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Objetivo: Proporcionar capacitacin especifica a instituciones, profesionales y organizaciones que lo

requieran, para la puesta en marcha, seguimiento y evaluacin de Programas de Asistencia y/o Prevencin de la Violencia Familiar.

Metodologa: De acuerdo a las necesidades planteadas en cada caso, y dependiendo de la ubicacin geogrfica
donde se lleve a cabo el proceso de capacitacin, existen varias alternativas: 1. 2. 3.

Jornadas intensivas de siete horas cada una, con frecuencia mensual Seminario intensivo de seis das consecutivos, con actividad durante siete horas diarias Seminarios intensivos de fin de semana, totalizando 14 horas.

Los cursos que dicta el Instituto de Capacitacin en Violencia Familiar se llevan a cabo por solicitud de alguna institucin local, que es la que organiza y convoca. El Instituto provee los docentes y el material bibliogrfico y la planificacin se realiza con, al menos, tres meses de anticipacin. Para localidades del interior de la Argentina, se recomienda el formato de una jornada mensual. Para procesos de capacitacin en otros pases de Latinoamrica, se recomienda el formato de Seminario intensivo de seis das consecutivos.
Contenidos: Los contenidos estn distribuidos en mdulos. Cada grupo o institucin podr optar por uno o varios

mdulos, de acuerdo a sus necesidades especificas. A continuacin se detallan los contenidos mnimos de cada uno de ellos: Introduccin al Estudio de la Violencia Familiar (28 horas) Definiciones bsicas sobre la Violencia Familiar como problema social. Anlisis de los procesos de naturalizacin e invisibilizacin. Los distintos tipos de abuso. Clasificacin de los principales cuadros dentro del campo de la Violencia Familiar: Violencia en la Pareja, Maltrato Infantil, Maltrato a ancianos. Causas y efectos de la Violencia. Nociones bsicas de Victimologa. Anlisis de los conceptos de gnero y poder para la comprensin del fenmeno. Aspectos legales, sociales, psicolgicos y mdicos. La Violencia Familiar como problema de Derechos Humanos y como problema de Salud Publica. Fundamentos tericos para el estudio de la Violencia Familiar (21 horas) Los aportes de la antropologa cultural para el estudio de la agresividad humana Principales teoras sociolgicas sobre la violencia Teora del Determinismo Recproco. Smbolos y modelos sociales. El proceso de Aprendizaje Social. Anlisis evolutivo de la incorporacin de modelos sociales. Epistemologa ecosistmica y teoras de la comunicacin familiar.Teoras de las relaciones interpersonales. Estudio de la comunicacin interpersonal. Comunicacin familiar y violencia. Principales teoras psicolgicas contemporneas y su aporte al estudio de la Violencia Familiar. El modelo ecolgico multidimensional aplicado al problema de la Violencia Familiar. La construccin del gnero y la violencia en la pareja (14 horas) La construccin de los gneros. Aspectos histricos y socio-culturales. Los vnculos inter-gnero y la construccin del poder interpersonal. La socializacin de genero femenino. La socializacin de genero masculino. La violencia de genero como emergente. La violencia en la pareja como sub-forma de la violencia de genero. Tipos de maltrato y abuso dentro de la pareja. La teora de la indefensin aprendida. Estilos atribucionales masculinos y femeninos. El ciclo de la violencia conyugal y la dinmica interpersonal de la violencia en la pareja. Mtodos de educacin no sexista como medio para la prevencin de la violencia en la pareja. Maltrato Infantil (21 horas) Definicin de las principales formas de maltrato y abandono de menores. Caracterizacin de los factores de riesgo. Las distintas formas de maltrato y abuso y los indicadores para su deteccin. El rol de las instituciones educativas y de las instituciones de salud en la deteccin del problema. Perfil de los adultos maltratantes. Ecologa de la violencia hacia los nios. Anlisis de los factores macro, exo y microsistmicos. Maltrato fsico y emocional. El abuso sexual a

