UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD EJES TEMÁTICOS PARA LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS DE LAS ESCUELAS DE: MEDICINA ENFERMERÍA TECNOLOGÍA MÉDICA
ÁREA BIOLOGÍA ÁREA QUÍMICA de ÁREA MATEMÁTICAS CULTURA GENERAL

Compuestos orgánicos e Nomenclatura inorgánicos: Clasificación e Nomenclatura química importancia compuestos orgánicos Bioelementos. Principios inmediatos y biomoléculas. El agua y las sales minerales.

Operaciones. Realidad Nacional los Pensamiento matemático Lógica matemática Operaciones aritméticas Suma o adición, resta o sustracción, multiplicación o producto, división, potenciación. La célula procariota y eucariota: Tabla periódica Medidas de peso – masa, longitud, Situación de Salud en el Estructura, funciones. División Clasificación, propiedades y efectos volumen. Conversiones y ejercicios Ecuador celular, meiosis, mitosis El cuerpo Humano: estructura y Aniones, cationes en el organismo. Regla de tres Lenguaje y comunicación funciones de órganos, aparatos y Alimentación Ejercicios sistemas. Nutrientes Metabolismo Microelementos Cobalto, cobre, zinc, yodo manganeso

solubilidad. Materiales..Palabra cuyo significado es el más opuesto Ejemplo: APOCAMIENTO: a) Decisión b) Aumento c) Cualidad d) Sagacidad e) Atrevimiento 3. y de entre las cinco opciones que siguen a cada refrán escoja la opción que usted piensa es la que describe el significado primordial del mismo. concentración. .A continuación se presentan algunos refranes. reacciones El proceso de la comunicación: las funciones del lenguaje.desigual d)organización – desigual e) urbanización-rural 4. Composición. TEMAS DE ORIENTACIÓN PARA EL EXAMEN DE ADMISIÓN PARA LA ESCUELA DE CULTURA FÍSICA. Estúdielos... Ejemplo: ”Lo que mucho se usa poco dura” . Reactivos.Compuestos inorgánicos. Ejercicios Función química Grupo funcional Las moléculas de la célula. Tanto por ciento.. Molaridad.” a) expansión-pareja b) vivienda-similar c)distribución.) Saliente b) Prístino c) Hondo d) Quebrado e) Tortuoso 2.COMPLETAMIENTO DE LOS SIGNIFICADOS DE LAS ORACIONES CON UN PAR DE PALABRAS Ejemplo: “La ……… de los habitantes en la superficie terrestre es ………..ANTÓNIMOS. Soluciones.SINÓNIMOS: Palabra cuyo significado es el más parecido o semejante Ejemplo: SINUOSO a. Soluciones Químicas. 1.

. señale cuál es el único aspecto necesario sin el cual no existiría la situación. todo lo que usamos las cosas se daña 5. si cada escritorio cuesta $15 ¿ Cuanto se obtiene al vender las ¾ partes? a) 2150 b)2500 c) 2300 d) 2250 e) N. Léalo con atención.Las preguntas que se presentan a continuación constan de un par de palabras que tienen una relación entre si.Se tienen 200 escritorios..a) Hay que usar con precaución lo que tenemos b)Lo material se gasta y deteriora con facilidad. Estúdielos. seguidas por cinco pares de palabras precedidas por una letra minúscula.A continuación se presentaran ejercicios. Ejemplo: El alfabeto incluye siempre a) dígitos b) significado c) letras d) símbolos e) diagramas 8.. c) Nunca debemos exagerar cuando se utiliza algo d)El uso constante de las cosas logra su rápido deterioro e) Incluso guardando y cuidando.Se presentara un fragmento de lectura.. y de entre las cinco respuestas que se presentan escoja la respuesta verdadera..A continuación tiene algunas afirmaciones incompletas que describen una situación. 7. De estos cinco pares de palabras seleccione el par de palabras que mejor expresa la relación manifestada por el par original. (No Aplicable). De entre los cinco aspectos que se presentan para completar la situación. y de entre las cinco afirmaciones que siguen a cada una de las preguntas que se hacen..A. Ejemplo.LECTURA. escoja la única afirmación correcta 6. Ejemplo: TIRABUZÓN es a CORCHO como a) Abrelatas: tarro b) anzuelo : pez c) engrapadora : grapa d) destornillador: tornillo e) destapador : botella .

Carácter 1. Temperamento 1. Comunicación 3.3.1.3.6.8. Psicología general. Sistema nervioso central 2. Emisor . Elementos de la comunicación 3.2. ¿Qué estudia la Psicología? 1.2. Estructura y función del sistema nervioso 2.1. Personalidad 1. Organización del sistema nervioso humano 2. Atención 1.5.1. 1. Actitud 1.2. 1.EJES TEMÁTICOS PARA LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS PARA LOS ASPIRANTES A LA ESCUELA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA 1. Motivación y emoción.1.4.7. Sensación 1. Inteligencia 2.2.3.2. Percepción 1.3.1. La sinapsis neuronal 2. Sistema nervioso periférico 3. La neurona 2.1.1.2.

5.1.2.4. La homosexualidad 5. Sociedad 6. 3.3.1. Sexualidad humana 5. Mensaje 3. Pubertad 5. Los grupos 7.2.3. 9. La masturbación 5.3.1. 6. Valores Problemas que aquejan la salud mental Psicología Clínica: campo ocupacional. La conducta sexual humana.2. . Cambios físicos y psicológicos 4. El embarazo en la adolescencia. La identidad sexual 5.1. La conducta social 6.1.2.3. 8. 5. Ser humano: unidad bio psico sociocultural 6.2. La adolescencia 4. Receptor La comunicación no verbal 4.

EL CUAL DEBERÁN APROBAR CON 8 PUNTOS Y 90% DE ASISTENCIA EN CADA ASIGNATURA. QUIENES OBTUVIERAN CINCO O MENOS EN LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS. PARA CONSIDERARSE APTOS PARA INGRESAR AL PRIMER SEMESTRE. EN BASE A LOS EJES TEMÁTICOS. LOS ASPIRANTES QUE OBTENGAN 9 Y 10 EN LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS. LOS ASPIRANTES QUE APRUEBEN EL EXAMEN DE APTITUD. NO PODRÁN OPTAR POR INGRESAR A LA CARRERA. DEBEN TRAER EL COMPROBANTE DE INSCRIPCIÓN. DRA. INGRESARÁN AL PRIMER SEMESTRE. SE PRESENTARÁN EL 3 DE AGOSTO/2011 A LAS 09:00 A RENDIR LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS. 7 Y 8 EN LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS. INGRESARÁN AL CURSO DE NIVELACIÓN. LOS ASPIRANTES QUE NO APRUEBEN EL EXAMEN DE APTITUD. LOS ASPIRANTES QUE OBTENGAN 6.NOTA: LOS ASPIRANTES DEBEN PRESENTARSE EL LUNES 1 DE AGOSTO/2011 A LAS 09:00 PARA RENDIR LA PRUEBA DE APTITUD. NO PODRÁN OPTAR POR INGRESAR A LA CARRERA. LUCILA DE LA CALLE SUBDECANA DE LA FACULTAD .