You are on page 1of 77

Sumrio

03 Palavra do Reitor 04 Uma Universidade de Ponta 08 Servio de Apoio ao Estudante 10 Moradia Estudantil 11 Empresas Juniores 12 Campinas 13 Voc precisa saber Exatas 15 Arquitetura e Urbanismo 16 Cincia da Computao 17 Cincias da Terra 18 Curso 19 Engenharia Agrcola 20 Engenharia de Alimentos 21 Engenharia Civil 22 Engenharia de Computao 23 Engenharia de Controle e Automao 24 Engenharia Eltrica 25 Engenharia de Manufatura 26 Engenharia Mecnica 27 Engenharia de Produo 28 Engenharia Qumica 29 Estatstica 30 Fsica 31 Geografia 32 Geologia 33 Matemtica 34 Matemtica Aplicada e Computacional 35 Qumica / Qumica Tecnolgica
veja tambm Licenciatura Integrada Qumica/Fsica na pg. 55

Comisso Permanente para os Vestibulares da Unicamp


Cmara Deliberativa do Vestibular Presidente
Marcelo Knobel

Coordenadoria Executiva dos Vestibulares e de Programas Educacionais


Coordenador Executivo

Renato Hyuda de Luna Pedrosa


Coordenador Adjunto

Cludio Henrique de Moraes Batalha


Coordenadora Acadmica

Fosca Pedini Pereira Leite


Coordenador de Logstica

Ary O. Chiacchio
Coordenador de Pesquisa

Maurcio Urban Kleinke

Graduao em Tecnologia 37 Faculdade de Tecnologia 38 Ambiental 39 Anlise e Desenvolvimento de Sistemas 40 Construo Civil 41 Sistemas de Telecomunicaes Humanas 43 Cincias Econmicas 44 Cincias Sociais 45 Estudos Literrios 46 Filosofia 47 Gesto do Agronegcio 48 Gesto de Comrcio Internacional 49 Gesto de Empresas 50 Gesto de Polticas Pblicas 51 Histria 52 Letras 53 Lingustica 54 Pedagogia 55 Qumica / Fsica Licenciatura Integrada Artes 57 Artes Cnicas 58 Artes Visuais 59 Comunicao Social - Midialogia 60 Dana 61 Msica Biolgicas 64 Cincias Biolgicas 65 Cincias do Esporte 66 Educao Fsica 67 Enfermagem 68 Farmcia 69 Fonoaudiologia 70 Medicina 71 Nutrio 72 Odontologia 74 Enfermagem - Famerp 75 Medicina - Famerp

Revista do Vestibulando
Vestibular Unicamp 2011
Edio

Uma publicao da Comisso Permanente para os Vestibulares da Unicamp Juliana Sangion


Editorao

Rosicler Ap. Corte


Jornalista responsvel

Juliana Sangion - Mtb 24.979

Universidade Estadual de Campinas


Comisso Permanente para os Vestibulares Cidade Universitria Zeferino Vaz Baro Geraldo Campinas SP CEP 13083-851 Tel: (19) 3521.7932 / 3521.7665 Fax: (19) 3521.7440 www.comvest.unicamp.br csocial@comvest.unicamp.br

Foto: Antonio Scarpinetti

Caro vestibulando,
Ingressar em uma universidade pblica, gratuita e de qualidade, como o caso da Unicamp, representa muito mais do que poder inserir no currculo profissional o nome de uma instituio reconhecida dentro e fora do Brasil por sua excelncia em ensino e pesquisa. A Unicamp, de fato, responsvel pela formao de parte dos profissionais mais bem-qualificados do pas. Cerca de 2.300 formandos saem daqui todos os anos carregando consigo o conhecimento que lhes foi transmitido em sala de aula por professores de altssimo nvel 98% dos quais com grau mnimo de doutor e tambm o que adquiriram em razo das caractersticas nicas da Unicamp, seja pela atuao em empresas juniores, pela participao em programas de iniciao cientfica ou pelo bom aproveitamento da infraestrutura da Universidade. Graas sua primazia em pesquisa e extenso, a Unicamp cumpre com plenitude aquela que sua misso fundamental: educar e formar pessoas. Queremos que os nossos alunos de hoje sejam os cidados que, amanh, contribuiro significativamente para a melhoria da sociedade em que vivemos e para o desenvolvimento de nosso pas. por tudo isso que a Unicamp procura, por meio de seu vestibular, selecionar estudantes de todas as regies brasileiras que no s dominem os contedos do ensino mdio, como tambm saibam pensar de forma crtica, raciocinar logicamente e expressar suas ideias com clareza. O Vestibular 2011 ter algumas mudanas em relao aos anos anteriores, mas manter os princpios que o norteiam desde sua criao, h mais de 20 anos. Todas as mudanas esto explicadas detalhadamente no Manual do Candidato e nesta revista, que tambm traz informaes importantes a respeito da vida universitria nos campi de Campinas, Piracicaba e Limeira. Voc encontrar, ainda, a descrio dos 66 cursos de graduao da Unicamp, acompanhada do nmero de vagas existentes em cada um deles. Ao todo, a Universidade oferece 3.320 vagas para 2011, das quais 1.140 34,3% so no perodo noturno. Desejamos-lhe sorte neste momento to decisivo de sua vida e esperamos receb-lo, no prximo ano, como um dos alunos desta destacada Universidade. Fernando Ferreira Costa Reitor

Palavra do Reitor 

Uma Universidade de Ponta


Capacidade de conjugar harmoniosamente ensino de alta qualidade, pesquisa e prestao de servios

A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) uma instituio pblica e gratuita, mantida pelo governo do Estado de So Paulo, que completou 44 anos. De acordo com a Universidade Shangai Jiao Tong, na China, nos ltimos anos a Unicamp tem se destacado no ranking das 500 melhores universidades do mundo, classificandose, em 2009, no grupo das 300 melhores instituies de ensino superior. Entre os critrios de avaliao que do origem ao ranking, esto questes como excelncia em pesquisa, qualidade do ensino, nmero de patentes e pesquisas publicadas em revistas cientficas conceituadas.

vanguarda do conhecimento nas vrias reas de atuao da Universidade. De fato, os docentes da Unicamp contribuem com aproximadamente 10% dos artigos cientficos produzidos no Brasil e que so publicados em peridicos internacionais. Isto faz com que os alunos, durante os anos de sua graduao, alm de fundamentos bsicos slidos tambm tenham acesso aos atuais avanos do conhecimento, o que em muitos casos leva prpria iniciao cincia dos graduandos. Ao slido currculo que harmoniza disciplinas de carter tcnico com outras que contribuem para a formao integral da cidadania do aluno, necessrio acrescentar ainda mais um ingrediente para compor a receita de sucesso da Unicamp: sua infraestrutura de ensino e pesquisa constituda, entre outros componentes, de laboratrios tecnologicamente atualizados e sintonizados com as demandas do mercado de trabalho. Essa simples combinao de fatores converge, naturalmente, para uma formao acadmica diferenciada.

Uma Cidade Universitria


O campus da Unicamp constitui um complexo universitrio de 3,5 milhes de metros quadrados e uma rea edificada de 550 mil metros quadrados. A Unicamp compreende, atualmente, 22 unidades de ensino e pesquisa e um vasto complexo mdico-hospitalar, alm de uma srie de unidades de apoio s atividades acadmicas, onde convivem cerca de 31 mil pessoas. Seus 1800 pesquisadores mantm em desenvolvimento algumas centenas de projetos cientficos e tecnolgicos. Seu oramento anual de R$ 1,2 bilhes comparvel ao de muitas metrpoles brasileiras. Cerca de 16 mil alunos, dos quais 33% no perodo noturno, esto matriculados em seus atuais 66 cursos de graduao, alm de outros 13 mil matriculados em 138 programas de mestrado e doutorado. A Unicamp a universidade brasileira com maior ndice de alunos na ps-graduao. Mas a Unicamp no se limita Cidade Universitria Zeferino Vaz, nome oficial do campus em Campinas. Suas instalaes se

A qualidade de formao oferecida pela Unicamp tem muito a ver com a estreita relao que a instituio mantm entre ensino e pesquisa. Cerca de 4,3 mil projetos, correspondem de 12% a 15% da pesquisa universitria do Brasil. Tem a ver tambm com o fato de 90% de seus 1800 professores atuarem em regime de dedicao exclusiva. Isso significa que os doutores e mestres que lecionam so os mesmos que, em seus laboratrios, desenvolvem as pesquisas que tornaram a Universidade conhecida e respeitada. A Unicamp lidera, tambm, o ranking entre todas as universidades brasileiras com o maior nmero de patentes e licenas registrado para suas invenes. Em 2008, a Universidade chegou a 526 patentes vigentes e promoveu dez contratos de licenciamento de tecnologia, dobrando suas receitas com propriedade intelectual nos ltimos anos. O conhecimento acumulado com as pesquisas repassado para as aulas. O aluno encontra, portanto, inmeras oportunidades de se envolver com a gerao do conhecimento cientfico e de aprender, ainda na graduao, a pesquisar. O aluno de graduao da Unicamp um privilegiado por conviver, em sala de aula, com docentes que atuam em pesquisas na

 Uma Universidade de Ponta

estendem s cidades de Limeira, Piracicaba, Paulnia e Sumar. Alm da infraestrutura prpria de um centro de ensino e pesquisa, a Cidade Universitria "Zeferino Vaz"oferece aos que nela circulam variada gama de servios. Conhea aqui um pouco do que h disponvel no campus.

de Campinas), documentos de interesse ao desenvolvimento cientfico, tecnolgico e sociocultural. O SBU oferece treinamentos atravs do Programa de Capacitao de Usurios, que possibilita o conhecimento de todos os recursos existentes para pesquisa na Universidade, nos perodos de maro a junho e de agosto a novembro. Localizado na BCCL, o Laboratrio de Acessibilidade LAB disponibiliza um conjunto de ferramentas para atender estudantes com necessidades especiais. Mais informaes na pgina do SBU: www.sbu.unicamp.br

Prefeitura
O maior campus da Unicamp, em Campinas, administrado pela Prefeitura Universitria, que tem o prefeito nomeado pelo reitor.

Praa e parques
A Praa Central um dos cartes postais do campus e sua principal rea verde. Em seu entorno se encontram os Ciclos Bsicos I e II e o teatro de arena. H tambm outros parques e bosques, como a Praa da Paz, que possui palco e arquibancada para eventos artsticos e contguo ao campus, o Parque do Lago, municipal, dotado de uma pista para caminhada e corrida.

Ciclos Bsicos
As duas alas do Ciclo Bsico I, com formato circular e interligadas por uma passarela, esto entre os principais pontos de referncia do campus. O local passou por uma reforma em 2004, que ampliou e modernizou as salas de aula. O espao ganhou equipamentos de ltima gerao para apoio ao ensino. So seis anfiteatros, sendo dois para 140 e quatro para 180 alunos, oito salas de aula para 90 alunos e quatro para 70, todos com baixo nvel de rudo e ar condicionado. Cada sala tem sistemas de som e multimdia, telas retrteis para projeo, lousas deslizantes e bancadas especialmente projetadas para demonstraes. As salas atendem s disciplinas bsicas e comuns a todos os cursos. Ali funcionam ainda o Servio de Apoio ao Estudante (SAE) e o Centro de Memria. Recentemente construdo, o Ciclo Bsico II, com cinco mil metros quadrados, dispe de 12 salas e seis auditrios. Em mais 800 metros quadrados de um anexo recm construdo, foram montadas nove salas com 300 microcomputadores. L funciona tambm a Diretoria Acadmica (DAC).

Livrarias
A Editora da Unicamp possui duas livrarias no campus, localizadas no trreo da Biblioteca Central e no prdio da administrao do IEL. Nos Institutos e Faculdades funcionam tambm livrarias particulares, onde o aluno encontra publicaes acadmicas, artigos de papelaria e servios de fotocpias.

Restaurantes e cantinas
Dois restaurantes universitrios atendem alunos, funcionrios e professores e preparam 11 mil refeies dirias no almoo e jantar. Prximo Biblioteca Central, um dos restaurantes atende com bandejes no almoo (das 10h30 s 14 horas) e jantar (das 17h30 s 19h45). O outro, perto do prdio da administrao da Unicamp, abre somente para almoo, das 11h30 s 14 horas. Neste, o sistema self-service e os usurios utilizam pratos em vez dos bandejes. A nica diferena a forma do servio. As refeies em ambos so idnticas. O ingresso aos restaurantes se faz somente com o carto universitrio. A infraestrutura para alimentao no campus composta ainda de cantinas, geralmente acopladas s unidades de ensino e pesquisa. Alm de lanches rpidos, a maioria serve refeies. H tambm, restaurantes que servem comida por quilo.

Bibliotecas
Mais de 800 mil volumes de livros e teses, 16 mil ttulos de peridicos, alm de outros documentos, integram o acervo do Sistema de Bibliotecas da Unicamp (SBU), constitudo de uma Biblioteca Central (BCCL) e de 26 Bibliotecas Setoriais localizadas nas unidades de ensino e pesquisa. A Biblioteca Central Cesar Lattes mantm uma coleo multidisciplinar voltada principalmente para os cursos de graduao e as Bibliotecas Setoriais disponibilizam acervos bibliogrficos especializados nas disciplinas ministradas em cada unidade. A Biblioteca Digital coloca disposio, em formato eletrnico, um completo acervo de teses (mais de 32 mil), alm de peridicos eletrnicos (mais de 18 mil ttulos), ebooks (250.000), bases de dados (mais de 200), trabalhos de congressos, hemeroteca (artigos de jornais sobre a cidade

Uma Universidade de Ponta 

Cecom Centro de Sade da Comunidade


Atendimento ambulatorial gratuito de enfermagem, mdico, odontolgico e fisioterpico

ps-graduao e para intercmbios. O CEL atende Agncia para a Formao de Profissionais da Unicamp (AFPU), administrando a execuo de cursos de lngua estrangeira, notadamente ingls, destinados ao corpo funcional da prpria universidade. O Centro recebe, por semestre, cerca de 1.800 alunos nas disciplinas de graduao, 150 nos cursos de extenso e 70 nos cursos da AFPU. O CEL tambm se caracteriza como um espao institucional de pesquisa voltada para o ensino de lnguas em vrios segmentos, inclusive Ensino Distncia (EaD). Est vinculado academicamente ao Departamento de Lingustica Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem (DLA/IEL) e administrativamente Pr-Reitoria de Graduao.

Funciona de segunda sexta-feira no horrio das 07 s 19 horas. Alm dos atendimentos ambulatoriais, o Cecom oferece Grupos Educativos em Sade em vrias reas: diabetes, hipertenso, gestante, menopausa, reeducao alimentar, Programa VIVA MAIS (preveno ao uso de substncias psicoativas lcitas e ilcitas), Programa MEXA-SE (promoo de atividade fsica) e sade bucal. Local de Atendimento: Rua Vital Brasil, 150 rea mdica e enfermagem: Tel: (19) 3521.9020 - 3521.9021 Odontologia: (19) 3521.9029 - 3521.9030 Fisioterapia: (19) 3521.7627 Documentao necessria para o cadastro no Cecom: Registro Acadmico RA. www.cecom.unicamp.br

Ginsio Multidisciplinar
o maior ginsio de esportes de Campinas. Tem capacidade para 10 mil pessoas e sedia eventos artsticos e culturais.

Esportes
Para proporcionar uma tima qualidade de vida e manter as pessoas ativas, a Faculdade de Educao Fsica (FEF) dispe de diversos espaos para a prtica saudvel de atividades fsicas e esportes, com vrias quadras poliesportivas para as modalidades clssicas como o basquetebol, voleibol, futsal e handebol. Apresenta trs quadras de tnis, campo de futebol com pista de atletismo e piscina semi-olmpica. A FEF oferece semestralmente cursos de extenso comunitria nestas modalidades e em outros esportes como lutas (capoeira, jud, karat, jiu-jitsu, taekwondo), e prticas corporais como o tai-chi-chuan. A modalidade de ginstica compe um dos esportes mais praticados pela sua diversidade (trampolim acrobtico, ginstica rtmica, ginstica geral e atividades circenses). H tambm atividades especializadas para grupos especficos como ginstica natural adaptada, musculao, condicionamento fsico para idosos, sedentrios, aerodance e step. A prtica da dana constitui-se numa das atividades mais concorridas, com dana de salo e dana do ventre. Atualmente, a escalada desperta o interesse de muitas pessoas, principalmente do pblico mais jovem. Existe ainda um espao agradvel denominado bosquinho, muito arborizado e com um circuito que proporciona o exerccio da caminhada.

Sappe - assistncia psicolgica


A vida universitria e, principalmente, o incio do curso, representam um momento de grande realizao, mas tambm de muitas angstias, que podem ser fonte de dificuldades para os alunos. Em funo disto, a Universidade possui um rgo denominado Sappe (Servio de Assistncia Psicolgica e Psiquitrica ao Estudante),ligado Pr-Reitoria de Graduao, que presta assistncia psicolgica e/ ou psiquitrica aos estudantes de graduao e de ps-graduao (stricto sensu), regularmente matriculados na Unicamp. O servio est sediado em local de fcil acesso, Rua Srgio Buarque de Holanda, 251, 1andar, ao lado do Restaurante Universitrio e em frente ao Ciclo Bsico II. Mais informaes sobre o Sappe podem ser obtidas na pgina www.prg.unicamp.br/sappe/index.html, pelo e-mail (sappeass@unicamp.br) ou pelos telefones: (19) 3521.6643 - 3521.6644.

Cursos de lnguas
O Centro de Ensino de Lnguas (CEL) uma unidade de prestao de servios voltada ao ensino de idiomas para alunos de graduao da Unicamp. Oferece disciplinas e exames de proficincia em alemo, espanhol, francs, hebraico, ingls geral, ingls instrumental, italiano, japons, russo e portugus para estrangeiros. Paralelamente s disciplinas regulares de graduao, o CEL tambm oferece cursos de extenso, ligados Escola de Extenso da Unicamp (Extecamp), abertos comunidade em geral. Aplica tambm exames de proficincia para ingresso em programas de

 Uma Universidade de Ponta

Espao Cultural Casa do Lago


A Casa do Lago, situada junto ao Parque do Lago, promove atividades culturais. Possui uma sala de cinema com recursos multimdia e mantm uma galeria de arte. Veja a programao em www.preac.unicamp.br/casadolago/index.php.

Correios
Os usurios do campus tm disposio uma agncia dos Correios, localizada na Rua Carlos Gomes, 241.

Hospedagem
A Casa do Professor Visitante (CPV) est localizada no campus da Unicamp em Campinas e oferece a comodidade de hospedagem no ambiente universitrio. A CPV oferece 43 apartamentos com duchas, ar condicionado, frigobar, TV a cabo com controle remoto, telefone, bancada de trabalho com conexo para internet e caf da manh completo. A CPV tambm dispe de salas de convenes para at 70 pessoas em auditrio, restaurante com gastronomia internacional, bar e servio de quarto, piscina, sauna, sala de leitura e business center. Reservas e Informaes: (19) 3521.2809 / (19) 3521.2810 e-mail: cpv@funcamp.unicamp.br.

Bancos
O campus de Campinas rene postos bancrios do Banco Santander, Banco Real, Banco do Brasil, Nossa Caixa e Ita. Dessas instituies, o Santander, que est presente na Unicamp desde a implantao da Cidade Universitria, oferece a maior infraestrutura de atendimento. Alm de trs unidades de servios (prximo Reitoria, no Hospital de Clnicas e junto ao Ciclo Bsico), o Santander disponibiliza aos clientes um conjunto de oito terminais que funcionam 24 horas. Esto localizados no ptio da Reitoria (2 terminais, um deles possibilita saques em dlar), no Centro de Atendimento Integral Sade da Mulher (Caism), no HC, nos Institutos de Economia, Fsica e Matemtica e na Faculdade de Educao Fsica.

Intercmbio com o exterior


Atravs da Coordenadoria de Relaes Internacionais e Institucionais (CORI), em colaborao com a Pr-Reitoria de Graduao, a Unicamp tem a preocupao crescente de estabelecer parcerias com as melhores universidades do exterior para todos os seus cursos de graduao, proporcionando ao estudante a possibilidade de uma formao multicultural e, consequentemente, uma atuao em um mundo cada vez mais globalizado. Os programas geralmente permitem uma estadia no exterior de seis meses, um ano ou at mesmo dois anos nos casos de programas de dupladiplomao, com anlise e aproveitamento de disciplinas. Vrios programas possuem bolsas de estudo da prpria Unicamp, de agncias governamentais brasileiras, dos governos estrangeiros e de empresas. Nos ltimos anos, os estudantes tm participado de programas de intercmbio principalmente com pases da Europa, da Amrica do Norte e da Amrica Latina. O aluno da Unicamp que possuir bom desempenho acadmico ter a oportunidade de passar pelo menos um semestre no exterior. importante mencionar que a Unicamp tambm recebe muitos estudantes estrangeiros, o que permite o contato dos alunos com outras culturas dentro do prprio campus. Informaes detalhadas sobre as oportunidades, bolsas de estudo, cursos e eventos no exterior podem ser obtidas no endereo da CORI na internet: www.cori.unicamp.br.

Atividades de extenso
A denominao extenso se aplica a toda atividade de ensino acadmico, tcnico, cultural ou artstico, no capitulada no mbito regulamentar de ensino de graduao e de ps-graduao da Unicamp. A Escola de Extenso da Unicamp (Extecamp) disponibiliza cursos livres anuais comunidade interna e externa para complementao ou aquisio de conhecimentos em diversas reas. preciso verificar a disponibilidade de vagas e, em alguns casos, submeter-se a um processo seletivo. Mais informaes: www.extecamp.unicamp.br.

Uma Uma Universidade de Ponta  Cidade Universitria 

Servio de Apoio ao Estudante


Conhea os programas de assistncia estudantil do Servio de Apoio ao Estudante - SAE

Servio Social O Servio Social do SAE composto por uma equipe de assistentes sociais que atende estudantes com diferentes perfis socioeconmicos, atuando nos processos seletivos de calouros e veteranos, que envolvem: recepo e orientao social, acompanhamento de inscries on-line, entrevistas individualizadas, conferncia de documentao, visitas domiciliares, resultando na anlise socioeconmica e seleo. O Servio Social tambm auxilia os estudantes em necessidades emergenciais, atravs da Bolsaemergncia, em qualquer poca do calendrio anual, independente do processo seletivo; alm disso, faz os encaminhamentos dos alunos s demais reas de apoio da universidade. O Servio Social dispe de Postos de Atendimento na Faculdade de Odontologia FOP, em Piracicaba; em Limeira, na Faculdade de Tecnologia (FT) e na Faculdade de Cincias Aplicadas (FCA). Orientao Educacional Tem como objetivo assessorar o estudante no que diz respeito sua vida acadmica, promovendo atividades e reflexes que o auxiliem na busca por informaes e solues para questes relativas ao andamento do curso, suas escolhas e o planejamento de estudos e carreira. Orientao Jurdica Tem como objetivo orientar o estudante no que diz respeito a consultas e aconselhamento nas reas do direito cvel, penal, trabalhista, contratos com imobilirias e defesa do consumidor, entre outros. Ao Cultural As manifestaes artsticas, em todas as suas formas so concretizadas e apoiadas pelo SAE, atravs da Ao Cultural. Uma programao extensa no calendrio anual contempla o MusiSAE, DanSAE, CenaSAE, CineSAE e PoeSAE, com presena marcante nos eventos da universidade. A participao de alunos das Artes o foco, embora os projetos sejam abertos aos demais alunos artistas de outros cursos da Unicamp.

Estudante aprovado no Vestibular Unicamp 2010, na Recepo aos Calouros

O SAE um rgo da Pr-Reitoria de Graduao que desenvolve aes de auxlio e orientao nas diversas reas de assistncia estudantil, com o objetivo de estimular a integrao acadmica e social dos estudantes, minimizando as suas dificuldades socioeconmicas e promovendo incentivo s oportunidades.

Organizao do SAE
Estgios e Empregos O Setor de Estgios e Empregos do SAE possui um programa completo que possibilita aos alunos o desenvolvimento de experincias no mercado de trabalho, facilitando as relaes entre os coordenadores de curso, as organizaes e agentes de integrao, a Universidade e as empresas concedentes, de forma a viabilizar os estgios dos alunos da Unicamp, preparando-os para o ingresso na vida profissional. O sistema on-line permite que as empresas, organizaes e agentes de integrao se cadastrem para divulgar as vagas abertas e buscar currculos de alunos da Unicamp. Por sua vez, os alunos da Unicamp podem divulgar seus currculos e consultar as vagas oferecidas pelas empresas. Programa Intercmbio O SAE mantm parceria com a Cori - AUGM - Associao de Universidades do Grupo Montevidel Uruguai e Argentina, recebendo e enviando alunos que queiram ampliar seus conhecimentos. Outra parceria de intercmbio que envia alunos da Unicamp ao exterior a IAESTE - International Association for the Exchange of Students for Technical Experience, que tambm permite que alunos estrangeiros faam intercmbio na Unicamp.

Principais Bolsas-Auxlio
O SAE responsvel pelo processo seletivo anual aberto aos estudantes de graduao, regularmente matriculados, para as diversas bolsas-auxlio: Bolsa-Trabalho, Bolsa-Alimentao, BolsaTransporte e Bolsa-Moradia. O processo seletivo para as bolsas-auxlio gerenciado pelo SAE e realizado pelo Servio Social, exclusivamente para os alunos regularmente matriculados. O principal critrio de seleo para os calouros e veteranos a condio socioeconmica. Para os alunos veteranos podem entrar outros fatores, como rendimento escolar e tempo de integralizao. As inscries para o processo seletivo so feitas pela internet, em www.sae.unicamp.br. Alm das bolsas-auxlio, o SAE gerencia outras modalidades de bolsas, que independem das condies socioeconmicas. Nestas, os critrios incluem produo de pesquisa acadmica e at mesmo de produo artstico-cultural. Bolsa Pesquisa-Empresa O Programa de Bolsa Pesquisa Empresa regulamentado pela Resoluo GR-40 de 12/09/2007, cabendo ao SAE sua

 SAE

administrao. Tem como objetivo facilitar a interao empresa/ universidade, estimulando o financiamento de bolsas, pelo setor produtivo, destinadas aos alunos de graduao e ps-graduao da Unicamp, bem como ao pesquisador colaborador. A bolsa oferecida por uma empresa a um estudante da Unicamp que desenvolve ou ir desenvolver um projeto de pesquisa, orientado por professor doutor, especialista na rea de interesse. Bolsas de Iniciao Cientfica (PIBIC) Em parceria com a Pr-Reitoria de Pesquisa (PRP), o SAE promove auxlios de Bolsas de Iniciao Cientfica, com o objetivo de incentivar os estudantes de graduao a participarem de atividades de pesquisa, sob orientao de um professor do curso. Uma vez ao ano, acontece o Congresso de Iniciao Cientfica, no Ginsio de Esportes da Unicamp. Nos ltimos trs anos o nmero de trabalhos apresentados ultrapassou a marca de mil psteres, com excelente nvel de pesquisa e visitao pblica. Durante o Congresso, uma comisso composta por docentes avaliam e escolhem os 45 melhores trabalhos para premiao. Em 2010, a apresentao de trabalhos foi aberta aos alunos de outras instituies de nvel superior. Veja mais em www.prp.unicamp.br/pibic Programa PAPI O Programa PAPI foi criado pela Resoluo GR 03, de 6/1/2004, destinado a prover uma forma de auxlio de curta durao, aos alunos de graduao e ps-graduao, regularmente matriculados na Unicamp, que participam dos diversos eventos de cunho institucional, como a Universidade de Portas Abertas (UPA), Recepo aos Calouros, Confirmao de Matrcula, Congresso PIBIC e outros. O gerenciamento dessa modalidade de auxlio realizado pelo Servio Social e Administrao do SAE. Ciclos de Palestras Temticas Durante o decorrer do ano, o SAE organiza Ciclos de Palestras temticas, com o objetivo de preparar os alunos para o mercado de trabalho. Os temas das palestras envolvem recrutamento e seleo para estgios e trainee. 1. Ciclo de Palestras Universidade/Empresa Geralmente, acontece no primeiro semestre do ano e destinado s empresas que queiram apresentar seus produtos e oportunidades. A empresa aborda os aspectos institucionais, seus produtos, finalidade, responsabilidade social, tica profissional, alm de mostrar aos alunos qual o perfil do profissional que nela trabalha. 2. Ciclo de Palestras Orientao Profissional O Ciclo de Palestras Orientao Profissional acontece no primeiro e no segundo semestre, onde temas atuais so abordados por profissionais, sob o enfoque da empregabilidade e com o olhar da orientao, visando o desenvolvimento profissional. Recepo aos Calouros Recepcionar bem os alunos de graduao ingressantes, com carinho e profissionalismo, o objetivo principal. Este programa visa acolher alunos de graduao ingressantes nesta Universidade. Nos dias de matrcula e confirmao, so instalados postos de atendimento do SAE, com monitores para divulgar os servios de assistncia e prestar informaes especficas de cada Unidade. Aes diversificadas como a Primeira Foto na Universidade, brindes e camisetas so entregues na confirmao da matrcula. Durante a Semana do Calouro so realizadas palestras de orientao aos alunos, ministrados pela coordenao do SAE e profissionais de unidades parceiras, como Biblioteca Central, DAC, SAPPE, entre outras. O SAE tambm apoia as atividades do Trote da Cidadania, organizao criada em 2003 por alunos veteranos, que visa integrao dos calouros s prticas solidrias, como plantio de rvores, visitas s creches e cooperativas de reciclagem, palestras educacionais e, principalmente, alinhadas com o desenvolvimento sustentvel.

Contatos SAE
Administrao Campus Campinas R. Srgio Buarque de Holanda, 800 Ciclo Bsico I, 3 piso Atendimento: de 2 a 6 feira, das 8h30 s 17h30 Fones: (19) 3521.7011, 3521.7393 sae@unicamp.br Servio Social Campus Campinas R. Srgio Buarque de Holanda, 251 - Trreo Em frente ao Ciclo Bsico II Atendimento: de 2 a 6 feira, das 8h30 s 17h Fones: (19) 3521.6591, 3521.6532 ssocial@unicamp.br Servio Social Faculdade de Tecnologia (FT) Campus I Limeira Endereo: Av. Paschoal Marmo,1888 Jd. Nova Itlia Limeira Sala em frente Seo Acadmica Atendimento: 2, 3 e 5 feiras, das 13h s 17h30 e das 18h s 22h 4 e 6 feiras: das 8h30 s 12h30 e das 13h30 s 17h30 Fone: (019) 2113-3336 apoioestudante@ft.unicamp.br tanias@ft.unicamp.br Servio Social Faculdade de Cincias Aplicadas (FCA) Campus II Limeira Endereo: Rua Pedro Zaccaria, 1300, Jd. Sta Luiza, Limeira, SP Prdio Verde, 1 piso, sala 312. (ao lado da Secretaria Acadmica) Atendimento: 2, 3 e 5 feiras, das 13h s 17h30 e das 18h30 s 22h 4 e 6 feiras: das 8h s 12h e das 13h s 17h Fone: (19) 3701-6652 Servio Social Faculdade de Odontologia (FOP) Campus de Piracicaba Endereo: Av. Limeira, 901 Sala prxima Clnica de Graduao Atendimento: de 2 a 6 feira das 8h s 12h e das e das 13h30 s 17h30 Fones: (019) 21065260 e 2106-5263 Comunicao SAE comunica@sae.unicamp.br Fone: (019) 3521.7016

www.sae.unicamp.br
SAE 

Programa de Moradia Estudantil - PME


A seis quilmetros da Unicamp, a Moradia ocupa uma rea de  mil m2

O que O PME um rgo da Pr-reitoria de Graduao, normatizado pela Deliberao CONSU-A-24 e coordenado por um professor da Unicamp. A Moradia Estudantil, como conhecida, foi criada em 1989 com o objetivo de viabilizar a vida acadmica dos estudantes que apresentam necessidades de ordem socioeconmica e dificuldades de moradia. Onde fica O Conjunto Habitacional do Programa de Moradia Estudantil est situado a cerca de seis quilmetros da Unicamp, disposto numa rea de 55 mil metro quadrados, sendo composto por 226 casas de 60 metros quadrados, com capacidade para abrigar 4 estudantes, e mais 27 estdios de 46 metros quadrados cada, destinados aos casais com filhos, num total de 900 vagas nas casas e 54 adultos nos estdios. Ambiente e diversidade cultural O PME apoia cerca de doze projetos socioculturais, que so desenvolvidos por alunos com bolsa-trabalho e voluntrios, abertos participao da comunidade interna e externa, propiciando uma rea de estudos e produo intelectual, incentivando a formao interdisciplinar, a integrao entre o estudante e a comunidade externa. A diversidade das raas e culturas, trazidas por colegas de outros Estados e pases, um diferencial para os moradores que convivem na Moradia, facilitando a cidadania plena, atravs do exerccio dos seus direitos e deveres dentro da comunidade. Como morar no PME Para ocupar uma das vagas da Moradia Estudantil, o aluno de graduao e ps-graduao da Unicamp pode se inscrever, pela internet, no processo seletivo do Servio de Apoio ao Estudante-

SAE (www.sae.unicamp.br), seguindo o calendrio e normas vigentes, aps a confirmao da matrcula. Os critrios de seleo so semelhantes aos das bolsas-auxlio, atravs de anlise socioeconmica, sob a avaliao do Servio Social do SAE.