menores. Negligencia y abandono: sus consecuencias inmediatas y mediatas. Programas de tratamiento y prevencin del maltrato infantil. Deteccin y prevencin del abuso sexual infantil (21 horas) Abuso sexual a menores. Definicin del problema- Caracterizacin de los factores de riesgo. Estudio de los principales indicadores fsicos y comportamentales. El abuso sexual en las distintas etapas evolutivas. Fases del proceso de abuso. Tipologa de los abusadores. El contexto familiar en las situaciones de abuso. Consecuencias del abuso sexual en las distintas reas. Estudio de sobrevivientes de abuso sexual. El incesto paterno-filial. Tratamiento de las secuelas del incesto. Diagnostico de las situaciones de abuso sexual. Tcnicas especificas. Intervenciones con la vctima, con los abusadores y con los familiares no abusivos. La prevencin del abuso sexual infantil: el trabajo con los educadores y la deteccin precoz. Psicologa del varn violento (28 horas) La cuestin del gnero masculino y la construccin de la subjetividad. Elementos de psicologa de la masculinidad. La identidad masculina. Identidad sexual e identidad de gnero. Homofobia y masculinidad patriarcal. La construccin masculina de la realidad. Estilos atribucionales. La mstica masculina. Sexualidad masculina: aspectos bio-psicosociales. Sexo e intimidad. Sexualidad y poder. Sexualidad y violencia. Los mitos sobre la sexualidad masculina. La cuestin de la monogamia. El cuerpo masculino y sus crceles: la intelectualizacin, la rigidez y la culpabilidad (el dilema de la sensualidad y la espontaneidad). Los aspectos interaccionales de la masculinidad. Conflicto, agresin y violencia. Resolucin de conflictos y mecanismos de control de la relacin. Estrategias masculinas de comunicacin.El estilo comunicacional masculino. La restriccin emocional. Anlisis del discurso masculino. Autoridad y toma de decisiones Los hombres violentos en el medio intrafamiliar. Aspectos psicosociales. Perfil psicolgico del hombre violento: anlisis desde los polos cognitivo, afectivo y comportamental. Tipologas. La construccin de la masculinidad y la trada de la violencia masculina. El concepto de "doble fachada". Prevencin del maltrato y el abuso: educacin para la no violencia (21 horas) El concepto de Prevencin aplicado al problema de la Violencia Familiar. Prevencin primaria, secundaria y terciaria. Los mtodos de la Psicologa Comunitaria y la Educacin para la Salud. Diseo de programas de prevencin. El concepto de "educacin para la no-violencia". La promocin de cambios en los vnculos entre adultos y menores. La cuestin del poder adulto y la violacin de los derechos de nios y nias. Tcnicas de comunicacin interpersonal no violenta. El trabajo preventivo con grandes poblaciones y con grupos especficos. Aspectos metodolgicos y diseo de contenidos. Modalidades de abordaje para el tratamiento de la violencia en la pareja (28 horas) Modalidades de la violencia conyugal. Formas y escalas de abuso. Ciclo de la violencia conyugal Formas de maltrato hacia la mujer: abuso fsico, emocional y sexual Sindrome de la mujer golpeada Creencias sociales sobre las mujeres golpeadas La teora de la indefensin aprendida La violacin marital Secuelas psicofsicas del abuso El modelo ecolgico-multidimensional como base para el diseo de intervenciones para el tratamiento de la violencia en la pareja. Intervenciones legales, sociales, mdicas y psicolgicas. Los grupos de ayuda mutua..El trabajo con la autoestima Aspectos psicolgicos y educativos de las intervenciones. La entrevista inicial. La historia de violencia. Aspectos dinmicos, cognitivos, interaccionales y comportamentales. Intervenciones focalizadas. Los grupos para mujeres y los grupos para varones. El papel de los hijos y las hijas testigos de la violencia . Intervenciones especificas sobre hijos e hijas, de acuerdo a la etapa evolutiva. La "terapia de sobrevivientes" como mtodo para la recuperacin de las vctimas. Diseo de intervenciones con hombres que ejercen violencia (21 horas) Estudio de los Standards Mnimos Internacionales para el tratamiento de hombres violentos. Problemas de diagnstico diferencial. Los modelos grupales para el tratamiento de hombres violentos. Grupos abiertos y cerrados. Grupos de primer nivel y de segundo nivel. Objetivos de los programas de asistencia. Intervenciones especficas .El modelo psicoeducativo. Tcnicas para el control de la conducta violenta. Tcnicas de facilitacin de la expresin emocional. El trabajo con los traumas emocionales de la infancia. Desercin y problemas de evaluacin y seguimiento.

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