Institución Educativa Nº 1223 “Alto Perú”-Huachipa

PROGRAMA NACIONAL DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE MICLASE “USO EFECTIVO DE LAS TIC-EDUCARED EN EL AULA, MAESTROS PRONIÑO INNOVADORES”

SESIÓN DE APRENDIZAJE Tema Grado Profesora Capacitador
AREA

: Protegiéndonos de los desastres : 5º : NELLI VILLEGAS : Ricardo Briceño Vera
COMPETENCIA Indaga y elabora conclusiones en relación a los conceptos científicos básicos comprendiendo las interacciones entre los seres vivos bióticos de la naturaleza, para contribuir a la conservación y mejoramiento del ambiente. CAPACIDADES Indaga sobre causas y efectos los desastres origen natural inducidos, participando en prevención de mismos. las de de e la los INDICADORES DE EVALUACION Elabora un listado de desastres naturales. Reconoce los desastres. ocasionados por el hombre. Elabora un listado de normas en casos de sismo.

COMPONENTE Conocimiento y conservación de su ambiente

l

DESARROLLO DE LA SESIÓN
CRONOGRAMA ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RECURSOS • Canción papelote. • Plumones. • Pizarra. • Folletos • Cartillas Afiches. • Computadora • Pagina web en L M M J V

Protegiéndonos ante • Entonamos la canción: Un necio en la los desastres. arena un necio en la arena su casa construyó(bis) Y la tormenta ya venía viento soplaba, la lluvia caía(bis) y la casita se derrumbó Un sabio en la roca su casa construyó(bis) y la tormenta ya venía el viento soplaba la lluvia caía y la casita resistió Entonces nosotros ya sabemos que debemos hacer debemos amarnos más. • Formulación de preguntas para conocer saberes previos. ¿De qué hablamos en la canción? ¿Cómo se llama cuando el viento, la lluvia, la tormenta son fuertes y dejan muchos heridos y trágicas muertes. ¿Qué son desastres naturales? Menciona algunos desastres naturales? Menciona algunos desastres producidos por el hombre? ¿Qué debemos hacer frente aun desastre? • Se anota las respuestas en la pizarra.

Realizan una lectura sobre Defensa Civil.folletos cartillas. DESASTRES Naturales Producidos por el hombre Incendios forestales Terremotos Inundaciones Derrame de petróleo Guerras Tsunami .Institución Educativa Nº 1223 “Alto Perú”-Huachipa PROGRAMA NACIONAL DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE MICLASE “USO EFECTIVO DE LAS TIC-EDUCARED EN EL AULA. Derrame de petróleo Defensa civil. sobre la prevención de desastres. Exponen y comentan sus informaciones. • Investigan sobre Defensa Civil. MAESTROS PRONIÑO INNOVADORES” ACTIVIDADES ESTRATEGIAS • Se presente carteles . • Luego investiga en le internet sobre este tema y realizan sus conclusiones. La docente consolida en un mapa conceptual lo producido y lo transcriben en su cuaderno. sobre: Los desastres naturales´ RECURSOS CRONOGRAMA L M M J V Terremoto Inundaciones Desastres provocados por el hombre.

MAESTROS PRONIÑO INNOVADORES” ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RECURSOS CRONOGRAMA L M M J V IMPORTANTE: Seguir las instrucciones de DEFENSA CIVIL y recuerda que DEFENSA CIVIL ES: TAREA DE TODOS • Evaluación Responder las siguientes preguntas: 1. 4. Escribe el lema de Defensa Civil. 3. Menciona 2 desastres producidos por el hombre. Menciona 5 desastres naturales. .Institución Educativa Nº 1223 “Alto Perú”-Huachipa PROGRAMA NACIONAL DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE MICLASE “USO EFECTIVO DE LAS TIC-EDUCARED EN EL AULA. ¿Qué son desastres naturales? 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful