HERRAMIENTAS WEB 2.

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INFORMACION GENERAL La Web ha pasado de ser un espacio de lectura a ser de lectura-escritura (Anbal de la Torre) Las web 2.0 son la nueva vanguardia, estas estn revolucionando la forma de navegar y utilizar internet en nuestro diario vivir, razn por la cual este curso pretende que los participantes conozcan las herramientas web 2.0 y hagan uso de ellas en los diferentes contextos educativos como herramientas que apoyen a mejorar los procesos de enseanza-aprendizaje. QUE SON LAS WEB 2.0? Las web 2.0 son herramientas que encontramos en internet las cuales han cambiado la forma de disear, usar y pensar en Internet. Estas nuevas herramientas nos permiten expresar y opinar, buscar y recibir informacin de inters, interactuar y colaborar en las nuevas formas de crear conocimiento y compartir contenidos entre los usuarios. Para trabajar y hacer uso de las web 2.0 lo nico que debemos tener es acceso a internet y nuestra plataforma de trabajo es la propia pgina web, que nos suministra herramientas on-line siempre disponibles, proporcionndonos espacios de trabajo colaborativos. IMPORTANCIA DE USAR LAS WEB 2.0 La nueva era de las pginas web ha llegado y no pasar desapercibida, y estn cambiando la manera de usar internet, por lo cual es necesario que todo profesional este a la vanguardia de estas nuevas herramientas para ser competente en el uso adecuado de las web 2.0 en los diferentes mbitos cotidianos como el econmico, poltico, social y educativo. Razn por la cual es necesario e importante que todo docente este en la capacidad de usar estas herramientas en la educacin como apoyo a los diferentes procesos de enseanza-aprendizaje, para hacer de la educacin un proceso dinmico e interesante para los estudiantes, captando su atencin mediante el uso y manejo de las diferentes herramientas que nos ofrece la web 2.0. METODOLOGIA DE TRABAJO La metodologa con la cual trabajaremos este curso estar orientada en el trabajo colaborativo en el cual el estudiante tendr una participacin activa en las diferentes

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actividades que se realizaran sobre los contenidos a trabajar. Todos los participantes deben tener la disposicin de trabajar conjuntamente para la construccin de nuevas estrategias e ideas que aporten a la innovacin de la educacin. Adems el tutor tendr un papel esencial como facilitador del desarrollo del curso, con el que los estudiantes tendrn una comunicacin constante, para solventar dudas e intercambiar ideas, y de esta manera realizar una retroalimentacin tanto para los participantes como para el tutor.

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