INSTITUCION EDUCAIVA PRIVADA BILINGÜE

“Cristo Salvador”

2° grado

Nombre:__________________________________________________ fecha: 22 de octubre del 2011 Encierra la alternativa correcta (2 pt. c/u): 1. ¿Qué animales intervienen en el cuento? a) Sapo y un ratón. b) Sapo y un cuervo. c) Sapo y una ardilla. 2. El cuento Colina abajo ocurre en: a) Primavera b) Invierno c) Otoño 3. ¿Cómo se llama el autor de la obra? a) Arnol lebol b) Arnold Caceres c) Arnold Lobel 9. ¿Quién es Sapo y quién es Sepo? Escribe 4. ¿Qué vestimenta le puso Sapo a Sepo? a) abrigo, pantalones, bufanda y gorro. b) abrigo, pantalones, botas y guantes. c) abrigo, bufanda, guantes y calcetines de lana. 5. ¿Qué sucedió con Sapo cuando se y colorea. 8. Al final del cuento Sepo… a) seguía pensando que la cama era mucho mejor. b) cambió de opinión y ahora pensaba que el invierno era divertido. c) deseaba que llegara la primavera. 7. ¿Qué sucedió con el trineo cuando Sepo se dio cuenta que estaba solo? a) chocó contra un árbol y luego contra una roca. b) se incrustó en la nieve. c) todas las anteriores.

deslizaron en el trineo? a) Sapo se quedó dormido en el trineo. b) Sapo se sentó adelante c) Sapo se cayó del trineo. 6. ¿Qué animal hizo que Sepo se diera cuenta que Sapo no iba en el trineo?: a) Una paloma b) Un cuervo c) Un ratón

6. c) la estación ingreso por la ventana estación? a) Era la esquina de la casa de Sepo. ¿Cuántas vueltas a la esquina se dio Sapo? estaba la estación que se 10. 8. ¿Dónde buscaba? a) A la vuelta de la esquina. ¿Quién conto la historia? a) Sapo b) Sepo c) Sepo y sapo. 5. b) Era la esquina de la casa de Sapo. c) Granizo. se encontró con: a) Un pino. 9.INSTITUCION EDUCAIVA PRIVADA BILINGÜE “Cristo Salvador” 2° grado Nombre:__________________________________________________ fecha: 24 de octubre del 2011 1. un poco de hierba seca. ¿En cual esquina se encontró a la 2. tres guijarros. b) Detrás de una esquina. b) La primavera. ¿Qué fue lo primero que vio al llegar a la esquina? a) Vi pájaros que estaban posados. b) Vio a su madre a y padre. Cuando se terminó de contar la historia: a) Se encontró la esquina b) Salieron a ver si había llegado la esquina. 7. b) Parque. b) A una vieja oruga. c) La esquina de la casa de un ratón. b) Vamos a tomar té y pasteles. . c) El verano. c) A 2 cuadras de la esquina. Sapo llevo a Sepo a su casa y dijo: a) Vamos a tomar té y pan. ¿Qué se buscaba en la historia? a) El invierno. c) Flores en el jardín a) 3 vueltas b) 2 vueltas c) 4 vueltas. c) Un tronco y un pino. c) Vamos a tomar agua y pan. A Sapo y Sepo les pillo la: a) Lluvia. 3. 4. En su primera vuelta a la esquina.

Sapo fue a comprar helados. Sepo se encontró con un ratón.INSTITUCION EDUCAIVA PRIVADA BILINGÜE “Cristo Salvador” 2° grado Nombre:__________________________________________________ fecha: 24 de octubre del 2011 Ordena las imágenes: Escribe lo que dijeron los animalitos. una ardilla y un conejo ( ( ( ) ) ) . A Sepo se le antojo un refresco. Escribe V si es verdadero o F si es falso.

una ardilla y un conejo ( ( ( ) ) ) .INSTITUCION EDUCAIVA PRIVADA BILINGÜE “Cristo Salvador” 2° grado Escribe V si es verdadero o F si es falso. Sepo se encontró con un ratón. A Sepo se le antojo un refresco. Sapo fue a comprar helados.