Conseguir las respuestas a estos ltimos cuestionamientos sera mi reto, mi objetivo, al final de la sesin ya que me enc encontraba en el
momento preciso. Fue cuando en aquel momento se me ilumin la mente y pude experimentar el pensamiento de que hay que ser uno mismo para hacer un buen propsito, si uno no est localizado es imposible, si uno no est definido ser en vano, uno no puede llegar a hacer el propsito sin ser uno mismo antes; si se desea ser efectivo es preciso hacer aquello. Conclu y pas alegremente a la siguiente etapa. 2. Prelectura En cuanto termin aquella reflexin puse confianza en mi propsito, esperando conseguir lo que quera al final de aquella sesin. Otra vez sondee mi estado anmico, no deba perder concentracin, mnimo deba permanecer, y deba acrecentarla a medida que avanzaba en el proceso; era el momento de reafirmar mi nimo, mi espritu, as pude recordar los momentos maravillosos de la maana, de mis contemplaciones de la frescura del inicio del da e inhalando y exhalando hasta cinco veces pas a explorar el texto. Tom el texto verde, le mentalmente el texto de la tapa, me fij en las figuritas, entre ellas vi un cubo, una computadora, un semforo, un planeta y as varias otras. En seguida abr la tapa, le el prlogo, la presentacin, el ndice, los ttulos y subttulos comprendindolas a la perfeccin en un promedio de 70%, en el proceso me mantuve absolutamente tranquilo, sereno y sin prisa. Al finalizar la exploracin contempl el maravilloso paisaje que an me acompaaba, en seguida tom una hoja en blanco y dibuj el retrato de un rbol que se vea por la ventana, la dibuj con tres frutos exagerando el tamao y con varias avecillas volando en direccin al rbol. Al terminar el dibujo ojee una vez ms el
texto releyendo los ttulos y los subttulos; las listas, buscaba las palabras que llamara la atencin intuitiva. Al finalizar anot varias de estas palabras en mi mapa mental aadiendo algunas preguntas. Una vez terminado el dibujo que me pareci maravilloso y pronto tuve mayor confianza en que el prximo paso tendra mayor xito.
Este fue mi mapa mental al final de la prelectura
3. PhotoReading Me senta tranquilo, sereno despejado, saba que el prximo paso era el corazn de la sesin y para ello tena que predisponer a mi mente, a todo mi ser, a todo mi cuerpo, a todo mi espritu para aquella actividad. Era razonable hacer aquel trabajo para obtener extraer informacin precisa en cuestin de pocos minutos que en toda una semana; tiempo promedio en que yo estudiaba un libro
10
de semejante volumen ordinariamente para extraer las ideas ms importantes, que fueran tiles en mi vida, en mi existencia. El libro de mapas mentales era un libro de 300 pginas. Teniendo la ventajosa perspectiva comenzaba con la tcnica de la mandarina cuando de pronto not que una mosca adulta y barrigona estaba intentando salir fuera de la sala y en su intento se estrellaba continuamente en el vidrio de la ventana. Esto me hizo pensar por unos microsegundos que la sesin estaba perdida, pero el vivo paisaje que perciba al travs de la ventana me hizo apaciguar. Al parecer haba perdido concentracin con el estruendo zumbido; por momentos tena impulsos de aplastarlo, de tenerlo quieto sobre la mesa y darle una segunda vida; pero, los reflejos del maravilloso da me contuvieron una vez ms y as en vez de concentrarme en la mandarina comenc a concentrarme en la mosca gigante. Cuando tom aquella decisin en seguida cerr los ojos, la mosca segua volando de un lado para otro produciendo estruendos zumbidos. Imagin la mosca, la vi en mi mente, sus largas patas, su ancha barriga; mientras, dej pasar infinitas ideas asociadas que me llegaban, sentado sobre una lata, posado en los ojos de un elefante muerto, revoloteando entre los dientes de un cocodrilo; otra vez, en un tanque de agua, muerto, flotando y as pasaban infinitas imgenes. Viva aquellas sensaciones continuamente que al parecer nunca tendra un final; pasados unos pocos minutos, luego de haber dejado divagar mi mente comenc a controlar a la mosca, segu su trayectoria, y por una especie de magia o poder mental hice que se moviera en una trayectoria circular alrededor de mi cabeza.Luego la agrand progresivamente, otras veces la comprim; luego vi cambiar de color sus ojos, sus alas y de sus patas, tomando extraas configuraciones. Mientras yo permaneca
11
atento, la mosca dej de hacer ruido durante algn rato. Yo segu imaginndome en algn lugar entonces abr la puerta mentalmente para dejarlo salir, pero en cuanto la habitacin fue invadida por los rayos del da vi que la mosca haba adquirido un volumen exagerado por lo cual era imposible su salida. De vuelta comenc a escuchar el zumbido, esta vez la imagen en su tamao normal y de vuelta ces, finalmente parece que se estacion en mi espalda y me qued con la sensacin de una mosca sentado detrs de mi cerebro. Entre tanto present la sensacin de estar en el estado perfecto y pronto tom la decisin de abrir los ojos ya que me hallaba en el estado perfecto para foto leer (observar paisajes de palabras) y as fue. Pas hoja por hoja a una velocidad de una pgina por segundo; otras veces contemplaba las pginas por 2, 3 segundo o ms. En el proceso trat de mantenerme lo ms sereno posible e imparcial con el juez de mi conciencia como si le hubiera secuestrado y amarrado la boca con cinta. Cerr el proceso alegremente y agradec a aquella mosca por el favor de conducirme a esta magnfica experiencia y por proporcionarme la concentracin deseada y nunca planeada, por predisponer mi mente, mi cuerpo, mi espritu para el xito. Al finalizar exclam silenciosamente. He aplicado la tcnica de la mosca en vez de la tcnica de la mandarina! -Sonre.El prximo paso de aquella sesin lo dej hasta la tarde de aquel da, ya que como mnimo deba dejar 20 minutos para pasar a la siguiente etapa y adems que uno de mis propsitos era aplicar con rigor los 5 pasos de PhotoReading. Celebracin: En aquel momento cre en el proceso, termin con la sensacin de que la informacin ya estaba en m. Con esta
12
inspiracin ma, creencia ma, observando el maravilloso paisajea travs de la ventana, tom una hoja en blanco y dibuj caritas felices, algunas estrellitas alrededor y algunos corazoncitos como smbolo de mis emociones. De esta forma abandon la sesin y el libro verde.
4. Activacin Ya eran como las 2 de la tarde, el sol estaba sobre la gran montaa que se levanta desde el fondo del valle, fue cuando mi madre me pidi el favor de ir por lea a la colina cerca de los bosques de pino que haba plantado mi padre. Con gusto tom las herramientas y los burros mis ms amados animales. Llegu a la colina, me recost en la sombra de un pino joven. En el paisaje el follaje de sus verdes y peludas hojas me daba una fascinante sensacin de vida y armona. Observ el cielo, cerr los ojos, direccion mi rostro hacia el sol, permanec durante 20 o 30 segundos mientras me sumerga en un universo rojo; luego llev la palma de mis manos sobre los pmulos de mis ojos con lo cual me sumerg en un universo de color azul claro que poco a poco se tornaba en violeta y as finalizaba. Tcnica de estimulacin fosfnica. La prctica sirve como estimulador de funciones mentales. Realic varias de aquellas prcticas pero al darme cuenta de que el sol se escapaba me comenzaron a inquietar las ideas de la activacin.No tena el libro a la mano, as que comenc a repasar mentalmente toda la sesin, repas todas mis experiencias en el proceso con el menor detalle posible. Luego reflexion largamente sobre las ideas escondidas en aquel texto, trataba de deducirlas, tratando de responderme como si todo estuviera dentro de m. No tena papel en manos, solo poda deducir, retraer las ideas con la ayuda de la reflexin.
13
Me di cuenta que el sol me abandonaba y as comenc encomendado por mi madre y terminando volv a casa.
lo
Llegu a casa, entregu el trabajo y como a las 6 de la tarde, despus de casi 7 horas de haber dejado la sesin me intern en la sala de libros, encend la luz y me sent al frente del libro verde, esta vez comenc recordando mi maravilloso paseo por la colina; record los momentos ms agradables, el rbol de pino y en calma tom una hoja de papel en blanco y dibuj en ella el mapa mental que haba hecho al inicio; pero esta vez con algunas modificaciones, reubicando las nuevas palabras que me parecan de mayor inters. Entre aquellas palabras detectadas escrib la palabra Flexibilidad como una palabra que esconda la idea que buscaba entre las otras. Pensaba, flexibilidad de comunicacin entre la mente interna y externa (pre-consciente y consciente). Al terminar el dibujo me puse a realizar la poslectura, revis con tranquilidad la tapa, el ndice, los ttulos, las listas de indicaciones y al finalizar tena claro la estructura del texto. Esta etapa confirmaba la revisin que haba realizado mentalmente en la colina con la ayuda de la reflexin. Me dio nimo para seguir y terminar la sesin.
Mi mapa mental al final de lapos-lectura

