Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

La certificacin y el reconocimiento de saberes Un desafo para Amrica Latina

POLITICAS DE VALIDACION, ACREDITACION, RECONOCIMIENTO DE APRENDIZAJES OBTENIDOS FUERA DEL SISTEMA EDUCATIVO. SEMINARIO INTERNACIONAL Nina Billorou, Fernando Vargas Buenos Aires, Mayo 5 de 2011
www.oitcinterfor.org Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

CONTENIDOS:

OIT, desarrollo de RRHH y certificacin Concepto de Certificacin de competencias Algunas experiencias de certificacin en Amrica Latina Desafos en la certificacin y la formacin a lo largo de la vida

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

USTED TOCA PIANO? DEMUESTRE AQU SU TALENTO

LOS LIMITES DE LA AUTOEVALUACION

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

CLIENTE AMIGO: SOLO USE ESTE PIANO SI USTED REALMENTE TOCA PIANO O HA CURSADOUNA ESCUELA DE MUSICA.

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Red de Instituciones de Formacin Profesional

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Una definicin de certificacin:

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

reconocimiento formal de las calificaciones ocupacionales de los trabajadores independientemente de la forma como hayan sido adquiridas
Barbagelata, OIT/Cinterfor, 1980.

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

COMPETENCIAS EN LA OIT:
Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Recomendacin 195 sobre el desarrollo de los recursos humanos. 2004. Agenda Hemisfrica 2006 2015 Calificaciones para la mejora de la productividad, el crecimiento del empleo y el desarrollo, CIT 2008 Estrategia de formacin solicitud del G20

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

RECOMENDACIN (195) SOBRE EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS:

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Aprendizaje Permanente: engloba todas las actividades de aprendizaje realizadas a lo largo de la vida con el fin de desarrollar las competencias y cualificaciones

Competencias: abarca los conocimientos, las aptitudes profesionales y el saber hacer que se dominan y aplican en un contexto especfico

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

RECOMENDACIN (195) SOBRE EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Deberan adoptarse medidas, en consulta con los interlocutores sociales y basndose en un marco nacional de cualificaciones, para promover el desarrollo, la aplicacin y el financiamiento de un mecanismo transparente de evaluacin, certificacin y reconocimiento de las aptitudes profesionales, incluidos el aprendizaje y la experiencia previos, cualquiera que sea el pas en el que se obtuvieren e independientemente de que se hubiesen adquirido de manera formal o no formal.

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

RECOMENDACIN (195) SOBRE EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Los mtodos de evaluacin deberan ser objetivos, no discriminatorios y vinculados a normas. El marco nacional debera incluir un sistema de certificacin confiable, que garantice que las aptitudes profesionales sean transferibles y reconocidas por los sectores, las industrias, las empresas y las instituciones educativas. Deberan formularse disposiciones especiales para garantizar el reconocimiento y la certificacin de las aptitudes profesionales y las cualificaciones de los trabajadores Gestin del conocimiento en la formacin profesional www.oitcinterfor.org emigrantes.

DIFERENTES EXPECTATIVAS ANTE LA CERTIFICACION

INSTITUCIONES DE FORMACION
Currculos Pertinencia Atencin a demanda
CERTIFICADO

GOBIERNOS
Equidad Empleo Transparencia F. Permanente

SINDICATOS
Capacitacin Negociacin Compensacin

EMPRESARIOS
Productividad Competitividad Gestin RRHH

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

CERTIFICACION Y VALORACION DE LA EXPERIENCIA:

FORMACION

EVALUACION

CERTIFICADO

EXPERIENCIA

www.oitcinterfor.org

APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

VERTIENTES DE LA CERTIFICACION:

CONFORMIDAD CON UNA NORMA O ESTANDAR

RECONOCIMIENTO DE LA EXPERIENCIA PREVIA

CERTIFICADO
VALORACION DEL APRENDIZAJE NO FORMAL

APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Qu est sucediendo en Amrica Latina y el Caribe? A nivel pas:

Nacionales Sectoriales Instituciones formativas Empresas

Certificaciones y Marcos regionales.

www.oitcinterfor.org Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

LA CERTIFICACION PROFESIONAL ES UN PROCESO DE RECONOCIMIENTO FORMAL DE LAS COMPETENCIAS DE UNA PERSONA. ES LA CONSTATACION DE SU CUALIFICACION, NECESARIA PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL EN UN DETERMINADO CAMPO DE ACTIVIDAD.