Localizao do PME Av. Santa Isabel, 1125 Baro Geraldo Atendimento administrativo: de 2 a 6 feira, das 8h30 s 17h30 Fones: 3289-7498 e 3289-9621 www.prg.unicamp.br/moradia moradia@unicamp.br

Foto: Magdaelei Costa Amorim

10 Moradia Estudantil

Empresas Juniores
Aqui comea o empreendedorismo
Desenvolvimento da maturidade, da competncia e do esprito de equipe

O que o Movimento Empresa Jnior? O Movimento Empresa Jnior (MEJ) teve incio na Frana, em 1967, com o objetivo de proporcionar aos universitrios uma vivncia da realidade empresarial ainda durante a graduao. A idia se difundiu rapidamente no meio acadmico francs, resultando na criao da Confederao Nacional das Empresas Juniores, em 1969. As ideias e os conceitos fundamentais do movimento foram trazidos para o Brasil, em 1988, pela Cmara de Comrcio e Indstria Franco-Brasileira. As Empresas Juniores pioneiras no Brasil foram as da Escola Politcnica da Universidade de So Paulo (USP), Fundao Getlio Vargas e Universidade Federal da Bahia. Na Unicamp, o movimento comeou dois anos depois, com o surgimento da Gepea, Empresa Jnior da Faculdade de Engenharia de Alimentos. H mais de vinte anos no pas, o MEJ cresceu, se profissionalizou e amadureceu. Hoje, so mais de 22 mil universitrios espalhados em cerca de 700 empresas juniores e que realizam mais de dois mil projetos por ano. O que Empresa Jnior? Formalmente, Empresa Jnior uma associao civil, ou seja, com um objetivo comum e bem definido. Estruturalmente, um grupo formado e gerido nica e exclusivamente por alunos da graduao. Para que seja configurada como uma EJ, tal associao precisa ser declaradamente sem fins econmicos. A receita oriunda dos projetos deve ser reinvestida na prpria EJ e no pode ser distribuda entre seus membros.

Informalmente, costuma-se definir a EJ como um grande laboratrio prtico do conhecimento tcnico e em gesto empresarial. Diferentemente da maioria dos estgios convencionais, dentro de uma EJ, os membros tem um alto grau de liberdade para pensar em todos os processos empresariais. um local onde as solues mais criativas so implementadas com certa facilidade, h muita troca de conhecimento e, consequentemente, alto ganho de experincia para aqueles que participam. A EJ ainda combina preos acessveis excelncia dos servios prestados, por ter custos e despesas bem reduzidos e orientao com os melhores professores. Ncleo das Empresas Juniores da Unicamp O Ncleo das Empresas Juniores da Unicamp a associao das Empresas Juniores da Universidade Estadual de Campinas que busca o fortalecimento do MEJ dentro da Universidade, a fim de criar impacto no sistema educacional e econmico, atravs do desenvolvimento profissional dos membros das Empresas Juniores e da realizao de projetos de relevncia a micro e pequenos empreendedores. Com grande representatividade nacional e localizado em uma das mais conceituadas universidades do mundo, o Ncleo da Unicamp integrado por 18 Empresas Juniores. A instituio soma mais de 400 talentos - estudantes de diversas reas do conhecimento. Assim, desde 1995, o Ncleo das Empresas Juniores da Unicamp se desenvolve e fomenta o empreendedorismo entre os jovens, despertando os novos lderes da sociedade. Para mais informaes, acesse: www.nucleoejunicamp.com.br.

As Juniores da Unicamp
Empresa Junior 3E Agrolgica All Qumica Alphabio Conpec Economica Estat Jnior Gepea Curso Engenharia Eltrica Engenharia Agrcola Qumica Cincias Biolgicas Computao Cincias Econmicas Estatstica Engenharia de Alimentos Eng. de Produo, Eng. de Manufatura, Gesto de Comercio Internacional, Gesto de Empresas, Gesto do Agronegcio e Gesto de Polticas Pblicas Engenharia de Controle e Automao Engenharia Mecnica Farmcia Engenharia Civil Engenharia Qumica Fsica Educao Fsica Geologia e Geografia Instituto de Artes Website www.jr3e.fee.unicamp.br www.feagri.unicamp.br/agrologica www.allquimica.iqm.unicamp.br www.alphabio.ib.unicamp.br www.conpec.com.br www.economica.org.br www.estatjr.com.br www.gepea.com.br E-mail jr3e@jr3e.fee.unicamp.br agrolog@feagri.unicamp.br allquim@iqm.unicamp.br alphabio@unicamp.br conpec@conpec.com.br contato@economica.org.br estatjr@estatjr.com.br gepea@gepea.com.br Telefone 3521.3843 3521.1046 3521.3026 3521.6206 3521.3842 3521.5701 3521.6073 3521.4098

Integra

www.integrafca.blogspot.com

integra.unicamp@gmail.com

3701.6667

Mecatron Motriz Pharmaceutica Jr Projec Propeq Quanta Jr. Tempo Ldico Terr Jr Visarte

www.mecatron.org.br www.motrizej.com.br www.fcm.unicamp.br/pharmaceutica www.projecjunior.com.br www.propeq.com www.quanta.org.br www.unicamp.br/fef/tempoludico/ www.ige.unicamp.br/terraejr/ www.visarteprodutorajr.com.br

mecatron@mecatron.org.br contato@motrizej.com.br pharmaceuticajr@gmail.com projec@projecjunior.com.br propeq@propeq.com consultoria.quanta@gmail.com tempoludico@fef.unicamp.br terraejr@gmail.com visarte@visarteprodutorajr.com.br

3521.3205 3521.3206 3521.6360 3521.2331 3521.3979 3521.5299 3521.6645 3521.4554 3521.6573

Empresas Juniores 11

Campinas
Uma metrpole de 2 anos e um milho de habitantes

Campinas, a cidade em que est instalado o maior campus da Unicamp, o segundo centro econmico, industrial, cientfico e tecnolgico do Estado de So Paulo e um dos maiores da Amrica Latina. A Regio Metropolitana de Campinas (RMC), da qual Campinas o municpio sede, uma das mais dinmicas no cenrio econmico brasileiro e representa 9,5% do PIB (produto interno bruto) paulista e 4% do PIB brasileiro. Seu parque produtivo alcana desde reas industriais tradicionais (automotiva, txtil, metalrgica, alimentcia, petroqumica e farmacutica) at nichos da produo de ponta em telecomunicaes, eletrnica, informtica e qumica fina. Campinas est entre os maiores plos de Cincia & Tecnologia do mundo, de acordo com dados da ONU, representando um dos maiores centros universitrios do Brasil, com cerca de 89 mil alunos matriculados no ensino superior. Segundo dados da Secretaria de Cincia e Tecnologia do Estado de So Paulo, o plo de C&T da cidade responsvel por 15% das intenes de investimentos no Estado de So Paulo.

Melhor cidade para se trabalhar


Campinas a 4 melhor cidade do interior e a 11 do pas para se desenvolver carreira, de acordo com a edio 2009 da pesquisa anual feita pela Fundao Getlio Vargas (FGV), baseada em requisitos como capacidade de gerao de riquezas, qualidade na educao e vigor econmico. Os municpios que compem a Regio Metropolitana de Campinas, uma das 13 grandes do pas, abrigam uma populao de 2,5 milhes de pessoas, 1 milho e 30 mil vivendo em Campinas. Quando o assunto emprego e oportunidades de trabalho, a regio destaque no cenrio nacional. A RMC tem cerca de 1,2 milho de pessoas ocupadas, segundo dados do Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged) do Ministrio do Trabalho. Alm disso, 50 das 500 maiores empresas do mundo esto instaladas no municpio ou ao seu redor, em uma das outras 18 cidades que compe a RMC. Muito do poder de atrao de investimentos do plo regional de Campinas deve-se s universidades e aos centros de pesquisa e desenvolvimento que possui. A presena dessas instituies na regio assegura mo-de-obra qualificada, alm da capacidade de suprir tecnologicamente as empresas, remodelar processos produtivos e elevar os nveis de competitividade da indstria.

Plo Cientfico
A cidade que o futuro aluno da Unicamp vai encontrar dotada de completa infraestrutura nas reas cultural, educacional, de lazer e entretenimento. A cidade tem tradio em pesquisa. O Instituto Agronmico de Campinas (IAC), a mais antiga entidade cientfica da cidade, o maior centro de pesquisas agropecurias do Pas, tendo desenvolvido cerca de 750 novas variedades de 66 espcies nas mais diversas cadeias produtivas do agronegcio paulista, com pesquisas at no Exterior. Universidades e centros de pesquisa, como o Instituto de Tecnologia de Alimentos (Ital), o Laboratrio Nacional de Luz Sncrotron (LNLS) e o prprio Instituto Agronmico respondem por parcela generosa dos ltimos avanos do Brasil nos campos da cincia e da tecnologia. Depois da instalao do campus da Unicamp, Campinas recebeu o Centro de Pesquisa e Desenvolvimento (CPqD), considerado um dos melhores centros de desenvolvimento de pesquisa na rea de telecomunicaes do mundo, com desempenho estratgico no setor. O Instituto Nacional de Tecnologia de Informao (ITI) e em 1997 o Laboratrio Nacional de Luz Sncrotron, a nica fonte de luz sncroton existente no Hemisfrio Sul. O LNLS responsvel por pesquisas na rea da nanotecnologia, que a capacidade de

manipular diretamente tomos e molculas e que provavelmente ser responsvel por uma nova revoluo industrial que dever modificar o modo de vida das pessoas. A nanotecnologia um setor cientfico e tecnolgico importante e estratgico para o pas. Nesse sentido, Campinas passou a contar em 2005 com a Nano Aventura, um circo itinerante sobre nanocincia e nanotecnologia que representa o primeiro projeto do Museu Exploratrio de Cincias de Campinas. Na rea da sade possvel contar com um dos mais respeitados e desenvolvidos centros de pesquisa e tratamento do Cncer no mundo: o Centro Infantil Domingos Boldrini, que se destaca tambm pelas grandes parcerias que tem conquistado ao longo dos 30 anos de existncia, entre elas quatros instituies internacionais. Alm da estrutura do Hospital das Clnicas da Unicamp, um hospital de referncia e excelncia que presta assistncia complexa e hierarquizada, forma e qualifica recursos humanos e produz conhecimento. As previses do final da dcada de 1990 envolvendo as reas industrial, comercial, imobiliria e de servios esto se confirmando e apontam Campinas e regio como uma das reas mais atraentes para novos negcios no Brasil e na Amrica Latina. Empresas que tiveram origem na Unicamp esto respondendo atualmente por um faturamento de cerca de R$ 1 bilho por ano. Este mais um dos indicadores do potencial de Campinas em gerar novos negcios em alta tecnologia. A movimentao econmica alavancou o projeto de ampliao do Aeroporto Internacional de Viracopos, que est projetado pela Infraero para se tornar um dos maiores stios aeroporturios da Amrica Latina. Uma de cada trs toneladas de mercadorias importadas e exportadas no Brasil, por via area, passa por Viracopos, que atualmente o segundo maior aeroporto do Brasil em movimentao de cargas. A Infraero prev que, no futuro, o aeroporto tenha um terminal com capacidade para 4 milhes de toneladas de carga e cerca de 70 milhes de passageiros por ano, em um total de 570 mil operaes de pouso e decolagem. Atualmente, o aeroporto tem movimento de 13 mil passageiros/ dia, e tem capacidade para 2 milhes de passageiros/ano. Outro fator importante que coloca Campinas num lugar de destaque no desenvolvimento da economia nacional o projeto do trem de alta velocidade (TAV). Ligando a cidade a So Paulo e ao Rio de Janeiro, a estimativa de que o percurso seja realizado num intervalo de 40 minutos at a capital paulista e duas horas e meia at o Rio de Janeiro. A previso de que as obras se iniciem no primeiro semestre de 2011 e o trecho entre Campinas e So Paulo j esteja em funcionamento at a Copa do Mundo de 2014.

Cultura, Lazer e Esporte


Campinas possui museus, bibliotecas, cinemas, teatros, shopping centers, galerias de arte, estdios de futebol, praas de esportes municipais, ginsios esportivos, praas pblicas e parques arborizados, um observatrio municipal, alm de completa rede hoteleira. Com um total de 50 salas de cinema, Campinas uma das cidades brasileiras com maior nmero de salas por habitante. Manifestaes artsticas e culturais no faltam na cidade. Aqui grupos de teatro e dana, criam, a cada dia, novos talentos. Mesmo com o acelerado crescimento, a cidade oferece reas verdes, transformadas em pontos de lazer totalizando uma rea equivalente a cerca de 200 campos de futebol. No esporte, o Centro de Excelncia Desportiva a grande promessa. Ele faz parte de um convnio firmado com o Governo Federal e a Prefeitura e vai ocupar uma rea de 162 mil metros quadrados. Cinco modalidades de esporte reuniro atletas de rendimento olmpico de todo pas para treinamento de saltos ornamentais, taekwondo, tnis de quadra, atletismo e bicicross. Existem apenas cinco locais como esse em todo pas.

12 Campinas

Voc precisa saber


Breve glossrio acadmico
O que so aproveitamento de estudos, disciplinas eletivas, graduao, iniciao cientfica, perodo de integralizao e ps-graduao

Aproveitamento de Estudos
uma dispensa de disciplina que poder ser concedida mediante solicitao. As disciplinas cursadas com aprovao em outra Instituio de Ensino Superior necessrias ao seu curso devem ser solicitadas no ato da matrcula. Leia mais no Manual do Candidato (pg. 28)

A diferena bsica entre os cursos de bacharelado e de tecnologia que os primeiros tm maior durao (cerca de quatro ou cinco anos contra dois anos e meio ou trs anos dos tecnolgicos). Os cursos tecnolgicos so eminentemente prticos e esto centrados na formao de profissionais qualificados que atendam s necessidades imediatas do mercado globalizado.

Disciplinas Eletivas
Os cursos de graduao da Unicamp oferecem inmeras oportunidades de aprimoramento. A grade curricular abre a possibilidade de o aluno escolher matrias que gostaria de estudar, alm daquelas consideradas obrigatrias, para completar sua formao. So as disciplinas eletivas. Em um elenco de matrias previamente relacionadas, (e geralmente oferecidas por vrias unidades) o aluno elege as que mais o interessam e cumpre o nmero de crditos necessrios para graduar-se. Para o bacharelado em Engenharia de Computao, por exemplo, o aluno, alm das matrias obrigatrias, dever estudar outras que deve escolher em uma relao de disciplinas eletivas sugeridas pelo curso, como estudo comparativo de linguagens de programao, tica e legislao profissional, meio ambiente e trabalhos comunitrios. Essa flexibilidade do currculo proporciona uma formao mais generalista e, ao mesmo tempo, rica no seu contedo especfico.

Iniciao cientfica
Alm dos trabalhos de concluso de curso, outra oportunidade para exercitar a investigao cientfica na graduao a insero na iniciao cientfica, que ocorre geralmente quando o aluno demonstra interesse pela pesquisa. Aps a concordncia de um professor-orientador, elaborado um projeto visando obteno de bolsa. Nada impede, porm, a atuao voluntria em pesquisas de docentes. As bolsas de iniciao cientfica vm do Conselho Nacional de Pesquisas (CNPq), atravs do Programa Institucional de Bolsas de Iniciao Cientfica (Pibic), da Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (Fapesp) e da prpria Unicamp, por meio das bolsas do Servio de Apoio ao Estudante (SAE).

Perodo de Integralizao
Corresponde ao tempo que a coordenao do curso recomenda para sua concluso.

Graduao: ttulos de bacharel, licenciado ou tecnlogo


Os cursos de graduao constituem a primeira etapa da formao no ensino superior e possibilitam a obteno dos ttulos de bacharel, licenciado e tecnlogo. O bacharelado prepara o profissional para os setores industrial, comercial e de servios, onde ele vai aplicar o conhecimento em atividades especficas. Em todas as reas de atividades Exatas, Humanas, Artes e Biolgicas pode-se obter o ttulo de bacharel. A licenciatura forma docentes para o ensino fundamental a partir da 5 srie e para o ensino mdio. o caso dos professores de matemtica, histria, geografia etc. Para lecionar da 1 4 sries do ensino fundamental, a formao em nvel superior ocorre no curso de Pedagogia. Na graduao em tecnologia da Unicamp o estudante recebe uma formao superior e, por interagir muito durante o curso com problemas do dia a dia das empresas, est preparado a tomar decises rpidas e desenvolver solues prticas, podendo assumir posies de grande responsabilidade.

Ps-graduao: mestrado e doutorado


Aps concluir a graduao, o formado tem a oportunidade de continuar seus estudos nos cursos de ps-graduao, desde que se submeta aos processos de seleo adotados pelas respectivas unidades. A Unicamp oferece cursos de mestrado e de doutorado, que tm como objetivo desenvolver e aprofundar a formao adquirida na graduao. Para o mestrado o aluno precisa desenvolver uma dissertao sobre um tema escolhido. Pode ser a opo inicial de quem deseja se dedicar carreira acadmica, mas tambm procurado para melhorar a qualificao profissional. O doutorado est tradicionalmente voltado carreira acadmica. O ttulo de doutor obtido aps a elaborao e aprovao de uma tese. Tanto bacharis como licenciados e tecnlogos podem cursar psgraduao e seguir carreira acadmica.

Voc precisa saber 1

Exatas
Arquitetura e Urbanismo Cincia da Computao Cincias da Terra: Geologia | Geografia Curso: Fsica | Matemtica | Matemtica Aplicada Engenharia Agrcola Engenharia de Alimentos Engenharia Civil Engenharia de Computao Engenharia de Controle e Automao Engenharia Eltrica Engenharia de Manufatura Engenharia Mecnica Engenharia de Produo Engenharia Qumica Estatstica Fsica Geografia Geologia Matemtica Matemtica Aplicada Qumica / Qumica Tecnolgica

Arquitetura e Urbanismo

A criao do espao do homem


Formao tecnolgica, humanstica e artstica a base para o profissional de arquitetura e urbanismo
A principal atividade do arquiteto e urbanista projetar o espao habitado pelo homem, ou seja, cidades, bairros, parques, edifcios institucionais, residncias etc. Uma tarefa complexa multidisciplinar em essncia e que exige vasto conhecimento em diversas reas. As opes para o exerccio profissional so amplas e em crescimento nos ltimos anos, por exemplo: escritrios de arquitetura, construtoras e empreendedoras, escritrios de planejamento urbano, ONGs, ensino universitrio, pesquisas acadmicas, rgos pblicos (planejamento urbano, construo e arquitetura).

Perodo: noturno Vagas: 30 Relao candidatos/vaga:


1 fase 60,3 / 2 fase 8,2

Integralizao: 12 semestres Unidade:


FEC Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo www.fec.unicamp.br au@fec.unicamp.br Tel: (19) 3521.2308 Fax: (19) 3521.2411

O arquiteto e urbanista formado pela Unicamp dever ser um profissional atento s transformaes do mundo contemporneo em seus aspectos sociais, culturais, tecnolgicos, ambientais e histricos; capaz de compreender e traduzir as necessidades de indivduos e grupos sociais com relao organizao, concepo e construo do espao habitado. Em sua conduta profissional, o arquiteto dever ter como principais fundamentos: a qualidade de vida dos habitantes e a qualidade material do ambiente construdo; o uso adequado de tecnologias de pouco impacto ao meio ambiente; o desenvolvimento sustentvel dos territrios urbanos; e a valorizao e a preservao do patrimnio histrico. Problemas sociais prementes sociedade brasileira, como o dficit de Habitaes de Interesse Social e o crescimento sem planejamento e no sustentvel de nossas cidades, so preocupaes essenciais formao do arquiteto e urbanista da Unicamp. Para formar um profissional de ampla capacidade tcnica e terica, o projeto pedaggico do curso investe no desenvolvimento de habilidades e domnios em distintos campos do conhecimento acadmico. Essa formao multidisciplinar possibilitada por meio da interao entre diversas faculdades da Unicamp, como, por exemplo, o Instituto de Filosofia e Cincias Humanas, o Instituto de Artes e o Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao; alm da Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo. As disciplinas ministradas favorecem o olhar crtico sobre a sociedade e seu ambiente construdo, que essencial para a prtica da arquitetura e urbanismo. Em sua grade curricular, destacam-se os temas: metodologia de projeto, teoria e crtica da arquitetura, conforto ambiental, informtica aplicada, sistemas estruturais e prediais, tcnicas retrospectivas, gerenciamento de obras e projetos, tecnologia do ambiente construdo, planejamento urbano, urbanismo, histria da arquitetura e urbanismo, estudos socioeconmicos, entre outros. Para dominar todos os recursos necessrios ao desenvolvimento de um projeto de arquitetura ou urbanismo contemporneo, inovador, eficiente e sustentvel, o estudante tem contato com diferentes linguagens de expresso e comunicao, como desenho, tcnicas computacionais de modelagem, animao, prottipos e representao grfica, que auxiliam na criao e elaborao dos trabalhos. Essa formao visa a responder s inmeras e diversificadas solicitaes da atual demanda profissional. A integrao entre pesquisas e atividades prticas exercitada especialmente no mbito do desenvolvimento de projetos, em disciplinas que formam a estrutura pedaggica principal do curso de Arquitetura e Urbanismo da Unicamp.

Maquete de projeto desenvolvido pelos alunos

Exatas 15

Cincia da Computao

Denvolvimento de software
Oportunidade em novas reas do conhecimento

Em 1969, a Unicamp criou seu curso de bacharelado em Cincia da Computao, sendo este o primeiro do gnero no Brasil. Desde ento, a computao apresentou uma grande evoluo, tornando-se comum o uso de sistemas computacionais nas mais diversas reas de conhecimento como, por exemplo, na criao de sistemas de informao geogrfica e sistemas de informao de biodiversidade, bioinformtica, informtica aplicada educao, sistemas embarcados, tecnologias para a internet, entre outras. Sendo assim, uma formao bsica bem fundamentada imprescindvel para que o profissional seja capaz de tratar os desafios em qualquer um desses variados campos de atuao. Mais que gostar de computadores Neste cenrio, verifica-se a demanda por profissionais capazes de projetar e implementar sistemas de informao eficientes que atendam s particularidades de cada aplicao. O perfil destes profissionais deve, portanto, incluir capacidade de trabalho em grupo, em geral, associada a atividades multi e interdisciplinares. Para preparar um profissional com atribuies to amplas, o currculo do curso de Cincia da Computao proporciona ao aluno uma formao abrangente e bem fundamentada em todas as reas da informtica, desde a teoria da computao at a concepo e desenvolvimento de software para aplicaes industriais e comerciais. Por causa de seu contedo curricular, um importante requisito exigido de quem deseja curs-lo aptido para a rea de cincias exatas. Gostar de passar horas na frente do computador no suficiente para fazer do candidato um bom profissional. Saber usar o computador como ferramenta bem diferente de faz-lo funcionar por meio de programas que precisam ser desenvolvidos. Para isso, fundamental que o candidato identifique seu interesse em entender como o computador funciona. Ministrado no perodo noturno, no Instituto de Computao, o curso concludo em dez semestres. Compem a grade curricular as disciplinas de economia e administrao, fsica, matemtica e as especficas de computao: linguagens de programao, sistemas operacionais, redes de computadores, computao grfica, banco de dados, inteligncia artificial, engenharia de software, arquitetura de computadores, entre outras. Ao conhecimento terico agregada uma dinmica atividade prtica. Em laboratrios dotados de equipamentos e programas avanados, o estudante tem a oportunidade de vivenciar a aplicao das disciplinas. O estudante incentivado a participar de atividades extracurriculares e multidisciplinares, dentre as quais se destaca um amplo programa de trabalhos de iniciao cientfica, em que o interessado pode pleitear bolsa e trabalhar em um projeto de pesquisa junto a um professor. O profissional O profissional poder atuar no projeto e desenvolvimento de softwares bsicos, essenciais para o processamento da informao ou utilizados na produo de aplicativos, softwares (processadores de textos, planilhas eletrnicas e programas de multimdia, por exemplo), bem como em reas cujo foco principal a informtica. Entre as empresas que contratam o cientista da computao esto as de produo de computadores, produo de softwares, grupos financeiros, empresas de consultoria, centros de pesquisa e desenvolvimento, universidades, estabelecimentos de ensino e servios pblicos.

Perodo: noturno Vagas: 50 Relao candidatos/vaga:


1 fase 19,3 / 2 fase 3,1

Integralizao: 10 semestres Unidade:


IC Instituto de Computao www.ic.unicamp.br cg@ic.unicamp.br Tel: (19) 3521.5845 Fax: (19) 3521.5847

Biologia computacional e segurana na internet: novos campos de atuao

16 Exatas

Cincias da Terra

Geologia e Geografia
Formao multidisciplinar para entender as relaes da sociedade com a natureza
A Unicamp criou o curso Cincias da Terra com a inovadora proposta de desenvolver no aluno a capacidade de anlise e reflexo das relaes da sociedade com a natureza, por meio dos conhecimentos produzidos pela geologia e pela geografia, articulados e complementados pelos conhecimentos oriundos das cincias exatas, naturais, tecnolgicas e humanas. A opo por Geografia ou Geologia no ocorre no ingresso do estudante na Unicamp. O aluno aprovado no Vestibular dever matricular-se inicialmente em Cincias da Terra e cursar um ncleo comum de disciplinas de cincias exatas, cincias humanas e cincias da terra nos dois primeiros semestres. As matrias especficas de Geologia e Geografia passam a integrar o currculo somente aps a escolha de uma das modalidades, ao fim do segundo semestre no diurno e terceiro semestre no noturno. Licenciatura Ento, o estudante do diurno pode optar pelas modalidades de bacharelado em Geografia (e cursar mais trs anos) ou Geologia (mais quatro anos). O aluno do noturno poder escolher entre o bacharelado e a licenciatura em Geografia, ambos com durao de cinco anos. Se houver vagas no diurno, os alunos do noturno tambm podero optar pelo bacharelado em Geologia, mudando, consequentemente, de perodo letivo. Os cursos diurno e noturno possuem currculos idnticos e proporcionam formao semelhante. H ainda a possibilidade de o aluno, aps cursar o ncleo comum e tendo se graduado em uma modalidade Geologia, por exemplo bacharelar-se em Geografia sem necessidade de cumprir o currculo bsico novamente. Para tanto, o interessado dever seguir rigorosamente a programao sugerida pela unidade e cursar as disciplinas da segunda carreira. Currculo multidisciplinar Ao articular conhecimentos oriundos de diversas reas das cincias naturais e sociais, o currculo propicia aos novos gelogos e gegrafos formao integrada e condies mais adequadas para o trabalho em equipes multidisciplinares, bem como para prosseguir com seus estudos na ps-graduao. Principalmente no ncleo comum, o aluno tem aulas ministradas por professores das reas de exatas, tecnolgicas e humanas. As atividades pedaggicas ocorrem no Instituto de Geocincias, unidade responsvel pelo curso, ministradas por professores do prprio Instituto e de outras unidades da Unicamp. Alm das disciplinas fundamentais das duas formaes bsicas, h matrias de cincias sociais, economia, direito e polticas pblicas, alm de outras que abordam conceitos de gesto em cincia e tecnologia e administrao pblica e empresarial. O currculo se completa com disciplinas profissionalizantes, disciplinas eletivas, atividades de iniciao cientfica, estgios e trabalhos orientados de concluso de curso. Os alunos tambm participam de atividades prticas para coleta e anlise de rochas e materiais de diferentes regies do pas e enriquecem a formao terica em atividades de campo que proporcionam contato com a natureza e com diferentes realidades sociais. Em aulas realizadas em laboratrios didticos e de pesquisa, os estudantes podem desenvolver estudos e anlises de minerais, rochas e fsseis, realizar ensaios em solos, ensaios em amostras de gua e rochas, anlises qumicas, anlise de fotografias areas, mapas e imagens produzidas por satlite e radar, bem como utilizar sistemas computadorizados de informao geogrfica e executar estudos de gerenciamento e controle ambiental, entre outros.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 40 Relao candidatos/vaga:


1 fase 14,1 / 2 fase 3,2

Opo: Geografia (ver pgina 30) Opo: Geologia (ver pgina 31)
O ncleo comum deve ser realizado em 2 semestres para o diurno e 3 semestres para o noturno.

Unidade:
IG Instituto de Geocincias www.ige.unicamp.br cgig@ige.unicamp.br Tel: (19) 3521.5197 / 3521.4577 Fax: (19) 3521.4552

Atividade prtica inclui coleta e anlise de rochas

Exatas 17

Curso

Fsica, Matemtica, Matemtica Aplicada e Computacional

Perodo: diurno em perodo integral


Vagas: 155 Relao candidatos/vaga: 1 fase 4,3 / 2 fase 3,3

Decida aps conhecer os cursos


Enquanto cursa as disciplinas do ncleo comum, o ingressante conhece trs cursos
Quem pretende seguir carreira em Fsica, Matemtica ou Matemtica Aplicada e Computacional tem, na Unicamp, a chance de conhecer melhor os trs cursos antes de se decidir por um deles. Desde 1994, o perodo diurno desses trs cursos passou a ser apresentado aos vestibulandos como opo conjunta chamada de Curso. Ao ingressarem na universidade, muitos estudantes no tm um projeto pessoal ainda definido. Falta-lhes conhecimento suficiente sobre a carreira escolhida e idealizam de forma irreal o curso e a instituio de ensino. O objetivo do Curso permitir maior flexibilidade de escolha aos alunos e proporcionar uma alternativa de entrada na Unicamp que no implique uma deciso prematura. Por esse motivo, alm de estudar disciplinas bsicas comuns, os alunos assistem a uma srie de palestras que tm como objetivo mostrar as caractersticas e o campo de atuao de cada rea. H ainda seminrios em que profissionais da Matemtica, da Matemtica Aplicada e Computacional, da Fsica e da Educao so convidados a falar aos alunos sobre seu trabalho. Com isso, aumentam significativamente as chances de o aluno fazer uma escolha mais acertada. As opes pelas carreiras ou pelas modalidades acontecem em momentos diferentes no Curso. A opo por licenciatura ocorre no final do primeiro semestre, quando o aluno deve escolher entre licenciatura em Matemtica ou licenciatura em Fsica. O aluno que quiser fazer o bacharelado dever optar pelo bacharelado em Fsica, bacharelado em Matemtica ou bacharelado em Matemtica Aplicada e Computacional apenas ao final do terceiro semestre. Uma outra vantagem do Curso que o aluno, aps formar-se em uma determinada carreira, poder solicitar retorno e completar uma outra carreira. Ele no precisar prestar novo vestibular nem cumprir o ncleo comum. Assim, h alunos formados em Matemtica Aplicada e Computacional, por exemplo, que depois se licenciam em Fsica, rea em que podem atuar inclusive como professores. Isso possibilita uma formao mais ampla, com consequncias altamente positivas para a busca de colocao em um mercado profissional competitivo. No caso das licenciaturas em Matemtica e Fsica a diferena curricular de somente oito disciplinas, de forma que, se o aluno formar-se em uma delas, poder retornar e formar-se na outra em apenas um ano. Algumas dessas oito disciplinas podem ser cursadas como disciplinas eletivas que compe a estrutura curricular, o que torna possvel o aluno formar-se nas duas licenciaturas em apenas quatro anos e meio. Estgio nos EUA Os estudantes do Curso tm a oportunidade de participar do programa de intercmbio Capes/Fipse existente entre a Unicamp e as universidades americanas Caltech, Princeton e Santa Barbara, na rea de controle e sistemas dinmicos, por um perodo que varia de trs a doze meses. Detalhes do programa podem ser obtidos na pgina do IMECC (veja endereo ao lado).

