Núcleo Gerador: Urbanismo e Mobilidade (UM

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DR2 – Ruralidade e Urbanidade (RU)

Colectânea de textos (pequenas citações com a indicação dos respectivos links direccionando para a página original), seleccionados a partir de pesquisas efectuadas no motor de busca "Google" e que se pretende ajudem a descodificar o tema Ruralidade e Urbanidade (UR) do Núcleo Gerador: Urbanismo e Mobilidade (UM) do Referencial de Competências-Chave de Nível Secundário, relativo ao Processo RVCC no âmbito da Iniciativa Novas Oportunidades.
[Nota: Todos os Adultos/Formandos devem mencionar no seu PRA as fontes de todas as leituras que efectuaram, não podendo copiar ou plagiar, arriscando-se à expulsão do processo RVCC.]

Boas leituras...

Publicado em 17-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto

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Ruralidade e Urbanidade. Publicado em 17-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto página: 2/8 . Sociedade Tipo I – Identificar novos modos de evolução das actividades agrícolas como factor de desenvolvimento regional (por exemplo: a agricultura biológica ou culturas de produtos tradicionais que entram nas quotas da Política Agrícola Comum da União Europeia).html Agricultura No núcleo gerador Urbanismo e Mobilidade. Tecnologia e Ciência – em diferentes níveis de complexidade.http://efa-stc. ao nível do DR2 . etc. produtos transgénicos e/ou geneticamente modificados. incorporação pelas plantas. tendo em conta vantagens e inconvenientes.com/2008/04/agricultura. Tipo II – Compreender a acção das bactérias das raízes das leguminosas e dos solos nas reacções de transformação dos compostos azotados. fungicidas). Ciência Tipo I – Identificar etapas do ciclo do azoto (fixação de azoto pelas leguminosas. Tecnologia Tipo I – Identificar produtos químicos adequados a diversas intervenções (fertilizantes. tais como agricultura biológica. trabalharemos cada uma das áreas – Sociedade. Tipo III – Explorar a produção de novas agriculturas. transferência para os animais. herbicidas. vamos desenvolver o tema A AGRICULTURA.blogspot. equipamentos agrícolas e respectivas aplicações.). para tal.

Tendo em conta as previsões dos valores a alcançar pela população mundial em 2050. há 10 000 anos atrás. estavam de facto a procurar salvaguardar e incrementar as suas fontes energéticas. pela silvicultura e pelas actividades comerciais. Nos anos seguintes a evolução foi muito rápida. começaram a guardar para os anos seguintes as sementes das plantas que lhes pareciam mais produtivas. A Agricultura Portuguesa e a Politica Agrícola Comum Mais de três quartos do território da União Europeia são terras agrícolas (44%) ou arborizadas (33%). só no séc. resultado do cruzamento do trigo com o centeio. A produtividade do milho passou de 1t/ha para mais de 10 em pouco mais de 50 anos. no âmbito mais vasto da moderna Biotecnologia. é hoje uma cultura comum. poderia dizer-se que há Melhoramento desde que existe Agricultura. nos últimos 40 anos. vigorosas. Do mesmo modo. os seus recursos naturais têm sido sobreexplorados pela agricultura. No entanto.Biotecnologia e Agricultura Quando os primeiros agricultores. resistentes ou melhor adaptadas às condições locais. pode ter na resolução deste problema (referir as contribuições desta para uma agricultura sustentável). qual o papel que a Engenharia Genética. Situação semelhante ocorreu com a generalidade das culturas agrícolas. passado com os estudos de G. com a contribuição importantíssima do Melhoramento. E será já no inicio do séc. XX que estas importantes descobertas começam a ser utilizadas no melhoramento de plantas cultivadas. em nome do aumento da produção. Continuar a ler 1. a evolução tecnológica e razões de ordem comercial 8maximização dos lucros e minimização dos custos) Publicado em 17-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto página: 3/8 . O triticale. Contudo. Mendel sobre a hereditariedade foram estabelecidas as 1ªs bases científicas da Genética. Na década de 30 quebram-se as barreiras da Espécie. Em boa verdade.

Indique os motivos responsáveis pelos elevados preços dos produtos da agricultura biológica. Diga o que entende por agricultura biológica. responsável pelos níveis elevados de apoio aos preços agrícolas. Publicado em 17-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto página: 4/8 . 5. Estas práticas provocaram: A poluição da água e do solo. valas e a secagem de terras húmidas contribuíram para a perda de habitats naturais de muitos pássaros. plantas e outras espécies naturais). referida no texto. que está a ser utilizada para valorizar os produtos da agricultura portuguesa. 2. Relacione o desenvolvimento da agricultura biológica na União Europeia com as crescentes preocupações da população em geral para com a protecção do ambiente. que favoreceram a agricultura intensiva e o aumento da utilização de adubos e pesticidas. Malthus refere que a população cresce sempre mais depressa do que a produção de meios de subsistência. então. 3. 4.têm levado a uma intensificação da agricultura. A degradação de alguns ecossistemas. Esta última depende dos recursos naturais disponíveis no planeta e da capacidade produtiva (tecnologia) dos homens. Enuncie outra estratégia (para além dos incentivos à agricultura biológica). muros de pedra. 1. De que forma a Agricultura Biológica pode contribuir para o desenvolvimento regional? As teorias de Malthus A teoria Malthusiana refere que a evolução população humana desta está limitada pela produção de meios de subsistência. Continuar a ler. A PAC foi. Alterações na paisagem (destruição de sebes. O aumento da erosão dos solos.

com/2008/05/o-ciclo-do-azoto. pragas e guerras”.Refira de que modo o Homem pode interferir no ciclo natural do azoto.Qual a importância do Azoto para os organismos vivos.blogspot. que só reacções mediadas pelas bactérias conseguem fechar. 1. O resultado é que. 2. 3.Qual a função das bactérias nas raízes das leguminosas e dos solos no ciclo do azoto. nomeadamente no ciclo do azoto.html Publicado em 17-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto página: 5/8 .Quais os efeitos da alteração antropogénica do ciclo do azoto. o seu crescimento será limitado por “fome. enquanto a produção cresce de forma aritmética.Porquê? Porque a população progride geometricamente. que baseia todo o ambiente nas relações entre animais e plantas. o tecido do equilíbrio ecológico fundamenta-se essencialmente no variado metabolismo bacteriano. quando a população atinge o número limite que o planeta pode sustentar. 4.Faça um resumo da circulação deste elemento químico na Natureza. pois só controlando o crescimento da população se poderia evitar estas catástrofes. 5. contrariamente à crença generalizada. Continuar a ler O ciclo do Azoto As bactérias têm um papel ímpar nos ciclos biogeoquímicos. http://efa-stc. Este argumento esteve aliás na base dos primeiros movimentos a favor da divulgação dos métodos contraceptivos. no século passado.

Como consequência destas modificações a planta transgénica revelará uma nova e desejável característica. quer para introduzir um ou vários genes quer para modificar a função de um gene próprio.Transgénicos e OGM's Ler em: http://efa-stc. determinar se uma planta é ou não transgénica observando apenas as suas características externas. Continuar a ler: http://efa-stc. quase sempre. Por exemplo se uma planta for geneticamente alterada para resistir a herbicidas basta cultivar a planta na presença do herbicida – se ela sobreviver é porque estamos perante a variedade transgénica. Pode então pensar que. as variedades transgénicas não diferem muito das variedades não transgénicas e apresentam. se o milho for alterado geneticamente..html Publicado em 17-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto página: 6/8 .com/2008/06/gentica.com/2008/06/transgnicos-e-ogms.É que a modificação genética realiza-se de forma dirigida e afecta apenas um número reduzido de genes perfeitamente conhecidos – como resultado. se não sobreviver é porque estamos perante a variedade “tradicional”..blogspot. Mas isso não acontece.html As Plantas Transgénicas Uma planta transgénica é aquela cujo genoma foi modificado mediante Engenharia Genética. Uma vez realizada a inserção ou modificação do gene este transmite-se à descendência.blogspot. Não é possível muitas vezes. as características previsíveis. então certamente irá ficar com aspecto diferente do milho “tradicional”.