14
5. Lectura rpida y sper lectura Llegu a un momento en que pens que terminaba el proceso de la foto lectura y que estaba a punto de realizar el ltimo paso que me proporcionara la respuesta a mis preguntas. Por momentos sent el miedo, me encontraba algo as como un rbol solitario batido por la tormenta de una tempestad.Esper largamente y pronto vi apaciguarse poco a poco aquel mundo tormentoso y finalmente sali el sol, las aves comenzaron a cantar y pude sentir la frescura del da claro, luminoso y tranquilo. Despus de aquella experiencia mental en la tempestad fue cuando inici la lectura rpida, el ltimo paso. En cada momento trat de estar en absoluta calma, al inicio le lento hasta encontrar el momento de acelerar, lleg el momento, as que aceler y desaceler por momentos. En el proceso llegu a un lugar en que indicaba los factores que intervienen en el manejo y mejoramiento de la memoria y para sorpresa en ella se subrayaba la palabra flexibilidad, un apalabra que yo haba anotado en mi mapa mental. Este descubrimiento produjo una explosin de sentimientos de xito ya que ms antes haba anotado intuitivamente o reflexivamente esta palabra en mi mapa mental. Desde aquel momento tuve la sensacin de estar entendiendo mejor, con toda claridad, con fluidez. En adelante segu descubriendo otras ideas y palabras de menor inters y que ms reforzaban la flexibilidad en diversos sentidos. Termin el proceso alegremente solo porque encontr aquella palabra en el texto, una palabra que haba anotado con anterioridad. Todo ello al final me llev a pensar que el libro se qued para m resumido en la palabra FLEXIBILIDAD de las cinco funciones mentales. Este resultado y claridad de mi comprensin de aquel texto fue la clave para aplicar con eficacia en adelante los mapas mentales,
15
adems que me permiti desarrollar y optimizar mi entrenamiento en su proceso y en la creacin de materiales que revelar en adelante. El Viaje a Ganimedes La prxima sesin exitosa fue una en la que apliqu la tcnica a un libro diferente en estructura, se trataba de un libro que narraba una historia de ciencia y ficcin. Contaba un tiempo en que la humanidad haba llegado a conquistar el espacio interestelar hasta poblarla y establecer una forma moderna de vida social entre las actividades del comercio y las nuevas costumbres. En la historia haba un personaje apasionado a los viajes, un personaje que dedicaba su vida a las conquistas de planetas lejanos y extraos. Aquel hombre haba realizado diversos descubrimientos, entre ellas, una de sus ms famosas fue que haba encontrado una flor de mil colores; una flor que cada 10 minutos cambiaba la configuracin, tonalidad de sus colores y sus combinaciones. Era una misteriosa y bella flor. Aquel personaje haba alimentado a la planta con su sangre para hacerla llegar a tierra, haba sido un acierto hacer aquello, ya que no haba otra cosa con que alimentarlo en el viaje. Cuando la planta estuvo en tierra los cientficos la estudiaron y descubrieron que se alimentaba de algunas componentes de la sangre y as fue adoptado. Al terminar mi lectura en la parte de la activacin no me qued ms que con la figura de un hombre que actuaba como todo descubridor, conquistador, perseguidor de sueos; idea, que yo haba encontrado en materiales remotos, tal vez en otras fuentes. Das ms tarde mi amigo Toms me hizo llegar una carta de invitacin, donde me daba la propuesta de integrar una plancha electoral sin ningn aporte econmico, cargo a los cuales saba bien que se adhera una persona con grandes inversiones monetarias; que en aquel momento me lo ofreca en bandeja.
16
Alterminar de leer la propuesta me qued por un momento mirando el paisaje, fue cuando me vino a la mente, tal como si cayera una gota de agua del cielo, el recuerdo de una frase que pronunci el capitn Nemo en su mente mientras se entregaba a dbiles razonamientos en sus reflexiones nadie da nada por nada. Esta frase lo dijo cuando l y sus amigos eran aprovechados por unos seres fantasmagricos en un planeta lejano GANIMEDES. Aquellos seres les proporcionaban gozo, paz, belleza, amor, satisfaccin espiritual, ilusoria, mental a cambio de agua que contenan sus cuerpos; que a causa de ello se encontraban dbiles encapaces de razonar, en la cual el capitn Nemo luchaba. Solo aquel capitn se dio cuenta en sus reflexiones dbiles mientras todos sus amigos estaban bajo el control absoluto. Das ms tarde me encontr personalmente con mi amigo Toms y me confes confidencialmente que era la razn porque mi persona posea una amplia y reconocida hoja de vida en aquella localidad. Yo acept la propuesta y efectivamente a los pocos meses la plancha gan. De hecho aquella frase del capitn Nemo que al parecer no tena importancia a los momentos de la activacin inmediata adquiri valor infinito en las prximas horas das y meses de mi vida. Aquella frase hizo que yo actuara con cordura, con anlisis en todo el proceso de la campaa. Esta experiencia me proporcion mayores niveles de confianza en mis sesiones de PhotoReading.
Lectura veloz y Sper LECTURA A inicios del ao 2007 pensaba en los meses y aos futuros de mi vida, an estaba en la casa de mis padres lugar donde haba
17
conseguido las primeras muestras de mi realizacin como foto lector. Era un da maravilloso y yo recordaba a Einsten en los tiempos de la segunda guerra mundial, junto a ello apareca la figura ms asomb asombrosa que yo guardaba en memoria, se trataba de Von Neumann. Un hombre que posea una memoria fotogrfica, que de nio sper lea todo libro que encontraba a su paso, un nio que a diario aprenda un idioma. Que al paso de los aos haba conquistado las mat matemticas, la fsica, la economa y como si fuera poco l fue l quien dise la arquitectura de las computadoras que hoy en da a cambiado el modo de nuestro vivir. Realmente un hombre de una prodigiosa inteligencia. Entre algunas de sus ancdotas se di dice que era capaz de revisar 50 lneas de cdigo assnbler en un vistazo; en otra ocasin Von Neumann haba programado la computadora para resolver un problema matemtico que requera compilar algo de 10000 instrucciones por segundo y esto para ser mostrado en una conferencia y as fue. En la conferencia se le proporcionaron los datos a la computadora y se ejecut el programa; pero resulta que Neumann resolvi el problema mucho ms antes de que la computadora, dando tanto Neumann como la computadora el mismo resul resultado. Das ms tarde fue probado por los asistentes cientficos. Una mentalidad realmente prodigiosa.
18
Esta fue la imagen histrica ms asombrosa que hizo que PhotoReading resultara ser realmente una pasin para m. En la Bibliografa cientfica se puede encontrar que Einsten y Neumann fueron los autores de la bomba atmica. Hablando de Neumann siempre es recordada la ancdota de que Neumann de nio siempre iba al bao con dos o tres libros, por qu? Por temor a quedarse sin leer. Me imagino que para Neumann leer libros sera como ver pelculas, dibujos animados. Digo esto porque cuando yo era de nio conoc el maravilloso libro de los viajes de Glliver, libro al que debo el desarrollo de mi imaginacin. Cuando lea aquel libro para m todo era risa, realmente me resultaron divertidas todas las peripecias que Glliver viva en aquellas historias. Hoy recuerdo claramente las escenas tan vividas de el viaje a Liliput, Viaje al pas de los gigantes, viaje a la isla voladora y el viaje al pas de los caballos. Tan maravillosas historias me resultaron que creo que eso fue lo que viva Neumann a cada momento, a cada hora, cada da, que con el tiempo lo transform en un coloso intelectual. De hecho yo lea con total lentitud, las escenas completas se formaban en cuestin de minutos, entrecortadas porque no
19
entenda todas las expresiones del autor. Debo afirmar que leer lento es como ver una pelcula a cmara muy lenta y entrecortada. Pero aun as, gracias al poder de procesamiento pre consciente de nuestro cerebro que siempre estuvo con nosotros, muchas veces cuando yo me encontraba en otras actividades, lustrando mis botas, dibujando, corriendo en el bosque me venan frescas los recuerdos claros de las escenas que viva Glliver y eso se reflejaba en m como una risa que me mantena alegre en todo lugar. Te he contado este recuerdo confidencial y esta forma de vivir con la lectura real por que en adelante te proporcionar el mtodo real, eficaz para entrenarte y dominar PhotoReading, lectura veloz y sper lectura. De hecho podrs llegar a entender en un solo vistazo grupos de palabras, frases, oraciones, prrafos completos y hasta pginas completas. Despus de aquellas sesiones exitosas y esta confidencia comprenders que lectura veloz y sper lectura son simplemente dos niveles de rapidez de comprensin, retencin, anlisis e interpretacin de lo ledo. En nuestro curso as como el de Paul S. el nivel de lectura de 600 a 2000 palabras por minuto es denominado lectura veloz y el nivel de 2000 a 10000 es denominado sper lectura. Adems en el nivel de lectura veloz, la informacin es vivida a nivel consciente en su totalidad; pero, en el nivel de sper lectura la informacin es vivida, experimentada en un estado de sueo; realmente es como soar despierto mientras se sper lee, que, al finalizar muchas veces podra no ser recordado. De hecho el sistema PhotoReading permite que este sueo nunca se pierda. Conclusin y balance
20
Despus de aquella sesin exitosa apliqu la tcnica a todos los libros que encontraba y me propona leer, en algunos tuve resultados inmediatos y en otras obtuve el resultado despus de la decepcin, pero solo en este proceso y otros que revelar fue posible perfeccionarlo. Conclusin De las numerosas veces que apliqu la tcnica de PhotoReading con resultados semejantes concluyo que aquellos en que consegu realizarme, en que tuve fuerza para seguir con el entrenamiento fueron aquellas sesiones donde en cada etapa previamente realizaba una preparacin muy confidencial, muy ntima, muy personal. Aquella etapa estaba llena de reflexiones, recuerdos, manipulaciones de objetos y cosas mentalmente as como de procesos de actividades fsicas. Con el tiempo, la efectividad de las sesiones me condujo a formular las claves de un sistema de entrenamiento efectivo que revelar en el prximo captulo. Balance Das ms tarde a la primera sesin exitosa me senta realizado en cierto nivel, tena la fuerza y el espritu necesario para emprender un entrenamiento en el perfeccionamiento. As que hice un balance de todos los aspectos mentales, fisiolgicos y de estrategia que manejara. Primero: Vi que tena falta de claridad en el dominio de mi concentracin, de mi estado reflexivo para realizar un propsito potente que impactara en mi ser, que fuera responsable de todo cuanto vena en los prximas horas das, semanas y aos, as como de la integridad de mi existencia. Me era difcil aun controlar el tormentoso e impulsivo mundo de mi conciencia interna, as que comenc a planear y armar diversas acciones y
21
finalmente llegu al xito en la toma de decisiones impactantes para m ser que revelar en la prxima seccin. De hecho estaba claro que haba que hacerse unas preguntas de cierto tipo, pero estas cuestiones solo adquiran sentido para s cuando uno estaba centrado previamente en s. Segundo: El segundo factor era mi campo visual, haba desarrollado un campo visual casi estable al cabo de un ao para analizar imgenes y realizar operaciones, pero en mi sper lectura esto deba reflejarse pero no fue as. Fue cuando me di cuenta que faltaba algo ms en el dominio del campo visual. Me faltaba comprender el campo visual para analizar paisajes de palabras. En la siguiente seccin revelar el mtodo infalible para entrenar el campo visual para tener un cerebro con anlisis multi resolutiva con resultados que se reflejar en el rpido desarrollo de mayores velocidades de lectura veloz, sper lectura y dominio eficaz de PhotoReading. Tercero: Un tercer factor era la claridad y definicin en la comprensin retencin, anlisis e interpretacin en mi sper lectura. De igual forma la deteccin de palabras claves, la forma cmo conseguirlo, como tener la sensacin de percibirlo, de verlo; era preciso conseguir alguna estrategia. Estaba claro que ello tena que ver con la automatizacin del nuevo proceso de lectura y comprensin que lo encontraras en la prxima seccin por completo. Se instalar en ti de forma fcil aunque este nos conducir hasta el tercer captulo de este material. Automatizacin Neuro programacin, instalacin de hbitos es lo mismo en nuestro sistema. Cuarto: Para una completa flexibilidad no solo era necesario instalar el nuevo proceso de lectura o comprensin, sino que era preciso flexibilizar las cinco funciones mentales como
22
indicabaTony Buzan lo cual permitira una efectiva activacin en el proceso de foto leer. En lo que sigue vers cmo el proceso que te boya revelar flexibiliza las cinco funciones mentales por completo dejando en forma la musculatura cerebral para el ptimo aprendizaje acelerado. Quinto: Para desarrollar sesiones eficaces deba contar con tcnicas especficas para poder entrenar la activacin manual y espontnea dePhotoReading. Por otra parte perfeccionar el proceso completo de la sesin eficaz sera mi prximo reto.
23
Captulo 2
El camino real para desarrollar eficazmente PhotoReading, lectura veloz y sper lectura.
1. La Determinacin 2. Estado Confidencial 3. Campo Visual 4. La Automatizacin 5. Sesin Eficaz Mi leyenda personal De nio, como todo soaba y realizaba estos sueos a diario ya sea jugando o imitando a mi padre en sus trabajos. En los ratos de ocio me dedicaba a contemplar las montaas, el cielo de da y de noche, observ de muy cerca hasta los animales ms diminutos y persegua a los pajarillos coloridos y traviesos. En aquella etapa viv intensamente la vida natural. Recuerdo que de nio tena la costumbre de llevar a casa plantas silvestres de bellas flores que encontraba en los campos y plantarlos en el jardn de mi madre, que lo propio hacan mis hermanos. Recuerdo que lleg un da en que tuve que alejarme de casa y una tarde junto a aquellas plantas, mirndolas fijamente, viviendo los ltimos segundos a su lado llor largamente y hondamente que hoy llevo con amor aquella confidencia y toda vez que la recuerdo me roba algunas lgrimas. Desde entonces vivo con intensidad la vida porque creo que se
24
sentirme en el pellejo de un insecto y como ser parte de una montaa o una tranquila planta. Al paso de los aos segu soando, segu contemplativo, segu realizando los sueos llegando a ser investigador en matemticas, fsica; segu viviendo la vida con intensidad. Cuando termin la universidad pareca que los sueos se haban terminado, pareca que en adelante vena la idea de convivir, tener familia, buscar economa y tener hijos; pareca que mis nobles sueos universitarios de continuar en las aventuras cientficas y de conocer el mundo a mayor escala se haba terminado. Fue en aquellas reflexiones cuando conoc el sistema de PhotoReading y me dio una nueva oportunidad para seguir soando, para seguir contemplando y vivir la vida como yo lo soaba. Fue, cuando vi una forma de vida dando continuidad a mis sueos. 6. Una firme determinacin De dnde proviene la fuerza infinita, la perseverancia hasta lograr el objetivo propuesto? Boya contarte el mo y sabrs que hacer t tambin para iniciar con tus entrenamientos al final de leer este material. Antes de iniciar con los entrenamientos haba reflexionado largamente sobre mi vida, sobre la carrera que terminaba en la universidad y mi incierto futuro ya que mis diversos proyectos se haban visto opacadas por las preocupaciones del fin de mi carrera universitaria. Durante mis reflexiones haba llegado a la conclusin de que si yo lograra dominar PhotoReading llegara con facilidad hacer realidad todos mis sueos y me sumergira en aventuras cientficas y construira una vida feliz como corresponda. Pero era claro que an no tena nada del sistema, solo era una ilusin
25
mental por el momento. Mientras me invadan estos pensamientos pens que la batalla an no estaba perdida; que la suerte an no estaba echada, que yo poda escribir hasta el fin de mis das mi historia; pens que yo tena una leyenda personal tan valiosa como de cualquier otro ser que es parte de este mundo. Como todo hombre que se da cuenta y comienza una nueva aventura, comienza una nueva etapa y que inicia una nueva conquista de los sueos. Fue as que en aquellos momentos que tom una firme decisin de entrenarme seriamente en PhotoReading. Contempl los das, los aos futuros y vi que invertira hasta ms de un ao en entrenarme hasta convertirme en un profesional y darle el crdito de una segunda carrera profesional. Tambin conclu que aquellos entrenamientos nunca seran un obstculo para las actividades cotidianas del trabajo, de los prximos estudios, el deporte o mis relaciones interpersonales o lo que sea; sino que ms bien me aportara grandes beneficios gradualmente; que se reflejara en la mejora de todos los aspectos de mi vida, en cada instante de mi existencia. Finalmente vi tal como en sueos mi vida realizada con PhotoReading, era de esperar por qu no era la primera vez que me enfrentaba a un sueo extrao y misterioso. Definitivamente la prxima conquista sera PhotoReading. El acto de la expresin de la determinacin y su confirmacin Despus de aquellas reflexiones, cuando an me encontraba en la casa de mis padres, lleg el da ms importante de mi firme determinacin para iniciar con los entrenamientos. Una maana mientras observaba el maravilloso paisaje, tal como una brisa hace mover las ramas de los rboles la fuerza de una idea golpeo mi mente y mi ser retando a mi espritu. Se trataba de
26
la idea de escalar la montaa ms alta de aquel lugar. Escalar Llalligian (el que gana). En aquel momento pens, cul sera el motivo, la razn? Para escalar aquella montaa rocosa y en aquella calma algo extraordinario deca en m: Si logro escalar la montaa hasta llegar a la cima significa que dominar en los prximos 12 meses PhotoReading. Me entrenar hasta conquistar y convertirme en un profesional. esta es una creencia, no es una conclusin, es algo que plantea el corazn y no la razn Desde mi niez he tenido el sueo de escalar aquella montaa, he estado muchas veces en las bases de aquella montaa desde la cual se levanta unos 1500 metros entre peascos y peascos. Haba odo de los labios de mi madre que muchos jvenes haban logrado escalar, incluso mis hermanos menores. Entonces pens que era el momento preciso, la razn exacta, el motivo correcto por la cual escalara la montaa Llalligian. Era justo lo que tena que pasar -dije-. Al da siguiente tom los implementos y part muy temprano antes de que el sol rayara en el cielo azul y se reflejara en las montaas. Anduve cuesta arriba durante algo de 6 horas hasta llegar a la cspide de la montaa. En el transcurso perd muchas veces la fuerza a causa del calor producido por el sol pero era diminuto comparado con la fuerza de mi intencin. Cuando llegu a la ltima base de la montaa, desde la cual se levantaba unos 500 metros ms en una pendiente monstruosa de casi 75 grados me hall tembloroso. Entonces, abandon todos los implementos hasta sentirme lo ms liviano posible y comenc a escalar el ltimo trecho, el ms peligroso, donde viv momentos casi inexplicables.
27
El origen del poder interno: El poder de la intencin Ya me hallaba a la mitad del abismo cuando agotado por el cansancio me detuve sujetndome fuertemente de las plantas que habitaban en aquellos peascos abismales. Con la intensin de descansar me sent y fue cuando vi el inmenso abismo sobre la cual me hallaba; imagin que si me desprenda de las plantas que me sujetaba llegara a la base rodando como un cilindro al fondo de la pendiente. En aquel instante la palma de mis manos transpiraba copiosamente, mi corazn lata a mil por hora y casi me faltaba aire. Nunca en mi vida estaba expuesto a semejante peligro, un cocodrilo habra acabado con mi vida en cuestin de segundos pero aquel monstruoso abismo me haba congelado en el tiempo, justo donde el vrtice de las lneas de la vida y la muerte se unen. Entre tanto por mi mente pasaban tristes pensamientos de no volver a casa, de no ver ms a mis padres, de no ver una vez ms la sonrisa de mis amigos, de no volver a jugar con mis mascotas, de no volver a contemplar el atardecer y nunca ms sentir una fresca maana. Pero tambin pens que era la nica forma de continuar en esta vida y de hacer realidad aquel sueo ya que as me lo haba propuesto, as lo haba simbolizado y planteado; tal vez pude simbolizar en otro reto ms simple pero esto -no- pensaba tristemente. Pero no tena otra eleccin que continuar, continuar sin importar si volvera o no. Entonces me desprend de todo lazo de esta vida, abandon todos mis xitos, todos mis descubrimientos, todas mis relaciones personales, todo cuanto tena en este mundo. En cuanto hice aquella confidencia recuper serenidad y comenc a escalar el resto de la montaa sujetndome duramente de las rocas y las plantas, que era lo nico que poda hacer, pues an faltaba llegar a la cspide y conquistar mi sueo.
28
Finalmente llegu a la cspide de la montaa y me sent feliz, realizado de haber logrado mi propsito, aun as el ltimo lazo que me una a la tierra que era la continuidad de mi vida me hallaba presa de temores por la cual me mantena sujetndome fuertemente de las pequeas plantas peludas. En otro momento quise meditar para lo cual cerr los ojos, pero en cuanto hice aquel acto me vi en un universo completamente vaco por la cual abr apresurado los ojos. Reflexion largamente haciendo planes en mi vida y me encamin de vuelta a casa. Descend con xito total a la base de la montaa, cog mis cosas y en el camino de regreso me senta completamente realizado, con una alegra que no saba de dnde emanaba. Vi realizar PhotoReading, lo sent, lo viv y hasta hoy me da fuerza y de seguro hasta el fin de mis das lo tendr en mi corazn. He confesado a mis amigos esta travesura personal y han opinado que deba estar loco para hacer semejante sacrificio personal. Pero lo que ellos no comprendan era que el origen de la fuerza de mi espritu infinito para la perseverancia y para la conquista de los sueos en el estudio radicaba en aquellos eventos. Esta es la clave de la autodisciplina, el lenguaje del xito personal, el lenguaje del lder, de ver las cosas invisibles a travs de otras cosas, de ver las cosas con el corazn. Lo sabes t tambin ahora, simplemente se ve actuando con el corazn y la intuicin. El espritu de CSAR. Cuando desembarc con sus legiones en lo que hoy se conoce como Inglaterra, luego de haber cruzado el canal de la mancha desde la Galia, que hizo Julio Csar para asegurar el xito de su empresa? Algo muy inteligente; reuni a sus soldados sobre los acantilados de Dver y les hizo mirar hacia el mar; as pudieron
29
ver que las naves en que haban realizado la travesa se consuman entre rojas lenguas de fuego. En tierras enemigas, roto el ltimo lazo que les una al continente, consumida en las llamas la nica posibilidad de retorno a casa, solo les quedaba una cosa por hacer; avanzar y conquistar y eso fue justamente lo que hicieron. Tal era el espritu del inmortal Csar. Hgalo suyo usted tambin.
7. Estado confidencial Ya haba pasado cerca de una semana desde aquel da en que haba realizado mi firme determinacin. Era un da viernes y me fui a la universidad con el fin de asistir a algunas conferencias y grados. En cuanto ingres mis amigos comenzaron a hablarme de mujeres; otros me hicieron preguntas sobre mis investigaciones, sobre mis ocupaciones recientes y sobre el trabajo y hasta el monto que ganaba. En otros lugares estudiantes de los primeros semestres me pidieron ayuda en resolver problemas de matemtica, fsica y as pasaron las horas. Sal de la universidad, busqu algunos textos sobre meditacin y concentracin. Finalmente realizando algunas compras volv al bus de retorno a casa. En el bus de retorno, mientras miraba los paisajes al travs de la ventana not que experimentaba sensaciones de libertad y que haba tenido un da agitado lleno de cuestionamientos, reclamos, quejas de las injusticias de la vida entre otras, en fin un da lleno de razonamientos. Cuando solo faltaba unos 15 minutos de viaje para llegar a casa algo hizo que me bajara del bus y me quedara en los campos de trigo que se extienden cerca de la colina que daba a mi casa. En cuanto me baj del bus contempl el tranquilo atardecer, el sol sobre la montaa desde la colina rodeada de extensos campos
30
verdes. Una brisa que pasaba dbil provocaba ondulaciones armnicas en aquellas superficies verdes. Pude sentir la ausencia de toda vida humana, la ausencia de toda queja, de todo cuestionamiento. En aquellos instantes comenzaron a pasar recuerdos por mi mente; recuerdos de pocas lejanas, de mis xitos, mis sueos, mis relaciones interpersonales y mis grandes recientes proyectos, pasaba tal como pasa un ri. Al inicio esta experiencia estaba lleno de preocupaciones, lleno de miedo, lleno de angustia pero con los minutos poco a poco llegaba a la calma y era momento donde venan a pasar las cosas bellas, los xitos, los buenos sentimientos. Los momentos ms bellos de la vida. En una tercera etapa comenzaba a lanzar preguntas en aquel lugar solitario y las respuestas venan como gotas de agua que caen del cielo, al instante y otros despus; pero siempre llegaban. Las soluciones a los problemas eran bellas y atractivas, se daban en explosiones simultneas de ideas y yo solo poda disfrutarlas sin poder anotarlas o hacer algo para coleccionarlos como objetos tangibles. Al darme cuenta de aquellas reflexiones, divagaciones, elucubraciones, alucinaciones no saba qu era lo bueno, que era lo til la final. En esa preocupacin me vino a la mente una frase que escuch en una conferencia, si quieres ser mas, tienes que tener ms o viceversa si quieres tener ms, tienes que ser ms. Esta reflexin me hizo pensar que deba sacar provecho de aquellas reflexiones profundas, solitarias, donde primero me mostraba el tormento, luego se apaciguaba y finalmente llegaba a resolver problemas en ella, realizar planes y proponerme retos. Al cabo de un largo rato me di cuenta de que el sol ya se haba escondido y aun me faltaba unos 15 minutos de viaje, fue cuando ech a andar en direccin a casa.
31
Al anochecer me recost en mi dulce dormitorio, en cuanto pude notar la oscuridad pude sentir que toda actividad humana y animal haba cesado. Consciente en aquella oscuridad notaba que no tena necesidad de dormir, que pareca que el sueo no llegara; entonces, trat de ponerme sereno conteniendo mis respiraciones y relajando mis miembros. En aquel momento mi mente comenz a mostrarme todos las experiencias que haba vivido por la maana de aquel da, que estaba lleno de interacciones con las personas y por la tarde, que estaba en la colina, viviendo lo ms puro, viviendo en amor, viviendo la paz, la tranquilidad, donde las tormentas de la vida tenan un final feliz en mi ser; pero, que an me asustaba y no crea en lo que pasaba en aquellas experiencias solitarias. En aquel momento not que en aquel mismo instante me hallaba en un estado solitario, completamente despierto y estaba experimentando lo mismo que en la tarde. Entonces finalmente pude lanzar una pregunta, qu debo hacer para dominar PhotoReading? No obtuve respuesta a esta pregunta, pero en un momento despus tuve una conclusin clara, un resumen de aquel suceso, pareca haber encontrado el significado de mis experiencias en aquel da y eso fue exactamente lo que descubr. Conclu que por la tarde estaba en confidencia conmigo mismo, era yo mismo vindome, era yo mismo resolviendo mis problemas, que por la tarde lanzaba preguntas y las soluciones venan como gotas de agua que caan del cielo, sin usar el razonamiento. Y por la maana todo lo contrario, donde para responder a una pregunta tena que hacer clculos, tena que razonar, tena que deducir, tena que decir verdades o mentiras. Tambin resum que por la tarde no estaba en absoluto ausente el razonamiento, haba momentos donde intervena esto y de igual forma por la maana en cuanto era sincero se me reflejaba desde
32
el fondo de m ser la respuesta a las preguntas y luego me senta feliz por haber proporcionado ayuda. Resum que tanto aquella noche y en la tarde me hallaba en completa confidencia, estaba en s mismo, estaba localizado en mi ser, y poda resolver problemas ah y que por la maana estaba en un estado continuo de razonamiento donde no prestaba atencin a este mundo intuitivo de mi ser. Recordando mi primera sesin exitosa y la etapa donde hice mi propsito, recuerdo que logr hacer aquello solo cuando me encontraba en un estado confidencial, donde era yo mismo. Y as, conclu que definitivamente hay que ser uno mismo y en ellos hacer lo apropiado, planear para hacer las cosas con definicin total. En adelante en todo momento antes de tomar acciones para realizar algo, como leer un texto me suma en mi estado confidencial solitario, para ver si esto, el contenido, el resultado y las acciones se involucraban en el desarrollo de mi vida, en mis planes, en los posibles resultados que soaba conseguir al final. Al aplicar esto en cada etapa de PhotoReading consegu mayores resultados, tanto en hacer el propsito y en la etapa de la activacin y los otros pasos de PhotoReading. Deduje que si PhotoReading es un sistema de lectura con toda la mente entonces es preciso emplear el estado confidencial en todas las etapas, en todos los pasos, as como reglas de razonamiento y el anlisis. Ahora que lo sabes t tambin estoy seguro que lo tendrs en cuenta. Cundo se est en estado confidencial?
33
1) Recostado cmodamente y contemplando el cielo infinito y azul con las nubes pasando de un lado y otro y sentirse relajado, dejar pasar los pensamientos, recuerdos y reflexionar es ingresar y dominar el estado confidencial. 2) Sentarse en las orillas de un ri observando el paso de las aguas es ingresar en estado confidencial. 3) Recostarse por la noche, visualizar la oscuridad, estar completamente despierto, permanecer silencioso y comenzar a generar recuerdos, controlar y llegar a la reflexin es ingresar y controlar el estado confidencial. El siguiente cuadro muestra los diferentes estados confidenciales y la naturaleza mental y cerebral de cada estado.
Naturaleza del estado confidencial a) El estado confidencial es intuitivo b) El estado confidencial es creativo c) Est lleno de emociones positivas. d) Es el lugar adecuado para planear e) Es el nido de la mente reflexiva
34
f) Es el campo de las inspiraciones g) El estado confidencial puede ser controlado, se usado con para resolver problemas emocionales e intelectuales. Practicar con frecuencia los ejercicios de ingresar en estado confidencial le permitir desarrollar un lenguaje de comunicacin entre la mente pre consciente y la mente consciente. 8. Campo Visual Semanas despus de haber realizado mi firme determinacin, de haberme dado cuenta de la utilidad de mi estado confidencial y poder llegar a usarla, siempre me encontraba realizando prcticas en estado confidencial reflexivo en los campos, las praderas, las colinas y los bosques. Reflexionaba sobre mi campo visual y los aspectos de la comprensin en un vistazo. Una tarde que dorm despus de haber vivido largas reflexiones tuve el sueo ms extrao y extraordinario de mi vida. En el sueo al principio me encontraba en una enorme habitacin y en la pared al frente mo vea en una regin rectangular formarse imgenes en blanco y negro. Las imgenes eran rostros de personas jvenes y cambiaban continuamente. Mientras experimentaba esta visin pronto me encontr en un espacio completamente vaco y oscuro, tena la sensacin de no tener cuerpo alguno, que solo exista mi mente como observador. En aquella oscuridad al frente mo se vea algo misterioso, era un cuadro rectangular de un fino grosor, la placa era completamente refulgente, lleno de colores vivos de todas las tonalidades e intensidades donde apareca imgenes de animales, plantas, paisajes, personas, artistas que yo conoca, flores y un sin fin de cosas; pero no todas estaban juntas, sino que la placa giraba alrededor de un eje central a intervalos de 3 o 5 segundos y me
35
mostraba las diferentes imgenes. La experiencia era como ver un monitor LCD de alta resolucin pero de un grosor muy fino y de un tamao aproximado de un metro cuadrado. Jams en la vida haba tenido semejante sueo, si realmente poda llamarse sueo o qu tipo de experiencia mental era. Al da siguiente me levant con una sensacin de alegra infinita, como si hubiera bebido el elxir de la felicidad. Horas ms tarde retorn a mi mente la idea de mejorar el campo visual, fue cuando record mi sueo y en seguida tom la decisin de usar las imgenes en principio. En seguida me rebusqu todo material que contena imgenes, entre ellas, libros de la escuela primaria, revistas, novelas antiguas herencias de mi abuelo, diarios, entre ellos tambin encontr materiales modernos a todo color, como las colecciones de las fbulas de Esopo. En cuanto tuve aquel material en mis manos comenc a pasar hoja por hoja observando las imgenes, en un lugar encontr una pgina que contena algo de 8 imgenes en la cual me detuve y la observ uno para analizarlas, en un segundo instante observ la pgina y trat de analizar toda la pgina sin mover los ojos pero me fui imposible. Pero en cuanto me enfocaba el impulso automtico hacia que mis ojos se focalizaran en una sola imagen y como consecuencia las de ms se vean opacas que me privaba de hacer anlisis alguno. Fue la primera vez que me di cuenta de aquel fenmeno de la imposibilidad del anlisis de varias imgenes sin mover los ojos. En adelante mi propsito era enfocar y analizar imgenes de dos en dos, de tres en tres, de cuatro en cuatro, realizando combinaciones y conjugaciones mentalmente. Y eso fue exactamente lo que hice y al cabo de unas semanas pude ver con claridad y analizar hasta 4 imgenes.
36
En cuanto me di cuenta de aquel progreso idee una nueva estrategia para romper los viejos patrones y expandir mi campo visual al mximo. Rompa viejos esquemas mentales Al cabo de varios das desempolv las pginas de una enciclopedia que guardaba desde la etapa escolarque coleccion cuando compraba diarios La Repblica. Las pginas estaban llenas de imgenes de mltiples colores en alta resolucin. En un prximo paso cog cinta adhesiva y comenc a unir todo las pginas convirtindolas en pginas gigantes de 2 metros de altura y hasta 6 metros de largo. Todo ello lo coloqu en toda la extensin de la pared de mi habitacin y comenc a visualizar todas las maanas, todas las tardes durante unos minutos, en todo momento que ingresaba a mi habitacin. Observaba detenidamente y comenzaba a analizarlas. En el proceso pronunciaba el contenido de los que reconoca, sin mover los ojos; en otras veces generaba ideas asociadas a lo que vea. Este entrenamiento con las pginas gigantes de imgenes fue tan efectivo que al poco de das y semanas pude ver con mucho ms claridad todas las imgenes en toda la extensin de la pared. En consecuencia al observar en los campos las montaas en toda la extensin, not que realmente exista un cambio progresivo y rpido. Al final conclu que los viejos patrones y esquemas de observar y analizar en pequeas regiones del espacio se pueden modificar con precisin y rapidez con las pginas gigantes de imgenes.
37
Aproveche toda oportunidad para entrenar su campo visual. En aquellos das, me entren con mucha intensidad, en toda ocasin siempre estaba en reflexin. Mientras me encontrab en encontraba los campos analizaba las cosas por sus colores, realizando conteos y agrupaciones de flores de plantas, de animales y de todo lo que poda ver con mis ojos. En otras ocasiones cuando me encontraba en los bosques de igual forma realizaba el conteo de los rboles agrupndolos de 3 en 3 de 4 en 4. Al inicio fue complicado porque vea los rboles superpuestos; cuando me fijaba en varios rboles vea menos de lo que realmente eran. que Pero al cabo de los das todo cambi, comenc a contar con exactitud grupos de rboles en toda la extensin. En fin llevaba a n la prctica todo lo que creaba mi imaginacin en mi estado reflexivo. Adicionalmente, para mejorar mi anlisis de conteo y de combinaciones tom granos de maz, trigo y lentejas y los coloqu en grupos de 3 en 3 de 4 en 4 en toda la extensin de la mesa en mi habitacin y comenc a contarlos analizando si mover
38
los ojos, solo fijndome en el contorno de la mesa. Todos estos ejercicios contribuyeron rpidamente al desarrollo de mi campo visual. Recuerdo que al cabo de tres semanas sal de casa a la ciudad y llegu a experimentar una completa diferencia entre lo que era antes y en aquel momento despus de los entrenamientos. Las plantas, los lmites de las cosas las vea refulgentes con alta definicin, las calles me parecan claramente cilindros rectangulares. Experimentaba una visin telescpica y panormica tridimensional en alta definicin. En otra ocasin visit la universidad a participar en unas conferencias de graduacin, tambin asist a algunas lecciones de ctedra y experiment que mi nivel de aprendizaje era completamente superior a lo que era antes, todo aquello que explicaba el profesor se me quedaba grabada; hasta hoy sigo viendo claramente a los profesores en mi mente realizando sus lecciones. Nunca antes aprenda, captaba conocimientos como lo haca despus de aquellas prcticas visuales. Campo visual para las palabras Notando el progreso de mi campo visual uno de aquellos das volv a los libros y observ las pginas, en el acto las lneas de palabras se vean superpuestas, no las vea ntidas, se vean borrosas en cuanto enfocaba las pginas completas. Fue cuando me di cuenta que mi cerebro haba aprendido a reconocer y analizar solo imgenes. De hecho aquellas pginas tambin eran imgenes, las superposiciones se deban a que nuestro cerebro tena otros cdigos, en otras palabras otra forma de ver las pginas que contenan palabras. Entonces pens en tomar una nueva decisin, de ensearle a mi cerebro a ver los paisajes de palabras, a verlas realmente como imgenes y en un segundo paso ensearle a analizarlos y comprender.
39
Record la experiencia que tuve con los rboles en el bosque cuando al inicio quera contarlos y se vean superpuestas, pero notando que eso haba cambiado tom la decisin de observar durante 15, o 20 minutos pginas llenas de palabras. En una semana mi cerebro comenz a reconocer como imagen y poda ver con claridad como flotando las palabras en una pgina. Pero eso no bast, te boya revelar que fue lo que hice.
Rompa viejos esquemas mentales y controle viejos patrones. Uno de mis mayores cuestionamientos era como modificar mis viejos hbitos de reconocer y analizar palabras, uno por uno. Me entregaba en largas reflexiones en toda oportunidad. Una tarde que me dorm con estas reflexiones, tuve un sueo extrao, en el sueo me entrenaba con mis pginas gigantes de imgenes. Mientras, yo estaba en aquella prctica vi venir millones de abejas hacia m, tal vez a las pginas deca, por el contenido de sus colores -pensaba.- Luego no se qu pas porque me despert asustado. Al da siguiente me encontraba en el jardn practicando ftbol con un baln viejo, en ello record mi sueo y pens que tal vez vera abejas aquel da, pero en eso record mis pginas gigantes y pens que deba construir pginas gigantes de textos. En cuanto tuve la idea comenc a recolectar todo texto impreso en una sola cara, mi tesis, los libros que descargu de Internet, haba ms de 1000 pginas, en seguida comenc a unirlas con cinta adhesiva formando pginas gigantes de textos. Este trabajo me llev varias horas y al finalizar los coloqu en frente de las pginas gigantes de imgenes. Este material comenc
40
a observarlas, a visualizarlo tanto por las maana como por las maanas tardes y en toda ocasin posible que ingresaba a mi habitacin. Aquellas pginas me resultaron tan valiosos y fabulosos que acabaron en un solo sablazo con los viejos patrones y viejos modificaron mis viejos hbitos de ver las palabras. Con los ejercicios de las pginas gigantes de palabras, cuando observaba una pgina de un libro me pareca una diminuta hoja donde se vea todo el texto con total claridad. Pero eso no acabara ah, solo le haba enseado a ver a mi mente el texto como imagen en una pgina o varias pginas.
Resumen de la primera etapa de entrenamiento. 1) Ingrese en estado confidencial en los momentos apropiados y luego en los momentos que necesite. 2) En la misma prctica del estado confidencial llegue al nivel de la reflexin y controle su mente, aprenda a resolver problemas.
41
3) Aprenda a realizar planes, objetivos en el estado confidencial y sin duda tendr xito. Haga propsitos impactantes. 4) Construya sus pginas gigantes de imgenes y desarrolle su campo visual visualizando y analizando imgenes. 5) Visualice imgenes y analice contenido, vocalice, haga fluir recuerdos asociados o conocimiento previos si mover los ojos pero parpadeando normalmente. 6) Construya sus pginas gigantes de palabras. Con estos materiales desarrolle su campo visual para reconocer como imagen pginas enteras de textos. 7) Analice, pginas contando prrafos, contando lneas sin mover los ojos. Ingrese en estado confidencial reflexivo y encuentre palabras que le llaman la atencin.
9. Automatizacin En la primera etapa de nuestras vidas hemos conocido las palabras como sonidos que indicaban los objetos que nuestros sentidos perciban, a causa de que nuestra comunicacin estaba en base al sonido que haca posible el habla. En aquella etapa fue cuando hemos instalado la pronunciacin mental; en esa etapa de nuestras vidas hemos manejado continuamente la secuencia Palabra como sonido +significado
Percepcin Sensoria
Sonido asociado al objeto
Asimilacin mental
Significado
42
En una segunda etapa como a los 5 aos hemos conocido las palabras como elementos grficos, los cuales solo adquiran sentido para nuestra mente cuando se les asignaba sonido y finalmente tena significado. Solo as la hemos aprendido. En aquella etapa de nuestras vidas hemos manejado continuamente la secuencia Forma de la palabra +sonido+ significado. El manejo continuo de este proceso automatiz nuestra mente, redujo nuestro campo visual y a medida que pasaban los aos las personas nos fuimos haciendo menos eficaces. El manejo de aquella secuencia es la responsable de nuestra baja velocidad de lectura y comprensin.
Percepcin visual
Palabras como grafico
Asimilacin y reaccin mental I

Sonido asociado a las palabras
Asimilacin mental II Significado
En una tercera etapa, solo algunos individuos al haber llegado a conocer las palabras como grfico comenzaron a desarrollar una nueva secuencia binal que consista en reconocer las palabras y asignar significado sin necesidad de asignarle previamente un sonido. En otras palabras los que manejaron la secuencia forma de la palabra+significado fueron los que desarrollaron grandes velocidades de sper lectura, lectura mental, lectura con toda la mente. Un ejemplo clsico es el matemtico Von Neumann.
43
Percepcin visual
Asimilacin mental
Palabras como grafico
Significado
Como automatizar +significado
la
secuencia
binalforma
de
palabra
Las acciones que yo tom son:
Forma La mente no se programa a pasos acelerados, sino que se programa con rapidez en la mayor calma posible. En toda oportunidad antes de revisar o visualizar palabras siempre ingresaba en el estado confidencial, en la cual llegaba hasta el estado reflexivo en donde retraa palabras y su significado correspondiente, esperando hasta que se perdiera la pronunciacin mental con cada palabra. En una segunda etapa mis acciones consistan en que si tena un material impreso de listas de palabras y frases proceda de la siguiente forma: Como primer paso realizaba la lectura de todo la lista de palabras y frases en voz alta comprendindolas a la perfeccin. En una segunda etapa ingresaba en estado reflexivo y comenzaba visualizar palabra por palabra tratando de retraer el significado sin asignar el sonido correspondiente, lo haca hasta lograr dominio, de hecho esta prctica me llevaba algo de 20 minutos. En una
44
tercera etapa revisaba el material tantas veces fuera necesario sin leer nunca ms con la pronunciacin excepto en la primera vez. Con que material es posible automatizar la nueva secuencia. Para conseguir resultados es necesario tener disponible materiales adecuados como listas de palabras, frases y oraciones. El material de automatizacin es la clave, es el motor para cambiar los viejos hbitos y controlar patrones viejos. En los prximos pasos vamos a descubrir cmo tiene que ser este material de automatizacin. Por otra parte este no es un mtodo de solo lectura veloz y sper lectura, sino de PhotoReading que integra las anteriores. Que aspectos automatizar 1) La secuencia palabra como grfico +significado, lo cual hemos visto en un breve anlisis que era el factor principal que tenemos que modificar. 2) El reconocimiento de las palabras gatillo o palabras clave debe ser automatizado. 3) El reconocimiento, posicionamiento en estado confidencial igual tiene que ser automatizado. La forma como deben ser automatizada estos aspectos de PhotoReading es igual que el de la automatizacin de la secuencia forma de la palabra + significado. Pero para ver la naturaleza del material boya contarte algunas ancdotas que me llevaron a idear el material perfecto para el entrenamiento. Un descubrimiento El vrtigo, el cansancio mental, el dolor de cabeza, para nuestro cerebro es la prdida de la informacin audio visual.
45
1. Un da mientras viajaba en un bus comenc a jugar un juego que haba en el telfono mvil. Ya haba llegado al nivel 15 cuando de pronto me di cuenta que el estmago me daba vueltas, pero al momento en cuanto visualic a las personas, las cosas, y el paisaje pronto se desvaneci el malestar que senta. 2. En otra ocasin me par al borde de un abismo de casi 600 metros de altura y comenc a tener vrtigo y picazones en varias partes de mi cuerpo. 3. En otra ocasin mi amigo Odiln se haba quedado leyendo un texto en la computadora aproximadamente durante una hora. Al dejar la mquina dijo que sus ojos estaban nublados, que senta dolor de cabeza y no tena ganas de comer. 4. En el ao 2006 trabaj en una escuela con nios de 10 hasta 18 aos. Un da program una evaluacin que contena 100 problemas de matemticas, en la cual no deban usar calculadora. Al final de la prueba todos estaban con dolor de cabeza, con mareos, con malestares estomacales; entonces viendo que el problema era grave indiqu que permanecieran sentados durante 5 minutos en silencio viendo a todos los lugares. Cuando pas los 5 minutos todos estaban recuperados, el dolor de cabeza haba desaparecido, se haban recuperado en buen nivel. En otra ocasin prepar una prueba similar con 100 preguntas, bajo las mismas indicaciones, excepto que esta vez indiqu que manejaran lpices de varios colores para resolver los ejercicios, indiqu que si era posible podan traer hojas de distintos colores; tambin adicionalmente puse como fondo una suave meloda en piano. Al finalizar todos estuvieron completamente relajados, ya no sentan aquellas sensaciones
46
de la primera sesin. Luego de un rato todos se fueron tranquilos y dijeron que todas las lecciones deban ser as. Todas aquellas lecciones me permitieron deducir que en el juego, el examen, y en otras situaciones donde el cerebro est expuesto a una mnima cantidad de informacin visual, como, blanco y negro, o un solo color o dos como mnimo entonces nuestro sistema nervioso pierde informacin y por tanto control y ello se experimenta como sensaciones de mareo, vrtigo y dolor de cabeza. Desde que domin mi campo visual nunca ms he tenido dolor de cabeza cuando me resfriaba. Nunca ms he experimentado nublar la mente ni penumbras al levantarme despus de haber estado durante largos ratos de cuclillas. Entonces: Si vas a entrenarte en el nuevo proceso de la lectura, en la automatizacin de la nueva secuencia, forma de la palabras +significado, palabras gatillo, estado confidencial, tu mente tiene que estar expuesto al mismo tiempo a diversos tipos de informacin para mantener estable el sistema nervioso y desenvolverse con eficiencia en el trabajo mental y de hecho en tu entrenamiento. Elementos audiovisuales: Colores, Imgenes, Sonido, Motor verbal, Efectos estimuladores audiovisuales.
10. La sesin eficaz de PhotoReading Pas algo de 54 das reflexionando, construyendo materiales y entrenando mi estado confidencial; en una segunda etapa mi campo visual para analizar las imgenes y las palabras; 15 das despus haba llegado a una tercera etapa que fue la
47
automatizacin de la nueva secuencia de comprensin, retencin, anlisis e interpretacin de lo ledo. Con aquellos entrenamientos haba alcanzado resultados sorprendentes en el control mental, el campo visual y la automatizacin, as que comenc a definir la ltima etapa de mis entrenamientos. Se trataba de la sesin eficaz de PhotoReading. En toda ocasin en la que caa un libro en mis manos realizaba la sesin de lectura como sigue. Antes debe quedar claro que estos son los cinco pasos de PhotoReading con una activacin manual. Paso 1: Preparacin Paso 2: Prelectura Paso 3: Foto Lectura Paso 4: Activacin Paso 5: Lectura Veloz o Sper Lectura La clave: Cada etapa tiene un punto de partida y un punto de llegada, significa que en cada etapa tienes un fin. Por ello en cada etapa existe una preparacin mental, una preparacin en la cual predispones la mente para el xito y para conseguir el resultado que se busca al final. As mismo la sesin en forma global tiene un propsito que har que todo el proceso en cada etapa sea un xito y se consiga el resultado final. Es por esta razn que me he preocupado en un inicio en mostrarte el estado confidencial, aprender a ser uno mismo al inicio y durante el proceso. Ser uno mismo al inicio y durante el proceso hasta llegar a la meta es la clave, es el secreto para dominar PhotoReading. Ser uno mismo en el proceso completo har que la actividad de foto leer sea un hbito en cuestin de semanas. Entonces la sesin de PhotoReading si desea verlo con ms detalles ser. Paso 1: Realiza tu preparacin en estado confidencial, en el proceso llega al nivel reflexivo y realiza tu propsito. Paso 2: Inicia en estado confidencial reflexivo tu Prelectura, busca las palabras gatillo y al final realiza un mapa mental.
48
Paso 3: Inicia en estado confidencial reflexivo e intuitivo la Foto Lectura, en el proceso estar alegre, sonriente y terminar con una celebracin. Paso 4: Activacin. Despus de 20 minutos de haber realizado la FotoLectura ingresa en estado confidencial reflexivo y reproduce mentalmente toda la sesin, si deseas puedes reproducir otras sesiones exitosas, luego realiza una pos lectura y finalmente dibuja un mapa mental usando reflexin y deduccin. Paso 5: Lectura Veloz o Sper Lectura: Inicie en estado confidencial, al principio lea con calma absoluta luego ingrese a mayores velocidades acelerando y desacelerando en otros momentos. Nunca lea a mayor velocidad de lo que pueda comprender. La velocidad de comprensin se incrementar por si solo en cuanto se incremente la velocidad de flujo de sus pensamientos y su imaginacin. De hecho si usted entiende una palabra en 2 segundos con el entrenamiento en el mismo tiempo podr comprender 30 palabras o ms sin necesidad de tener la idea de velocidad. Incluso llegar a comprender pginas enteras en el mismo tiempo. Con el entrenamiento continuo en estado confidencial, PhotoReading ser un hbito natural en usted y podr llegar a experimentar el nivel de PhotoReading con activacin espontnea. De hecho lo puede hacer hoy mismo. Y los pasos de la sesin de PhotoReading con activacin espontnea seran simplemente. Paso 1: Preparacin Paso 2: Prelectura Paso 3: Foto Lectura Paso 4: Activacin Desde el inicio hasta el final en cada etapa del proceso es preciso mantenerse en estado confidencial, solo as conseguir el resultado deseado al final y el proceso completo ser un xito.
49
El sistema de PhotoReading con activacin espontnea expresado en forma sdica sera simplemente. Hojea tres veces el texto en estado confidencial y en diferentes esquemas reflexivos. Si usted tiene intencin de saber lo que hay en un libro o varios libros y comienza a ojear hasta tres veces el texto, en estado confidencial, entonces de hecho su mente asimilar la informacin deseada y se lo proporcionar en un tiempo futuro. Pero si desarrolla un lenguaje intuitivo de seguro la informacin aflorar al instante o en el momento menos pensado o ms requerido. Una Reflexin Sobre El Programa De Entrenamiento Preparacin es conseguir convicciones personales, creencias personales y esto solo es posible en el estado confidencial, en el estado reflexivo. Entrenarse es ejercitarse segn un plan definido, empleando reglas en un lugar y tiempo adecuado. Uno se prepara y se entrena especialmente para dos cosas: 1) Para conducirse en cada etapa del proceso con eficiencia buscando el xito en cada momento. 2) Para conquistar el objetivo trazado, para ver el resultado al final del proceso. Un orador que tiene que dar una conferencia sobre un tema especfico har lo siguiente: Primera Etapa: Se prepara en un lugar apartado buscando convicciones y creencias o alimentando las que ya exista en l. Segunda Etapa: En una segunda etapa se entrena ejercitando la musculatura verbal, organizando sus convicciones.
50
Tercera Etapa: En una a tercera etapa llega el da y la hora. Se encuentra en el lugar y el momento para iniciar la conferencia. As al inicio se encuentra tembloroso, pero, pronunciando los primeros segundos observa que gana confianza y aplomo asmismo, es cuando el orador ingresa en estado confidencial y comienza a expresar sus convicciones con espritu. En seguida el pblico es seducido, es absorbido, todos quedan embelesados por la fuerza de sus convicciones, pero el orador sigue en calma total. Cuando pasa unos minutos en una fraccin de segundos visualiza su objetivo supremo mientras en algo se distraen los oyentes, pero el orador sigue en calma absoluta y comienza una nueva etapa, revelando misteriosas convicciones y as cada etapa de su charla es exitosa y al final del proceso consigue el resultado deseado, propuesto. Las etapas de la actividad de un escalador de montaas es igual que el proceso en que se encuentra un orador. Alguien que nunca ha escalado si encuentra una inspiracin y una razn para hacerlo vivir sin lugar a dudas la siguiente experiencia. 1. Primera etapa: en confidencia, en reflexin, observando las montaas, la cspide de la montaa se reta as mismo se propone as mismo a llegar a la cima. Pero, piensa que debe haber una razn, un motivo, y tambin lo encuentra entonces definitivamente la montaa ser escalada. 2. Segunda etapa: Una vez hecho aquel pacto entre las creencias y el objetivo el escalador coge los implementos y comienza a ejercitar la musculatura fsica para estar en forma. 3. Tercera etapa: Al fin del entrenamiento coge los implementos y se marcha en direccin a la montaa. A los