Opo: Fsica (ver pgina 29) Opo: Matemtica (ver pgina 32) Opo: Matemtica Aplicada e Computacional
(ver pgina 33)

Unidades co-responsveis:
IFGW Instituto de Fsica Gleb Wataghin www.ifi.unicamp.br secgrad@ifi.unicamp.br Tel: (19) 3521.5303 Fax: (19) 3289.3127 IMECC Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao Cientfica www.ime.unicamp.br grad@ime.unicamp.br Tel: (19) 3521.5936 Fax: (19) 3289.5766

Prdio do Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao Cientfica

18 Exatas

Engenharia Agrcola
O engenheiro no ambiente rural
O profissional de engenharia com importante papel na preservao e na conservao ambiental
O engenheiro agrcola profissional qualificado para levar ao campo solues inovadoras que contribuem com o avano tecnolgico dos sistemas de produo agrcola e agroindustriais, incluindo produo, processamento e distribuio de produtos agrcolas em todas as fases da cadeia produtiva do agronegcio, em harmonia com o meio ambiente e com o desenvolvimento sustentado. Esse profissional habilitado para: planejar mtodos de armazenagem e de conservao de produtos agrcolas, elaborando projetos de unidades armazenadoras e sistemas de refrigerao; projetar e construir obras e estruturas relacionadas a sistemas de produo animal e vegetal, dentro dos princpios de ambincia e de preservao ambiental; otimizar o uso dos recursos naturais e sua conservao, projetando audes, barragens, obras hidrulicas e sistemas de irrigao, drenagem e saneamento; elaborar, modificar e projetar mquinas e equipamentos agrcolas, sendo especializado no uso de energia e de recursos naturais; contribuir, dentro do conceito de sustentabilidade, para a destinao adequada de resduos gerados nas atividades agropecurias e agroindustriais, visando o controle de poluio e da contaminao ambiental; atuar na administrao e gerenciamento de empreendimentos agrcolas, baseado em conceitos de agricultura de preciso e visando a otimizao do uso dos insumos agrcolas e a racionalizao do uso de energia; trabalhar em pesquisa nos setores agropecurio e agroindustrial, gerando e desenvolvendo sistemas de produo e componentes tecnolgicos; atuar na gesto de recursos naturais, na perspectiva da sustentabilidade. O mercado globalizado demanda alimentos mais saudveis e em maior quantidade, produzidos levando-se em conta, alm dos custos, questes sociais e ambientais. O aumento da produtividade exige a introduo de novas tecnologias, mais apropriadas para cada sistema produtivo. As culturas voltadas para produo de energia (bicombustveis) ganham espao na matriz energtica mundial e requerem o aprimoramento e desenvolvimento das tecnologias de produo, manuseio e uso. O agronegcio brasileiro conquista espaos no mercado mundial de carne, soja, acar, lcool e mostra potencial ainda pouco explorado para frutas, hortalias e flores, dentre tantos outros produtos. Formao dos engenheiros Os estudantes da Unicamp so capacitados e motivados para atuar na rea de engenharia com base tcnica diversificada e com preocupao social, econmica e ambiental. O futuro engenheiro agrcola recebe uma formao que tem como base as cincias exatas fundamentalmente os recursos da fsica, como nas engenharias tradicionais ainda que faam parte do currculo do curso disciplinas com nfase nas reas social, econmica e ambiental. Portanto fundamental que, ao optar por Engenharia Agrcola, o interessado se prepare para ter uma formao plena como engenheiro. Isto significa estudar, nos dois primeiros anos, matrias comuns a outros cursos de engenharia, como fsica, matemtica e qumica. O currculo bsico inclui ainda introduo ao processamento de dados e tcnicas de planejamento, entre outras disciplinas. A partir do terceiro semestre que o aluno comea a se aprofundar em disciplinas especficas. Algumas delas: resistncia dos materiais, fundamentos do clculo estrutural, hidrulica geral, hidrologia, processamento e interpretao de imagens, saneamento, laboratrio de mquinas agrcolas, barragens e obras de terra, formao e desenvolvimento da agricultura brasileira e armazenamento de produtos agrcolas. Capacitao profissional O engenheiro agrcola reconhecido no pas e no exterior como smbolo de excelncia, pela atuao no ensino, pesquisa e extenso em reas afins das cincias agrrias. O engenheiro trabalha de forma interdisciplinar e cooperativa e participa na formulao de polticas pblicas na rea das cincias agrrias. O engenheiro agrcola busca contribuir para a produo de alimentos, usando a combinao de conhecimentos cientficos e de engenharia para encontrar solues que respeitem o uso sustentvel dos recursos naturais, preocupados sempre com a questo socioeconmica. Assim, o profissional graduado deve sistematicamente buscar informaes para poder se atualizar constantemente, no medindo esforos intelectuais para o desenvolvimento da comunidade nos aspectos: social, cultural, cientifico, tecnolgico e econmico.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 70 Relao candidatos/vaga:


1 fase 6,4 / 2 fase 3,1

Integralizao: 10 semestres Unidade:


FEAGRI Faculdade de Engenharia Agrcola www.feagri.unicamp.br secgrad@feagri.unicamp.br Tel: (19) 3521.1045 Fax: (19) 3521.1005

Levando solues inovadoras ao campo

Exatas 19

Engenharia de Alimentos

A indstria do mundo moderno


Formao profissional acontece desde o incio do curso
A indstria de alimentos um dos setores da economia em franca expanso em todo o mundo. O Brasil est passando por uma etapa de modernizao sistemtica, como forma de se adaptar a um mercado cada vez mais competitivo e em resposta s demandas crescentes de consumidores cada vez mais conscientes, atentos e exigentes. Fatores como lanamento de novos produtos, expressivos investimentos financeiros, novas tecnologias, mudanas no sistema de preparao, fabricao e distribuio dos alimentos tornam este setor cada vez mais complexo e de grande relevncia para o planeta. Neste cenrio desafiador fundamental a formao de profissionais completos, que tenham domnio integral das distintas facetas associadas industrializao dos alimentos tais como o desenvolvimento de produtos, controle dos processos de produo, mquinas e equipamentos, formulao de estratgias de marketing e noes de administrao. Desde 1968, a Faculdade de Engenharia de Alimentos da Unicamp (FEA) pioneira no ensino e pesquisa na Amrica Latina em engenharia de alimentos e est voltada para formar esse profissional de viso ampla e recursos mltiplos. Com dez e 12 semestres no perodo diurno e noturno, respectivamente, o curso est estruturado de modo a oferecer uma slida formao multidisciplinar. Um curso de engenharia com carter multidisciplinar Nos dois primeiros anos o aluno estudar disciplinas obrigatrias, tais como fsica, qumica e matemtica, comuns s outras modalidades de engenharia, que fornecero o suporte necessrio para o desenvolvimento de outras disciplinas dos anos subsequentes. J nos primeiros anos estaro presentes disciplinas como prprocessamento e computao, por exemplo, que tratam de assuntos diretamente relacionados sua futura profisso. muito expressiva a presena de disciplinas profissionais no incio do curso. Ao final do segundo ano cerca de 40% das disciplinas cursadas so voltadas especificamente para a rea de alimentos, tornando o curso atrativo, interessante e dinmico. A partir do terceiro ano o aluno aprofunda seus estudos em disciplinas como microbiologia, qumica e bioqumica de alimentos, processamento de alimentos, controle de qualidade, embalagem de alimentos, anlise sensorial entre outras. quando ele, associando conhecimentos tericos e prticos adquiridos, tambm aprende a processar matrias-primas em plantas-piloto, simulando os processos industriais, que viabilizam a conservao de alimentos com segurana microbiolgica e garantia de boas propriedades sensoriais. O aluno recebe ainda, nos ltimos anos, subsdios para o domnio de reas como o desenvolvimento de produtos, instalaes industriais, seleo e dimensionamento de equipamentos, avaliao econmica de projetos industriais, entre outras, com as quais se envolver no exerccio da profisso. Diferenas com o curso de Nutrio A engenharia de alimentos trata da preservao e conservao do alimento atravs da sua produo industrial e pertence ao campo das exatas. J a nutrio pertence rea da sade e se preocupa com a criao e a pesquisa de dietas, considerando seus aspectos fisiolgicos, econmicos, sociais e hbitos alimentares. O profissional formado em Engenharia de Alimentos poder atuar nas reas de pesquisa e desenvolvimento de processos e produtos e aplicao de ingredientes, controle de qualidade, gerenciamento de produo, elaborao e execuo de projetos, assistncia tcnica entre outras atividades. As vrias facilidades e oportunidades para o desenvolvimento de pesquisa na FEA tm sido um dos componentes centrais do curso de Engenharia de Alimentos. O desenvolvimento de projetos de iniciao cientfica e de outras modalidades de pesquisa amplia a formao acadmica e ajuda o aluno a definir os caminhos profissionais e descortina os horizontes de um mercado de trabalho amplo, que permite vrias formas de insero.

Perodo: diurno em perodo integral


Vagas: 80 Relao candidatos/vaga: 1 fase 10,7 / 2 fase 3,2 Integralizao: 10 semestres

Perodo: noturno
Vagas: 35 Relao candidatos/vaga: 1 fase 8,8 / 2 fase 3,2 Integralizao: 12 semestres

Unidade:
FEA Faculdade de Engenharia de Alimentos www.fea.unicamp.br gradu@fea.unicamp.br Tel: (19) 3521.7773 Fax: (19) 3289.1513

Processamento de matrias-primas a partir do terceiro ano

20 Exatas

Engenharia Civil

Mltiplo campo de atuao profissional:


Planejamento, logstica, estruturas e construo civil, saneamento e ambiente, recursos hdricos, energticos, ambientais, geotecnia e transportes so algumas das reas de atuao do engenheiro civil
O campo de atuao do engenheiro civil sempre foi muito amplo. Exige do profissional uma formao capaz de atender demandas de carter diverso, tais como projetos e a construo de edifcios residenciais, institucionais e comerciais, ferrovias e rodovias, portos e aeroportos, barragens e usinas hidreltricas, redes para servios de telecomunicao, sistemas de saneamento bsico e demais elementos de infraestrutura territorial e urbana. Por causa desse alto grau de diversidade e complexidade, a atividade requer profissionais com conhecimentos slidos em reas como hidrulica e saneamento, estradas, transportes, geotecnia, estruturas, gesto de projetos, tecnologia e materiais de construo civil. No curso de graduao em Engenharia Civil da Unicamp o aluno adquire esses conhecimentos de maneira profunda e abrangente, cumprindo um currculo em que se destacam disciplinas voltadas s mais modernas tecnologias construtivas e s mais adequadas concepes de desenvolvimento e sustentabilidade. O aluno dever escolher uma nfase dentre as oferecidas pela Faculdade de Engenharia Civil (FEC): Estruturas, Recursos Hdricos, Energticos e Ambientais, Gesto do Projeto e da Construo, Saneamento e Ambiente, Transportes e Geotecnia. Alm disso, o aluno dever cumprir no seu ltimo ano um estgio supervisionado e apresentar um Trabalho Final de Curso. Em linhas gerais, o currculo composto por disciplinas de formao bsica ou profissionalizante. As primeiras agregam contedos de matemtica, fsica, qumica e suas ramificaes; resistncia dos materiais; mecnica dos fludos; teoria de estruturas e eletrotcnica, alm de computao. A formao profissional inclui, entre outros tpicos, estruturas de concreto, ao e madeira; sistemas prediais; saneamento, recursos hdricos, materiais e tcnicas de construo, obras de terra, projetos de rodovias, ferrovias, portos e aeroportos. O programa do curso agrega tambm temas de carter humanstico ligados ao meio ambiente, ao espao urbano e ao gerenciamento de recursos humanos e naturais. A Faculdade Ao longo dos seus 40 anos de existncia, a FEC foi capaz de aliar solidez do currculo, uma excelente infraestrutura e um corpo docente altamente qualificado. Os seus laboratrios cobrem as grandes reas de formao do curso e a maioria dos professores de graduao, mais de 90% com titulao mnima de doutor, dedica-se integralmente ao curso. A FEC cumpre relevante papel social, com atividades de prestao de servios comunidade, por meio de convnios com entidades pblicas e privadas. Possibilidades de atuao As atividades profissionais do engenheiro civil tm o objetivo de promover a sustentabilidade e o desenvolvimento socioeconmico das comunidades e organizaes humanas, atuando nas fases de concepo, construo ou montagem, operao, manuteno e gesto de empreendimentos civis: edificaes e elementos de infraestrutura territorial e urbana. Os parmetros que norteiam seu trabalho so a qualidade, a segurana, a funcionalidade e a economia. O profissional poder atuar tambm como pesquisador e professor universitrio.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 80 Relao candidatos/vaga:


1 fase 27,4 / 2 fase 7,1

Integralizao: 10 semestres Unidade:


FEC Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo www.fec.unicamp.br secgrad@fec.unicamp.br Tel/Fax: (19) 3521.2407

Laboratrios: modernas tecnologias de construo

Exatas 21

Engenharia de Computao

Engenharia de Computao
Fsica, matemtica e raciocnio lgico. No basta gostar de jogos eletrnicos e de navegar na internet
Alm de gostar de jogos eletrnicos, de navegar na internet e de tudo que se relaciona com computadores, para ser bem sucedido no curso de Engenharia de Computao, o estudante precisa de raciocnio lgico, conhecimento de fsica e de matemtica, dedicao em tempo integral e muita disposio para aprender. Sem se deixar levar pelos modismos tecnolgicos, constantemente em mudana na rea de computao, o curso propicia uma formao slida e abrangente ao futuro engenheiro, tornando-o capaz de adaptar-se aos novos desenvolvimentos e tecnologias que surgirem em sua carreira profissional. Embasamento e flexibilidade Oferecido em parceria por duas unidades da Unicamp a Faculdade de Engenharia Eltrica e de Computao e o Instituto de Computao o curso de Engenharia de Computao ministrado em perodo integral e pode ser concludo em dez semestres. Alm de entrar em contato com disciplinas que apresentam os fundamentos da computao logo nos primeiros semestres, como programao, estruturas de dados e anlise de algoritmos, o aluno dever frequentar disciplinas bsicas de engenharia durante os dois primeiros anos da graduao. Constam do currculo, por exemplo, quatro semestres de fsica e trs semestres de clculo. A partir do terceiro ano, projetos de sistemas integrados de hardware e software passam a fazer parte da grade curricular, acompanhados do embasamento terico proporcionado por disciplinas como circuitos eltricos, projeto de hardware, engenharia de software, computao grfica e inteligncia artificial. Disciplinas de formao geral como cincias do ambiente, tpicos em humanidades, direito e economia integram o conjunto das disciplinas obrigatrias. Sendo a flexibilidade uma caracterstica marcante do curso, as disciplinas obrigatrias podem ser complementadas com disciplinas eletivas que tratam de tpicos avanados em computao, como multimdia, Internet ou processamento de imagens aplicado medicina. Para consolidar sua formao acadmica, o estudante pode participar de pesquisas supervisionadas por professores. Alunos que desenvolvem projetos de pesquisa tm a possibilidade de obter uma bolsa de iniciao cientfica. As especializaes Ao final do quarto semestre do curso, o aluno de Engenharia de Computao dever optar por uma rea de especializao, escolhendo uma das habilitaes: Sistemas de Computao ou Sistemas e Processos Industriais. A habilitao Sistemas de Computao voltada para a rea de software, com quase todas as disciplinas ministradas pelo Instituto de Computao. Prepara o profissional para atuar no projeto e desenvolvimento de sistemas integrados de informao, de computao de grande porte, de rede de computadores, de software bsico e aplicaes, enfim, em atividades especficas da indstria de informtica e aplicaes. A habilitao Sistemas e Processos Industriais d nfase maior integrao entre software e hardware, com a maioria das disciplinas ministrada na Faculdade de Engenharia Eltrica e de Computao. O profissional especializado em Sistemas e Processos Industriais pode trabalhar com a construo e a aplicao de sistemas computacionais em reas diversas como telecomunicaes, automao, engenharia biomdica, sistemas de energia eltrica e outras.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 90 Relao candidatos/vaga:


1 fase 21,0 / 2 fase 6,0

Integralizao: 10 semestres Unidades co-responsveis:


IC Instituto de Computao www.ic.unicamp.br cg@ic.unicamp.br Tel: (19) 3521.5845 Fax: (19) 3521.5847 FEEC Faculdade de Engenharia Eltrica e de Computao www.fee.unicamp.br grad-ec@fee.unicamp.br Tel: (19) 3521.3716 Fax: (19) 3521.3866

Alunos projetam sistemas integrados de hardware e software a partir do terceiro ano

22 Exatas

Engenharia de Controle e Automao

Integrao entre mecnica, eletrnica e computao


Lacuna no mercado de trabalho oportunidade para profissionais qualificados
Ministrado no perodo noturno, na Faculdade de Engenharia Mecnica, o curso integra a engenharia mecnica com a engenharia eletrnica aliadas computao. Coordenado pelo professor Dr. Dr. Auteliano Antunes dos Santos Junior e pelo professor Dr. Eurpedes de Oliveira Nbrega, o curso conta, principalmente, com os recursos humanos e materiais da Faculdade de Engenharia Mecnica, tendo o apoio da Faculdade de Engenharia Eltrica e de Computao e do Instituto de Computao. O tempo de integralizao de doze semestres. Alm da qualificao do corpo docente, constitudo em sua quase totalidade por professores doutores com dedicao integral, a Faculdade dispe de uma completa infraestrutura de ensino e pesquisa. A possibilidade de realizar intercmbios com universidades de outros pases uma realidade cada vez mais presente. uma oportunidade nica de desenvolvimento profissional e pessoal que est disponvel aos melhores alunos do curso de Engenharia de Controle e Automao. A formao multidisciplinar nas reas de mecnica, eletrnica, instrumentao industrial, informtica, controle e gesto da produo permitir ao profissional elaborar estudos e projetos, bem como participar da direo e fiscalizao de atividades relacionadas com o controle de processos e a automao de sistemas industriais. Atividades extracurriculares Os alunos do curso podem participar de diferentes atividades extracurriculares. Dentre os projetos multi-institucionais pode-se citar a disputa de robs, o aerodesign e o mini-baja. A disputa de robs, que tradicionalmente ocorre durante o Eneca, Encontro Nacional de Engenharia de Controle e Automao, evento anual organizado pelos alunos e que rene diversas universidades de todo o Brasil uma competio entre mquinas radiocontroladas desenvolvidas e construdas por estudantes de vrias instituies de ensino do pas. No projeto aerodesign, a equipe deve projetar e construir um avio em escala, tambm radiocontrolado, para carregar a maior carga possvel. J no projeto mini-baja o objetivo de cada equipe desenvolver um veculo fora de estrada para participar de uma competio com equipes de outras universidades brasileiras, envolvendo provas de velocidade, durabilidade entre outras. Nos dois ltimos casos, as equipes participam de competies promovidas pela SAE Brasil. Atuao Profissional A caracterstica predominante do engenheiro de controle e automao sua formao generalista tendo em vista sua preparao multidisciplinar, harmonizando, portanto, solues e equipamentos que antes requeriam a utilizao de profissionais de reas distintas. Isto, evidentemente, requer um esforo notvel tanto do corpo docente quanto do corpo discente, mas que acabar suprindo uma lacuna que realmente existe no mercado, possibilitando uma realizao profissional bastante interessante. O engenheiro de controle e automao tem como campo de trabalho as indstrias de base, metalmecnica, automotiva e de autopeas. Poder atuar na gesto fabril/ empresarial, na organizao do projeto, na fabricao e manuteno em atividades relacionadas com processos e com automao industrial. Poder tratar de assuntos de engenharia legal, relacionados s atividades citadas acima. Finalmente, a profundidade do curso capacita o formando a iniciar-se na carreira de pesquisador na rea de engenharia de controle e automao, podendo tambm atuar como professor universitrio.

Perodo: noturno Vagas: 50 Relao candidatos/vaga:


1 fase 19,2 / 2 fase 4,3

Integralizao: 12 semestres Unidade:


FEM Faculdade de Engenharia Mecnica www.fem.unicamp.br cgeca@fem.unicamp.br Tel: (19) 3521.3224 Fax: (19) 3289.3722

Curso prev atividades extracurriculares com robs

Exatas 23

Engenharia Eltrica

Tradio de qualidade
Perodo: diurno em perodo integral
Vagas: 70 Relao candidatos/vaga: 1 fase 15,7 / 2 fase 5,3 Integralizao: 10 semestres

Uma das unidades da Unicamp com maior atuao em pesquisa de ponta no pas
O curso ministrado nos perodos diurno e noturno pela Faculdade de Engenharia Eltrica e de Computao (FEEC), uma das unidades da Unicamp com maior tradio em pesquisa no pas. O curso de Engenharia Eltrica oferece, em ambos os perodos, um currculo de contedo amplo. A grade curricular tem uma caracterstica singular: quase 30% das disciplinas obrigatrias para o curso so ministrados em laboratrios. Desde o incio, o estudante tem prticas em reas to diversas como aquelas em que poder atuar profissionalmente. Tem oportunidade de exercitar-se na concepo, anlise e sntese de sistemas eletroeletrnicos, de telecomunicaes, de automao e de engenharia biomdica, utilizando avanados recursos tecnolgicos disponveis nos laboratrios da FEEC. Diurno e noturno: tudo igual Os cursos diurno e noturno s diferem no tempo de integralizao previsto: o diurno poder ser integralizado em dez semestres e o noturno em 14 semestres. As disciplinas so as mesmas, ministradas pelos professores da Faculdade de Engenharia Eltrica e de Computao, garantindo-se, assim, o mesmo padro de formao nos dois cursos. Os primeiros anos so orientados para proporcionar uma slida formao cientfica em fsica, matemtica e computao, mesclada de conhecimentos tecnolgicos bsicos, como circuitos eltricos, circuitos lgicos, circuitos de corrente alternada e eletromagnetismo. So ministradas tambm disciplinas de formao geral, como administrao, direito, humanidades, economia e cincias do ambiente. Integram o currculo disciplinas de formao especfica, nas reas de eletrnica, microeletrnica e optoeletrnica; energia eltrica; telecomunicaes e telemtica; engenharia de computao; engenharia biomdica; automao e controle. Para melhor integrar os alunos no mercado de trabalho, o curso oferece conjuntos especializados de disciplinas eletivas, que constituem os Certificados de Estudos, nas reas listadas acima e tambm em outros assuntos, como por exemplo: Engenharia de Som, Sistemas de Controle, Sistemas Distribudos e Redes de Computadores, Automao e Sistemas Inteligentes, Otimizao de Sistemas, Tcnicas de Projeto de Sistemas Embutidos. Para consolidar sua formao acadmica, o aluno pode participar dos grupos de trabalho da faculdade e desenvolver atividades de pesquisa e desenvolvimento tecnolgico sob a superviso de um professor, com a possibilidade de obter uma bolsa de iniciao cientfica. Pode ainda, atuar nas diversas entidades estudantis que realizam atividades complementares importantes para uma formao mais ampla do futuro profissional. Amplo mercado de trabalho O engenheiro eletricista poder atuar no sistema produtivo dentro de grandes reas da engenharia que envolvem eletrnica, telecomunicaes, energia, automao e controle, engenharia biomdica e engenharia de computao.

Perodo: noturno
Vagas: 30 Relao candidatos/vaga: 1 fase 14,6 / 2 fase 3,2 Integralizao: 14 semestres

Unidade:
FEEC Faculdade de Engenharia Eltrica e de Computao www.fee.unicamp.br grad-fee@fee.unicamp.br Tel: (19) 3521.3872 / 3521.3873 Fax: (19) 3521.3866

30% das disciplinas em laboratrios

24 Exatas

Engenharia de Manufatura

O curso indito no Brasil


Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 60 Relao candidatos/vaga:
1 fase 14,4 / 2 fase 4,5

O engenheiro de manufatura fundamental na gerao e difuso de inovaes tecnolgicas


A estrutura do curso de Engenharia de Manufatura da Unicamp alicerada em disciplinas bsicas e fundamentais. As disciplinas bsicas do curso so as mesmas da Engenharia Mecnica e fortalecem a rpida integrao do egresso no mundo do trabalho e sua fcil adaptao s novas tecnologias. A proposta do curso estimular a criatividade, autoconfiana e o esprito empreendedor do formado, incentivando a complementao, quando for necessrio, por mini projetos e/ou atividades coletivas e extraclasse que promovam a aplicao dos conceitos apresentados nas aulas formais. A base comum entre os cursos da rea de engenharia do novo campus de Limeira (alm de Eng. de Manufatura, a Unicamp tambm oferece Eng. de Produo, no campus da FCA) bastante abrangente, permitindo sua fcil atualizao e uma rpida incorporao de novas reas sempre que forem demandadas. O que faz O engenheiro de manufatura se dedica ao planejamento, projeto e gerncia de sistemas organizacionais que envolvem pessoas, materiais, tecnologias, recursos financeiros e o ambiente. Este profissional mais envolvido com as tcnicas de fabricao, processos de clculo e avaliao de materiais, produtos, ferramentas e as melhores metodologias de fabricao. um especialista em campos especficos da engenharia de fabricao, que responsvel pela identificao dos problemas e de suas solues mais adequadas. O engenheiro de manufatura um importante vetor da gerao, implementao e difuso de inovaes tecnolgicas. As reas especficas de conhecimento deste engenheiro so as tcnicas e processos de fabricao, capacidade de avaliao dos processos e as tcnicas necessrias para o desenvolvimento e a qualidade do produto final. O estudante formado dever ser capaz de dominar o conhecimento dos sistemas gerenciais de forma ampla, compreendendo o planejamento e a implementao de sistemas informatizados de gerncia, os sistemas de controle de processos industriais, o gerenciamento da tecnologia e os sistemas de qualidade e de melhoria da eficincia. Este engenheiro pode ser empregado em praticamente todos os ramos das indstrias de transformao, compreendendo um espectro que vai das indstrias de consumo no-durvel a setores voltados para a produo de tecnologias de ponta. bastante requisitado por empresas de servios de reas como transporte, logstica, telecomunicao, projeto, hospitalar, entre outras.

Integralizao: 10 semestres Unidade:


Faculdade de Cincias Aplicadas R. Pedro Zaccaria, 1300 Jd. Santa Luiza Limeira SP www.fca.unicamp.br coordgrad@fca.unicamp.br Tel: (19) 3701.6653 - 3701.6654

Curso ministrado na FCA, em Limeira

Exatas 25

Engenharia Mecnica

O profissional das solues inovadoras


Formao que privilegia a criatividade, a autonomia e a capacidade de trabalhar em equipe
Profissional das solues inovadoras, o engenheiro mecnico formado pela Unicamp tem encontrado grandes oportunidades de atuao no mercado. o reflexo de uma formao que privilegia a autonomia e a criatividade, a capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares graas a uma formao bsica slida e a um constante aperfeioamento tcnico aliado s preocupaes ambientais, ticas, tcnicas e econmicas. Alm da formao bsica, a Faculdade de Engenharia Mecnica privilegia as atividades experimentais e extracurriculares que, aliadas aos conhecimentos tericos, fortalecem a capacidade de criao e anlise crtica. constante o estmulo organizao dos estudantes em trabalhos prticos. A Faculdade de Engenharia Mecnica possui convnios com escolas europias que permitem o intercmbio, inclusive com a possibilidade de obteno de duplo diploma. Amplo campo de atuao O curso de Engenharia Mecnica diurno, funciona em perodo integral e pode ser integralizado em cinco anos. O engenheiro mecnico tem um vasto campo de atuao nos vrios setores industriais. O profissional formado poder elaborar estudos e projetos; participar da direo, fiscalizao e construo de mquinas e motores; instalaes mecnicas, termodinmicas, eletromecnicas; de trabalhos de instalao mecnica referentes energia trmica e o aproveitamento da energia , energias alternativas, conservao de energia, motores, sistemas trmicos e de trabalhos de organizao e gerenciamento industrial, referentes ao processo e ao produto. Poder tratar de assuntos de engenharia legal, alm de atuar como pesquisador e professor universitrio. Nas disciplinas de formao bsica, o aluno estuda matemtica, fsica, qumica, informtica, desenho, resistncia dos materiais e eletrotcnica. No currculo tambm h disciplinas de formao geral, como cincias sociais, administrao, economia e cincias ambientais. Da formao profissional constam elementos de mquinas, vibraes, mecnica dos slidos, mecanismos e dinmica de mquinas, tecnologia mecnica, processos mecnicos e metalrgicos de fabricao, automao da manufatura, cincia e tecnologia dos materiais, termodinmica, transferncia de calor, mecnica dos fluidos, sistemas trmicos, sistemas fluidomecnicos, mquinas de fluxo, controle de sistemas, dentre outras. Um conjunto de disciplinas especializadas permite, nos ltimos anos, direcionar o curso para as modalidades engenharia de petrleo, materiais e processos, energia e meio ambiente, manufatura, automobilstica, aeronutica, materiais e processos e mecnica computacional. Completa infraestrutura Alm do qualificado corpo docente, constitudo em sua quase totalidade por professores doutores com dedicao integral, a FEM dispe de uma completa infraestrutura de ensino e pesquisa, contando com vrios laboratrios especficos e salas de ensino computacional.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 140 Relao candidatos/vaga:


1 fase 20,8 / 2 fase 6,9

Integralizao: 10 semestres Unidade:


FEM Faculdade de Engenharia Mecnica www.fem.unicamp.br cgfem@fem.unicamp.br Tel: (19) 3521.3161 / 3521.3249 Fax: (19) 3289.3722

Infraestrutura da FEM inclui laboratrios especficos

26 Exatas

Engenharia de Produo

Enfoque nas reas de produo mecnica e qumica


Profissional identifica a raiz dos problemas industriais e indica tecnologia necessria para solucion-los
O curso de Engenharia de Produo da Unicamp tem enfoque tanto na rea de produo mecnica como na de qumica. A estrutura do curso alicerada em disciplinas bsicas e fundamentais. As disciplinas bsicas do curso so as mesmas da Engenharia Mecnica e, assim, fortalecem a rpida integrao do egresso no mundo do trabalho e sua fcil adaptao s novas tecnologias. Desde o incio do curso os estudantes sero estimulados a pensar criativamente, ter autoconfiana e esprito empreendedor, estimulando a complementao do estudo, quando for necessrio, por miniprojetos e/ou atividades coletivas e extraclasse que promovam a aplicao dos conceitos apresentados nas aulas formais. A base comum entre os cursos da rea de engenharia do novo campus de Limeira (alm de Eng. de Produo, a Unicamp tambm oferece Eng. de Manufatura, no campus da FCA) bastante abrangente, permitindo sua fcil atualizao e uma rpida incorporao de novas reas sempre que forem demandadas. O que faz O engenheiro de produo se dedica ao planejamento, projeto e gerncia de sistemas sociotcnicos, isto , sistemas organizacionais que envolvem pessoas, materiais, tecnologias, recursos financeiros e o ambiente. Diferentemente do profissional de administrao, o engenheiro de produo tem formao slida nas disciplinas fundamentais das cincias exatas (fsica, qumica, matemtica) em um conjunto de disciplinas especficas das engenharias, associadas s disciplinas dos campos da administrao e da economia. Essa formao ampla coloca o engenheiro de produo numa posio distintiva em relao a outras profisses, para compreender os problemas industriais e de outros ambientes de negcio de forma global e no fragmentada. Embora no seja um especialista em um campo especfico da engenharia, o engenheiro de produo capaz de entender a raiz dos problemas industriais e identificar as tecnologias necessrias para resolv-los. Portanto, esse profissional um importante vetor da gerao, implementao e difuso de inovaes tecnolgicas. As reas especficas de conhecimento do engenheiro de produo so os sistemas gerenciais, compreendendo o planejamento e a implementao de sistemas informatizados de gerncia, os sistemas de controle de processos industriais, o gerenciamento da tecnologia e os sistemas de qualidade e de melhoria da eficincia. Como decorrncia dessas caractersticas, o profissional de engenharia de produo muito requisitado no mercado de trabalho para ocupar posies gerenciais, plenamente capacitado para planejar e controlar a produo e projetar a organizao do trabalho.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 60 Relao candidatos/vaga:


1 fase 28,2 / 2 fase 7,7

Integralizao: 10 semestres Unidade:


Faculdade de Cincias Aplicadas R. Pedro Zaccaria, 1300 Jd. Santa Luiza Limeira SP www.fca.unicamp.br coordgrad@fca.unicamp.br Tel: (19) 3701.6653 - 3701.6654

Curso ministrado na FCA, em Limeira

Exatas 27

Engenharia Qumica
Projetando ou gerenciando
O engenheiro qumico estritamente tcnico no se sustenta mais no mercado

Perodo: diurno em perodo integral


Vagas: 60 Relao candidatos/vaga: 1 fase 31,9 / 2 fase 8,2 Integralizao: 10 semestres

Perodo:

noturno Vagas: 40 Relao candidatos/vaga: 1 fase 19,0 / 2 fase 4,0 Integralizao: 12 semestres

Unidade:
FEQ Faculdade de Engenharia Qumica www.feq.unicamp.br cgfeq@feq.unicamp.br Tel: (19) 3521.3904 Fax: (19) 3521.3974

O engenheiro qumico um profissional com experincia em projeto, construo e operao de uma planta industrial, na qual materiais sofrem transformaes qumicas, fsicas e/ou biolgicas. Ele deve atuar com criatividade, tendo como ramo de conhecimento especial o desenvolvimento de um processo a partir de estudos feitos em laboratrio at a sua produo em larga escala. Para isso, emprega a matemtica, a fsica, a qumica e a arte da engenharia, a fim de resolver problemas tcnicos de modo seguro e econmico, buscando minimizar tambm os impactos ambientais gerados pelo processo. Cada vez mais o engenheiro qumico tem atuado em diferentes reas do conhecimento em parceria com profissionais de diversos ramos, que vo alm das cincias exatas. O curso de Engenharia Qumica da Unicamp visa formar profissionais com um perfil generalista, capazes de atuar nas diversas etapas de um processo industrial, que vo desde a sua concepo, projeto de equipamentos, operao e controle dos processos e controle de qualidade dos produtos at segurana e meioambiente, vendas e marketing, anlise tcnico-econmica de processos, assistncia tcnica e desenvolvimento de novos produtos e aplicaes. As atividades profissionais do engenheiro qumico tambm envolvem aspectos ligados modelagem matemtica e simulao de processos, essenciais aos procedimentos de otimizao dos mesmos sob os mais diversos pontos de vista, como por exemplo: reduo do consumo de matrias-primas e energia, reduo da gerao de efluentes e a maximizao dos lucros, visando sempre alternativas para obter produtos de maior qualidade, operando processos mais eficientes, com um menor custo e dentro das normas ambientais impostas pela legislao. As atividades profissionais do engenheiro qumico esto intrinsecamente ligadas a aspectos cientficos, econmicos e sociais. Poder atuar ainda em centros de pesquisas governamentais ou de empresas, para o desenvolvimento de novos produtos e tecnologias e tambm em atividades docentes de ensino superior. Uma dvida muito frequente entre os vestibulandos a diferena entre qumica e engenharia qumica. Enquanto o qumico atua basicamente em laboratrios, realizando experimentos e anlises qumicas, desenvolvendo novos materiais e propondo novas reaes para obter produtos qumicos, o engenheiro qumico atua diretamente no desenvolvimento e operao de processos qumicos em escala industrial, dimensionando equipamentos e definindo as etapas do processo produtivo. Para realizar estas atividades to distintas, o curso de bacharelado em Qumica tem um foco maior em disciplinas ligadas s cincias puras (qumica, fsica e matemtica) enquanto que o curso de Engenharia Qumica, embora necessite dessas mesmas cincias, trabalha mais com conceitos aplicados aos processos qumicos, envolvendo disciplinas como fenmenos de transporte, termodinmica e operaes unitrias. A capacidade de projetar, operar, controlar e aperfeioar equipamentos e processos qumicos industriais o que distingue o engenheiro qumico do qumico. O curso O curso de Engenharia Qumica oferecido nos perodos diurno (integral) e noturno. Ambos so idnticos em relao ao contedo das disciplinas, possuem o mesmo corpo docente e utilizam a mesma infraestrutura. Diferem-se apenas em relao ao tempo de integralizao: para o curso diurno so sugeridos dez semestres e para o noturno, doze. O currculo do curso passou recentemente por um processo de atualizao, com uma significativa melhoria na parte pedaggica, no que diz respeito aos programas das disciplinas e sua distribuio dentro da grade curricular ao longo dos semestres. O currculo foi adequado tambm de forma a assegurar uma formao profissional que atende o mercado de trabalho atual. O curso de Engenharia Qumica da Unicamp um dos melhores e mais concorridos do Brasil e j por vrios anos consecutivos tem sido premiado com a mais alta classificao de qualidade concedida por instituies que avaliam os cursos superiores no Pas. importante ressaltar, tambm, o grande nmero de atividades extracurriculares que o curso oferece e que complementam a formao pessoal e profissional dos alunos, tais como: estgios, intercmbios acadmicos no exterior, cursos, empresa jnior etc. reas de atuao Embora as indstrias qumicas, petroqumicas, de acar e lcool, cimenteiras e de papel e celulose sejam os principais espaos de atuao para o engenheiro qumico, o profissional vem sendo requisitado para atuar em outros setores como: mercado financeiro, marketing, desenvolvimento e gesto de negcios, logstica, controle de qualidade e tambm em questes ligadas rea ambiental, graas principalmente sua formao generalista, seus conhecimentos de mtodos matemticos e de ferramentas computacionais. As reas ambiental e de produo de bioprodutos, como por exemplo, o biodiesel, contam cada vez mais com a presena e atuao de engenheiros qumicos.

O currculo do curso abrangente e flexvel

28 Exatas

Estatstica
Formando profissionais competentes e responsveis
O mtodo estatstico est presente em quase todas as reas: cincia, tecnologia, medicina, ecologia, educao, sociologia, finanas, poltica etc.
Tem sido crescente a percepo de que um estudo estatstico bem planejado e uma correta interpretao dos dados coletados so passos fundamentais para a tomada de decises em diversos setores da sociedade. Por exemplo, um estudo bem feito na rea da sade ou da educao pode promover polticas pblicas preventivas, levando a uma melhor distribuio dos recursos disponveis no setor. O dono de um estabelecimento, aps um estudo de mercado, pode definir o tipo de produto ou de propaganda mais adequados ao seu pblicoalvo. Uma teoria cientfica ou um novo tratamento para uma determinada doena podem ser testados mediante tcnicas estatsticas. Desenvolver planejamentos de ensaios clnicos que levem em conta aspectos ticos em estudos com seres humanos uma questo atual. Formar profissionais conscientes e aptos a desempenhar estas atividades um dos objetivos do bacharelado em Estatstica da Unicamp. Apoiado na terna teoriametodologia-aplicaes, o currculo visa desenvolver o senso crtico e o raciocnio estatstico do aluno, em aulas tericas, prticas e de laboratrio. No primeiro ano, o currculo enfatiza disciplinas de matemtica, como clculo e lgebra. Os fundamentos da rea so estudados, a partir do segundo semestre, em teoria de probabilidade e inferncia estatstica. Tais disciplinas fornecem a base terica para aplicaes em tcnicas de ajuste de modelos estatsticos, mtodos computacionais, bioestatstica, controle de qualidade, planejamento, entre outras. Ao longo do curso, o aluno exposto a situaes reais, como anlise de dados cientficos, pesquisas de mercado e opinio, ou metodologias de processos industriais. Esta exposio , em geral, concretizada por estgios dentro e fora da Universidade, escolhidos pelo aluno e supervisionados por um docente. Base Matemtica Muitos problemas em estatstica podem ser descritos como problemas de otimizao: como obter a maior informao ao menor custo possvel? Qual a previso com menor erro? Qual a melhor deciso a ser tomada? Qualquer resposta a estas questes passa necessariamente por uma formulao matemtica. As reas de gentica e bioinformtica tm se desenvolvido extraordinariamente nas ltimas dcadas. Os modelos probabilsticos permitem diagnosticar possveis doenas, identificar caractersticas, detectar mutaes, descrever a evoluo de espcies extintas ou no. A probabilidade tambm mantm um histrico dilogo com a fsica ao construir modelos que descrevem: movimento/comportamento de partculas, leis da fsica quntica e questes filosficas relacionadas. A teoria estatstica no uma rea pronta, ela est em contnuo desenvolvimento e autoquestionamento. A pesquisa cientfica em estatstica e probabilidade desenvolvida, no Brasil, basicamente dentro das universidades, muitas vezes estimulada pelo contato com problemas reais ou por discusses em aula entre docentes e alunos. Tal pesquisa oferece oportunidade, aos alunos que desejem participar, de obteno de bolsas de Iniciao Cientfica e de prosseguimento dos estudos em cursos de mestrado e doutorado no Brasil ou no exterior. Campo de trabalho O campo de trabalho do estatstico vasto e continua em clara expanso. A interdisciplinaridade exigida pelos problemas atuais faz do estatstico uma pea fundamental para sua resoluo. Perfis diferenciados O curso de Estatstica da Unicamp est estruturado para facilitar a escolha de disciplinas eletivas, que moldaro um profissional de perfil diferenciado, com habilidades especificas decorrentes da escolha do leque de disciplinas eletivas disponveis no currculo. O curso permite a obteno de certificados de estudos em nfases, mediante o preenchimento de determinadas disciplinas eletivas. As nfases disponveis para tais certificados so: a) nfase para continuidade de estudos na ps-graduao; b) nfase para atuao na rea de Bioestatstica e Estatstica Mdica; c) nfase para atuao na rea de Econometria; d) nfase para atuao na rea de Controle de Processos Industriais. Cada nfase prev que o estudante possa participar de atividades curriculares junto a reas de atuao especificas, facilitando a posterior insero do profissional no mercado de trabalho e rea de desenvolvimento.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 70 Relao candidatos/vaga:


1 fase 4,3 / 2 fase 3,6

Integralizao: 8 semestres Unidade:


IMECC Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao Cientfica www.ime.unicamp.br grad@ime.unicamp.br Tel: (19) 3521.5936 Fax: (19) 3521.6094

Instituto conta com ampla bilbioteca

Exatas 29

Fsica
Vrias habilitaes com tima qualidade
Slida formao terica e experimental capacitam o aluno para um futuro multidisciplinar
O desenvolvimento do conhecimento cientfico na rea da fsica um dos empreendimentos mais fascinantes e importantes da histria da humanidade, tendo contribudo de forma decisiva para os avanos tecnolgicos que hoje nos conduzem chamada era do conhecimento. O Instituto de Fsica Gleb Wataghin (IFGW) reconhecidamente uma das instituies mais importantes do pas nessa rea, desenvolvendo atividades que vo da pesquisa avanada em novos materiais at a busca por fontes galcticas e extragalcticas da radiao csmica, passando pela investigao do crebro humano e pelo desenvolvimento de complexos sistemas nanotecnolgicos e optoeletrnicos.

Perodo: diurno em perodo integral


Ingresso atravs do Curso (ver pgina 17) Integralizao: 8 semestres (10 semestres para Fsica Mdica) As opes de bacharelado em Fsica Aplicada, bacharelado em Fsica Biomdica e bacharelado em Fsica Mdica apresentam um nmero definido de vagas: Aplicada (5), Biomdica (10) e Mdica (30). A seleo para estas vagas ocorre antes do quinto semestre do curso, por critrio acadmico. Nos ltimos anos, esse nmero de vagas tem sido suficiente para atender todos os interessados.

O nvel de excelncia do IFGW se estende tambm rea de ensino, j que alunos formados no Instituto ingressam em programas de ps-graduao no apenas da Unicamp, como tambm das melhores Instituies de Ensino e Pesquisa nacionais e internacionais. Quem deseja cursar Fsica no perodo diurno deve prestar vestibular para o Curso (leia sobre o Curso na pgina 17). O estudante do diurno ter opes de fazer bacharelado ou licenciatura. A licenciatura leva formao de quem pretende ser professor de ensino mdio, enquanto que o bacharelado est associado a atividades de pesquisa, bem como a outras habilitaes profissionais, como a fsica mdica, fsica biomdica ou ainda fsica aplicada. Estudantes que esperam continuar seus estudos na ps-graduao sem uma maior especializao na graduao optam pelo bacharelado em Fsica. Se voc pretende ser professor de Fsica no ensino mdio, a Unicamp oferece ainda duas opes noturnas: a Licenciatura Integrada Qumica/Fsica (pgina 54) e a Licenciatura em Fsica. Estes cursos no tm entrada em comum, como os cursos diurnos, e a opo deve ser feita no ato da inscrio para o vestibular. As habilitaes do diurno O estudante do diurno que se decidir pelo bacharelado ter sua disposio quatro opes: Fsica, Fsica Aplicada, Fsica Mdica e Fsica Biomdica. A escolha ocorre no quarto semestre. O bacharelado em Fsica est voltado para atuao em pesquisas, com forte vnculo com a ps-graduao. Na Fsica Aplicada, o curso tem forte nfase em eletrnica, com disciplinas avanadas dos cursos de Engenharia. A Fsica Biomdica forma pesquisadores em reas multidisciplinares que congregam a fsica e as cincias da vida. Na Fsica Mdica, a orientao profissional dirigida para a atuao em servios de sade e hospitais, oferecendo uma slida formao em radiodiagnstico, proteo radiolgica, medicina nuclear e radioterapia. Esta modalidade inclui um estgio de um ano no Hospital de Clnicas da Unicamp. A licenciatura em Fsica no diurno integrada com a licenciatura em Matemtica e oferece a possibilidade de obteno de ambos os diplomas em cinco anos (leia mais na pgina do Curso). A licenciatura do noturno A licenciatura noturna em Fsica tem uma durao de dez semestres em vez dos oito semestres no diurno, para possibilitar que os estudantes com menos tempo disponvel possam acompanhar o curso de forma equilibrada. Aps a concluso da licenciatura, o estudante poder ainda reingressar no bacharelado diurno sem a necessidade de prestar o vestibular. Contato com pesquisas na graduao No curso de Fsica, os estudantes desenvolvem a capacidade de absorver e transferir novos conhecimentos com organizao e mtodo. Essas so caractersticas esperadas para o profissional de nosso novo sculo. Este aprendizado ocorre no s nas disciplinas do curso, como tambm nas atividades fora da sala de aula, em que os alunos podem ter contato com o dia a dia de alguns dos melhores pesquisadores de diferentes reas de fsica do pas. Este contato com os pesquisadores ocorre em trabalhos orientados por professores, em reas experimentais, tericas ou multidisciplinares. Esses estgios so conhecidos como iniciao cientfica. A iniciao cientfica importante na formao do profissional em fsica de qualquer rea, e este um dos grandes diferenciais do curso.

Perodo: noturno
Vagas: 40 Relao candidatos/vaga: 1 fase 4,3 / 2 fase 3,1 Integralizao: 10 semestres O perodo noturno oferece apenas a modalidade de licenciatura em Fsica

Unidade:
IFGW Instituto de Fsica Gleb Wataghin www.ifi.unicamp.br secgrad@ifi.unicamp.br Tel: (19) 3521.5303 Fax: (19) 3289.3127

Aluno pode optar por diferentes reas da fsica

30 Exatas

Geografia

O espao geogrfico
Sua importncia na dinmica da sociedade
A geografia estuda como o espao ocupado, produzido e organizado pelas diferentes sociedades. A abordagem geogrfica procura compreender as diferentes formas de ocupao espacial: rural, urbana, regional, nacional e mundial. Por meio da anlise e da interpretao dos processos e fenmenos naturais e sociais, em sua dimenso espacial, e do entendimento da articulao entre as diversas escalas (a local, do territrio nacional e a global), a geografia contribui para a explicao do papel da regio, das fronteiras territoriais, das redes tcnicas e da nova constituio do lugar, assim como da indissociabilidade entre espao natural e espao geogrfico. Face s novas possibilidades tcnicas, o perodo contemporneo tem possibilitado cincia geogrfica o desenvolvimento de vrias dimenses do seu conhecimento, como as novas metodologias para as representaes espaciais (geoprocessamento e sistemas de informao, cartografia automatizada, sensoriamento remoto, entre outras). Para desenvolver esse trabalho, o gegrafo interpreta mapas, fotos areas e imagens de satlite e radar.

Perodo: diurno em perodo integral


Ingresso atravs de Cincias da Terra (ver pgina 16) Integralizao: 8 semestres

Com esses instrumentos ele pode realizar anlises espaciais das atividades socioeconmicas, zoneamento de recursos naturais, caracterizao de ecossistemas, estudos integrados de bacias hidrogrficas, elaborao de planos de uso e ocupao do solo rural e urbano, relatrios de impactos ambientais, anlise de caractersticas das cidades, estudos de redefinio territorial, identificao de plos de crescimento e pode auxiliar na formulao de polticas pblicas. A formao geogrfica privilegia dois eixos temticos: o saber sobre o espao, as ferramentas, o processo histrico e a construo do conhecimento; a dinmica da natureza e as relaes polticas das sociedades com a natureza, seus modelos de desenvolvimento e as novas tecnologias de anlise e de apropriao dos recursos naturais. O currculo O currculo dos gegrafos est baseado em disciplinas que permitem a compreenso da cincia do sistema terra e da cincia do sistema mundo, o que requer uma formao slida nas disciplinas do ncleo duro da geografia, em cincias bsicas, em disciplinas instrumentais, alm das disciplinas que fornecem uma cultura geral, todas orientadas para o entendimento dos processos naturais e sociais. As tcnicas de representao e interpretao geogrficas norteiam a formao em Geografia na Unicamp, j que esse saber instrumental possibilita a identificao das formas de apropriao do territrio, da dinmica da natureza e da organizao espacial que permitem a interpretao dos processos sociais e naturais. Por meio da combinao de disciplinas profissionalizantes, atividades de iniciao cientfica, estgios e trabalhos orientados de concluso de curso, os gegrafos formados na Unicamp recebero habilitaes em vrias sub-reas do conhecimento, tais como sensoriamento remoto e integrao de dados, sistemas georreferenciados de informao, estudos ambientais, geografia urbana, geografia agrria, geografia industrial, organizao do espao, educao e geopoltica. O que faz A combinao de conhecimentos provenientes de diversas reas das cincias naturais e sociais propiciar aos novos gegrafos uma formao integrada. Estas condies tm sido requeridas para o trabalho em equipes multidisciplinares, uma realidade adotada pelas indstrias, rgos pblicos e centros de pesquisa. Os profissionais podero participar de projetos voltados para o desenvolvimento econmico e social do pas ou para prosseguir estudos no nvel de ps-graduao. Empresas de consultoria e planejamento que atuam na rea ambiental, secretarias de meio ambiente, escritrios de planejamento e de elaborao de relatrios e estudos de impactos ambientais, prefeituras e institutos de pesquisa esto entre as entidades pblicas e privadas que utilizam os servios do gegrafo. Os licenciados em Geografia esto aptos a lecionar a disciplina no ensino fundamental e mdio e, depois da ps-graduao, tanto bacharis como licenciados podem trabalhar com ensino e pesquisa nas universidades.

Perodo: noturno
Vagas: 30 Relao candidatos/vaga: 1 fase 8,9 / 2 fase 3,2 Integralizao: 10 semestres

Unidade:
IG Instituto de Geocincias www.ige.unicamp.br cgig@ige.unicamp.br Tel: (19) 3521.5197 / 3521.4577 Fax: (19) 3521.4552

Gegrafo interpreta mapas e fotos areas para desenvolver seu trabalho

Exatas 31

Geologia

Perodo: diurno em perodo integral


Ingresso atravs de Cincias da Terra (ver pgina 16)

Integralizao: 10 semestres Unidade:


IG Instituto de Geocincias www.ige.unicamp.br cgig@ige.unicamp.br Tel: (19) 3521.5197 / 3521.4577 Fax: (19) 3521.4552

Estudo da Terra como um sistema


Todas as partes do planeta e suas interaes ao longo do processo histrico-geolgico
A geologia estuda a composio, a estrutura e a evoluo do planeta Terra ao longo do tempo. O sistema Terra pode ser compreendido por subsistemas em interao: clima, variaes do nvel do mar, placas tectnicas e geodinmica; bem como constitudo pelas interaes das esferas: noosfera (sociedade), biosfera, atmosfera, hidrosfera e litosfera e das estruturas da Terra crosta, manto e ncleo. Ao investigar os processos que ocorrem na superfcie e no interior do planeta, a geologia proporciona informaes necessrias viabilizao de projetos industriais e agrcolas, produo de carvo, petrleo, gs natural e recursos minerais, alm de subsidiar decisivamente projetos de aproveitamento de energia hidroeltrica, abastecimento de gua, edificao de obras civis e urbanizao. Os gelogos formados pelo curso de Geologia da Unicamp podem atuar na gesto territorial e ambiental em reas urbanas e rurais, na elaborao de relatrios de impactos ambientais que antecedem empreendimentos industriais, no planejamento do uso do solo, no desenvolvimento e aplicao de tecnologias dirigidas descoberta de jazidas minerais, petrleo e gs, na localizao e aproveitamento de gua subterrnea, na elaborao de estudos necessrios engenharia civil, na pesquisa cientfica e no ensino de disciplinas relacionadas s geocincias em colgios e universidades. Empresas da rea ambiental, de explorao de petrleo, de minerao, de projetos, de planejamento, construtoras, institutos de pesquisa, prefeituras e rgos governamentais constituem mercado de trabalho para o gelogo, que poder trabalhar, tambm, como consultor autnomo.

Alunos do curso durante aula prtica

32 Exatas

Matemtica
Formando professores e pesquisadores
Alunos so estimulados a envolver-se em programas de iniciao cientfica
O Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao Cientfica mantm cursos de Matemtica nos perodos diurno e noturno. O curso diurno oferece as modalidades de bacharelado e licenciatura e pode ser integralizado em quatro anos. O curso noturno exclusivo para a modalidade de licenciatura e pode ser integralizado em quatro anos e meio. O curso de licenciatura em Matemtica foi o primeiro curso noturno criado pela Unicamp e oferece aos alunos uma infraestrutura completa. No diurno, o ingresso se d no chamado Curso (ver pgina 18), que engloba tambm candidatos de Fsica e Matemtica Aplicada e Computacional. As opes pelas carreiras ou pelas modalidades acontecem em momentos diferentes no Curso. A opo por licenciatura ocorre ao final do primeiro semestre, quando o aluno deve escolher entre licenciatura em Matemtica ou licenciatura em Fsica. O aluno que quiser fazer o bacharelado dever optar pelo bacharelado em Matemtica, bacharelado em Matemtica Aplicada e Computacional, ou bacharelado em Fsica ao final do terceiro semestre.

Perodo: diurno em perodo integral


(bacharelado e licenciatura) Ingresso atravs do Curso (ver pgina 17) Integralizao: 8 semestres

Perodo: noturno (apenas licenciatura)


Vagas: 60 Relao candidatos/vaga: 1 fase 4,7 / 2 fase 3,4 Integralizao: 9 semestres

O bacharel em Matemtica tem sua formao voltada principalmente para as atividades de pesquisa cientfica e docncia em nvel superior em matemtica e geralmente prossegue seus estudos na ps-graduao. Nos dois ltimos anos do curso, o currculo do bacharelado em Matemtica tem um nmero reduzido de disciplinas, a maior parte das quais ministrada junto com as turmas de mestrado. Como resultado, ao concluir o bacharelado, todos os alunos tero cursado as disciplinas necessrias para o curso de mestrado, podendo se inscrever diretamente no doutorado ou obter o ttulo de mestre em Matemtica com apenas um ano adicional, dedicado elaborao de monografia e exame de qualificao. Os alunos dos cursos de licenciatura em Matemtica se preparam para a carreira de professor de matemtica nos ensinos fundamental e mdio, embora possam continuar seus estudos na de ps-graduao, tanto na rea de educao matemtica quanto em matemtica ou reas afins. Flexibilidade importante observar que o Curso permite grande flexibilidade ao estudante que pode formar-se num dos cursos e retornar para concluir qualquer outra modalidade ou curso agregados pelo Curso. Assim, o aluno pode, por exemplo, optar por concluir o bacharelado em Matemtica e em seguida retornar para concluir licenciatura em Matemtica ou bacharelado em Fsica, sem necessidade de prestar novo vestibular. Os alunos do curso de licenciatura noturno tambm podem retornar, sem necessidade de prestar novo vestibular, para concluir o curso de licenciatura em Fsica do perodo noturno ou um dos bacharelados que compem o Curso, isto , bacharelado em Matemtica, bacharelado em Matemtica Aplicada e bacharelado em Fsica. Os currculos dos cursos diurnos de licenciatura em Matemtica e licenciatura em Fsica tm um grande ncleo comum, o que permite ao aluno que concluiu um destes poder retornar e concluir o outro em apenas um ano. Excelncia Alm de uma estrutura curricular bastante ampla, que propicia uma slida formao ao profissional, os alunos de bacharelado e licenciatura em Matemtica so desde cedo estimulados a envolver-se em programas de iniciao cientfica e outras atividades complementares. Uma parcela significativa destes alunos prossegue seus estudos na ps-graduao. A estrutura curricular abrangente e flexvel do curso, a qualificao do corpo docente, o ambiente fecundo de pesquisa e as excelentes condies de salas de aula, laboratrios e biblioteca, alm do alto nvel do corpo discente, tm se refletido no desempenho dos alunos de Matemtica da Unicamp em todas as avaliaes feitas pelo MEC, incluindo conceito A em todas as edies do extinto Provo. O curso tambm foi eleito o melhor do Brasil pelo Guia do Estudante. Resultados que confirmam a qualidade j amplamente reconhecida dos cursos oferecidos pelo Instituto de Matemtica Estatstica e Computao Cientfica da Unicamp.

Unidade:
IMECC Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao Cientfica www.ime.unicamp.br/dm.html grad@ime.unicamp.br Tel: (19) 3521.5936 Fax: (19) 3289.5766

Formao abrange docncia e pesquisa cientfica

Exatas 33

Matemtica Aplicada e Computacional

Raciocnio lgico e habilidade para clculos


Profissional cada vez mais valorizado
Oferecido no perodo diurno pelo Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao Cientfica, o curso de Matemtica Aplicada e Computacional, ao longo de seus quatro anos de durao, procura proporcionar uma formao slida e equilibrada tanto em matemtica quanto em computao. O currculo contempla aspectos tericos e prticos da matemtica e da computao atravs de experincias com a aplicao de teorias e equaes matemticas para solucionar problemas em reas como engenharia, fsica, biologia, qumica e economia, entre outras, utilizando os computadores como ferramenta cientfica. Por esse motivo, no basta s gostar de trabalhar com nmeros e de operar computadores. O curso exige muito raciocnio lgico e uma grande habilidade para clculos. As novidades Desde o incio de 2004, o curso de Matemtica Aplicada e Computacional da Unicamp conta com cinco nfases: Pesquisa Operacional, Matemtica Computacional, Biomatemtica, Anlise Numrica e Fsica-Matemtica. Assim, ao bacharelar-se o aluno poder obter tambm um certificado de estudos em uma ou mais destas nfases.

Perodo: diurno em perodo integral


Ingresso atravs do Curso (ver pgina 17)

O currculo do curso tambm foi remodelado, diminuindo-se o nmero de crditos obrigatrios, o que possibilita maior liberdade de escolha na rea de aplicao da matemtica que mais interessa ao aluno. Assim, aqueles que desejarem trabalhar no setor empresarial, em departamentos de planejamento e controle da produo e em setores de economia e finanas tero mais de um ano para cursar disciplinas especficas de estatstica e da rea de pesquisa operacional. J aqueles que querem se dedicar mais computao cientfica podem cursar vrias disciplinas de computao. Da mesma forma, os alunos que preferirem trabalhar como pesquisadores, modelando e resolvendo problemas de reas relacionadas engenharia, fsica ou biologia, podem se matricular em diversas disciplinas especficas de anlise numrica, biomatemtica e fsica-matemtica. Ingresso conjunto Os cursos diurnos de Fsica, Matemtica e Matemtica Aplicada e Computacional constituem opo nica de ingresso pelo Vestibular da Unicamp. Assim, ao optar por Matemtica Aplicada e Computacional o candidato ingressar no chamado Curso, que rene tambm os candidatos de Fsica e Matemtica, e durante os dois primeiros semestres vai frequentar as mesmas disciplinas bsicas com os alunos desses outros dois cursos. A opo por um dos cursos acontece somente ao final do terceiro semestre (leia sobre o Curso na pgina 18). Mercado promissor Se no incio da dcada de 90 o mercado de trabalho restrito preocupava os profissionais formados em Matemtica Aplicada e Computacional, atualmente os pretendentes a uma vaga no curso oferecido pela Unicamp podem estar certos de que optam por uma das reas mais promissoras das cincias exatas. Que o diga Rodrigo de Barros Nabholz, ex-aluno do curso e scio-diretor de uma empresa de consultoria com sede em So Paulo, que presta servios a instituies financeiras no que diz respeito a modelos matemticos aplicados a finanas, principalmente na rea de gesto de risco e investimentos. Hoje gosto de dizer que atuo realmente com matemtica aplicada e computacional, pois trabalhamos na empresa tanto com a parte de modelagem matemtica quanto com o desenvolvimento da ferramenta computacional, diz Rodrigo.

