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Gua De Anlisis Literario

Para analizar un texto literario tendremos en cuenta los siguientes puntos: 1- AUTOR: 1.1 Biografa (datos que puedan relacionarse con su produccin literaria). 1.2 poca a la que pertenece. 1.3 Clasificacin en sus principales obras por gneros literarios. 1.4 Movimiento literario al que pertenece. 2- LA HISTORIA: 2.1 Secuencia de ncleos narrativos (funcin ncleos) determinacin de las distintas partes del relato. Ncleos y catlisis. Trama, argumento y temas. 2.2 Personajes: aplicacin del esquema actancial. Caracterizacin de personajes. Jerarquizacin. 2.3 Espacio y tiempo representados: determinacin del lugar y poca a travs de los indicios e informantes. 3- EL DISCURSO: 3.1 NARRADOR: quin habla?, en qu persona gramatical se expresa?, es testigo, omnisciente?, es subjetivo u objetivo?, es personaje?, est fuera de lo narrado? 3.2 NARRATARIO: a quin le habla el narrador?, est explcito o implcito?, qu punto de vista adopta? Cuntos narradores hay?, cuntos puntos de vista hay? 3.3 RECURSOS CON RESPECTO AL MANEJO DEL TIEMPO: qu recursos aparecen? Qu funcionalidad tienen? 3.4 MODO EN EL RELATO: distancia narrativa y perspectiva. 3.5 USO DEL LENGUAJE: niveles de lengua o variaciones del cdigo, qu niveles o lector son usados? Cundo? Por qu?

Produccin De Textos Con Intencin Literaria


La produccin de textos con intencin literaria es aquella que los autores de libros tratan de hacer al despertar el inters o cultivar a las personas a encontrar en su interior si tienen vocacin para ser escritores. Objetivo. Indagar y entender que es la produccin de textos literarios y su intencin literaria, para que sirven y sus caractersticas y aspectos. Produccin de textos. Todo acto de escritura, es un acto comunicacional donde se ponen en contacto un autor y un lector a travs de un texto. Los textos comienzan con un motivo, con una intencin y termina recin cuando otros leen. En la produccin, intervienen diferentes aspectos: Escritor Propsito Destinatario Temas a desarrollar Modo de expresin Ortografa Su organizacin en estructuras sintcticas, entre otros. La intencin literaria es la cual un escritor tiene de su libro para sus lectores. Desarrollo del tema. Las exigencias de la vida cotidiana demandan que estemos en la capacidad de traducir en forma escrita lo que pensamos o sentimos. Las actividades escolares, laborales y profesionales y nuestra relacin con los dems requieren que desarrollemos la habilidad de escribir. La redaccin de un informe, una carta, un oficio u otros textos de carcter funcional constituyen una prctica habitual en nuestra actividad diaria. La escuela tiene la funcin de desarrollar esta capacidad, partiendo de los textos que sean ms cercanos a los estudiantes, pero considerando, adems, los textos de elaboracin ms compleja, como informes acadmicos, ensayos, monografas, entre otros. La produccin de textos escritos implica tener conocimiento sobre los siguientes aspectos: a) El asunto o tema sobre el cual se va a escribir. b) Los tipos de textos y su estructura.

c) Las caractersticas de la audiencia a quien se dirige el texto.

Las Preposiciones
La preposicin es la clase de palabra invariable que introduce el llamado sintagma preposicional. Las preposiciones generalmente tienen la funcin de introducir adjuntos, y en ocasiones tambin complementos obligatorios ligando el nombre o sintagma nominal al que preceden inmediatamente con un verbo u otro nombre que las antecede. En algunas lenguas las preposiciones pueden no encabezar un sintagma preposicional, como en ingls, donde incluso pueden aparecer al final de la frase. Considerando las distintas lenguas del mundo, la preposicin es un tipo de adposicin que se caracteriza por aparecer tpicamente al principio del constituyente sintctico al que afecta; as por ejemplo, la palabra equivalente que aparece detrs y no delante se llama posposicin. Tradicionalmente, la gramtica del espaol la ha definido como la parte invariable de la oracin que une palabras denotando la relacin que tienen entre s.

Oracin Compuesta
Se denomina oracin compuesta a una oracin que tiene ms de un verbo o, dicho de otro modo, a una cualidad sintctica formada por dos o ms oraciones simples que se han combinado entre s mediante diversos nexos o elementos de relacin (conjunciones, locuciones conjuntivas, adverbios, pronombres relativos, etc.). De acuerdo con el anlisis de la gramtica tradicional, las oraciones compuestas se pueden clasificar en tres tipos:

Las formadas por coordinacin. Las formadas por yuxtaposicin. Las formadas por subordinacin.