(re)qualifica-se o que antes se desprezava. de melhores serviços de saúde. identifique casos concretos de Publicado em 17-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto página: 7/8 . Assim. que projectam dentro e fora do território nacional o que de melhor se faz em cada uma delas. caracterizando-se sobretudo pelo êxodo dos habitantes do primeiro em direcção ao segundo. de educação e acesso à cultura. Valorizou-se a cidade em desprimor do meio rural. ao contrário de há alguns anos.DR2 . as raízes ancestrais e culturais de cada um. assistimos a um retrocesso dessa situação. Critérios de evidência: Cultura: Sou capaz de actuar tendo em conta o potencial de oportunidades laborais resultantes da progressiva atenção dada pelas políticas locais à valorização do património rural e urbano enquanto factor de desenvolvimento e qualificação dos territórios. felizmente. nomeadamente em termos de turismo.http://clc-rvcc. de turismo e profissionais. começa a revalorizar-se a província. Mas também a nível urbano surgem novas formas de animação. Hoje. muitas das vezes à procura de oportunidades de trabalho. sociais e políticas. O mundo profissional sofre evoluções. (re)valoriza-se. de dinamização e divulgação do património. O motivo: procura de melhores condições de vida. advindas de alterações económicas. A perspectiva é outra. pois assistiu-se a uma fuga do interior para o litoral ou dos pequenos para os grandes meios. etc. Portugal tem também vivido essa realidade.com/2008/10/ng6-dr2-ruralidade-e-urbanidade. Associado a esta valorização da identidade local/regional surgem também actividades de lazer. Proposta de trabalho: Reflectindo sobre o que anteriormente leu.html NG6 . também o meio rural e urbano reflectem as mesmas.Ruralidade e Urbanidade Competência: Intervir em contextos profissionais considerando a ruralidade ou urbanidade que os envolvem e procurando retirar daí benefícios para a integração socioprofissional.blogspot.

nas suas produções literárias. exortam para a necessidade de preservação do património natural e cultural do país. equilíbrio e dinamização dos espaços rural e urbano. propomoslhe que indique e esclareça de que forma é que estes o alertaram para esta atitude cívica e profissional. Propomos-lhe o visionamento de um filme promocional da cerveja Sagres onde se aproveitam alguns dos sotaques que enriquecem a língua nacional. através do uso da língua portuguesa e/ou língua estrangeira.valorização do património local e urbano. no sentido de uma melhor integração socioprofissional. em debates que reforcem o interesse pela preservação. a situação actual e a reflexão sobre o futuro. Eça de Queirós e Almeida Garrett e os seus respectivos textos: Os Mais e Viagens na Minha Terra. cite situações concretas que ilustrem estas atitudes de preservação. Assim. Proposta de trabalho: Faça um levantamento de algumas expressões ou vocábulos característicos da sua região. que antigamente não estavam associadas ao meio rural ou pelo surgimento de associações de desenvolvimento local. Proposta de trabalho: Tendo em consideração que alguns autores portugueses. Publicado em 17-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto página: 8/8 . De igual modo. tendo em conta a evolução histórica. muitos panfletos culturais e turísticos são exemplo dessa preocupação. Língua: Sou capaz de actuar em contextos profissionais diferenciados regionalmente. Como exemplo poderíamos citar dois autores. que sejam um factor de diferenciação a nível profissional e que possibilitam uma melhor adaptação a nível laboral. equilíbrio e dinamização do espaço rural e urbano. Comunicação: Sei actuar. a partir desse tipo de folhetos... através da criação de novos postos de trabalho e de actividades ligadas ao turismo. comparando textos utilitários e literários recentes ou de outras épocas. bem como a leitura e a reflexão do texto que a seguir transcrevemos. identificando sotaques ou regionalismos.