Integralizao: 8 semestres Unidade:


IMECC Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao Cientfica www.ime.unicamp.br grad@ime.unicamp.br Tel: (19) 3521.5936 Fax: (19) 3521.5766

Alunos contam com a infraestrutura do IMECC

34 Exatas

Qumica / Qumica Tecnolgica

Perodo: diurno em perodo integral


Vagas: 70 Opo: Qumica Relao candidatos/vaga: 1 fase 10,0 / 2 fase 3,2 Integralizao: 8 semestres

Perodo: noturno
Vagas: 40 Opo: Qumica Tecnolgica Relao candidatos/vaga: 1 fase 9,2 / 2 fase 3,2 Integralizao: 10 semestres

Docncia, pesquisa ou indstria


Cursos que preparam profissionais da qumica para atuar em todas as situaes do mercado
Os cursos de Qumica da Unicamp, nas diferentes modalidades, formam profissionais muito bem preparados para atuar em centros de pesquisa, na indstria e em instituies de ensino. So cursos reconhecidos pelo Ministrio da Educao (MEC) e com excelncia de qualidade. Nos cursos de Qumica (diurno, em perodo integral) e Qumica Tecnolgica (noturno), os alicerces do conhecimento qumico so fundamentados em um ncleo comum de disciplinas tericas e experimentais nas reas de qumica analtica, inorgnica, orgnica, fsico-qumica e bioqumica, alm de disciplinas em clculo, fsica e mineralogia. O currculo de cada modalidade , ento, complementado com disciplinas especficas, projetos de pesquisa e estgios. O bacharelado em Qumica tem forte correlao com atividades de pesquisa e os estudantes so incentivados a participar de programas de iniciao cientfica. A licenciatura em Qumica forma profissionais habilitados para o exerccio do magistrio, bem como para dar prosseguimento em sua formao na rea de pesquisa em educao. A modalidade bacharelado em Qumica Tecnolgica visa formao de profissionais para atuar em indstrias. Esta modalidade atrai estudantes que j esto no mercado de trabalho ou que apresentam habilidades empreendedoras. A formao nesta modalidade inclui disciplinas que tratam de processos e aplicaes industriais; alm de cursar tais disciplinas, seus estudantes devem, ainda, cumprir um estgio em indstria para concluir o curso. A excelncia dos cursos de Qumica da Unicamp resulta da alta qualificao do corpo docente (professores de renome internacional e competncia destacada) e de seus funcionrios, do projeto pedaggico e da excelente infraestrutura (instalaes, laboratrios e biblioteca). Tais condies garantem que os profissionais de qumica formados sejam inseridos em centros de pesquisa, universidades, escolas e indstrias, bem sucedidos e altamente valorizados no mercado de trabalho.

Unidade:
IQ Instituto de Qumica www.iqm.unicamp.br secretaria-cg@iqm.unicamp.br Tel: (19) 3521.3003 Fax: (19) 3521.3023

Anlise e caracterizao de produtos em laboratrio

Exatas 35

Graduao em Tecnologia
Ambiental Anlise e Desenvolvimento de Sistemas Construo Civil Sistemas de Telecomunicaes

Faculdade de Tecnologia

Tecnologia a servio da sociedade


A Faculdade de Tecnologia oferece formao voltada s tecnologias avanadas
A Faculdade de Tecnologia (FT) est sediada em Limeira (a 55 quilmetros de Campinas) e oferece cursos superiores direcionados aos estudantes que desejam se preparar para a atividade profissional, com nfase na aplicao das tecnologias, de acordo com as necessidades do mercado de trabalho atual. So seis cursos de tecnologia: Construo de Edifcios (noturno) e Construo de Estradas (noturno), cujo ingresso feito de maneira integrada sob o ttulo de Tecnologia da Construo Civil; Anlise e Desenvolvimento de Sistemas (integral e noturno); Sistemas de Telecomunicaes (integral); Controle Ambiental (integral); Saneamento Ambiental (noturno) e Controle Ambiental (noturno), cujo ingresso feito de maneira integrada sob o ttulo de Tecnologia Ambiental. Os cursos noturnos so propcios aos estudantes que j desenvolvem atividades profissionais ou tm a inteno de atuar no mercado enquanto alunos da Universidade. Os cursos integrais, por sua vez, permitem uma maior interao com os professores, maior facilidade para desenvolvimento de pesquisas e trabalhos de campo. importante ressaltar que as matrizes curriculares, as exigncias acadmicas e a qualidade dos cursos so as mesmas, independentemente do turno de oferecimento. Para garantir a excelncia dos cursos, a FT tem professores que, alm da qualificao acadmica, possuem reconhecida experincia profissional em suas reas de atuao. O resultado que esses professores e profissionais compartilham com os alunos sua vivncia no mercado. A Faculdade de Tecnologia busca continuamente o aperfeioamento destes docentes, com vistas melhoria das condies de ensino, pesquisa e extenso. Neste contexto, o curso de mestrado stricto sensu, iniciado recentemente, colabora para a maior dedicao dos docentes pesquisa, revertendo em melhoria do ensino de graduao e de ps-graduao. Moderna infraestrutura Os cursos dispem de laboratrios bem equipados e atualizados, em suas respectivas reas e a FT investe em sua manuteno, de forma que os alunos sempre disponham de recursos adequados aos seus trabalhos. Recentemente, a FT realizou uma ampla reforma de suas salas de aulas e laboratrios, tornando os espaos modernos, confortveis e adequados ao ensino de qualidade da Unicamp. Alm disso, tem investido continuamente na melhoria de sua infraestrutura, construindo novas dependncias e adaptando espaos para as novas realidades. O campus onde est instalada a Faculdade de Tecnologia rene ainda, em 11.800 metros quadrados de rea construda, biblioteca, restaurante, cantina, rea esportiva e de lazer. Servios de carter assistencial, mdico e odontolgico tambm so colocados disposio de alunos, professores e funcionrios. Alunos da FT tm a oportunidade de desenvolver projetos tcnicos, cientficos e sociais. Podem concorrer a bolsas de iniciao cientfica e outras. Tm, portanto, meios e condies de obterem uma excelente formao, que os torna aptos ao mercado de trabalho, como tambm, a prosseguir em uma carreira acadmica, aprofundando seus estudos em programas de mestrado e doutorado.
Faculdade de Tercnologia: quatro opes de cursos

Leia os detalhes sobre os cursos de graduao em tecnologia nas prximas pginas.

Cursos Tecnolgicos 37

Ambiental

Perodo: diurno em perodo integral


Curso: Controle Ambiental Vagas: 40 Relao candidatos/vaga: 1 fase 4,5 / 2 fase 4,1 Integralizao: 6 semestres

Perodo:

noturno Cursos: Saneamento Ambiental; Controle Ambiental Vagas: 80 Relao candidatos/vaga: 1 fase 3,1 / 2 fase 2,7 Integralizao: 8 semestres

Unidade:
Faculdade de Tecnologia Campus de Limeira Rua Paschoal Marmo, 1888 Jd. Nova Itlia 13484-370 caixa postal 456 Limeira SP www.ft.unicamp.br ft@ft.unicamp.br Tel: (19) 2113.3368 / 2113.3339 Fax: (19) 2113.3364

Tecnologia Ambiental
Duas opes de escolha: Saneamento Ambiental e Controle Ambiental
O curso de Tecnologia Ambiental proporciona ao aluno a possibilidade de escolher entre dois cursos no perodo noturno: Saneamento Ambiental e Controle Ambiental. Esta escolha feita aps cursar os quatro primeiros semestres do ncleo comum. Concludo o curso escolhido, o aluno pode graduar-se no segundo sem a necessidade de novo vestibular. Neste caso, cursar apenas as matrias especficas do segundo curso. O aluno do perodo integral poder concluir o curso de Saneamento Ambiental no perodo noturno. O currculo das duas modalidades inclui disciplinas como recursos hdricos, hidrulica, biologia, qumica sanitria, sade pblica e controle de poluio ambiental. Atuao generalista O curso de Tecnologia Ambiental leva em conta um mundo em constantes mudanas, que exige profissionais com viso empreendedora, crtica, autnoma e criativa e que, embora especializados, tenham formao para atuao generalista. O tecnlogo em saneamento ambiental est capacitado para supervisionar a construo de estaes de tratamento, de redes para abastecimento de gua e para canalizao de esgotos domsticos e industriais. Poder tambm fiscalizar a qualidade da gua de abastecimento pblico, assim como das guas residurias em laboratrios e estaes de tratamento e gerenciar a adequada disposio dos resduos slidos domiciliares em aterros sanitrios. O profissional tambm projeta e opera sistemas de drenagem de guas pluviais para evitar enchentes nas cidades ou no campo.

Campo de trabalho amplo devido maior conscientizao ambiental

38 Cursos Tecnolgicos

Anlise e Desenvolvimento de Sistemas

O profissional do presente e do futuro

Presente em praticamente todos os setores das atividades humanas


Com a informatizao de praticamente todos os setores, o tecnlogo em informtica tornou-se profissional imprescindvel. Pode atuar em todas as atividades de aplicao da informtica: desenvolvimento de software, anlise de projetos industriais, financeiros e administrativos, gerenciamento e desenvolvimento de projetos de redes de microcomputadores, teleprocessamento, superviso de recursos de informtica, suporte tcnico de hardware e software aplicativo, criao e utilizao de banco de dados e implantao de processos visando certificao da qualidade no desenvolvimento de software. Essas atividades podem ser exercidas em organizaes pblicas e privadas como indstrias, bancos, estabelecimentos comerciais, laboratrios de pesquisas e instituies de ensino. O tecnlogo pode ampliar sua formao acadmica, cursando ps-graduao. Para dar ao futuro profissional uma slida base terica e uma intensa vivncia prtica, recursos que o habilitaro a avaliar, projetar, desenvolver e implementar numerosos projetos o curso de Informtica da FT pe o aluno em contato com as linguagens de programao mais usuais e com processos de engenharia de software e mtodos da moderna administrao empresarial. A grade curricular inclui disciplinas como clculo, teoria dos grafos e autmatos, para garantir o entendimento terico necessrio para a formao de um bom profissional da rea de tecnologia da informao. O curso no exige do ingressante conhecimento prvio de informtica. Porm, algumas habilidades, como a leitura tcnica em ingls, podem contribuir para um melhor aproveitamento. Gostar de clculos, raciocnio rpido e lgico so requisitos desejveis. Projeto auxilia mdicos voluntrios em comunidades do nordeste brasileiro Com esse projeto, Keidy Marcelo Sakamoto foi eleito o nico brasileiro vencedor no concurso mundial Develop Without Borders. Nascido em Santos, Keidy deixou a cidade rumo Limeira para cursar Tecnologia em Informtica na FT, onde recebeu auxlio do Servio de Apoio ao Estudante (SAE) para encontrar uma repblica compatvel com sua renda. Segundo ele, a estrutura do campus, adequada ao curso, permite aos alunos exercer atividades extracurriculares para complementar a formao voltada para as novidades do mercado. Com isso, teve a oportunidade de realizar um projeto de iniciao cientfica orientado por professores que o ajudaram a conduzir da melhor forma o uso da tecnologia. Com o auxlio da coordenao do curso, desenvolveu tambm um grupo de estudos para abordar uma linguagem de programao paralela grade curricular. Atualmente analista de sistemas de um banco suo em So Paulo. Desenvolvo solues para negociao eletrnica no mercado financeiro. A equipe em que atuo conta com mais trs profissionais formados em tecnologia em informtica pela FT, conta Keidy. Bem sucedida tambm a carreira de Naaliel Vicente Mendes que concluiu o curso em 2005 e, aps participar de um projeto de investigao internacional celebrado entre a Unicamp e a Universidade de Coimbra, foi aceito no Programa Doutoral da universidade europia onde, atualmente, desenvolve suas competncias de investigador. inegvel que cursar Tecnologia em Informtica abriu-me um leque de oportunidades inimaginveis quando estava indeciso por qual curso optar na rea da computao. Mas tambm inegvel que as conquistas acadmicas e profissionais que obtive at hoje foram resultado de muito trabalho, esforo, persistncia e muito sacrifcio pessoal, afirma Naaliel.

Perodo: diurno em perodo integral


Vagas: 45 Relao candidatos/vaga: 1 fase 4,1 / 2 fase 3,3 Integralizao: 6 semestres

Perodo:

noturno Vagas: 45 Relao candidatos/vaga: 1 fase 5,4 / 2 fase 3,2 Integralizao: 8 semestres

Unidade:
Faculdade de Tecnologia Campus de Limeira Rua Paschoal Marmo, 1888 Jd. Nova Itlia 13484-370 caixa postal 456 Limeira SP www.ft.unicamp.br ft@ft.unicamp.br Tel: (19) 2113.3368 / 2113.3339 Fax: (19) 2113.3364

Contato com linguagens de programao atuais

Cursos Tecnolgicos 39

Construo Civil

Perodo: noturno Cursos:


Construo de Edifcios; Estradas

Vagas: 80 Relao candidatos/vaga:


1 fase 2,5 / 2 fase 2,2

Integralizao: 8 semestres Unidade:


Faculdade de Tecnologia Campus de Limeira Rua Paschoal Marmo, 1888 Jd. Nova Itlia 13484-370 caixa postal 456 Limeira SP www.ft.unicamp.br ft@ft.unicamp.br Tel: (19) 2113.3368 / 2113.3339 Fax: (19) 2113.3364

Dos servios tcnicos ao canteiro de obras

Opo por dois cursos: Construo de Edifcios e Estradas

O curso de ingresso Tecnologia da Construo Civil oferece ao aluno a possibilidade de escolher entre dois cursos: Construo de Edifcios e Estradas. Antes de optar por um deles, o aluno cumpre um ncleo comum de disciplinas nos quatro primeiros semestres. Concludo um curso, poder graduar-se no outro, sem a necessidade de novo vestibular. Neste caso, cursar apenas as matrias especficas da segunda opo, em mais quatro semestres. Estruturado para proporcionar aulas prticas, o currculo contm disciplinas bsicas de matemtica e fsica que do suporte ao estudo de hidrulica, eltrica, resistncia dos materiais, topografia, geologia, estruturas de concreto, ao e madeira, entre outras. Possui um laboratrio de materiais de construo civil (testa a qualidade dos materiais empregados na construo civil, como cimento, areia, concreto e ao) e outro para anlise da qualidade de solos. Mas a formao do futuro tecnlogo no ocorre s no ambiente escolar. Os estudantes que dispem de tempo livre fora do perodo de aulas visitam canteiros de obras e constatam in loco a realidade profissional do vasto campo de trabalho que os aguarda. Atuao diversificada So muitas as atribuies do tecnlogo da construo civil. Esto presentes, por exemplo, na execuo e fiscalizao de obras e servios tcnicos; na elaborao de oramentos; na conduo de trabalhos tcnicos e equipes de instalao, montagem, operao, reparo ou manuteno de equipamentos e instalaes; na execuo de desenho tcnico; em vistorias, percias, avaliaes, laudos e pareceres tcnicos; no ensino, pesquisa, anlise, experimentao, ensaio e divulgao tcnica. Para quem escolhe o curso de Construo de Edifcios, as obras residenciais, comerciais e industriais constituem o campo de trabalho. H tambm oportunidades na indstria de pr-moldados, nas usinas de concreto e laboratrios de controle tecnolgico de materiais. No curso de Estradas, o profissional poder trabalhar em construtoras, pavimentadoras e nos rgos pblicos e da iniciativa privada ligados s reas de solos e vias de transporte. Seu campo de atuao passa pela realizao de sondagens para reconhecimento de solos, construo de barragens de terra, obras de fundaes de edifcios, servios topogrficos, terraplenagem e pavimentao.

Da execuo de desenhos tcnicos fiscalizao de obras

40 Cursos Tecnolgicos

Sistemas de Telecomunicaes

Apostando no desenvolvimento
Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 50 Relao candidatos/vaga:
1 fase 1,9 / 2 fase 1,5

O crescimento das telecomunicaes no pas aponta para um mercado promissor que carece de profissionais especializados
As telecomunicaes no Brasil cresceram e se popularizaram nos ltimos anos. O aumento acelerado do nmero de telefones celulares, de dispositivos mveis, de computadores e a necessidade de comunicao entre eles; o crescimento ininterrupto da internet; a perspectiva gerada pela TV Digital; o crescimento e aplicao em diversas reas das Redes de Sensores Sem Fio (RSSF) e da tecnologia de Identificao por Radio Frequncia (RFID); a grande perspectiva do mercado e das pesquisas das comunicaes fotnicas somados ao desenvolvimento tecnolgico de novos dispositivos e equipamentos para as telecomunicaes em geral, garantem um mercado promissor para os profissionais dessa rea no presente e durante os prximos anos. O Profissional O tecnlogo em telecomunicaes um profissional de nvel superior preparado para atuar em diferentes funes ligadas s telecomunicaes. Dentre elas, o planejamento, a implantao, a manuteno e o gerenciamento de projetos de sistemas de comunicaes, abrangendo os principais segmentos como: telefonia, transmisso, redes de comunicao entre computadores, servios celulares, tv a cabo, TV Digital, servios de telemtica e outros sistemas emergentes, como a tecnologia RFID e as RSSF, alm de ensino e pesquisa. O Curso Sistemas de Telecomunicaes um curso de graduao em nvel universitrio, estruturado em cinco grupos de disciplinas voltadas s reas: Bsica, Computao, Eletrnica, Telecomunicaes e Administrao. A parte Bsica comporta disciplinas tais como clculos I e II, lgebra linear, geometria analtica, estatstica, clculo numrico e fsicas I e II. A parte de Computao engloba disciplinas de programao de computadores, sistemas operacionais e redes de telecomunicaes. A tecnologia da eletrnica tambm um suporte fundamental neste curso e envolve estudos de circuitos eltricos, eletrnica analgica e digital, assim como de microcontroladores. O grupo de disciplinas especfico fornece subsdios para o entendimento dos sistemas de telecomunicaes em geral e inclui estudos de dispositivos pticos e fotnicos, antenas, guias de ondas, comunicaes mveis, redes pticas, comunicao digital e das tecnologias atuais nas reas de telefonia. As disciplinas da parte de Administrao completam o currculo e abrangem temas como esprito empreendedor e gerenciamento de empresas.

Integralizao: 6 semestres Unidade:


Faculdade de Tecnologia Campus de Limeira Rua Paschoal Marmo, 1888 Jd. Nova Itlia 13484-370 caixa postal 456 Limeira SP www.ft.unicamp.br ft@ft.unicamp.br Tel: (19) 2113.3368 / 2113.3339 Fax: (19) 2113.3364

FT oferece o curso desde 2004

Cursos Tecnolgicos 41

Humanas
42 Humanas

Cincias Econmicas Cincias Sociais Estudos Literrios Filosofia Gesto do Agronegcio Gesto de Comrcio Internacional Gesto de Empresas Gesto de Polticas Pblicas Histria Letras Lingustica Pedagogia Qumica/Fsica Licenciatura Integrada

Cincias Econmicas

Vanguarda e qualidade no ensino


Slida formao pluralista enfatiza o conhecimento tcnico e a anlise no contexto histrico e social
Os economistas da Unicamp tm contribudo de forma decisiva, nas ltimas dcadas, para o debate nacional de um amplo leque de temas: a estabilizao dos preos, as dificuldades da retomada do crescimento econmico, as relaes internacionais e os efeitos da abertura comercial e financeira, a desigualdade social e o desemprego. Para lidar com questes to complexas no bastam slidos conhecimentos tcnicos. Do economista de hoje se exige formao pluralista e capacidade de analisar os fenmenos econmicos no contexto histrico e social em que ocorrem, de forma a intervir nos rumos da economia e da sociedade. O desenvolvimento de habilidades capazes de proporcionar esse perfil ao futuro profissional uma peculiaridade do curso de Economia da Unicamp. Estimula a capacidade de resoluo de problemas e de tomada de decises em uma realidade diversificada e em constante transformao, alm da competncia para adquirir novos conhecimentos. O incentivo a intercmbios internacionais se insere nessa perspectiva. A estrutura curricular abrange trs eixos: Teoria Econmica, Histria Econmica e Mtodos Quantitativos. Ao final do curso, o estudante pode escolher disciplinas eletivas em reas econmicas especficas, de acordo com sua preferncia, como por exemplo, economia agrcola, finanas, economia do trabalho, economia regional, economia de empresas, economia do meio ambiente, polticas pblicas. No ltimo ano, a apresentao de uma monografia atividade obrigatria, fruto de um projeto de pesquisa acadmica desenvolvido sob orientao de um professor. O estgio profissional no obrigatrio para a integralizao do curso. As bolsas oferecidas aos alunos pelo SAE (Servio de Apoio ao Estudante), Fapesp e CNPq, entre outras instituies, facilitam a multiplicao das atividades de iniciao cientfica no Instituto de Economia (IE). As pesquisas tm o propsito de possibilitar o entendimento das questes econmicas contemporneas e explicar a realidade econmica do Brasil no contexto mundial. A moderna infraestrutura de salas de aula com recursos audiovisuais, o parque computacional com acesso internet e a atualizao da biblioteca viabilizam o desenvolvimento das atividades de ensino e pesquisa. Curso conceito A A qualidade do curso da Unicamp consenso entre estudantes e entre os empresrios e executivos, que tm o IE como referncia para contratar profissionais. O curso recebeu conceito A em todos os anos em que foi avaliado no antigo Provo do Ministrio da Educao (MEC). O bacharel em Economia ser um profissional preparado tanto para a ps-graduao quanto para o mercado de trabalho, o qual desempenhar atividades profissionais com sucesso em diferentes campos de atuao. As oportunidades de emprego abrangem variada gama de alternativas em instituies de pesquisa, bancos, empresas no-financeiras, rgos de administrao pblica e terceiro setor. Os economistas formados pela Unicamp tm apresentado interesse pela insero imediata no mercado, mas cada vez maior o nmero daqueles que seguem na ps-graduao. O mestrado e o doutorado constituem, atualmente, diferencial importante em um mercado cada vez mais competitivo e exigente. A diferena entre o diurno e o noturno Os cursos diurno e noturno diferem somente no tempo de integralizao previsto: o curso diurno integral, com aulas e atividades nos perodos da manh e da tarde, e pode ser concludo em oito semestres. J o curso noturno, em dez semestres. Tanto um quanto o outro oferece a mesma qualidade de ensino, sendo as disciplinas ministradas e os docentes exatamente os mesmos.

Perodo: diurno em perodo integral


Vagas: 70 Relao candidatos/vaga: 1 fase 24,5 / 2 fase 7,8 Integralizao: 8 semestres

Perodo: noturno
Vagas: 35 Relao candidatos/vaga: 1 fase 23,6 / 2 fase 4,6 Integralizao: 10 semestres

Unidade:
IE Instituto de Economia www.eco.unicamp.br grad@eco.unicamp.br Tel: (19) 3521.5735 Fax: (19) 3289.2214

Curso incentiva intercmbios internacionais

Humanas 43

Cincias Sociais

Multidisciplinaridade e pluralidade
Alm da opo por bacharelado ou licenciatura em Cincias Sociais, o aluno pode se formar em mais trs outras modalidades: Antropologia, Cincia Poltica e Sociologia
A graduao em Cincias Sociais oferecida no Instituto de Filosofia e Cincias Humanas (IFCH) da Unicamp caracterizada por uma forte interdisciplinaridade na sua estrutura curricular, que busca promover uma slida formao terica e cientfica condizente com os novos campos de atuao profissional em diversas reas da pesquisa, do planejamento e da gesto da vida social. A indissolubilidade entre as atividades de ensino e de pesquisa e um projeto acadmico interdisciplinar abrem possibilidades de insero do cientista social, aqui formado, nas vrias reas de atuao institucional ligadas ao planejamento, gesto governamental, empresarial ou popular, assessoria sindical, tcnica ou poltica, s enquetes, sondagens e pesquisas de opinio, aplicados a um leque muito variado de temas, assuntos, interesses e pontos de vista sobre as formas de vida e de ao social, alm da atuao na docncia. A rea das cincias sociais tem como objeto de estudo as formas de organizao e estruturao da vida social do homem, seja em sua universalidade, seja em sua singularidade histrica e cultural. Est, pois, interessada em conhecer a dinmica de formao, de reproduo e transformao das sociedades - suas relaes constitutivas ou fundamentais, seus modos de vida e de representao simblica e institucional. Na modalidade Antropologia, o aluno estuda vrias dimenses da vida de sociedades e formas culturais diferentes das nossas, como as sociedades indgenas, mas tambm lida com fenmenos de importncia crescente na sociedade contempornea, como os movimentos religiosos, a emergncia de novos atores polticos como os quilombolas e outras populaes tradicionais, questes de juventude e gnero, dentre outras. Na modalidade de Cincia Poltica, o aluno estuda a estrutura e o funcionamento do Estado contemporneo e as relaes internacionais, as formas de organizao e as atividades de partidos polticos, sindicatos e movimentos sociais; estuda, ainda, as grandes vertentes do pensamento poltico moderno. Na modalidade Sociologia, a nfase na reflexo sobre as formas de estruturao e transformao das sociedades. O campo da sociologia contempla os mais diversos fenmenos e processos sociais - das formas de reestruturao produtiva questo dos movimentos sociais, passando pela anlise das instituies pblicas e privadas. Em sua grade curricular, o curso de Cincias Sociais mantm um ncleo comum s trs modalidades oferecidas. Alm das disciplinas obrigatrias especficas de cada uma das trs reas, o ncleo tem disciplinas como introduo economia para as cincias socias, estatstica descritiva e metodologia e tcnicas de pesquisa. Cada modalidade de formao tambm possui um ncleo de disciplinas obrigatrias, complementado por grupos de disciplinas eletivas, de contedos e temas diversos que so de livre escolha dos estudantes dentre vrias opes previamente sugeridas pelo curso. Diversos campos de atuao Em funo dessa base de formao mltipla, que permite o dilogo permanente e a interao entre os vrios segmentos das cincias sociais e humanas, o curso permite slida preparao para um campo profissional em fase de notria expanso. O crescimento do chamado Terceiro Setor, constitudo pelas organizaes nogovernamentais e outras instituies voltadas para promover o bem comum; as demandas permanentes e crescentes do setor pblico e empresarial e as possibilidades na rea sindical so indicadores da ampliao do campo profissional para o cientista social. O profissional pode ser consultor de empresas, dar assessoria a candidatos a um cargo pblico, a parlamentares e governantes, atuar em distintas reas de pesquisa de opinio e sondagens, ou ainda trilhar o caminho da docncia em instituies pblicas ou particulares e trabalhar em pesquisas bsicas em universidades e centros de pesquisa.

Perodo: diurno em perodo integral


Vagas: 55 Relao candidatos/vaga: 1 fase 9,2 / 2 fase 3,2 Integralizao: 8 semestres

Perodo : noturno
Vagas: 55 Relao candidatos/vaga: 1 fase 7,3 / 2 fase 3,2 Integralizao: 8 semestres

Unidade:
IFCH Instituto de Filosofia e Cincias Humanas www.ifch.unicamp.br gradcs@unicamp.br Tel: (19) 3521.1577 Fax: (19) 3521.1599

IFCH: vasto acervo documental para pesquisa

44 Humanas

Estudos Literrios

Proposta do curso pioneira no Brasil


Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 20 Relao candidatos/vaga:
1 fase 9,5 / 2 fase 3,5

Curso prope reflexo sobre diferentes gneros textuais e estimula a pesquisa literria
O bacharelado em Estudos Literrios da Unicamp tem como objetivo a formao de profissionais especializados na rea da literatura incluindo-se a os domnios da produo, da teoria, da crtica e da histria literria. Com forte nfase nas atividades de pesquisa, pretende oferecer uma formao slida nos vrios campos dos estudos literrios: literatura e cultura brasileiras, teoria, crtica, histria e historiografia literrias e literatura comparada. A grade curricular oferecida tem, em sua base, disciplinas que se inserem nas reas de Literatura Brasileira e de Teoria e Histria Literria que engloba tanto obras em lngua portuguesa quanto em outros idiomas. Inclui ainda disciplinas dedicadas a introduzir os ingressantes na reflexo sobre os diferentes gneros textuais, alm de outras que tm por finalidade iniciar os alunos nas atividades de pesquisa literria em diferentes temas e fontes. Uma das principais caractersticas do curso a flexibilidade. Com uma grande carga de matrias optativas, sua estrutura estimula o aluno para definir, dentre as reas de atuao do Departamento de Teoria Literria e do Instituto de Estudos da Linguagem, seus caminhos de formao. Permite ainda que ele tenha contato com muitas outras disciplinas das reas de humanidades e artes oferecidas pela Unicamp, de modo a completar sua formao em perspectiva multidisciplinar. Campos de trabalho O bacharel em estudos literrios ser um profissional preparado tanto para a psgraduao e a carreira docente universitria quanto para o trabalho na rea cultural. Poder assim se inserir em vrios campos vinculados ao conhecimento e prtica de modalidades textuais de prosa, poesia e outros gneros literrios. Destacam-se dentre eles, a indstria editorial, a produo de roteiros para obras audiovisuais, a crtica literria, o jornalismo temtico, a mdia impressa e eletrnica, a propaganda e publicidade. Dada sua formao ao mesmo tempo especializada e generalista, poder atuar como produtor textual, editor, revisor, assessor ou consultor tcnico e crtico em todos aqueles campos, alm de reas fronteirias das artes e das cincias humanas. Perodo e Integralizao Em funo de sua vocao para a pesquisa, o bacharelado em estudos iterrios ser oferecido em perodo integral. Poder ser integralizado em oito semestres, conforme sugesto da Unidade, para cumprimento do currculo pleno. Para graduar-se, o aluno dever cumprir o total de 160 crditos, equivalentes a 2.400 horas/aula.

Integralizao: 8 semestres Unidade:


IEL Instituto de Estudos da Linguagem www.iel.unicamp.br secgrad@iel.unicamp.br Tel.: (19) 3521.1526 Fax: (19) 3289.1501

Prosa, poesia e outros gneros literrios esto no currculo

Humanas 45

Filosofia

Estudantes so incentivados a elaborar monografias


Grego e latim so diferenciais
Oferecido pelo Departamento de Filosofia do Instituto de Filosofia e Cincias Humanas (IFCH) em perodo integral, o curso tem duas modalidades: o bacharelado que visa pesquisa e ao ensino superior e a licenciatura que prepara o profissional para atuar tambm no ensino mdio. Para ambas as modalidades, depois de cumprir, nos dois primeiros anos, os crditos em uma srie de disciplinas bsicas obrigatrias, como introduo filosofia, tica, teoria do conhecimento, redao filosfica e histria da filosofia (antiga, medieval, moderna e contempornea), o estudante pode compor o restante do curso de acordo com sua rea de interesse. Entre essas reas esto a Histria da Filosofia (antiga, medieval, moderna e contempornea), tica, Lgica, Epistemologia e Filosofia da Cincia, Filosofia Poltica e Filosofia da Linguagem. Para a licenciatura h a necessidade da formao pedaggica. Para tanto devem ser cursadas disciplinas mais especificamente voltadas habilitao ao ensino de filosofia, a includas disciplinas de Estgio Supervisionado em Filosofia, conforme as novas da LDB e do Conselho Nacional de Educao. Do currculo do curso de Filosofia constam ainda, tanto para o bacharelado quanto para a licenciatura, as lnguas clssicas. A incluso do grego e do latim como disciplinas obrigatrias na grade curricular uma caracterstica do curso da Unicamp que o diferencia dos oferecidos no pas e tem por objetivo fornecer um instrumento para o estudo da histria da filosofia, principalmente a antiga e a medieval. Logo no ato da matrcula, o ingressante ter que optar entre o grego e o latim e cursar a disciplina por, no mnimo, quatro semestres. Embora disciplinas de lnguas modernas no faam parte da grade curricular, esperase que o aluno estude ingls, francs ou alemo para poder dedicar-se aos textos de autores clssicos e contemporneos de filosofia no idioma original. Havendo disponibilidade de vagas, o estudante poder aprimorar esses idiomas na prpria Unicamp, em cursos ministrados no Centro de Ensino de Lnguas (CEL). Novos horizontes A profisso passa hoje por uma revalorizao no mercado de trabalho. As habilidades especficas adquiridas no decorrer do curso, como a capacidade de trabalhar com conceitos abstratos e textos complexos, tm permitido a participao crescente do profissional em diferentes campos de atividades, destacando-se o jornalismo cultural e poltico, a editorao e a administrao pblica. Entretanto, o interesse de grande parte dos estudantes do curso de Filosofia ainda se volta para a pesquisa. Atento ao fato, o Departamento de Filosofia do IFCH sempre incentivou os estudantes a elaborar, ainda durante a graduao, monografias sobre temas de sua preferncia para o apuro da capacidade de anlise, de reflexo e crtica, caractersticas que sero cobradas mais tarde, caso prossigam com seus estudos em nvel de ps-graduao. A questo da elaborao da monografia como primeiro passo para o mestrado vem se mostrando to importante para os alunos que o Departamento de Filosofia decidiu reestruturar a grade curricular do curso para sistematizar a elaborao desse tipo de trabalho. Assim, o estudante interessado em conhecer melhor a metodologia da pesquisa cientfica ser incentivado a cursar previamente as disciplinas de Estudo Dirigido em que dever cumprir um roteiro de leituras preparatrias sob orientao de um professor, antes de comear a elaborar a monografia propriamente dita. A monografia, avaliada por trs professores, funcionar como elo entre a graduao e o mestrado.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 30 Relao candidatos/vaga:


1 fase 7,6 / 2 fase 3,4

Integralizao: 8 semestres Unidade:


IFCH Instituto de Filosofia e Cincias Humanas www.ifch.unicamp.br gradfilo@unicamp.br Tel: (19) 3521.1577 Fax: (19) 3521.1599

Curso prev o estudo de textos de autores clssicos

46 Humanas

Gesto do Agronegcio

Viso sistmica da cadeia de agronegcio


Nos cursos de gesto da Unicamp, ministrados no novo campus de Limeira, os alunos dedicam-se ao estudo dos aspectos relacionados ao diagnstico, planejamento e execuo de atividades em diversos tipos de organizaes e setores de atividade a partir de uma perspectiva interdisciplinar. O curso se apia em uma unidade metodolgica que pressupe a interdisciplinaridade porque compreende que a interao com o mundo real no se d por meio do entendimento e aplicao de conceitos derivados de reas puras de conhecimento. Para promover esta viso, o processo de formao da Faculdade de Cincias Aplicadas (FCA) se baseia no Ncleo Bsico Geral Comum, que contempla disciplinas das humanidades. Objetiva-se nesta proposta pedaggica que cada aluno possa, dentro de sua especificidade profissional, analisar a realidade com elementos slidos e construdos coletivamente e compreender de forma ampla e crtica as situaes do mundo contemporneo. Essas disciplinas compem uma gama de conhecimentos necessrios para a formao na perspectiva da autonomia, da compreenso das prticas sociais de convivncia e dos efeitos da inovao tecnolgica. Ademais, o projeto de formao da FCA tem como objetivo um profissional capaz de resolver problemas reais que emergem no cotidiano da gesto. Para tanto, o curso contempla disciplinas especficas que integram a formao das humanidades com as reas de atuao profissional, cujos conhecimentos e aspectos programticos so abordados em forma interdisciplinar, numa permanente reflexo entre as cincias humanas e os saberes especficos de cada profisso. Gesto de Agronegcio Durante o curso de Gesto de Agronegcio da Unicamp, os estudantes sero levados a conhecer e analisar aspectos fundamentais das cadeias agroindustriais, os sistemas nacionais e internacionais de comercializao de produtos agropecurios, assim como aspectos de planejamento e a gesto de estratgias do agronegcio no mbito das diferentes organizaes. Espera-se que o profissional formado em Gesto do Agronegcio pela Unicamp seja capaz de atuar, de forma sistmica, como gestor em todos os elos da cadeia agroindustrial, desenvolvendo uma compreenso da dinmica do mercado no qual ela est inserida, avaliando o papel da inovao e dos impactos do agronegcio no meio-ambiente e na sociedade. O campo de atuao para o profissional formado pela Unicamp amplo. O gestor de agronegcio requisitado, em diversas organizaes, para atuar nas etapas de anlise de alternativas, definio de opes, monitoramento e acompanhamento de aes estratgicas no mbito do agronegcio. Estrutura curricular O curso de graduao em Gesto do Agronegcio da Unicamp ministrado no novo campus de Limeira (FCA), em perodo noturno. Ele est estruturado em trs conjuntos de disciplinas: Ncleo Bsico Geral Comum, Ncleo Comum da Gesto e Ncleo de Especializao. Tambm esto previstas disciplinas eletivas com o objetivo de oferecer oportunidades de o aluno intensificar as reas do seu interesse. As disciplinas relativas a Trabalho de Concluso de Curso I e II, assim como Estgio I e II, possuem carter integrador entre a prtica nas organizaes a reflexo acadmica.

Perodo: noturno Vagas: 60 Relao candidatos/vaga:


1 fase 4,3 / 2 fase 3,6

Integralizao: 8 semestres Unidade:


Faculdade de Cincias Aplicadas R. Pedro Zaccaria, 1300 Jd. Santa Luiza Limeira SP www.fca.unicamp.br coordgrad@fca.unicamp.br Tel: (19) 3701.6653 - 3701.6654

Curso prepara para a atuao em todos os elos da cadeia agroindustrial

Humanas 47

Gesto de Comrcio Internacional

Viso sistmica do comrcio


Nos cursos de gesto da Unicamp, ministrados no novo campus de Limeira, os alunos dedicam-se ao estudo dos aspectos relacionados ao diagnstico, planejamento e execuo de atividades em diversos tipos de organizaes e setores de atividade a partir de uma perspectiva interdisciplinar. O curso se apia em uma unidade metodolgica que pressupe a interdisciplinaridade porque compreende que a interao com o mundo real no se d por meio do entendimento e aplicao de conceitos derivados de reas puras de conhecimento. Para promover esta viso, o processo de formao da Faculdade de Cincias Aplicadas (FCA) se baseia no Ncleo Bsico Geral Comum, que contempla disciplinas das humanidades. Objetiva-se nesta proposta pedaggica que cada aluno possa, dentro de sua especificidade profissional, analisar a realidade com elementos slidos e construdos coletivamente e compreender de forma ampla e crtica as situaes do mundo contemporneo. Essas disciplinas compem uma gama de conhecimentos necessrios para a formao na perspectiva da autonomia, da compreenso das prticas sociais de convivncia e dos efeitos da inovao tecnolgica. Ademais, o projeto de formao da FCA tem como objetivo um profissional capaz de resolver problemas reais que emergem no cotidiano da gesto. Para tanto, o curso contempla disciplinas especficas que integram a formao das humanidades com as reas de atuao profissional, cujos conhecimentos e aspectos programticos so abordados em forma interdisciplinar, numa permanente reflexo entre as cincias humanas e os saberes especficos de cada profisso. Gesto de Comrcio Internacional Durante o curso de Gesto de Comrcio Internacional da Unicamp, os estudantes sero levados a conhecer e analisar aspectos fundamentais do mundo dos negcios e da atividade comercial, os sistemas nacionais e internacionais de comercializao de produtos, assim como aspectos de planejamento e a gesto de estratgias do comrcio internacional no mbito das diferentes organizaes. Espera-se que o profissional formado em Gesto de Comrcio Internacional pela Unicamp seja capaz de atuar, de forma sistmica, como gestor em todas as etapas da circulao mercantil, desenvolvendo uma compreenso da dinmica do mercado no qual elas esto inseridas, avaliando o papel da inovao e dos impactos destas atividades no meio-ambiente e na sociedade. O campo de atuao para o profissional formado pela Unicamp amplo. O gestor de comrcio internacional requisitado, em diversas organizaes, para atuar nas etapas de anlise de alternativas, definio de opes, monitoramento e acompanhamento de aes estratgicas no mbito do comrcio. Estrutura curricular O curso de graduao em Gesto de Comrcio Internacional da Unicamp ministrado no novo campus de Limeira (FCA), em perodo noturno. Ele est estruturado em trs conjuntos de disciplinas: Ncleo Bsico Geral Comum, Ncleo Comum da Gesto e Ncleo de Especializao. Tambm esto previstas disciplinas eletivas com o objetivo de oferecer oportunidades de o aluno intensificar as reas do seu interesse. As disciplinas relativas a Trabalho de Concluso de Curso I e II, assim como Estgio I e II, possuem carter integrador entre a prtica nas organizaes a reflexo acadmica.

Perodo: noturno Vagas: 60 Relao candidatos/vaga:


1 fase 11,4 / 2 fase 3,2

Integralizao: 8 semestres Unidade:


Faculdade de Cincias Aplicadas R. Pedro Zaccaria, 1300 Jd. Santa Luiza Limeira SP www.fca.unicamp.br coordgrad@fca.unicamp.br Tel: (19) 3701.6653 - 3701.6654

Curso analisa negcios em vrios aspectos

48 Humanas

Gesto de Empresas

Viso sistmica do mundo empresarial


Nos cursos de gesto da Unicamp, ministrados no novo campus de Limeira, os alunos dedicam-se ao estudo dos aspectos relacionados ao diagnstico, planejamento e execuo de atividades em diversos tipos de organizaes e setores de atividade a partir de uma perspectiva interdisciplinar. O curso se apia em uma unidade metodolgica que pressupe a interdisciplinaridade porque compreende que a interao com o mundo real no se d por meio do entendimento e aplicao de conceitos derivados de reas puras de conhecimento. Para promover esta viso, o processo de formao da Faculdade de Cincias Aplicadas (FCA) se baseia no Ncleo Bsico Geral Comum, que contempla disciplinas das humanidades. Objetiva-se nesta proposta pedaggica que cada aluno possa, dentro de sua especificidade profissional, analisar a realidade com elementos slidos e construdos coletivamente e compreender de forma ampla e crtica as situaes do mundo contemporneo. Essas disciplinas compem uma gama de conhecimentos necessrios para a formao na perspectiva da autonomia, da compreenso das prticas sociais de convivncia e dos efeitos da inovao tecnolgica. Ademais, o projeto de formao da FCA tem como objetivo um profissional capaz de resolver problemas reais que emergem no cotidiano da gesto. Para tanto, o curso contempla disciplinas especficas que integram a formao das humanidades com as reas de atuao profissional, cujos conhecimentos e aspectos programticos so abordados em forma interdisciplinar, numa permanente reflexo entre as cincias humanas e os saberes especficos de cada profisso. Gesto de Empresas Durante o curso de Gesto de Empresas da Unicamp, os estudantes sero levados a conhecer e analisar aspectos fundamentais do mundo dos negcios, os sistemas nacionais e internacionais de produo e comercializao, assim como o planejamento e a gesto de estratgias no mbito das diferentes organizaes. Espera-se que o profissional formado em Gesto de Empresas pela Unicamp seja capaz de atuar, de forma sistmica, como gestor em todos os elos das cadeias de produo e distribuio, desenvolvendo uma compreenso da dinmica do mercado no qual elas esto inseridas, avaliando o papel da inovao e dos impactos destas atividades no meio-ambiente e na sociedade. O campo de atuao para o profissional formado pela Unicamp amplo. O gestor de empresas requisitado, em diversas organizaes, para atuar nas etapas de anlise de alternativas, definio de opes, monitoramento e acompanhamento de aes estratgicas no mbito dos negcios. Estrutura curricular O curso de graduao em Gesto de Empresas da Unicamp ministrado no novo campus de Limeira (FCA), em perodo noturno. Ele est estruturado em trs conjuntos de disciplinas: Ncleo Bsico Geral Comum, Ncleo Comum da Gesto e Ncleo de Especializao. Tambm esto previstas disciplinas eletivas com o objetivo de oferecer oportunidades de o aluno intensificar as reas do seu interesse. As disciplinas relativas a Trabalho de Concluso de Curso I e II, assim como Estgio I e II, possuem carter integrador entre a prtica nas organizaes a reflexo acadmica.

Perodo: noturno Vagas: 60 Relao candidatos/vaga:


1 fase 11,6 / 2 fase 3,1

Integralizao: 8 semestres Unidade:


Faculdade de Cincias Aplicadas R. Pedro Zaccaria, 1300 Jd. Santa Luiza Limeira SP www.fca.unicamp.br coordgrad@fca.unicamp.br Tel: (19) 3701.6653 - 3701.6654

Planejamento e gesto estratgica esto no currculo

Humanas 49

Gesto de Polticas Pblicas

Viso sistmica da ao do governo, da governana e da poltica pblica


Nos cursos de gesto da Unicamp, ministrados no novo campus de Limeira, os alunos dedicam-se ao estudo dos aspectos relacionados ao diagnstico, planejamento e execuo de atividades em diversos tipos de organizaes e setores de atividade a partir de uma perspectiva interdisciplinar. O curso se apia em uma unidade metodolgica que pressupe a interdisciplinaridade porque compreende que a interao com o mundo real no se d por meio do entendimento e aplicao de conceitos derivados de reas puras de conhecimento. Para promover esta viso, o processo de formao da Faculdade de Cincias Aplicadas (FCA) se baseia no Ncleo Bsico Geral Comum, que contempla disciplinas das humanidades. Objetiva-se nesta proposta pedaggica que cada aluno possa, dentro de sua especificidade profissional, analisar a realidade com elementos slidos e construdos coletivamente e compreender de forma ampla e crtica as situaes do mundo contemporneo. Essas disciplinas compem uma gama de conhecimentos necessrios para a formao na perspectiva da autonomia, da compreenso das prticas sociais de convivncia e dos efeitos da inovao tecnolgica. Ademais, o projeto de formao da FCA tem como objetivo um profissional capaz de resolver problemas reais que emergem no cotidiano da gesto. Para tanto, o curso contempla disciplinas especficas que integram a formao das humanidades com as reas de atuao profissional, cujos conhecimentos e aspectos programticos so abordados em forma interdisciplinar, numa permanente reflexo entre as cincias humanas e os saberes especficos de cada profisso. Gesto de Polticas Pblicas Durante o curso de Gesto de Polticas Pblicas da Unicamp, os estudantes sero levados a conhecer e analisar aspectos fundamentais do papel do governo, suas aes e suas polticas, os sistemas nacionais e internacionais de produo e o papel do Estado, assim como o planejamento e gesto de estratgias das diferentes organizaes e sua relao com a ao governamental. Espera-se que o profissional formado em Gesto de Polticas Pblicas pela Unicamp seja capaz de atuar, de forma sistmica, como gestor em todos os mbitos da vida social e econmica que dizem respeito da esfera pblica, desenvolvendo uma compreenso da dinmica do mercado e da atividade governamental, avaliando o papel da inovao e dos impactos das atividades econmicas no meio-ambiente e na sociedade. O campo de atuao para o profissional formado pela Unicamp amplo. O gestor de polticas pblicas requisitado, em diversas organizaes, para atuar nas etapas de anlise de alternativas, definio de opes, monitoramento e acompanhamento de aes estratgicas no mbito que relaciona o mundo dos negcios com a gesto da poltica pblica. Estrutura curricular O curso de graduao em Gesto de Polticas Pblicas da Unicamp ministrado no novo campus de Limeira (FCA), em perodo noturno. Ele est estruturado em trs conjuntos de disciplinas: Ncleo Bsico Geral Comum, Ncleo Comum da Gesto e Ncleo de Especializao. Tambm esto previstas disciplinas eletivas com o objetivo de oferecer oportunidades de o aluno intensificar as reas do seu interesse. As disciplinas relativas a Trabalho de Concluso de Curso I e II, assim como Estgio I e II, possuem carter integrador entre a prtica nas organizaes a reflexo acadmica.

Perodo: noturno Vagas: 60 Relao candidatos/vaga:


1 fase 6,1 / 2 fase 3,4

Integralizao: 8 semestres Unidade:


Faculdade de Cincias Aplicadas R. Pedro Zaccaria, 1300 Jd. Santa Luiza Limeira SP www.fca.unicamp.br coordgrad@fca.unicamp.br Tel: (19) 3701.6653 - 3701.6654

Anlise do papel do Estado ponto fundamental do curso

50 Humanas

Histria

Foco na pesquisa
Trabalho com fontes primrias um dos pontos fortes
O curso de Histria forma profissionais para atuar nos diferentes campos da produo e difuso do conhecimento histrico. Um dos pontos fortes do curso o trabalho com as fontes primrias. O aluno aprende a analisar diversos tipos de documentos e a interpretar e compreender as aes humanas ao longo do tempo a partir destes materiais. Dominando as linhas gerais do processo histrico em suas vrias dimenses e conhecendo as principais vertentes tericas que orientam as anlises histricas, tanto o bacharel quanto o licenciado em Histria estaro capacitados a atuar como pesquisadores e professores em diversas reas: na carreira docente nos ensinos fundamental, mdio e universitrio, como pesquisador em entidades pblicas e privadas que dispem de acervo histrico, na produo de materiais didticos e para-didticos, como assessor em programas culturais e de preservao do patrimnio histrico, em museus, arquivos etc. A reforma curricular implantada em 2005 consolidou esta caracterstica, tendo em vista que o campo de atuao profissional do historiador cada vez mais complexo e diversificado. Ministrado em perodo integral, o curso oferece as modalidades bacharelado e licenciatura. Qualquer que seja a modalidade escolhida, a graduao pode ser concluda em oito semestres. O currculo do curso de Histria composto por disciplinas obrigatrias que contemplam contedos clssicos, como introduo ao estudo da histria, histria antiga, medieval, moderna e contempornea, histria do Brasil, histria da Amrica, teoria da histria, entre outras. Um segundo conjunto de disciplinas possui programas flexveis, que variam a cada semestre, agrupadas sob a denominao Tpicos Especiais em Histria. Os tpicos permitem que os professores apresentem temas que vm desenvolvendo em suas pesquisas ou aprofundem temas sugeridos pelos alunos, estudando aspectos ligados aos debates mais recentes nas diversas reas de atuao do historiador. Escravido, literatura, movimentos sociais e culturais, corpo e sexualidade, mitos e religies, histria da arte, a vida urbana e a arquitetura so algumas das reas abrangidas todas abordadas a partir de um ponto de vista histrico. Completam o curso as disciplinas eletivas, que viabilizam a integrao com outras reas do conhecimento: economia, teoria literria, lnguas, cincias sociais, geografia etc. Para quem opta pela licenciatura, o currculo deve ser complementado com as disciplinas de formao pedaggica e didtica, alm do estgio supervisionado. O estudante, assim, tem uma formao especializada e diversificada, embora o curso possua uma grande nfase em histria moderna e contempornea, e especialmente em histria do Brasil. Grande parte das atividades extraclasses so desenvolvidas aproveitando a infraestrutura oferecida pelo Instituto de Filosofia e Cincias Humanas (IFCH). Alm de uma biblioteca bastante diversificada, uma das bibliotecas universitrias mais completas da Amrica Latina na rea das cincias humanas, destaca-se o rico acervo de documentos sobre a histria recente do pas guardado pelo Arquivo Edgard Leuenroth (AEL) e a vasta documentao textual e iconogrfica sobre a cidade de Campinas e regio abrigada pelo Centro de Memria (CMU).

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 40 Relao candidatos/vaga:


1 fase 17,3 / 2 fase 3,1

Integralizao: 8 semestres Unidade:


IFCH Instituto de Filosofia e Cincias Humanas www.ifch.unicamp.br gradhist@unicamp.br Tel.: (19) 3521.1577 Fax: (19) 3521.1599

Documentos de Pagu integram o acervo do AEL

Humanas 51

Letras

Perodo: diurno em perodo integral (apenas


licenciatura) Vagas: 30 Relao candidatos/vaga: 1 fase 13,1 / 2 fase 3,1 Integralizao: 8 semestres

Perodo: noturno (apenas licenciatura)


Vagas: 30 Relao candidatos/vaga: 1 fase 13,5 / 2 fase 3,0 Integralizao: 10 semestres

Prioridade para lngua portuguesa e literaturas em lngua portuguesa


Atuao profissional inclui ensino da lngua e assessoria tcnica

Unidade:
IEL Instituto de Estudos da Linguagem www.iel.unicamp.br secgrad@iel.unicamp.br Tel.: (19) 3521.1526 Fax: (19) 3289.1501

Os cursos de licenciatura em Letras oferecidos pelo Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) da Unicamp formam professores de lngua portuguesa e de literatura em lngua portuguesa. Eles tm peculiaridades que os distinguem dos demais cursos de Letras do pas. Compem o currculo disciplinas de lingustica, lingustica aplicada, estudos literrios e pedagogia. As lnguas estrangeiras tambm fazem parte do currculo - considera-se que seu aprendizado permite ao licenciando fazer reflexes sobre a sua prpria lngua materna e sobre processos de ensino/aprendizagem. No ato da matrcula, o aluno deve escolher uma lngua estrangeira entre ingls, francs, alemo, espanhol ou italiano, que dever cursar como disciplina obrigatria por quatro semestres. Durante o curso, o aluno entra em contato com diferentes abordagens do objeto de ensino e pesquisa: a linguagem. A teorizao sobre a linguagem indissociada da prtica, visando formao de profissionais comprometidos com a constante reavaliao de sua atuao. Um componente forte do curso a investigao cientfica, que proporciona ao aluno o contato com os projetos de pesquisa do Instituto. Modalidades e currculo Os cursos de Letras da Unicamp tm apenas a modalidade licenciatura e so oferecidos nos perodos integral e noturno. Campos de trabalho O licenciado em Letras est habilitado a atuar como professor de portugus e de literaturas de lngua portuguesa no ensino fundamental e mdio. Alm disso, pode trabalhar em reas relacionadas com o ensino da lngua materna, em assessorias tcnicas e em atividades editoriais como reviso, seleo de originais e edies escolares, ou ainda como professor universitrio, caso venha a cursar programas de ps-graduao.

Biblioteca do IEL: vasto acervo para pesquisa

52 Humanas

Lingustica

O universo da linguagem

Alunos estudam a estrutura das lnguas


Criado em 1970, o curso de Lingustica oferecido pelo Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) da Unicamp tem como estrutura o bacharelado e contempla a diversidade da reflexo lingustica contempornea. O curso tem como objetivo ensinar o estudo analtico e descritivo da linguagem, bem como a elaborao de arquivos de documentao lingustica (e as tcnicas necessrias a este trabalho), formando profissionais devidamente qualificados para o exerccio de atividades relacionadas com a linguagem humana. A grade curricular foi idealizada para proporcionar ao aluno uma formao ampla nas diversas reas da lingustica: fontica, fonologia, morfologia, sintaxe, semntica, pragmtica, lingustica textual, anlise da conversao, anlise do discurso, histria das ideias lingusticas, sociolingustica, neurolingustica, psicolingustica, aquisio da linguagem e lnguas indgenas. Esto previstas disciplinas eletivas na grade curricular, que podem ser escolhidas na rea da prpria lingustica, na lingustica aplicada, na teoria literria ou ainda em outras reas do saber. Isso possibilita ao aluno ampliar o enfoque de seus estudos e aprofundar-se em questes pelas quais tenha maior interesse.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 20 Relao candidatos/vaga:


1 fase 5,8 / 2 fase 3,4

Integralizao: 8 semestres Unidade:


IEL Instituto de Estudos da Linguagem www.iel.unicamp.br secgrad@iel.unicamp.br Tel.: (19) 3521.1526 Fax: (19) 3289.1501

Sob a orientao de um docente do Departamento, o aluno dever desenvolver e defender seu estudo monogrfico em uma das reas da lingustica dentre as acima citadas. O curso de Lingustica no forma o aluno em lngua estrangeira, mas ele dever cursar necessariamente quatro semestres entre ingls, francs, alemo, italiano ou espanhol e um semestre em latim. Outras lnguas estrangeiras podem ser cursadas em carter eletivo. O aluno que ingressar em Lingustica na Unicamp poder pedir a complementao de seus estudos em Letras, assim como aqueles que ingressarem em Letras podero pedir a complementao em Lingustica. As disciplinas oferecidas no bacharelado refletem a amplitude da formao dos seus docentes. Caracterizam-se por representar diversas especialidades da Lingustica e por fornecer aos alunos a possibilidade de uma formao disciplinar forte e atualizada. Atuao profissional O perfil deste curso visa prioritariamente a formao de pesquisadores na rea de linguagem. O profissional desta rea pode atuar como professor universitrio, uma vez que a lingustica compe a grade curricular dos cursos de Letras do pas. No caso da pesquisa e da docncia universitria, o profissional dar continuidade a seus estudos em programas de ps-graduao. O linguista pode tambm atuar na elaborao e avaliao de livros didticos, gramticas e dicionrios; em projetos que envolvam alfabetizao, elaborao de ortografia para lnguas indgenas faladas no Brasil, ensino e aprendizagem da leitura e escrita; em parceria com mdicos, fonoaudilogos, psiclogos e psicopedagogos para avaliar dificuldades de linguagem e orientar acompanhamento teraputico; tambm linguagens no verbais podem ser objeto de estudo da lingustica. H muitas interfaces extremamente interessantes que podem ser estabelecidas com a lingustica. As cincias humanas, de uma forma geral, podem ter na Lingustica uma interlocutora importante. Tambm a educao, o jornalismo, a rea de multimeios. Para aqueles que pretendem desenvolver estudos formais de anlise de diferentes linguagens, estabelecer parceria com a computao (inclusive a sntese e o reconhecimento de fala e a traduo automtica) pode ser muito proveitoso. O aluno que optar pelo curso de Lingustica deve gostar de refletir sobre a significao, sobre a estrutura das lnguas, deve gostar de fazer anlises e descries minuciosas. Deve querer estudar a linguagem com perspiccia, dando a ela um estatuto fundamental na relao entre as pessoas e o mundo. O linguista tem um papel muito importante na definio de polticas lingusticas, principalmente em sociedades multilngues e pluriculturais como no caso da nao brasileira.

Fontica e fonologia integram currculo do curso

Humanas 53

Pedagogia

Perodo: diurno em perodo integral (apenas


licenciatura) Vagas: 45 Relao candidatos/vaga: 1 fase 4,7 / 2 fase 3,4 Integralizao: 8 semestres

Intervindo na sociedade
Alm da sala de aula
A proposta do curso de graduao em Pedagogia da Unicamp, oferecido pela Faculdade de Educao (FE) nos perodos integral e noturno, proporcionar a formao necessria para intervir nas realidades do ensino, seja no sistema escolar formal ou em outros meios educativos. O objetivo oferecer ao aluno slida formao terico-prtica, que lhe permita atuar na sociedade por meio da educao, quer seja nos espaos escolares na dimenso da sala de aula e da gesto escolar e de sistemas educativos , quer seja nas demais reas que requisitam o trabalho do pedagogo, como os espaos de educao no formal, a produo didtica em editoras ou a elaborao e acompanhamento de projetos educativos, ou a pedagogia hospitalar. O currculo de Pedagogia constitudo por: disciplinas da rea de humanas, que representam campos de conhecimento necessrios construo das teorias pedaggicas filosofia, psicologia, sociologia, histria, antropologia, linguagem; disciplinas que tratam da produo do conhecimento nas reas do currculo escolar portugus, matemtica, geografia, histria, cincias; disciplinas que situam a atuao do pedagogo no contexto da legislao e das polticas educativas; disciplinas que atendem ao planejamento e gesto escolar; e de muitas atividades prticas complementares. Pesquisas e estgios O aluno tem disposio, vrias alternativas para se inserir no universo da investigao. Pode, a partir do interesse demonstrado por alguma rea especfica do curso, desenvolver pesquisa individual orientado pelos docentes da Faculdade de Educao. O Trabalho de Concluso de Curso uma monografia e possibilita uma rica oportunidade de se envolver com o fascinante campo da investigao cientfica. Existem tambm as disciplinas de prtica de ensino e estgio supervisionado, onde as atividades prticas se desenvolvem em campos de estgio, especialmente nas escolas, dentro e fora do perodo de estudos na FE. Vale ressaltar que o estudante dos dois cursos de Pedagogia (integral e noturno) deve ter disponibilidade para a realizao do estgio no perodo diurno (extra-aula). A docncia, base para uma atuao cada vez mais ampla O pedagogo tem um campo de atuao cada vez maior na rea educacional, com o reconhecimento de que a atuao do profissional na escola no est restrita sala de aula, mas parte dela na totalidade da escola planejamento, gesto, execuo e avaliao de projetos. Acompanha tambm o surgimento de muitas oportunidades para alm da sala de aula.

Perodo: noturno (apenas licenciatura)


Vagas: 45 Relao candidatos/vaga: 1 fase 8,2 / 2 fase 3,2 Integralizao: 10 semestres

Unidade:
FE Faculdade de Educao www.fe.unicamp.br coordped@unicamp.br Tel: (19) 3521.5575 Fax: (19) 3521.5577

Educao e tecnologia: sala para videoconferncia

54 Humanas

Qumica / Fsica Licenciatura Integrada

A busca da excelncia na formao de professores


Integrando reas que se complementam
O curso Licenciatura Integrada Qumica/Fsica, ministrado em perodo noturno sob responsabilidade da Faculdade de Educao e corresponsabilidade dos Institutos de Qumica e Fsica, procura responder a uma tendncia atual na educao: a integrao de conhecimentos de reas que se complementam. Apesar de apresentarem formas distintas de abordar seus problemas, a qumica e a fsica possuem uma srie de elementos que lhes so comuns e adquirem destaque no ensino dessas disciplinas.

Perodo: noturno Vagas: 30 Relao candidatos/vaga:


1 fase 5,2 / 2 fase 3,1

Integralizao: 10 semestres Unidades co-responsveis:


FE Faculdade de Educao IQ Instituto de Qumica IFGW Instituto de Fsica "Gleb Wataghin" www.fe.unicamp.br coordlic@unicamp.br Tel: (19) 3521.5574 Fax: (19) 3521.5577

Voltada especificamente para a formao de professores, a estrutura curricular do curso integra tanto os contedos dos campos da fsica e da qumica, quanto da educao, englobando conhecimentos relacionados s cincias humanas e procurando capacitar integralmente o futuro professor para a compreenso da realidade escolar e o exerccio responsvel do magistrio. Para tanto, o curso alia os contedos especficos das trs reas, com destaque para as polticas pblicas para a educao, a construo do conhecimento educacional, e a realidade educacional brasileira. O percurso de formao do licenciado em Qumica/Fsica qualifica-o para o trabalho em instituies educativas, escolares e no escolares, tanto no mbito do ensino, como professor da educao bsica, quanto em outras dimenses do trabalho educacional. Faz parte dessa formao profissional, a experincia investigativa bem como de reflexo acerca de aspectos polticos e culturais da ao educativa. Muito alm das disciplinas A montagem do curso, pelas trs instncias educativas envolvidas, buscou integrar o tempo de estudo dos conhecimentos necessrios para a atuao docente em fsica e qumica, com a possibilidade de vivncia no ambiente universitrio. O objetivo foi possibilitar ao aluno realizar atividades como: pesquisas em bibliotecas, desenvolvimento de trabalhos para as disciplinas, monitorias, uso dos recursos de informtica, participao nos programas de iniciao cientfica, assim como participar de todo o conjunto de atividades cientfico-culturais promovidas na Unicamp. Um curso, duas habilitaes Nos seis primeiros semestres do curso, considerados bsicos, so ministradas disciplinas dos campos da fsica, da qumica e da educao. um perodo que permite ao estudante ter um maior contato com qumica e a fsica, e com as questes que envolvem o magistrio de tais disciplinas, de forma a auxili-lo em sua opo por uma das modalidades do curso (licenciatura em Qumica ou licenciatura em Fsica), o que ocorre ao final do sexto semestre. Se o aluno desejar, poder licenciar-se na segunda modalidade aps o trmino da primeira. Nesse caso, dever concluir as disciplinas correspondentes segunda modalidade. Alm da parte comum do currculo, aqueles que optarem pela licenciatura em Fsica tero disciplinas que abordam as seguintes temticas: mecnica clssica, mecnica quntica, termodinmica, eletromagnetismo, ptica, fsica atmica e molecular, fsica nuclear e fsica da matria condensada. J no currculo da licenciatura em Qumica as disciplinas colocam o aluno em contato com os conhecimentos da qumica inorgnica, qumica orgnica, qumica analtica, fsico-qumica e bioqumica. Em ambas as licenciaturas o conjunto das disciplinas englobam o estudo terico e um conjunto de atividades prticas, sendo que algumas delas abordam os contedos especficos em situaes de ensino. Aps a concluso do curso, o profissional, alm de habilitado a lecionar no ensino mdio, poder tambm seguir a carreira acadmica, com ingresso na ps-graduao e na docncia universitria.

Integrao do conhecimento tendncia no ensino

Humanas 55

Artes
Artes Cnicas Artes Visuais Comunicao Social Midialogia Dana Msica
56 Artes

Artes Cnicas

Pensando o teatro
A busca de abordagens inovadoras para a linguagem teatral
Quem pretende cursar Artes Cnicas na Unicamp apenas com o intuito de apreender as tcnicas que o transformaro em um grande ator ou em uma excelente atriz deve rever a deciso. O curso no se resume em preparar o futuro profissional para dominar voz, corpo, movimentos e gestos em cena. "Realmente, ns tentamos mostrar ao aluno que o trabalho do ator comea muito antes do espetculo, explica a coordenao de graduao do curso. "O intuito formar profissionais que cultivem idias prprias e sejam capazes de mostrar nos palcos abordagens inovadoras para a linguagem teatral. Trata-se no somente de fazer teatro, mas de pensar o teatro. Desde sua criao em 1985, o curso de Artes Cnicas oferecido pelo Instituto de Artes da Unicamp tem como principal objetivo fazer com que o aluno domine uma metodologia prpria para a interpretao das diversas linguagens teatrais. Tempo integral O curso de Artes Cnicas oferecido em perodo integral na modalidade bacharelado e pode ser concludo em oito semestres. Os dois primeiros anos so dedicados formao tcnica, incluindo disciplinas tericas como histria das artes cnicas, estudo do teatro no Brasil, fundamentos da expresso e comunicao humanas, tpicos em prtica de encenao, entre outras prticas, em que o aluno ter contato com tcnica vocal, expresso corporal, interpretao dramtica e caracterizao cnica. Os ltimos semestres do curso complementam a formao tcnica inicial e fornecem subsdios para a montagem de espetculos. Nos ltimos quatro semestres do curso, o aluno dever desenvolver trs projetos artsticos, orientados por professores e, finalmente, um projeto pessoal que inclui, alm da montagem cnica, uma monografia. A exigncia desta monografia revela uma outra caracterstica do curso da Unicamp, que a de incentivar a pesquisa na rea. O curso da Unicamp forma profissionais para o exerccio da funo de ator, pesquisador e instrutor no campo das artes cnicas teatro, dana, pera, circo que podem tambm dedicar-se como ator televiso e ao cinema. O profissional pode ainda atuar como professor universitrio. Para isso, desejvel que prossiga com os estudos em nvel de mestrado e doutorado. Mitos Alunos veteranos do curso fazem um alerta aos estudantes do ensino mdio que sonham com Artes Cnicas: Dois mitos cercam o curso. O primeiro diz respeito ao glamour. Algumas pessoas chegam Universidade acreditando que aqui daro o primeiro passo para a fama e o estrelato. O segundo mito, que segue na direo oposta, o de que no h mercado para o profissional formado em Artes Cnicas, comentam os estudantes. De acordo com eles, muito difcil aos atores e atrizes chegarem ao estrelato no Brasil. Porm, mais difcil ainda no encontrar colocao no mercado. Afinal, o profissional formado em Artes Cnicas pode trabalhar com cenografia, dramaturgia, televiso, cinema, teatro, teatro de rua, enfim, em vrios e diversificados espaos. Basta ao aluno preparar-se para conquist-los, concluem os estudantes.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 25 Relao candidatos/vaga:


1 fase 18,4 / 2 fase 3,2

Integralizao: 8 semestres Unidade:


IA Instituto de Artes www.iar.unicamp.br acenicas@iar.unicamp.br Tel: (19) 3521.2444 / 3521.2441 Fax: (19) 3521.7827

Curso prev montagem de espetculos

Artes 57

Artes Visuais

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 30 Relao candidatos/vaga:


1 fase 13,0 / 2 fase 3,2

Investigando as linguagens artsticas contemporneas


Contribuindo para o desenvolvimento de processos de criao pessoais
De forma geral, os alunos ingressantes chegam ao curso de Artes Visuais da Unicamp movidos pelo interesse por reas que, direta ou indiretamente, envolvem processos de criao artstica. A grade curricular do curso tem disciplinas obrigatrias como desenho, pintura, escultura, gravura e histria da arte. Alm dessas disciplinas, o aluno dever cursar disciplinas eletivas e extracurriculares oferecidas regularmente pelos diferentes cursos de graduao do Instituto de Artes (Midialogia, Msica, Artes Cnicas e Dana). Essa experincia, aliada possibilidade de desenvolvimento de pesquisas de Iniciao Cientfica e Estgios Supervisionados, permite a construo de um percurso prprio e uma formao profissional diferenciada. Os indicativos mais recentes atestam a qualidade do trabalho desenvolvido pelo corpo de professores. Recentemente, o curso de graduao em Artes Visuais recebeu 4 estrelas do Guia do Estudante 2009, o que demonstra sua constante atualizao e papel de destaque na rea acadmica, comentam os professores Edson Pftzenreuter e Sylvia Furegatti, atuais coordenadores do curso. Bacharelado e licenciatura so as duas modalidades de graduao oferecidas e que exigem do aluno dedicao em tempo integral. Caso opte pelo bacharelado, o futuro profissional poder atuar como artista, profissional liberal ou pesquisador. Os campos de atuao mais consolidados so as instituies pblicas ou privadas dedicadas difuso artstico-cultural, museus, galerias de arte, produes culturais e de pesquisa. Ao optar pela licenciatura, alm de estar apto a desenvolver todas as atividades do bacharel, o profissional estar habilitado a lecionar Artes Plsticas e Educao Artstica em instituies de ensino fundamental e mdio.

Integralizao: 8 semestres Unidade:


IA Instituto de Artes www.iar.unicamp.br cgartesvisuais@iar.unicamp.br Tel: (19) 3521.7813 Fax: (19) 3521.7827

Ateli de gravura do Instituto de Artes

As novas turmas devero apresentar um Trabalho de Concluso de Curso que tem por objetivo promover a articulao cuidadosa entre a teoria e a prxis artstica.

58 Artes

Comunicao Social
Habilitao em Midialogia

Saber-fazer e saber-pensar
Formao humanstica, tecnolgica e projetos integrados
Na atualidade, preciso estudar as definies, usos e funes da imagem e do som nas reas de fotografia, cinema, televiso, vdeo, rdio e mdias emergentes. Como entender as obras fotogrfica, cinematogrfica, videogrfica, televisiva, radiofnica e digital? Como dialogam entre si e se diferenciam? De que modos entender e intervir nesta cultura miditica to diversificada e intensa em nossa atualidade? Como conhecer tal produo cultural to ampla a ponto da comunicao marcar o cotidiano, entrar nos mais diversos campos de conhecimento humano, conformar as relaes humanas e concorrer para a elaborao do imaginrio social? Estas questes constituem temas de produo e pesquisa do Departamento de Multimeios, Mdia & Comunicao desde a sua criao, em 1984, no Instituto de Artes da Unicamp e embasam o projeto do curso de graduao em Comunicao Social Habilitao Midialogia que a Unicamp passou a oferecer desde 2004, em perodo integral e que pode ser completado em oito semestres. O curso discute as mdias audiovisuais em seus contextos, cdigos, linguagens, historicidades e campos conceituais, considerando seu teor tcnico, analtico e crtico. Enfoca as diversas mdias e suas convergncias possveis, estudando as especificidades de cada uma delas. Ou seja, cada uma compreendida em si mesma e nas relaes que estabelecem entre si. Nesta direo, a formao do graduando ocorre com bases humanstica e tecnolgica, porque seus trabalhos so obras da cultura e nela se formam. O profissional O profissional poder atuar no mundo do trabalho em reas como som, rdio, fotografia, cinema, televiso, vdeo, computao grfica, hipermdias; na elaborao, produo, realizao, finalizao e recepo dessas obras com um decisivo interesse tcnico, crtico e analtico; ou ainda desenvolver carreira de gestor de mdias, ser produtor, realizador e crtico. Alm da docncia e da pesquisa, est apto a desenvolver atuao interdisciplinar na comunicao. O curso O curso est organizado em um conjunto de disciplinas obrigatrias nas reas de Formao Humanstica, Formao Esttica e de Meios de Expresso com embasamento tecnolgico e em Projetos Integrados. Disciplinas eletivas permitem flexibilizar a prpria formao do estudante, procurando evitar a cristalizao das atividades.
O estudo dos meios de comunicao, seus cdigos e linguagens

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 30 Relao candidatos/vaga:


1 fase 37,9 / 2 fase 6,5

Integralizao: 8 semestres Unidade:


IA Instituto de Artes www.iar.unicamp.br midialogia@iar.unicamp.br Tel: (19) 3521.6562 Fax: (19) 3521.7827

Isto fundamental em uma rea em que a diversidade esttica e tecnolgica e os debates culturais e crticos demandam formao analtica slida e constante ateno s mudanas que ocorrem.

Artes 59

Dana

Alm da esttica

Refletindo e transformando a viso da arte


O projeto inicial do curso de graduao em Dana do Instituto de Artes da Unicamp foi idealizado por Marlia Antonieta Oswald de Andrade que, juntamente com um grupo de profissionais da rea da dana, concretizou o seu incio em 1985. Ao longo destes 25 anos procurou-se perseguir um ideal, presente no projeto inicial, que o de conferir dana o status de rea de conhecimento inserida na universidade. Tcnicas, danas do Brasil e atelis Nas disciplinas de Tcnicas de Dana h nfase no desenvolvimento tcnico-artstico do corpo integrado expressividade e criatividade. O objetivo desta viso formar um corpo consciente, capaz de uma resposta criativa, atravs da sensibilidade sinestsica e do domnio tcnico do movimento. O aluno ser estimulado a constantes investigaes, na procura de um movimento espontneo assim como de pesquisa orientada. As tcnicas tradicionais so utilizadas, no como modelo, mas como instrumento e estudo dos princpios bsicos do movimento. Espera-se uma resposta corporal individual e centrada no potencial criativo de cada estudante, estabelecendo um vnculo com as correntes da dana que vigoram na atualidade, possibilitando a insero do aluno no panorama vigente. Nas disciplinas de Dana do Brasil, concebe-se a dana como forma expressiva de criao artstica cuja realizao leva em conta os valores da cultura onde se encontra inserida, bem como a histria dos indivduos que dela fazem parte. O objetivo contribuir para a formao mais ampla do profissional em dana, com perfil para a atuao social e transformadora da realidade na qual exerce sua profisso. As disciplinas propem fundamentos corporais alicerados nas manifestaes culturais da diversidade brasileira. Busca-se construir conhecimento atravs da experincia do convvio plural, na validao de uma identidade rica em dramaturgia e movimentao corporal. Seja no mbito do ensino ou da pesquisa, o aluno levado a explorar o contexto social e cultural no qual se encontra inserido. Trata-se, portanto, de comunicao numa perspectiva histrica e artstica, de uma esttica fundada na realidade cotidiana, na convivncia com o outro Nos Atelis, de estruturas mais flexveis, encontram-se integradas estas duas tendncias. Trata-se, portanto, de unir as habilidades tcnicas s competncias de refletir e compreender criticamente os fundamentos que organizam um conhecimento especfico. Trata-se de um saber das artes, entendido como tecido artesanal, construdo gradativamente atravs da aprendizagem do sensvel, do olhar focado no s no corpo que dana, mas na sua relao com o mundo. Os Atelis abrangem os contedos de improvisao e composio coreogrfica, trabalhados em mtodos que propiciam diferentes leituras corporais. Os Atelis esto articulados s disciplinas de Tcnicas de Dana e s de Dana do Brasil, sempre buscando trajetrias prtico-tericas na rea artstica integradas ao ensino da dana. O exerccio da alteridade permeia a construo de uma dana que o aluno dever vivenciar em seu corpo. Esta dana passa a refletir e a discutir as questes ligadas ao movimento, de modo a caminhar junto com as idias polticas, sociais e culturais do seu tempo. Na estrutura do curso constam disciplinas nas reas biolgicas tais como anatomia, fisiologia e cinesiologia. Nas reas das cincias humanas e sociais, a histria, a antropologia e a psicologia, dentre outras. O amadurecimento e a experincia do curso de graduao em Dana possibilitam no s gerar a integrao entre contedos do projeto pedaggico, como tambm a integrao entre as distintas reas artsticas, no mbito do Instituto de Artes. Assim foram criadas disciplinas comuns a todo o Instituto tais como os fundamentos filosficos da arte-educao. Se, por um lado, o curso permite a formao do aluno como intrprete e/ou como professor de dana (de acordo com a sua opo), por outro, dada a possibilidade de escolha prpria sobre quais disciplinas eletivas cursar, ter a responsabilidade sobre sua prpria formao, ampliando o campo de saber e aumentando as relaes dentre os mais diversos espaos da universidade. Busca-se, assim, o vo, onde novas tendncias iro despontar.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 25 Relao candidatos/vaga:


1 fase 8,7 / 2 fase 3,2

Integralizao: 8 semestres Unidade:


IA Instituto de Artes www.iar.unicamp.br cgdanca@iar.unicamp.br Tel: (19) 3521.6576 / 3521.2440 Fax: (19) 3289.3140

Campo de atuao abrangente para os graduados

60 Artes

Msica

Opo: Msica Composio


Modalidade: Composio Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 05 Relao candidatos/vaga: 1 fase 7,2 / 2 fase 3,8 Integralizao: 10 semestres

Compromisso com a capacitao profissional e formao de lideranas musicais


Estudante pode optar entre as modalidades: Composio, Instrumento, Licenciatura, Msica Popular e Regncia
Trilhas sonoras para telenovelas, teatro e cinema, composio, interpretao e produo de CDs, criao musical para sites na internet. O mundo globalizado ampliou o campo de atuao para o profissional da msica, que passou a contar com novas opes para exercitar seus talentos e a sua formao, alm daquelas atividades que compem tradicionalmente o ofcio, como recitais, shows e mltiplas formas de apresentao. Capacitar de modo pleno os seus alunos, para atuar nesse vasto e dinmico universo profissional, o objetivo central do curso de Msica, oferecido em perodo integral pelo Instituto de Artes da Unicamp, nas modalidades: Composio, Regncia Coral, Regncia Plena, Instrumentos, Licenciatura e Msica Popular. No ato de inscrio para o Vestibular Unicamp, o candidato j deve optar por uma delas. O aluno do curso de Msica recebe uma formao interdisciplinar e humanstica por meio de uma abordagem mais profunda da linguagem e de amplas possibilidades de pesquisa. Para tanto, oferecido um ncleo de disciplinas obrigatrias, bem como disciplinas eletivas, inclusive de outros Institutos ou Faculdades, que podem ser escolhidas de acordo com as preferncias ou demandas pessoais. O aluno direciona a sua prpria formao da melhor maneira possvel e ainda encontrar facilidades para dar continuidade a sua formao musical e acadmica, esclarece o coordenador do curso. A capacitao profissional do aluno a misso fundamental do curso. Estamos voltados para a formao de lideranas musicais, tanto na performance quanto no ensino e na pesquisa. a difuso da msica de qualidade em um pas de rica musicalidade como o Brasil, mas carente de boa formao, completa o coordenador. Todos os profissionais formados pelo curso de Msica da Unicamp tero condies, em funo de uma habilitao ampla, de atuar em vrios campos, desde a criao e produo musical, at a rea de pesquisa e mesmo a docncia no ensino universitrio. Composio e Regncia As modalidades Composio e Regncia, as mais antigas oferecidas pelo curso de Msica, datam de 1979. Nelas o aluno recebe a formao necessria ao exerccio das especialidades e ainda experimenta as diversas situaes profissionais e musicais com as quais poder lidar durante a sua carreira. Instrumentos Na modalidade Instrumentos, as opes so: violino, viola, violoncelo, contrabaixo, flauta, obo, clarineta, trompete, trombone, percusso, piano, cravo, voz e violo. Em qualquer uma delas a nfase a formao do instrumentista, que dever estar apto a atuar como solista ou msico profissional em pequenas, mdias e grandes formaes musicais. Para isso os professores capacitam o aluno em cada uma dessas possveis situaes.

Opo: Msica Instrumentos


Modalidades: Violino, viola, violoncelo, contrabaixo, violo, flauta, obo, clarineta, fagote, trompete, trombone, percusso, piano, cravo, voz. Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 20 Relao candidatos/vaga: 1 fase 6,5 / 2 fase 3,2 Integralizao: 8 semestres

Opo: Msica Regncia


Modalidades: Regncia Coral e Regncia Plena Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 05 Relao candidatos/vaga: 1 fase 3,8 / 2 fase 3,4 Integralizao: 8 semestres (Regncia Coral) e 12 semestres (Regncia Plena)

Modalidade Instrumentos: formao de solistas e msicos profissionais

Artes 61

Opo: Msica Licenciatura


Modalidade: Licenciatura Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 15 Relao candidatos/vaga: 1 fase 5,3 / 2 fase 3,2 Integralizao: 8 semestres

Opo: Msica Popular


Modalidades: Cordas, percusso, sopros, teclados e voz Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 20 Relao candidatos/vaga: 1 fase 10,7 / 2 fase 3,2 Integralizao: 8 semestres

Unidade:
IA Instituto de Artes www.iar.unicamp.br cgmusica@iar.unicamp.br Tel: (19) 3521.6589 Fax: (19) 3521.7827

Licenciatura em Msica O educador musical deve ultrapassar o individuo de formao musical slida e apresentar vontade e caracterstica pessoais voltadas para a educao. Ele deve partir de sua matria prima, o som, e atravs deste, promover o desenvolvimento dos alunos. Como os sentidos so os meios de comunicao do individuo com o mundo exterior o desenvolvimento destes capacita o mesmo para se comunicar com este mundo de maneira mais completa. Atuando nas escolas com as diversas faixas etrias, dever ter tambm um conhecimento slido da psicologia do desenvolvimento, incluindo as diversas faixas etrias que vai desde a tenra idade ate a terceira idade, pois atuar em salas de aulas com nmeros grandes de alunos em diversas fases. Seu trabalho direcionado para o desenvolvimento do sentido sensvel auditivo, da sensibilidade artstica e esttica. Msica Popular A modalidade de Msica Popular da Unicamp pioneira no Brasil. Uma das grandes preocupaes do curso oferecer ao aluno as ferramentas necessrias para sua atuao profissional, em todas as especialidades possveis da msica popular, seja como instrumentista, arranjador ou produtor musical. Em funo desse propsito, o Departamento de Msica conta com a infraestrutura proporcionada por laboratrios como o de Informtica, onde os estudantes mantm permanente contato com equipamentos, softwares de ltima gerao e estdio laboratrio onde podem trabalhar com todas as vertentes da informtica aplicada msica. O curso dispe de professores de violo, guitarra, baixo, piano, saxofone e voz. A habilitao completa, para que o msico possa atuar em qualquer campo profissional, deriva da mesma forma que as demais modalidades de Msica, da formao ecltica que a modalidade de Msica Popular da Unicamp procura permitir. Existe um enfoque interdisciplinar, favorecendo a formao humanstica e ao mesmo tempo a capacitao tecnolgica necessria.

Da criao e produo musical docncia

A modalidade de Msica Popular da Unicamp, em suma, caracterizada por uma viso universal da msica que inclui a msica popular brasileira, o jazz, o rock e outras manifestaes pertinentes ao tema.

62 Artes

Biolgicas
Cincias Biolgicas Cincias do Esporte Educao Fsica Enfermagem Farmcia Fonoaudiologia Medicina Nutrio Odontologia Enfermagem Famerp Medicina Famerp

Cincias Biolgicas

Amplitude curricular
Da investigao celular ao estudo de ecossistemas Perodo: diurno em perodo integral
Vagas: 45 Relao candidatos/vaga: 1 fase 35,1 / 2 fase 5,3 Integralizao: 8 semestres Da pesquisa sobre a anatomia vegetal at a investigao da estrutura e do funcionamento das clulas, passando por temas do momento como alimentos transgnicos, clonagem e conservao ambiental, tudo faz parte do trabalho desenvolvido pelo bilogo. Na Unicamp, esse profissional com um universo to vasto de atuao formado pelo Instituto de Biologia, que oferece o curso de Cincias Biolgicas tanto no perodo diurno quanto no noturno. O curso diurno pode ser integralizado em oito semestres e oferece as opes de bacharelado e licenciatura. J o curso noturno, pode ser concludo em dez semestres apenas na modalidade licenciatura. No curso diurno, os primeiros semestres so dedicados principalmente ao ncleo comum, alm de disciplinas relacionadas formao docente para os alunos que optarem pela licenciatura. A partir do quinto semestre, o aluno opta por uma habilitao e fica sujeito a um conjunto de disciplinas da habilitao: Ambiental ou Molecular. Quem opta pela habilitao Ambiental estuda as relaes dos organismos vivos com o meio ambiente, cursando disciplinas das reas de zoologia, botnica, fisiologia vegetal e animal e ecologia. Os que escolhem a habilitao Molecular tero no currculo disciplinas voltadas para o entendimento das diferentes reas da biologia no nvel molecular, como bioqumica de macromolculas, gentica molecular, biologia celular e molecular, princpios do melhoramento gentico, imunologia e microbiologia. As disciplinas relacionadas formao pedaggica esto distribudas ao longo do curso, so ministradas em conjunto com a Faculdade de Educao da Unicamp (FE) e incluem fundamentos filosficos da educao, didtica para o ensino de biologia, prtica pedaggica em biologia, aprendizagem aplicada ao ensino de cincias biolgicas, entre outras. Qualquer que seja o perodo escolhido, o estudante de Cincias Biolgicas ter disposio uma infraestrutura de ensino bastante completa e acesso a modernos equipamentos distribudos pelos laboratrios de graduao. Uma vantagem A flexibilidade curricular permite ao aluno possibilidades de diversas atividades, desenvolvendo um aprendizado pautado no contato contnuo com o desenvolvimento cientfico. O diferencial O curso de Cincias Biolgicas da Unicamp apresenta uma estrutura curricular com atividades de campo e laboratrio que proporciona ao aluno a indissociabilidade entre a pesquisa e o ensino.

Perodo: noturno (apenas licenciatura)


Vagas: 45 Relao candidatos/vaga: 1 fase 11,6 / 2 fase 3,3 Integralizao: 10 semestres

Unidade:
IB Instituto de Biologia www.ib.unicamp.br graduaib@unicamp.br Tel: (19) 3521.6391 / 3521.6390 Fax: (19) 3289.3124

Desvendando o funcionamento de clulas e bactrias

64 Biolgicas

Cincias do Esporte

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 60 Relao candidatos/vaga:


1 fase 5,3 / 2 fase 4,8

Integralizao: Unidade:

Desenvolvimento e aperfeioamento corporal


Atuao em assessoria, gesto e avaliao de projetos de educao fsica
O curso situa-se no domnio do esporte, no sentido abrangente e plural, preponderantemente orientado para o desenvolvimento e aperfeioamento corporal das pessoas. Os estudantes devem entender o esporte tambm enquanto prtica com diferenciao de acentuaes e intencionalidades nos domnios da educao e formao institucionais, do rendimento esportivo, da recreao e do lazer, das polticas pblicas, da reeducao, adaptao e reabilitao. Sendo o estudante um futuro profissional da rea da sade, o curso foi estruturado de maneira que ele possa, dentre outras coisas: atuar de forma integrada e compartilhada na promoo, preveno e recuperao da sade no nvel individual e coletivo; realizar procedimentos especficos dentro de seu mbito profissional; atender s pessoas e comunidade de forma integral, criando vnculos, identificando os riscos mais comuns e atuando na promoo da sade; adequar criticamente sua vida profissional aos contextos social, poltico e histrico vigentes, promovendo a defesa da individualidade e respeitando os princpios de cidadania, com a perspectiva transformadora de reduo das desigualdades. reas de atuao O estudante formado em Cincias do Esporte pela Unicamp estar apto a atuar no ensino, assessoria, planejamento, gesto, execuo e avaliao de programas e projetos de educao fsica voltados para diferentes grupos sociais. Poder tambm atuar na rea da pesquisa cientfica, com investigaes e estudos referentes s variadas temticas relacionadas ao esporte e atividade fsica, considerando as diferentes abordagens e possibilidades da sociedade atual. Sua atuao no mercado de trabalho tem como finalidade principal a formao de tcnicos superiores em desporto, com competncia para exercer atividades em autarquias, clubes desportivos, academias, empresas promotoras de atividades desportivas e de gesto desportiva.

8 semestres

Faculdade de Cincias Aplicadas R. Pedro Zaccaria, 1300 Jd. Santa Luiza Limeira SP www.fca.unicamp.br coordgrad@fca.unicamp.br Tel: (19) 3701.6653 - 3701.6654

Curso ministrado na FCA, em Limeira

Biolgicas 65

Educao Fsica

Proposta Inovadora
Mais que uma simples escola de esportes ou para esportistas
Quem chega Faculdade de Educao Fsica da Unicamp pensando em encontrar nica e exclusivamente espao para as atividades fsicas, pode ficar surpreso ao deparar com alunos realizando pesquisas bsicas e aplicadas, participando de grupos de estudo e elaborando projetos para iniciao cientfica e de extenso. Tradicionalmente vista como rea de atuao prtica, a Educao Fsica vem passando por modificaes importantes desde o incio da dcada de 80, quando os profissionais comearam a se preocupar com fundamentar a formao acadmica para dar rea um respaldo cientfico. A Faculdade de Educao Fsica (FEF), desde sua criao, est na vanguarda deste movimento. A comear por contar com docentes de projeo nacional e internacional e apresentar um diferencial em relao s outras faculdades logo na seleo dos candidatos, uma vez que no realiza o exame de aptido fsica para ingresso, por acreditar que o potencial do professor de educao fsica a ser formado vai alm das barreiras do desempenho fsico. O currculo do curso tambm apresenta inovaes. O aluno encontrar no s disciplinas ligadas s cincias biolgicas fisiologia, anatomia, bioqumica, crescimento e desenvolvimento humano, cinesiologia e biomecnica como tambm disciplinas voltadas s cincias humanas sociologia, psicologia, antropologia, filosofia e histria desde o incio, que conta hoje com uma nova estruturao curricular, que refora a formao integral do acadmico e proporciona um eixo central de trocas e convivncias ao longo de todos os semestres do curso. Completam a formao do profissional, disciplinas que enfocam conhecimentos especficos da rea sobre esporte, jogo, ginstica, dana, lutas, entre outros. Embora seja grande a preocupao com a formao terica do aluno, ressalta-se que isso no significa ausncia de atividades prticas nas aulas e em atividades de extenso oferecidas para a comunidade, que muito ampliam a formao dos estudantes da FEF. O curso oferecido tanto no perodo diurno (integralizado em oito semestres) quanto no noturno (integralizado em dez semestres), ambos nas opes de bacharelado e licenciatura. A diferena O candidato a uma vaga no precisa ser um atleta ou praticante de alguma modalidade fsica. O curso est voltado formao de profissionais competentes para enfrentar os novos e constantes desafios da rea, possibilitando que busquem capacitao para atuarem em diversas reas do conhecimento, que no s as atividades fsicas da moda ou do alto desempenho. Os interessados devem vir preparados para estudar e se dedicarem, e especialmente para aproveitarem vida universitria e todas as oportunidades de formao que esta instituio pblica pode oferecer. O profissional hoje Durante muito tempo o profissional formado em Educao Fsica se dedicava quase que exclusivamente s aulas no ensino formal. J h algum tempo esta realidade mudou e hoje cresce sua atuao em diferentes locais como: academias, clubes, rgos pblicos, instituio de pesquisa, clnicas de reabilitao, hotis, spas e empresas. O bacharel em Educao Fsica poder atuar como tcnico em esportes, administrador esportivo e assessor tcnico em esportes, orientador de programas na rea da sade, na rea de pesquisa cientfica, no planejamento, na administrao e em projetos ligados recreao e ao lazer em instituies pblicas e privadas, em programas dedicados a pessoas com necessidades especiais, entre outros. J a atuao do licenciado pode se dar no planejamento, na execuo e avaliao da disciplina educao fsica nas escolas de ensino fundamental e mdio e tambm na pesquisa cientfica ligada s questes da educao fsica escolar.

Perodo: diurno em perodo integral


Vagas: 50 Relao candidatos/vaga: 1 fase 7,0 / 2 fase 3,3 Integralizao: 8 semestres

Perodo: noturno
Vagas: 50 Relao candidatos/vaga: 1 fase 6,5 / 2 fase 3,2 Integralizao: 10 semestres

Unidade:
FEF Faculdade de Educao Fsica www.unicamp.br/fef grad@fef.unicamp.br Tel: (19) 3521.6606 Fax: (19) 3289.4338

Faculdade dispe de moderna infraestrutura

66 Biolgicas

Enfermagem
Curso de enfermagem participa das reformas educacionais por uma melhor ateno sade
Aprendendo o cuidado de enfermagem
Desde o incio do curso, o estudante entra em contato com a populao nos Centros de Sade, nos diversos servios, aprende o cuidado de enfermagem e o trabalho em equipe. Desde o incio de 2007, h o estgio supervisionado pelos estudantes do quarto ano, para que o aluno realize parte de sua formao no mundo do trabalho profissional. A enfermagem brasileira se orienta para a ateno primria sade, conforme as diretrizes curriculares para os profissionais da sade. O processo sade-doena, ao mesmo tempo que conhecido em suas bases biomdicas tambm apreendido com auxlio das cincias humanas e sociais, da epidemiologia, da sade coletiva explica a professora de graduao da Enfermagem na Unicamp, Eliete Maria Silva. O ensino do cuidado da enfermagem cada vez mais se sustenta no saber construdo cientificamente, no s por outras cincias como tambm pela prpria enfermagem. Nesta direo, a parceria com a ps-graduao e a pesquisa em enfermagem fundamental na graduao da Unicamp, tanto pela qualificao dos professores, quanto pelas parcerias com os ncleos e grupos de pesquisa e atravs das atividades de extenso. Espaos de Atuao Profissional A prtica profissional ocorre alm do hospital, em domiclios, empresas, asilos, creches e no programa sade da famlia. A enfermagem uma profisso dinmica e com instigantes desafios, explica Eliete. De acordo com a professora, hoje possvel encontrar enfermeiros oferecendo atendimento personalizado a pacientes em seu prprio domiclio, colaborando em projetos de ampliao e construo de servios de sade, gerenciando instituies e atuando em outros espaos como pesquisadores, em empresas de diversas reas, escolas, asilos e indstrias farmacuticas. O enfermeiro realiza consulta de enfermagem, organiza o trabalho da equipe de enfermagem, educa tanto usurios dos servios de sade quanto seus familiares e os trabalhadores em sade. Com o intuito de formar profissionais autnomos e com capacidade crtica, o curso investe na formao generalista. Alm das disciplinas especficas da profisso como enfermagem fundamental, enfermagem na sade da criana e do adolescente, sade da mulher e sade do adulto e idoso, enfermagem em sade coletiva e sade mental, administrao da assistncia de enfermagem e exerccio profissional, assistncia de enfermagem a clientes de alto risco, organizao e gerncia nas unidades de enfermagem o aluno dever cursar matrias bsicas como nutrio, anatomia, fisiologia, gentica, imunologia, microbiologia, patologia, cincias sociais e humanas, tica, psicologia, farmacologia, epidemiologia, metodologia cientfica, estatstica e semiologia. Qualificaes Profissionais O curso de Enfermagem da Unicamp oferece duas possibilidades de percursos acadmicos que se complementam e podem ser cursadas concomitantemente: bacharelado e licenciatura. Ao optar pelo bacharelado, o profissional poder desenvolver aes de enfermagem nos servios de preveno, proteo, recuperao e reabilitao da sade, tendo como base a sistematizao da assistncia levantamento de dados, planejamento, interveno e avaliao das aes pertinentes. Poder ainda atuar como educador em sade, alm de organizar e administrar instituies de sade e de ensino superior de enfermagem. O bacharel tem tambm a opo de realizar pesquisas, prestar assessorias e consultorias em assuntos de sua especialidade, realizar auditoria e emitir pareceres em questes de enfermagem e ainda atuar como professor e/ou pesquisador no ensino superior. O enfermeiro licenciado, alm das funes do bacharel, poder exercer atividades de professor e coordenador nos cursos profissionalizantes em Enfermagem, e atuar em disciplinas nos ensinos fundamental e mdio. Na modalidade de licenciatura, o currculo do curso compreende, alm das disciplinas bsicas de formao do bacharel, outras matrias especficas como escola e cultura, psicologia e educao e poltica educacional.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 40 Relao candidatos/vaga:


1 fase 11,3 / 2 fase 3,3

Integralizao: 9 semestres Unidade:


FCM Faculdade de Cincias Mdicas www.fcm.unicamp.br gradenf@fcm.unicamp.br Tel: (19) 3521.8824 / 3521.8826 Fax: (19) 3521.8822

Alunas treinam atendimento a paciente

Biolgicas 67

Farmcia

Diversidade e multidisciplinaridade
Trs unidades da Unicamp se mobilizam na formao de um farmacutico multidisciplinar em prol da sade
O curso de graduao em Farmcia da Unicamp prepara profissionais da sade com slida formao em pesquisa, desenvolvimento, produo e controle da qualidade de medicamentos, relacionando sempre a rea clnica. Os estudantes so capacitados para atuar ao lado de outros profissionais da sade, na construo de um sistema de sade cada vez mais efetivo. A qualificao do perfil de farmacutico generalista ser cumprida atravs das disciplinas do ncleo comum. O diferencial do curso de Farmcia oferecido pela Unicamp est na integrao multidisciplinar de trs unidades da Unicamp que compartilham a responsabilidade pelo curso: a Faculdade de Cincias Mdicas (FCM), o Instituto de Biologia (IB) e o Instituto de Qumica (IQ). Alm destas, colaboram com o oferecimento de disciplinas e estgios o Centro Pluridisciplinar de Pesquisas Qumicas, Biolgicas e Agrcolas (CPQBA), o Centro de Controle de Intoxicaes (CCI) e as farmcias do Hospital das Clnicas, do Hospital Estadual de Sumar e do Centro de Ateno Integral Sade da Mulher (CAISM). Os estgios e o conjunto de disciplinas eletivas escolhidas pelo aluno permitem uma formao complementar personalizada para cada profissional egresso.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 40 Relao candidatos/vaga:


1 fase 30,2 / 2 fase 6,4

O projeto pedaggico do curso prev a concluso em dez semestres, em perodo integral, qualificando o aluno para todas as habilidades do profissional. A realidade nacional demanda, cada vez mais, a insero de profissionais capazes de promover o desenvolvimento de novos frmacos, especialmente aqueles que utilizam o potencial da biodiversidade brasileira, respaldada em pesquisa cientfica e tecnologia avanada. Perfil Em sintonia com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Farmcia, de 19 de fevereiro de 2002, o egresso do curso proposto pela Unicamp ter formao generalista, humanstica, crtica e reflexiva para atuar em todos os nveis de sua habilitao profissional. Estar capacitado para o exerccio de atividades de pesquisa, produo e controle de qualidade de frmacos, medicamentos, cosmticos e alimentos, alm de poder atuar em anlises clnicas, toxicolgicas, vigilncia sanitria e ateno sade. Esse profissional dever se pautar em princpios ticos, com compreenso da realidade social, cultural e econmica do seu meio, para atuar sempre em benefcio da sociedade. Contedos essenciais Os contedos essenciais para o curso de graduao em Farmcia contemplam quatro grandes grupos: cincias exatas para suporte das cincias farmacuticas (fsica, qumica, matemtica e estatstica). Cincias biolgicas e da sade (contedos tericos, prticos e fundamentao cientfica da estrutura e da funo de clulas, tecidos, rgos e sistemas; processos bioqumicos, microbiolgicos, parasitolgicos e imunolgicos; gentica e biologia molecular; biotecnologia; estudo da fisiopatologia dos processos patolgicos de diferentes aparelhos e sistemas integrados com as anlises clnicas, a farmacologia e com a qumica farmacutica, bem como contedos de sade pblica). Cincias farmacuticas (contedos tericos e prticos relacionados com a pesquisa, desenvolvimento, produo e controle da qualidade de matrias-primas e insumos de produtos farmacuticos, medicamentos, cosmticos e alimentos; toxicologia; biossegurana; deontologia e legislao profissional; gesto administrativa; assistncia e ateno farmacutica; frmaco-epidemiologia e frmaco-vigilncia). Cincias humanas e sociais, que envolvem os contedos necessrios compreenso dos determinantes sociais, culturais, comportamentais, psicolgicos, ecolgicos, ticos e legais para formao do profissional no exerccio da cidadania.

Integralizao: 10 semestres Unidade:


IB Instituto de Biologia IQ Instituto de Qumica FCM Faculdade de Cincias Mdicas gradfarm@unicamp.br Tel: (19) 3521.9043

Laboratrio do Instituto de Biologia integra ensino multidisciplinar do curso

68 Biolgicas

Fonoaudiologia

Um profissional da sade

Interao entre a Faculdade de Cincias Mdicas e o Instituto de Estudos da Linguagem


O curso de Fonoaudiologia da Unicamp resultado da integrao das experincias do Cepre (Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitao Prof. Dr. Gabriel Porto)/ Faculdade de Cincias Mdicas (FCM) e do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL), o que lhe confere uma caracterstica multidisciplinar peculiar. H, tambm, a participao de outras unidades da Universidade, como o Instituto de Fsica Gleb Wataghin (IFGW) e o Instituto de Biologia (IB). A coordenao de graduao do curso de Fonoaudiologia conjunta: a coordenadora da FCM, Profa. Dra. Maria Francisca Colella dos Santos e a coordenadora-associada, do IEL, Profa. Dra. Rosana do Carmo Novaes Pinto. O curso, implantado em 2002, funciona em perodo integral e tem durao prevista de oito semestres. Vasta atuao Fonoaudilogo o profissional com graduao plena que atua na pesquisa, promoo, preveno e teraputica das alteraes de linguagem oral e escrita, motricidade oral, voz e audio. Seu trabalho abrange vrias faixas etrias, do recmnascido aos idosos e desenvolvido nos setores pblico e privado em diferentes espaos sociais como: hospitais, escolas, clnicas, unidades bsicas de sade, centros de convivncia, centros especializados, indstrias, universidades, teatros etc. Em razo desse perfil, o profissional de Fonoaudiologia tem um amplo leque de opes depois de formado. Trata-se de um campo de trabalho em crescimento, alm da atuao clnica, como a assessoria fonoaudiolgica a empresas e o trabalho de acompanhamento /aperfeioamento vocal junto a cantores e grupos musicais. O setor da sade absorve a maioria dos profissionais formados em Fonoaudiologia. Em vista disso e do atual debate sobre diretrizes curriculares, com incentivo do Ministrio da Sade na insero de profissionais no Sistema nico de Sade (SUS), imprescindvel a adequada formao do fonoaudilogo para a atuao em sade pblica/coletiva. Essa preocupao uma das metas do curso de Fonoaudiologia da Unicamp. Desta forma, o curso de Fonoaudiologia, inserido numa das principais universidades pblicas brasileiras, tem buscado, na formao de seus alunos, um equilbrio entre a capacitao tcnica e especializada e a formao para atuar em sade pblica/ coletiva. Formao multi e interdisciplinar A grade curricular do curso d uma dimenso da formao multidisciplinar oferecida, possibilitando uma ateno integral sade e o desenvolvimento de aes integradas. Para propiciar essa formao abrangente, a grade curricular apresenta disciplinas de ordem geral e especfica nas reas de cincias tecnolgicas, humanas e biolgicas direcionadas ao estudo da constituio e do desenvolvimento humano, das polticas de sade pblica, da relao profissional/paciente, e dos princpios ticos que regem a atuao do profissional fonoaudilogo. Os estgios so cumpridos em instituies, servios pblicos e no prprio Cepre, que recentemente inaugurou novo espao fsico. A rea de Assistncia do Cepre conta com laboratrios de Audiologia, Linguagem e Voz , equipados com o que h de mais avanado na rea. Isso possibilita cobrir os diversos campos de atuao profissional - fonoaudiologia preventiva, comunitria, diagnstica e fonoaudiologia clnica (avaliao e processo teraputico envolvendo voz, motricidade oral, audio, oralidade e escrita).
Estgio em diferentes campos de atuao

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 30 Relao candidatos/vaga:


1 fase 8,4 / 2 fase 3,4

Integralizao: 8 semestres Unidade:


FCM Faculdade de Cincias Mdicas www.fcm.unicamp.br grad-fono@fcm.unicamp.br Tel: (19) 3521.8992 Fax: (19) 3521.9085

essa perspectiva multi e interdisciplinar, com base em uma integrao curricular de diferentes reas, que distingue o curso de Fonoaudiologia da Unicamp.

Biolgicas 69

Medicina

Excelncia no ensino integrado e interdisciplinar

Ambientes diversificados e corpo docente qualificado


O curso de Medicina da Unicamp est entre os melhores cursos mdicos do pas, apto a atender as necessidades da formao mdica. O curso desenvolve competncias para as habilidades mdicas pertinentes prtica profissional, capacitando o estudante a atuar pautado em princpios ticos e com responsabilidade social. A estrutura curricular est organizada em mdulos de ensino que so desenvolvidos em perodo integral durante os seis anos do curso. Este modelo curricular insere o estudante desde o primeiro ano em atividades de campo, permitindo j no incio do curso, uma viso da profisso do mdico.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 110 Relao candidatos/vaga:


1 fase 89,7 / 2 fase 8,0

A prtica mdica oferecida aos alunos logo nos dois primeiros anos da graduao por meio dos Mdulos de Aes de Sade Pblica e dos Mdulos de Sade e Sociedade. Acompanhados de um professor supervisor, os alunos podem participar de campanhas de vacinao, inserir-se em atividades de rotina de um Centro de Sade, ou mesmo acompanhar o tratamento de um dependente qumico em programas para estimular a cidadania. A partir do quarto ano do curso, os estudantes realizam atendimento integrado em Unidades Bsicas de Sade do municpio. No quinto e no sexto ano, as atividades desenvolvem o treinamento prtico intensivo em pacientes nos nveis de ateno primrio, secundrio e tercirio. A participao efetiva do aluno se d nas reas ambulatoriais e enfermarias dentro do Hospital das Clnicas da Unicamp, do Hospital Estadual de Sumar e de Unidades Bsicas de Sade. Durante o curso de Medicina o Internato Mdico o momento em que a prtica mdica deve ser realizada com grande destaque e fundamentada na capacitao para tomada de decises, assim como, no desenvolvimento de aes de preveno, promoo e reabilitao da sade, tanto individual como coletivo. 56,4% da carga horria do curso so destinados a estas prticas clnicas, permitindo ao aluno vivenciar experincias significativas para sua formao. O ensino no internato respeita um eixo de complexidade crescente, capacitando o aluno a tomar decises e a participar, de forma efetiva e decisria nos atendimentos, sob superviso direta de docentes e mdicos habilitados a atuar como auxiliares no ensino. A atuao do interno desenvolve o resgate das dimenses ticas e humansticas do atendimento, fazendo com que o aluno reconhea valores e princpios que norteiam a relao mdico-paciente. A coordenao do Curso de Medicina, em conjunto com o Ncleo de Avaliao e Pesquisa em Educao Mdica desenvolve estudos voltados para a manuteno da qualidade do ensino, bem como, para o aprimoramento das avaliaes realizadas durante o curso. O sistema de avaliao da aprendizagem no aborda apenas aspectos cognitivos da aprendizagem, mas tambm as habilidades e competncias que se espera do futuro mdico. A infraestrutura disponvel para o desenvolvimento das atividades do curso de Medicina envolve salas de aulas equipadas com recursos tecnolgicos, diversos laboratrios, ncleos e centros de estudos, alm do complexo hospitalar que engloba o Hospital das Clnicas, o Centro de ateno Integral Sade da Mulher, o Centro de Hematologia e Hemoterapia, o Centro de Diagnstico de Doenas do Aparelho Digestivo e o Hospital Estadual de Sumar.

Integralizao: 12 semestres Unidade:


FCM Faculdade de Cincias Mdicas www.fcm.unicamp.br ceg15@unicamp.br Tel: (19) 3521.8869 - 3521.8871 Fax: (19) 3521.8867

Atividades de campo: insero desde cedo na realidade da profisso

70 Biolgicas

Nutrio

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 60 Relao candidatos/vaga:


1 fase 12,2 / 2 fase 3,2

Alimentao e nutrio: essenciais sade


Da segurana alimentar ateno diettica
O curso de graduao em Nutrio da Unicamp tem como objetivo uma formao generalista, humanstica e crtica, pautada em princpios ticos, com reflexo sobre a realidade econmica, poltica, social e cultural. Sabe-se que a alimentao e a nutrio so fundamentais para promoo, manuteno e recuperao da sade, tanto no mbito individual quanto no coletivo. Por isso, o objetivo do curso capacitar o futuro profissional a atuar com vistas segurana alimentar e ateno diettica em todas as reas do conhecimento em que a alimentao e a nutrio so essenciais, contribuindo desta maneira, para a melhoria da qualidade de vida das pessoas. O nutricionista formado pela Unicamp estar apto a atuar tanto em instituies onde o alimento elaborado como naquelas onde o alimento analisado. A rea clnica tambm demanda nutricionistas, seja em hospitais, clnicas etc. Outra rea de atuao para o nutricionista, que inclusive est se expandindo a esportiva. Os egressos do curso de Nutrio da Unicamp estaro aptos tambm a trabalhar com a chamada cincia de alimentos, no que envolve o controle de qualidade e as anlises qumica, fsica e biolgica dos alimentos. Alm disso, a nutrio social outro setor que demanda profissionais qualificados, como por exemplo, para atuar em nutrio da famlia, domiciliar ou focada na terceira idade. Sendo o estudante um futuro profissional da rea da sade, o curso foi estruturado de maneira que ele possa, dentre outras coisas: atuar de forma integrada e compartilhada na promoo, preveno e recuperao da sade no nvel individual e coletivo; realizar procedimentos especficos dentro de seu mbito profissional; atender s pessoas e comunidade de forma integral, criando vnculos, identificando os riscos mais comuns e atuando na promoo da sade; atuar com discernimento frente situao econmica, social e organizacional do sistema de sade, baseado no princpio da equidade; adequar criticamente sua vida profissional aos contextos social, poltico e histrico vigente, promovendo a defesa da individualidade e respeitando os princpios de cidadania, com a perspectiva transformadora de reduo das desigualdades.

Integralizao: Unidade:

8 semestres

Faculdade de Cincias Aplicadas R. Pedro Zaccaria, 1300 Jd. Santa Luiza Limeira SP www.fca.unicamp.br coordgrad@fca.unicamp.br Tel: (19) 3701.6653 - 3701.6654

Graduados esto aptos a trabalhar com cincia de alimentos

Biolgicas 71

Odontologia

Prtica comea cedo


nfase nos aspectos socioeducacionais e preventivos do tratamento bucal
De acordo com estatsticas da Organizao Mundial da Sade (OMS), entre 50% e 99% da populao apresentam cries dentrias ou doenas gengivais. Parcela relevante das comunidades ainda no tem acesso ao atendimento odontolgico bsico, no sabe a importncia que a sade dos dentes exerce sobre o bem-estar geral e desconhece que uma escovao bem feita pode prevenir uma srie de doenas bucais. No por acaso que uma das caractersticas do curso de Odontologia da Unicamp, seno a mais importante e que o destaca do mbito dos currculos tradicionais de Odontologia, a nfase nos aspectos socioeducacionais e preventivos do tratamento bucal, acompanhados de uma teraputica curativa segura e cientificamente correta. Assim, desde seu ingresso na Faculdade de Odontologia de Piracicaba (FOP), cidade situada a 65 km de Campinas, o aluno orientado por meio de programas tericos e prticos a assumir seu compromisso social. Ele exercita essa vocao nos programas preventivos e curativos gratuitos orientados para as principais demandas da populao. Alm do atendimento populao na clnica da prpria Faculdade, existem ainda atividades clnicas extramuros, desenvolvidas por meio de convnios com prefeituras, escolas da rede pblica e outras instituies da regio. Alunos e ex-alunos destacam como diferencial da FOP a oportunidade de comear a atuar no atendimento de pacientes nas clnicas da Faculdade e a vivenciar a prtica odontolgica mais cedo do que em cursos similares. Isso ocorre nas aulas prticas supervisionadas por docentes j no primeiro semestre do segundo ano de curso, ao contrrio dos demais, em que as aulas de clnica comeam a partir do terceiro ano. Alunos e pesquisa A atualizao dos princpios cientficos aplicados na soluo de problemas de sade bucal consequncia do carter fortemente investigativo da FOP, em cujos laboratrios so continuamente realizadas pesquisas de primeira linha. Referncia nacional no ensino, pesquisa e extenso em odontologia, a FOP tem um corpo docente constitudo em sua totalidade por professores-doutores com experincia internacional. Hoje, a FOP ocupa um lugar de grande destaque na pesquisa brasileira, uma vez que constam de seu quadro os quatro cursos de maior destaque na avaliao da ps-graduao na rea de odontologia. Um expressivo nmero de alunos de graduao se insere hoje em programas de iniciao cientfica. Esses alunos contam com bolsas concedidas por diferentes rgos de fomento e podem iniciar na pesquisa desde o incio do curso. Muitos encontram sua vocao na pesquisa e tornam-se pesquisadores e docentes em diferentes reas do conhecimento aplicadas sade. reas disciplinares Os conhecimentos adquiridos no curso capacitam o cirurgio-dentista a diagnosticar problemas bucais, a estabelecer e executar planos de tratamento compatveis com as condies socioeconmicas e com o estado de sade geral do paciente. Ele tambm est apto a educar o paciente e a comunidade sobre os principais problemas bucais, realando a importncia da adoo de medidas preventivas. As disciplinas que proporcionam essa formao so ministradas ao longo de oito semestres letivos e esto agrupadas em quatro grandes reas: a Bsica, com aulas tericas e laboratoriais de anatomia, histologia e fisiologia, entre outras; as PrClnicas, que aliam o conhecimento bsico ao aplicado e fornecem os subsdios para o desenvolvimento clnico; a Clnica, que envolve atividades clnicas em pacientes e a Social, que abrange aspectos administrativos, humansticos, ticos e legais da atividade. As disciplinas so ministradas de forma integrada, agregando o contedo das diversas reas.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 80 Relao candidatos/vaga:


1 fase 14,1 / 2 fase 3,1

Integralizao: 8 semestres Unidade:


FOP Faculdade de Odontologia de Piracicaba Campus de Piracicaba Av. Limeira, 901 Vila Rezende www.fop.unicamp.br graduacao@fop.unicamp.br Tel: (19) 2106.5244 / 2106.5243 Fax: (19) 2106.5218

Os estudantes tm aulas prticas nos laboratrios

72 Biolgicas

Faculdade de Medicina de So Jos do Rio Preto

A Famerp
Profissional que visa promoo, preveno, recuperao e reabilitao do ser humano
A primeira turma de Medicina formou-se em 1973. Trinta e sete anos depois, a Faculdade contabiliza a formao de cerca de dois mil mdicos. A Faculdade de Medicina de So Jos Preto uma Autarquia Estadual de Ensino Superior, que mantm cursos de graduao em Medicina desde 1968 e Enfermagem desde 1991. Oferece ainda 45 programas de residncia mdica e 14 de aprimoramento, cursos de especializao e o curso de ps-graduao em Cincias da Sade, que forma mestres e doutores. Por meio de um convnio entre a Famerp e a Fundao Regional de Medicina (Funfarme), que administra o Hospital de Base (HB), a Instituio atende 460 municpios de 17 Estados brasileiros. Para formar profissionais cidados, os cursos de graduao em Medicina e Enfermagem propiciam, desde o incio, o contato do aluno com a populao, realizado por meio de parcerias com Unidades Bsicas de Sade do municpio e do atendimento prestado pelo HB.
Famerp: tradio de 42 anos na rea da sade

Nestes anos de atuao em So Jos do Rio Preto, a Instituio tem recebido avaliaes externas positivas, que reafirmam seu comprometimento com a qualidade do ensino, da pesquisa e da extenso de servios comunidade.

Biolgicas 73

Enfermagem Famerp

O cuidar com cincia e conscincia

Enfermeiro: profissional que cuida do ser humano em suas necessidades de sade


A Famerp uma Faculdade Estadual que oferece atualmente dois cursos: Enfermagem e Medicina. Est inserida no Programa Nacional de Reorientao da Formao em Sade Pr-Sade. A enfermagem profisso historicamente constituda e legalmente reconhecida. O exerccio profissional do enfermeiro abrange atividades voltadas assistncia, ensino, pesquisa e extenso comunidade. O curso de graduao em Enfermagem da Famerp tem 18 anos e obteve conceito cinco no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes ENADE, no Conceito Preliminar de Cursos CPC e no Indicador de Diferena entre os Desempenhos - IDD. O curso ministrado por um corpo docente altamente qualificado, em perodo integral e oferece 60 vagas anualmente. O curso proporciona oportunidades ao aluno de aprender fazendo, desenvolvendo atividades prticas junto aos servios de sade desde a primeira srie. O processo de ensino e aprendizagem desenvolvido em diversos cenrios de prtica, tais como salas de aulas, laboratrios didticos, de informtica e de pesquisa, creches, unidades bsicas de sade, programas de sade da famlia, unidades de internao hospitalar, operadoras de sade, planos de sade entre outros. A estrutura curricular proporciona espaos para a execuo de atividades complementares escolhidas pelo graduando, o que possibilita o direcionamento da sua aprendizagem s aptides pessoais, incluindo atividades diversificadas, como trabalhos de extenso comunidade, Ligas ou ainda em Grupos de Estudos. O desenvolvimento de projetos de iniciao cientfica sob a orientao de pesquisadores envolvidos e comprometidos com o crescimento da profisso outra possibilidade de atividades complementares. A vivncia junto comunidade possibilita o desenvolvimento do ensino pautado nas reais necessidades do usurio dos servios de sade, propiciando a problematizao, a anlise crtica e a busca de solues para os problemas da rea da sade numa perspectiva de integrao entre ensino e servio. Desta forma, o curso de graduao em Enfermagem da Famerp investe na formao de enfermeiros generalistas qualificados para atuar na assistncia, administrao, educao em sade e investigao cientfica nos diferentes nveis de ateno sade. Tal formao possibilita a insero profissional do egresso em diversos campos de trabalho. A Famerp tambm oferece ao egresso a possibilidade de participar de processos seletivos para Aprimoramento em 11 reas especficas, Cursos de Especializao e de Atualizao e a Ps-graduao stricto sensu (mestrado e doutorado) com conceito cinco na CAPES.

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 60 Relao candidatos/vaga:


1 fase 4,4 / 2 fase 3,4

Integralizao: 8 semestres Unidade:


Famerp Faculdade de Medicina de So Jos do Rio Preto - Autarquia Estadual Av. Brigadeiro Faria Lima, 5416 So Jos do Rio Preto SP www.famerp.br secretariageral@famerp.br Tel/Fax: (17) 3201.5700

O estudante direciona sua aprendizagem s aptides pessoais

74 Biolgicas

Medicina Famerp

Perodo: diurno em perodo integral Vagas: 64 Integralizao: 12 semestres Relao candidatos/vaga:


1 fase 62,5 / 2 fase 8,2

Qualidade e formao humanstica

Compromisso com o ensino, a pesquisa e a comunidade


A Faculdade de Medicina de So Jos do Rio Preto (Famerp) uma instituio pblica, gratuita, mantida pelo Governo do Estado de So Paulo e que desenvolve a formao de mdicos e enfermeiros. Com um corpo docente altamente especializado, a Famerp conta com cerca de 302 docentes entre mestres, doutores e livre-docentes e com excelente infraestrutura fsica e material: a aprendizagem favorecida com as atividades em 34 laboratrios especializados e multidisciplinares, centros de pesquisas e biotrio, alm da parceria histrica de 40 anos com seu hospital de ensino, o Hospital de Base Funfarme, com 580 leitos e que presta atendimento a cerca de 37 mil pessoas por ms em ambulatrios de todas as reas mdicas, emergncias, enfermarias e outros cenrios para a prtica da medicina generalista, como as Unidades Bsicas de Sade do municpio. Desde cedo os alunos tm contato com o paciente e a comunidade para a vivncia da formao humanstica e para conhecer a prtica de consultas, visita aos pacientes internados, discusses de casos, cuidado de pacientes, atendimento em emergncias clnicas e cirrgicas, atividades com a equipe de resgate, dentre outras. A durao do curso de seis anos, com carga horria total de 9247 horas. O programa est voltado para a compreenso da composio e funcionamento do corpo humano e dos mecanismos das doenas, o aprendizado das diferentes reas clnicas (Medicina Interna, Cirurgia, Ginecologia e Obstetrcia, Psiquiatria, Pediatria, Medicina Comunitria e Preventiva, Doenas Infecciosas e Parasitrias) e o Internato Mdico que completa a formao aprimorando o raciocnio diagnstico, competncias e habilidades para as atividades prticas de atendimento, estgios e plantes supervisionados. A Famerp mantm estruturas de apoio aos alunos com servio de orientao psicopedaggica, apoio social e tutoria para a melhor adaptao ao curso e aprendizagem. Alm dos cursos de graduao, a Famerp desenvolve a Residncia Mdica em vrias especialidades, cursos de ps-graduao para especializaes e ps-graduao stricto sensu nos nveis mestrado e doutorado, com reconhecimento nacional pela CAPES.

Unidade:
Famerp Faculdade de Medicina de So Jos do Rio Preto - Autarquia Estadual Av. Brigadeiro Faria Lima, 5416 So Jos do Rio Preto SP www.famerp.br secretariageral@famerp.br Tel/Fax: (17) 3201.5700

Estrutura da Famerp conta com um hospital-escola

Biolgicas 75

Universidade Estadual de Campinas


Reitor Fernando Ferreira Costa Coordenador Geral da Universidade Edgar Salvadori de Decca Pr-Reitor de Desenvolvimento Universitrio Paulo Eduardo Moreira Rodrigues da Silva Pr-Reitor de Extenso e Assuntos Comunitrios Mohamed Ezz El Din Mostafa Habib Pr-Reitor de Graduao Marcelo Knobel Pr-Reitor de Ps-Graduao Euclides de Mesquita Neto Pr-Reitor de Pesquisa Ronaldo Aloise Pilli Chefe de Gabinete Jos Ranali Coordenador Executivo do Vestibular Renato Hyuda de Luna Pedrosa

Unidades de Ensino e Pesquisa


Instituto de Artes Sara Pereira Lopes Instituto de Biologia Paulo Mazzafera Instituto de Computao Hans Kurt Edmund Liesenberg Instituto de Economia Mariano Laplane Instituto de Estudos da Linguagem Antonio Alcir Bernrdez Pcora Instituto de Filosofia e Cincias Humanas Ndia Farage Instituto de Fsica Gleb Wataghin Jlio Csar Hadler Neto Instituto de Geocincias Slvia Fernanda de Mendona Figueiroa Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao Cientfica Jayme Vaz Jnior Instituto de Qumica Watson Loh Faculdade de Cincias Aplicadas Mrio Jos Abdalla Saad Faculdade de Cincias Mdicas Mrio Jos Abdalla Saad Faculdade de Educao Srgio Antonio da Silva Leite Faculdade de Educao Fsica Paulo Ferreira de Arajo

Centros e Ncleos
Coordenadoria de Centros e Ncleos Interdisciplinares de Pesquisa Itala M. Loffredo DOttaviano Ncleo de Estudos e Pesquisas Ambientais Ademar Ribeiro Romeiro Ncleo Interdisciplinar de Planejamento Energtico Giberto De Martino Jannuzzi Ncleo de Estudos e Pesquisas em Alimentao Walter Belik Ncleo de Desenvolvimento da Criatividade Vera Regina Toledo Camargo Ncleo de Estudos de Polticas Pblicas Jos Roberto Rus Perez Ncleo de Estudos de Populao Regina Maria Barbosa Ncleo Interdisciplinar de Informtica Aplicada Educao Maria Ceclia Calani Baranauskas Ncleo Interdisciplinar de Comunicao Sonora Adolfo Maia Jnior Ncleo de Estudos de Gnero Pagu Leila Mezan Algranti Ncleo Interdisciplinar de Pesquisas Teatrais Carlos Roberto Simioni Centro Pluridisciplinar de Pesquisas Qumicas, Biolgicas e Agrcolas Ivo Milton Raimundo Jr. Centro de Integrao, Documentao e Difuso Cultural Fernando Hashimoto Centro de Estudos do Petrleo Osvair Vidal Trevisan Centro de Biologia Molecular e Engenharia Gentica Anete Pereira de Souza Centro Multidisciplinar para Investigao Biolgica Delma Pegolo Alves Centro de Componentes Semicondutores Newton Cesrio Frateschi Centro de Engenharia Biomdica Eduardo Tavares Costa Centro de Estudos de Opinio Pblica Rachel Meneguello Centro de Pesquisas Meteorolgicas e Climticas Aplicadas Agricultura Ana Maria Heuminski de vila Centro de Lgica, Espistemologia e Histria da Cincia Walter Alexandre Carnielli Centro de Memria Jos Roberto Zan

Unidades de Apoio e Prestao de Servios


Hospital das Clnicas Manoel Barros Brtolo Hospital Estadual de Sumar Lair Zambon Centro de Ateno Integral Sade da Mulher Oswaldo da Rocha Grassiotto Centro de Diagnstico de Doenas do Aparelho Digestivo Ademar Yamanaka Centro de Hematologia e Hemoterapia Crmino Antonio de Souza Arquivo Central Neire do Rossio Martins Centro de Pesquisas em Reabilitao Gabriel Porto Lucia Helena Reily Centro de Manuteno de Equipamentos Jos Luiz Silveira Centro de Ensino de Lnguas Romilda Mochiuti Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural Joo Frederico da Costa Azevedo Meyer Editora Paulo Franchetti Escola de Extenso Miguel Juan Bacic Biblioteca Central Luiz Atlio Vicentini Centro de Computao Marco Aurlio Amaral Henriques Rdio e Televiso Unicamp RTV Jos Eduardo Ribeiro de Paiva Servio de Apoio ao Estudante Leandro Silva Medrano

Faculdade de Engenharia Agrcola


Denis Miguel Roston Faculdade de Engenharia de Alimentos Glucia Maria Pastore Faculdade de Engenharia Civil Leandro Palermo Jnior Faculdade de Engenharia Eltrica e de Computao Max Henrique de Machado Costa Faculdade de Engenharia Mecnica Rodnei Bertazzoli

Unidades Administrativas e de Servios


Coordenadoria da Administrao Geral Edna Aparecida Rubio Coloma Secretaria Geral Lda Santos Ramos Fernandes Procuradoria Geral Octaclio Machado Ribeiro Prefeitura do Campus Roberto Rodrigues Paes Coordenadoria de Servios Sociais/CECOM Roberto Teixeira Mendes Diretoria Geral de Recursos Humanos Patrcia Maria Morato Lopes Diretoria Acadmica Antonio Faggiani

Faculdade de Engenharia Qumica Liliane Maria Ferrareso Lona Faculdade de Odontologia de Piracicaba Francisco Haiter Neto Faculdade de Tecnologia Regina Lcia de Oliveira Moraes Colgio Tcnico de Campinas Celso Akira Nishibe Colgio Tcnico de Limeira Paulo Srgio Saran