51
30 minutos siente el cansancio pero mira la montaa, lo ve y le recuerda su objetivo entonces decide continuar. Llega otro momento a otro nivel y de igual forma tiene sed y se detiene y renueva su espritu visualizando la cspide la montaa que es su objetivo, y as en todo el proceso cada etapa de su trabajo es un xito y solo en ese proceso llega a la cspide de la montaa, consiguiendo el resultado deseado
11. El mtodo real y eficaz de entrenamiento en PhotoReading Etapa 1: 1) Realice una firme determinacin y confirme en un deporte que le inspire. 2) Ingrese en estado confidencial por las maanas, por las tardes, en toda oportunidad, en toda ocasin y cuando sea necesario. 3) Para optimizar esta actividad viva la vida intensamente, haga que todo momento de su vida tenga significado para usted. Actu con determinacin, con creatividad (dibuje escriba), actu con amor y voluntad. 4) Use el estado confidencial para resolver problemas personales, emocionales e intelectuales. Etapa 2: 1) Desarrolle su campo visual, comience construyendo sus pginas gigantes de imgenes 2) Realice operaciones de combinacin, anlisis, explorando contenidos y realizando recordaciones usando la reflexin en estado confidencial.
52
3) Aproveche toda ocasin para realizar conteos exploraciones de contenido (busque inspiraciones.) Etapa 3.
1) Flexibilice las cinco funciones mentales con los mapas mentales. 2) Flexibilice el nuevo proceso de lectura en la secuencia forma de la palabra +significado. 3) Automatice ingreso en estado confidencial 4) Automatice reconocimiento de palabras clave (palabras que llaman la atencin, palabras que mejor entiende) 5) Automatice comprensin, interpretacin intuitiva retencin, anlisis e
6) Automatice la nueva secuencia forma de la palabra +significado. Etapa 4: 1) Reflexione sobre el proceso de PhotoReading en el estado confidencial. 2) Use el estado confidencial para reproducir la sesin de PhotoReading mentalmente. 3) Consiga mayor eficacia en activacin desarrollando tareas intelectuales en estado confidencial. 4) Aplique religiosamente la sesin eficaz de PhotoReading Este conjunto de prcticas harn fantsticas las experiencias de PhotoReading.
53
Captulo 3
El camino fcil y rpido para dominar PhotoReading
1. 2. 3. 4. 5. Las computadoras Creacin de materiales El camino fcil y rpido DP10000 Optimizacin
Haz llegado a la parte ms importante de tu entrenamiento, estoy seguro que por el momento ests leyendo, aun, palabra por palabra, de izquierda a derecha, escuchando el eco mental de las
54
palabras, pero tambin sabes que eso tiene que cambiar y puede cambiar, porque nuestro cerebro es completamente flexible. Es hora de comenzar a tomar la decisin de cuando usar esta u otra modalidad de lectura, cuando usar la modalidad de lectura mental, sper lectura y PhotoReading. Estoy seguro que tambin tienes claro y libre de obstculos el camino de tu entrenamiento porque as te lo he revelado. Estoy seguro que si prestas atencin da a da al proceso de tu entrenamiento, al proceso de tu cambio de hbito y al proceso de tu dominio entonces sin duda tendrs xito. Lo conseguirs porque te he revelado el camino real, eficaz, la forma infalible de entrenarte y desarrollar PhotoReading, lectura veloz y sper lectura. Te he dado la luz para que nunca pierdas el horizonte y el espritu que debes tener al inicio para conquistar el resultado que deseas. Entonces pienso que ha llegado el momento final para revelar el camino fcil y rpido de entrenamiento que en tan solo horas y das te dar satisfaccin. El Proceso De Entrenamiento Rpido Y Fcil Te he revelado el mtodo real, perfecto y eficaz para conquistar PhotoReading, sper lectura y lectura veloz. Ahora no pienso cambiarlo por otro sino que en adelante mi objetivo es mostrarte el camino fcil y rpido para hacer tuyo PhotoReading en el menor tiempo posible que proporcionar satisfaccin fcilmente en cuestin de horas. Boya mostrarte que el proceso de entrenamiento puede durar varios meses con materiales disponibles ordinariamente, hay veces uno puede llegar fcilmente a la frustracin por tan solo no conocer ciertos elementos. Pero para que no pase nada de eso te boya revelar los elementos bsicos y los principios de uso para conseguir el material ideal. Boya mostrarte que con
55
materialesadecuados realmente es posible cambia los hbitos en adecuados cambiar cuestin de das e instalar nuevo hbitos en cuestin de horas. nuevos T crees que es posible modificar hbitos en cuestin de horas? Segn Milton Erickson, famoso hipno terapeuta un terapeuta, hbito h puede ser modificado en tan solo dos semanas y algunos das ms y un nuevo h hbito puede ser instalado en cuestin de segundos; por ejemplo la fobia que instalan algunos nios fue en una experiencia que duraron tan solamente f fracciones de segundos. Cuando era de uando nio un perro me mordi en cuestin de segundos y en adelante cada vez que vea un perro mi cuerpo reaccionaba producindome sensaciones de dolor en la regin de la mordedura. Una amiga ma haba recibido un golpe en los senos, pensaba que ya se haba curado por completo, pero cada vez que estaba triste senta dolores del golpe Cunto tiempo dura un golpe? De ello conclu que para instalar un nuevo hbito el material que los produce, el cuerpo que lo ocasiona debe producir un alto grado de impacto a to los sentidos. De hechos si manejamos material en blanco y negro, de un solo color, sin dimensin, los materiales no produce impacto alguno. producen Los materiales deben impactar en los dos hemisferios del cerebro para instalar nuevos hbitos y modifi los viejos. modificar
Importancia De La A Automatizacin
56
Dependiendo de la naturaleza del material el entrenamiento en la automatizacin puede llevar varios meses y hasta aos con materiales de baja impresin para los dos hemisferios del cerebro, pero con materiales de alto impacto para los dos hemisferios el tiempo de entrenamiento puede llegar a durar tan solo horas, das, y un mximo de semanas con una firme determinacin.
12. Como Usar Las Computadoras Para La Automatizacin
Las computadoras son los recursos ms valiosos para nuestro entrenamiento en la automatizacin eficaz rpido y fcil. Usaremos la capacidad de las computadoras para manejar material, audio visual en grandes cmulos. La capacidad para desplegar palabras, grupos de palabras e imgenes. La capacidad de manejar el tiempo para programar secuencias dinmicas. La capacidad para automatizar procesos de muestreo y combinacin. La capacidad para integrar sonido, imagen, color y dimensin,
57
secuencia intensidad y dinmica. La capacidad de reproducir efectos audiovisuales como los estereogramas que solo son posibles con las computadoras. La Razn. Durante mi entrenamiento y ms que todo en la etapa de la automatizacin que era la etapa ms importante para desarrollar la sper lectura hasta los niveles que yo me propona, us listas de palabras, frases y oraciones impresas en blanco y negro y en un solo tamao de letra que consegu de algunas escuelas de lectura veloz. Pero a causa de aquellos materiales mi entrenamiento dur ms de un ao sin alcanzar el nivel que yo deseaba, pero lleg el tiempo en que me di cuenta de los defectos de m entrenamiento. Me fall el material, con las pginas en blanco y negro pretenda activar los dos hemisferios para el anlisis de las palabras, lo cual no funcion, entonces al cabo de ms de un ao descubriendo lo que estoy revelando comenc a usar las computadoras para manejar material audiovisual, as que escrib miles de palabras en la computadora y los program para desplegar en lapsos de tiempos determinados, integrando con sonido, color y dimensin. Este sencillo y primitivo material en computadora me fue de gran utilidad a tal grado que en tan solo semanas haba visto resultados de los que yo esperaba. Al pasar el tiempo revel el mtodo a amigos y otras personas de confianza quienes gratamente me pidieron escribir un texto de autoayuda para desarrollar aquel talento y adems me pidieron que desarrollara el material de automatizacin del cual yo hablaba. 13. Materiales y Creaciones Primera Creacin: Juego De Colores
58
Un da que recordaba mis extraos y maravillosos sueos, de las cuales una te he contado idee un material fantstico. Material: Este material consiste en una matriz decolores, rectangulares, cada una de distintos colores y con posibles repeticiones no adyacentes. Los colores deben tener diferentes tonalidades e intensidades. La cantidad de rectngulos debe ser de 20 por 20, de 30 por 30, de 50 por 50 de 100 por 100. Luego la computadora es programada para desvanecer un nmero de rectngulos en intervalos de 2, 3, 4,5, segundos respectivamente y listo para jugar. Uno de los juegos bsicos con este material consista en contar la cantidad de rectngulos desvanecidos y obtener la suma al final. Los ejercicios pueden durar de 3 a 7 minutos. Objetivo: Las instrucciones son diversas dependiendo del reto y de lo que se quiere entrenar. Una instruccin que se repiten en todas es mantener los ojos relajados focalizando a toda la pantalla y analizar sin mover los ojos. Resultado: El resultado que se consigue con este sencillo juego es asombroso. Todos al salir de esta sesin quedan boquiabiertos por que se encuentran con la sorpresa de que cuando miran las pginas de un libro, las palabras se ven casi flotando. En realidad el jugador sale en estado foto foco. Explicacin. En conclusin en este juego se usa el hemisferio derecho para detectar los colores y el hemisferio izquierdo para realizar anlisis del contenido. As en este sencillo juego, usted maneja los dos hemisferios del cerebro. Segunda Creacin: Juegos Confidenciales o Reflexivos
59
Un da mientras navegaba en Internet encontr una bella y misteriosa imagen que recordar hasta la muerte. Aquella imagen me hizo sumergir en lo ms hondo de mi ser, haciendo que muchas lgrimas resbalaran por mis mejillas. Se trataba de una foca de color blanco como la nieve.Observ su rostro que reflejaba infinita inocencia, observ sus ojos que al travs pareca ver toda la vida resumida en aquella bveda. Cuando guard aquella imagen, en la reflexin me vino la idea del poder de las imgenes para transportar, sumergir en lo ms hondo de nuestros estados confidenciales. Porque cuando vi aquella imagen, en simultneo, al instante me sumerg en mi estado confidencial de forma automtica en cuestin de microsegundos. Recuerdo que en aquel momento experiment infinito amor por aquel ser. No boya olvidarla hasta la muerte y fue aquel ser que me inspir a crear el juego de la secuencia de imgenes y usarlo como una de las herramientas ms poderosas para limpiar pensamientos negativos, sumergir en estado confidencial, producir reflexin de forma automtica al instante. Al parecer todo esto era posible por la alta resolucin de las imgenes que solo era posible manejar con las computadoras. En los prximos das descargu hasta 30 mil imgenes de alta resolucin y seleccion adecuadamente para disear el siguiente juego. Material: Se programa la computadora para mostrar una secuencia de imgenes, entre paisajes, miradas de animales, plantas y flores que producen un alto grado de impacto al cerebro emocional para conduciral estado confidencial. La secuencia se programa para mostrar las imgenes en intervalos de tiempo de 1, 3, 5, 7, y 9 segundos y listo para jugar.
60
El juego consiste en detectar la imagen que produce mayor impacto emocional, la imagen que produce mayor cantidad de recuerdos; la imagen que inspira una accin. Objetivo: Posicionar de forma automtica en el estado confidencial y reflexivo, en el estado de inspiracin. Generar recuerdos, anlisis visual. Filtrar todo estado emocional negativo, limpiar la mente de los pensamientos negativos. Inducir el estado de buenos sentimientos. Producir inspiracin para una determinada accin. Resultado La prctica le permite un dominio eficaz del estado confidencial, permite ingresar en estado reflexivo. Permite desarrollar la deteccin de palabras gatillo y una activacin espontnea. En resumen una efectiva comunicacin entre la mente consciente y pre-consciente. Tercera Creacin: Juegos Estereogrficos Una tarde mientras me encontraba en las afueras de una cancha de futbol, que estaba cercada con malla de alambre sucedi algo extrao. En ello por alguna razn sugerida por la intuicin me puse a contemplar accidentalmente el paisaje a travs de aquella malla y en pocos segundos comenc a experimentar un efecto visual. Debido a que me hallabarelajado haba ingresado en estado foto foco y entonces el paisaje se vea mucho ms cerca de m, como si estuviera viendo a travs de una larga vista pero con una alta definicin en un tamao inmenso. Fue una magnfica experiencia y desde entonces cada vez que me fijo en estructuras repetidas como el panal de las abejas me pasa
61
lo mismo. Los ojos se comportan como un telescopio cuando se observa a travs de una red en estado foto foco. Es asombroso, estoy seguro que al entrenar con el material que te he revelado y con los que te revelar conseguirs resultados y podrs usar tus ojos de otras formas. Esta prctica har de PhotoReading una experiencia maravillosa. Pero, qu efecto era? El fenmeno que encontr observando a travs de las redes es un efecto estereogrfico, usted tambin puede experimentarlo hoy mismo observando estereogramas, de hecho para experimentar el efecto visual al travs de una malla tendr que pasar un tiempo. Los estereogramas son imgenes que solo son posibles manejarlo con las computadoras. Al paso de los das esta experiencia me motiv a crear el juego estereogrfico para experimentar el efecto foto foco desde el inicio. Al inicio se esforzar pero al paso de los das dominar y ser divertido observar estereogramas y en cuestin de segundos, podr ver el contenido de los estereogramas, incluso en grupo. El material: Se programa la computadora para mostrar una secuencia de estereogramas en intervalos de tiempos determinados de forma automtica, tiempo en el cual usted debe superar los retos. El Juego: El reto consiste en detectar los estereogramas invertidos, los estereogramas repetidos, los estereogramas que contienen personas y animales. Objetivo: Activacin del estado foto foco. Medicin del nivel de concentracin y relajacin. Medicin del estado confidencial. Resultado
62
La prctica permite determinar el nivel de concentracin control mental intencional.
Cuarta Creacin: El Motor Verbal Finalmente boya mostrarte la naturaleza de este material que es el ncleo de los activadores para instalar la nueva secuencia de comprensin, retencin y anlisis de las palabras visualizadas. Mi objetivo fue desarrollar un efectivo instalador de la nueva secuencia forma de palabras + significado. En efecto al paso de los das de haber descubierto aquellos efectos con las imgenes, los colores, y los efectos estereogrficos; dise el mejor material de automatizacin de la secuenciabinalforma de palabras + significado usando las computadoras el cual result ser altamente efectivo. Material: La computadora se programa para mostrar palabras, frases, oraciones, bloques de oraciones, prrafos, pginas enteras, secuencia de ideas, de razonamientos y de anlisis mltiple en intervalos de tiempos determinados. Por otra parte estos elementos son integrados con sonido un grupo, otro grupo es integrado con efectos estereogrficos y un tercer grupo es integrado con imgenes de alto impacto emocional y analtico. Objetivo: Instalar la secuencia forma de palabras + significado. Automatizar la secuencia forma de palabras + significado. Automatizar la comprensin, retencin, anlisis e interpretacin en la secuencia forma de palabras + significado. Automatizar la deteccin de palabras gatillo o clave. Resultado:
63
Incremento progresivo en la velocidad de sper lectura. Desde 600 hasta 10000 palabras por minuto. Comprensin, retencin, anlisis e interpretacin sper lgico o intuitivo, del texto visualizado. Ahora que conoces, la forma como entrenarte, tienes el mtodo real y los materiales entonces ests preparado para iniciar tus entrenamientos con el camino fcil y rpido para conseguir resultados en cuestin de das.
14. El Camino Fcil YRpido De Entrenamiento. 1) Desarrolle el ingreso al estado confidencial en cuestin de segundos de forma automtica. 2) Desarrolle campo visual estable con las pginas gigantes. 3) Ingrese en estado foto foco de forma automtica con el juego de los colores y los juegos estereogrficos. 4) Instale con el motor verbal la secuencia forma de palabra + significado. 5) Automatice comprensin, retencin, anlisis e interpretacin en la secuencia forma de palabra + significado. 6) Automatice deteccin verbal. de palabras gatillo con el motor
7) Automatice la deteccin de puntos de activacin de lo foto ledo con el juego de la secuencia de imgenes. 8) Desarrolle sesin eficaz de PhotoReading con el nuevo paquete de materiales revelados: juegos de imgenes, juegos de colores, juegos estereogrficos.
64
Ahora todo el mtodo esta en tus manos, en lo que sigue te proporciono el material computarizado DP100000.
15. DP100000 Si no dispones de tiempo para armar todo el material de entrenamiento que te he revelado no tienes por qu preocuparte. Estoy seguro que existen algunos motores verbales ordinarios en la web, pero estoy seguro que DP100000 no solo es un motor verbal sino que contiene todos los automatizadores que yo mismo he desarrollado y te he revelado. DP100000 se presenta en la web como un paquete multimedia activador cerebral, y eso es efectivamente lo que es. DP contiene todos los elementos que te he revelado integrado con un instructor robot que te lleva paso a paso durante el programa de entrenamiento usando solo la computadora. DP100000 viene en tres mdulos, un mdulo de lectura veloz basado en PhotoReading, un mdulo de sper lectura basado en PhotoReading y un mdulo de PhotoReading que te permite desarrollar activacin manual y activacin espontnea efectiva. Mdulo 1: Nivel de Lectura Veloz Mdulo 2: Nivel de Sper Lectura Mdulo 3: Nivel PhotoReading
65
16. Su programa de entrenamiento Fcil DP100000.
y Rpido con
Aqu tienes el programa con el cual conseguirs resultados desde la primera sesin. Experimentar en cuestin de horas los nuevos efectos de PhotoReading, Lectura veloz, y sper lectura. T programa de entrenamiento en tan solo horas
66
1) Construye hoy mismo tus pginas gigantes de imgenes. 2) Construye hoy mismo tus pginas gigantes de textos. Si deseas puedes descargar gratis desde nuestro sitio web textos apropiados para imprimir y construir las pginas gigantes. 3) Descarga hoy mismo el DP100000 automatizador del programa de PhotoReading, lectura veloz y sper lectura. 4) Experimente desde la primera sesin visin estereogrfica y estados foto foco con DP100000 5) Automatice la nueva secuencia forma de palabra + significado con DP100000 6) Flexibilice, automatice la nueva secuencia con DP100000 7) Experimente anlisis mltiple y deteccin claves o gatillo desde ahora con DP100000 8) Realice sesin eficaz con DP100000 Mi objetivo fue describirte el mtodo y proporcionarte este maravilloso programa que en tan solo horas y das te proporcionar resultados. 17. Optimizacin Manual Del Entrenamiento Primera Prctica: Rena todos los libros que haya ledo en toda su vida hasta la actualidad, preferencialmente aquellos que comprendi mejor y produjo diversin en usted. En cuanto tenga el material haga lo siguiente. 1) Tome 10 minutos, ingrese en estado confidencial y visualice de inicio a fin sus textos. En el proceso trate de recordar el contenido de cada pgina, de cada seccin, simplemente visualizando si necesidad de leer. de palabras
67
2) Realice este procedimiento tantas veces sea necesario hasta dominar PhotoReading. 3) Esta tcnica de visualizar libros ya ledos, bien comprendidos y volver a visualizarlos para recordar la denominamos tcnica Foto Reflexiva. Segunda Prctica:(Tcnica Foto Reflexiva) Si tiene un texto nuevo, preferencialmente de un mximo de 200 pginas, tome unas tres horas y realice la siguiente prctica. 1) Lea con la voz reflexivo. todo el texto en estado confidencial o
2) En una segunda etapa y en estado reflexivo visualice el texto con tranquilidad, en el proceso retraiga a su mente los recuerdos que le producen los prrafos o las pginas enteras. En el mismo proceso ponga atencin reflexiva a las palabras, frases y oraciones que le llaman atencin 3) Puede realizar esta visualizacin tantas veces usted desee hasta poder comprender el texto sin vocalizar simplemente observando las pginas una vez que ley en una sesin nica con voz. Tercera Prctica: 1) 2) Escuche el contenido de un libro en audio y aplique la tcnica FOTOREFLEXIVA. Escriba todos sus sueos y aplique tcnica Foto Reflexiva para releer el texto.
3) Escriba sus ancdotas, sus paseos, sus das ms fabulosos. Aplique tcnica foto reflexiva para reproducir. Activacin Espontanea.
68
Una maana que me despert de un profundo descanso tena la sensacin clara de haber tenido un sueo, aunque por momentos dudaba de haberlo tenido por que no recordaba. Realic el intento varias veces pero me fue intil. Abandon el intento y levantndome de la cama me di un duchazo con agua fra, luego volv a mi habitacin y sentado comenc a recordar las historias ms bellas que yo haba encontrado foto leyendo libros, otras viendo pelculas. Reflexion, record durante unos 20 minutos, despus de la cual me levant sbitamente dejando aquella experiencia; pero justo cuando iba dar el primer paso ocurri algo asombroso, me vino a la mente el recuerdo claro y fresco del sueo; fue cuando comenc recordar todo el sueo que trataba de una amiga que yo conoca desde hace mucho y que ya no la vea hace algunos meses. Me preguntaba que habr pasado. De hecho este sueo es muy confidencial y no deseara contrtelo.
En adelante en cada ocasin que deseaba recordar sueos olvidados us la secuencia intencin/exploracin/esperar en accin y este mtodo nunca me ha fallado. Para conocer mas sobre el poder de los sueos escuche los audios de Jos Silva que puede descargar libremente desde nuestro sitio web. Cuarta Prctica:
69
1) Si tiene un sueo y no la recuerda aplique la tcnica (intencin-exploracin-esperar) 2) Despus de la sesiones de foto lectura cuando sea necesario extraer informacin del subconsciente, simplemente ingrese en estado confidencial y aplique la tcnica (intencinexploracin-esperar) Fin Ahora el camino fcil y rpido para dominar PhotoReading, Lectura Veloz y Sper Lectura es parte de ti y, estoy seguro que en este preciso instante comenzars a arreglar tu laboratorio mental, tu gimnasio cerebral para iniciar con los entrenamientos. Tambin, ser preciso descargar DP100000 para tener xito y conseguir resultados en tiempo rcord.
70
ANEXO
Tienes Problemas con la Lectura y el estudio? Estas a punto de cambiar esta realidad
En una pelcula pica escuch que lo nico que est garantizado en nosotros es EL CAMBIO, atrvete! Esta es tu posible realidad despus de tomar una firme determinacin y haberse entrenado durante 20 o 30 das.
71
T ya puedes aprender a domina PhotoReading, contar con un cerebro flexible y el mejor sistema de aprendizaje acelerado que ha existe hoy.
Donde quieras, como quieras, puedes hacer de cada minuto, de cada hora de lectura, sorprendente tu vida.
72
El cerebro no es un vaso por llenar, sino un foco por encender.
Disfruta de una lectura fotogrfica y vive tu tiempo.
73
Aprende a tomar decisiones en la lectura y domina las estrategias
74
Y finalmente exprsalo, disfrtalo, vive el xito, ilumina a los dems
Esta realidad es tuya Disfruta ser Sper Lector Experimenta la sensacin sublime de ser Foto lector
75

El Camino Facil y Rapido para Dominar Photo Reading

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

El Camino Facil y Rapido para Dominar Photo Reading

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

Este fue mi mapa mental al final de la prelectura

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

Mi mapa mental al final de lapos-lectura

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

Asimilacin y reaccin mental I

Asimilacin mental II Significado

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

Palabras como grafico

Como automatizar +significado

Las acciones que yo tom son:

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.

El Camino Fcil y Rpido Para Dominar PhotoReadingwww.photoreading.es.tl.