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

COMISION INTERMINISTERIAL DE CERTIFICACION PROFESIONAL

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Es el proceso negociado por las representaciones de los sectores sociales y regulado por el Estado, por el cual se identifica, evala y valida formalmente los conocimientos, saberes, competencias, habilidades y aptitudes profesionales desarrolladas en programas educacionales o en la experiencia de trabajo, con el objetivo de promover el acceso, permanencia y progresin en el mundo del trabajo y el proseguimiento y conclusin de estudios. La certificacin profesional hace parte de los procesos de educacin, orientacin y cualificacin profesional, a los que no debe oponerse, sobreponerse o substituir. conocimiento en la formacin profesional Gestin del www.oitcinterfor.org

 Reconocimiento formal de las competencias laborales de las personas, independientemente de la forma en que hayan sido adquiridas y de si tienen o no un ttulo o grado acadmico otorgado por la enseanza formal

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Los procesos de evaluacin y certificacin permiten conocer el nivel de competencia de las personas respecto de un mnimo satisfactorio predefinido por un estndar. Dichas normas se denominan Unidades de Competencia Laborales (UCL), las que estn asociados a perfiles ocupacionales, representativos de diferentes sectores productivos del pas. La evaluacin de competencias laborales, permite a las personas cerrar o disminuir brechas de capital humano detectadas durante el proceso y orientar ofertas de capacitacin ms pertinentes. La certificacin, permite a las personas un reconocimiento explcito de su saber hacer, de sus conocimientos, habilidades y aptitudes, independientemente de cmo las hayan adquirido.

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

CERTIFICACION EN COSTA RICA:

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Reconocimiento oficial de las cualificaciones profesionales que posee una persona (conocimientos, habilidades y actitudes), independientemente de la forma como fueron adquiridas, ya sea mediante la participacin en acciones sistemticas de formacin profesional, o como resultado del ejercicio de una profesin sin capacitacin previa.
www.oitcinterfor.org Gestin del conocimiento en la formacin profesional

CERTIFICACIN DE LA COMPETENCIA LABORAL EN EL SENA DE COLOMBIA:

Proceso a travs del cual un organismo investido de autoridad reconoce formalmente la competencia de una persona para desempear una funcin productiva con la calidad especificada en una norma de competencia laboral colombiana

DIRECCIN SISTEMA NACIONAL DE FORMACIN PARA EL TRABAJO

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Certificados de las competencias de las personas, con validez oficial , alcance nacional y reconocimiento de las autoridades educativas del pas, y con los sellos requeridos por los sectores productivos, social y de gobierno, para asegurar credibilidad, y con ello certidumbre de empleadores, y movilidad laboral y salarial de trabajadores. Posibilidad de utilizar estndares de competencia desarrollados en Mxico o en otros pases, as como la participacin en convenios internacionales que el CONOCER haga con otros pases ---certificaciones con validez internacional.
www.oitcinterfor.org Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Calidad

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

OTRAS EXPERIENCIAS IMPULSADAS POR:

Ministerios de Educacin o Trabajo:

Bolivia: ME Sistema plurinacional de certificacin Per: Valora Per. MT

Instituciones de Formacin Profesional:

Repblica Dominicana: INFOTEP. El Salvador: INSAFORP Guatemala: INTECAP Nicaragua: INATEC
Panam: INADEH

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Experiencias regionales:
Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Caribe Ingls: MRC y certificaciones regionales. Red Centroamericana de Instituciones de Formacin: certificados regionales en formacin, construccin y turismo. Homologacin de perfiles y programas en Construccin. (Ar, Br, Pe, Uy)

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

ESQUEMA SIMPLIFICADO DE UN MARCO NACIONAL DE COMPETENCIAS

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Variedad. Complejidad. Autonoma. Aplic. Ppios. Rutina. Predecibilidad. Supervisin recibida.

FINANZAS VENTAS SALUD

AREAS OCUPAC.

5 4 3 2
www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional

PERFIL DE UN SISTEMA DE FORMACION Y CERTIFICACION

DIRECCION

ESTADO

TRABAJ.

EMPRES.

ORGANIS. SECTOR

SECTOR 1

SECTOR 2

SECTOR n

ENTIDADES O FUNCION FORMACION

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

CERTIFICACION DE COMPETENCIAS CARACTERISTICAS:

Un marco de referencia coherente Un mecanismo sencillo y claro Validez Legitimidad Transparencia. Motivacin para el desarrollo de competencias Integracin con la formacin a lo largo de la vida Sostenibilidad-Institucionalidad
www.oitcinterfor.org Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Certificacin y educacin: Caminos separados o una doble va?

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

Sumar aos o sumar capacidades? Enfoque de capital humano Lo que sabe, puede hacer La forma en que autogestiona ms capacidades El desarrollo de capacidades (competencias!) es objetivo comn (en la vida!) Competencias clave: para la vida, para la ciudadana, para el trabajo Formacin a lo largo de la vida (y a lo ancho!) Portabilidad de las competencias www.oitcinterfor.org (transferibilidad) Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

CERTIFICACION DE COMPETENCIAS ALGUNOS DESAFIOS:

Articulacin de los esfuerzos pblicos y privados. Promocin y efectiva participacin de las empresas y trabajadores. Perfeccionamiento mecanismos (formacin, evaluacin) Una estructura nacional de cualificaciones Propiciar la creacin de una cultura de formacin a lo largo de la vida (articulacin educacin y trabajo). Capacitar a los docentes y tcnicos (evaluadores). Arreglo institucional que garantice sostenibilidadMarco legal.
www.oitcinterfor.org Gestin del conocimiento en la formacin profesional

Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

MUCHAS GRACIAS!

www.oitcinterfor.org

Gestin del conocimiento en la formacin profesional