Las Formadas Por Coordinacin


La coordinacin es la unin en una oracin de dos o ms oraciones que tienen el mismo valor funcional y son sintcticamente independientes. Por lo tanto, las oraciones coordinadas no dependen una de la otra, sino que se unen entre s a un mismo nivel sintctico. Su significado se integra en el sentido global de toda la oracin compuesta, aunque podran funcionar por separado como oraciones autnomas. Ejemplo:
[Juan y Mara vinieron] y [luego se fueron]. [Oracin coordinada 1] NEXO [Oracin coordinada 2]

Las oraciones coordinadas pueden ser copulativas, adversativas, disyuntivas, consecutivas, explicativas o distributivas; esto depende del tipo de nexo.

Coordinadas copulativas. Las oraciones coordinadas copulativas son aquellas que expresan adicin o gradacin. En espaol se usan los nexos: y, e, ni. Algunos ejemplos de este tipo son: Roco come y toma la siesta. Andrs estudia literatura e historia. El jurado decidi que el chico no gan ni dio una buena actuacin en el show.

Coordinadas adversativas. Las oraciones coordinadas adversativas expresan oposicin o exclusin. En espaol se usan los nexos: pero, mas, sin embargo, sino, no obstante, cuando. Algunos ejemplos de este tipo de oraciones son: Me gusta pero necesita algunos cambios. Es un buen compaero mas no amigo. Tu trabajo es muy bueno aunque requiere otra revisin. Pepita es inteligente aunque perdi el examen

Coordinadas disyuntivas. Las oraciones coordinadas disyuntivas son aquellas que buscan dar opciones a elegir. Estas estn conectadas por la conjuncin o - (u ante vocal o). Estas oraciones pueden dar dos significados: 1) cuando las oraciones disyuntivas se excluyen mutuamente: O estudias o reprobars el examen. 2) Las oraciones disyuntivas son dos posibilidades alternativas para una misma realidad Siempre Marta o se demora o nunca llega.

Coordinadas consecutivas. Dan a entender que entre las dos oraciones relacionadas existe una causa y una consecuencia. Estas utilizan los nexos luego, conque, as [es] que, de modo que, de manera que, de forma que, de suerte que Jorge no vino, as que partimos sin l Si se suprime el nexo, las dos oraciones simples que conforman la compuesta siguen teniendo sentido. Ahora formarn un grupo oracional constituido por dos oraciones yuxtapuestas Jorge no vino, partimos sin l.

Las Formadas Por Yuxtaposicin


La yuxtaposicin es la unin en una oracin compuesta de varias oraciones con el mismo valor sintctico y sin nexos entre ellas. As, pues, las oraciones yuxtapuestas tienen una relacin de significado que se representa en la escritura mediante signos de puntuacin (coma, punto y coma, dos puntos), [Oracin 1] SIGNO DE PUNTUACIN [Oracin 2], como en el siguiente ejemplo:
El juez hizo una seal; los corredores se colocaron en sus puestos. El nio llor, y la madre lo atendi

En resumen: son las oraciones unidas por signos de puntuacin

Las formadas por subordinacin


La subordinacin es la unin en una oracin compuesta de dos o ms oraciones entre las cuales existe una relacin de dependencia. Esto quiere decir que hay una oracin que se considera principal y de ella depende otra (u otras) llamada "subordinada. Ejemplo:
[Tu padre y yo queremos [que vengas de viaje con nosotros.]] [Oracin principal [NEXO oracin subordinada]]

La oracin subordinada se une a la principal mediante nexos: conjunciones, adverbios, pronombres relativos. Y, adems, desempea una funcin sintctica dentro de la oracin principal. Ejemplo:
[Llamars a tu hermana [cuando llegues a tu casa.]] [Oracin principal [NEXO oracin subordinada de CCT]]

En el ejemplo anterior, la oracin subordinada adquiere su significado en relacin con lo que se dice en la oracin principal y va precedida por un nexo. Las oraciones subordinadas se clasifican en sustantivas, adjetivas y adverbiales, puesto que desempean en la oracin compuesta las mismas funciones que el sustantivo, el adjetivo o el adverbio en la oracin simple. En Resumen: es cuando una oracin depende de la otra

LICEO CRISTIANO REVERENDO JUAN BUENO SAN BARTOLO

TEMAS DE LA UNIDAD # 4

LENGUAJE

DANIEL ABELARDO CAMPOS ARIAS

9 A

PROF.

VIERNES 24 DE JUNIO DEL 2011

NOTA_____________________

DANIEL 1:7