TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
1. Nombre de la asignatura 2. Competencias Administración de almacén Administrar el proceso de compras y control de suministros a través de las políticas y procedimientos de la organización y técnicas de control de inventarios y almacenamiento, para asegurar su disponibilidad. Tercero 53 22 75 5 El alumno establecerá sistemas de administración de inventarios y almacén que le permitan a la organización tomar decisiones para el manejo oportuno de recursos.

3. 4. 5. 6. 7.

Cuatrimestre Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura

Unidades Temáticas I. II. Almacén Despacho de almacén y manejo de materiales III. Administración de inventarios Total

Prácticas 21 17 15 53

Horas Teóricas 9 8 5 22

Totales 30 25 20 75

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. G. U. T.

REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX

Almacén 21 9 30 El alumno estructurará un almacén para el adecuado manejo. 5. producto terminado.ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN UNIDADES TEMÁTICAS 1. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales I. 4. tamaño. T. temporalidad de uso. manejo de materiales. materiales. envase. 3. uso. almacén para el correcto manejo y Reconocer características custodia de los de empaque. almacén y su extensión. 2. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. etc. Saber hacer Ser Organizado Sistemático Responsable Propositivo Capacidad de analizar sintetizar y discriminar información Tipos de almacén Elegir el almacén de acuerdo a las características de los productos y necesidades de la empresa. Identificar los diferentes tipos de almacén según su costo. Explicar las funciones que Estructurar un se realizan en el almacén. condiciones de riesgo y rotación de producto. G. Objetivo Temas Conceptos básicos Saber Reconocer los conceptos de inventarios. enfoques de calidad total aplicables al almacén. producto en proceso. materia prima. custodia y organización de los materiales. fragilidad. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . Sistemático Responsable Capacidad de analizar sintetizar y discriminar información Organizado Sistemático Responsabilidad Propositivo Capacidad de analizar sintetizar y discriminar información Funciones de almacén y características de los materiales. U.

Temas Distribución del centro de almacenaje (Layout) Saber Identificar las diferentes técnicas de movimiento de materiales y acomodo de mercancías. Ser Asertivo Honesto Organizado Sistemático Responsabilidad Propositivo Analítico ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. Saber hacer Realizar el acomodo correspondiente a las mercancías en un almacén para el manejo oportuno de los recursos. U. G. T. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX .

estructura de un almacén de almacén.justificación del flujo y acomodo. Estructurar el acomodo de la conservación del producto y mercancía en un plano ó optimización de maqueta. en el que funciones de almacén. Seleccionar el tipo de escala. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. G.ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos Proyecto Lista de cotejo Entregará un reporte a partir 1. T. . almacén de acuerdo a las acomodo de materiales y características del producto y equipos. en términos de la 4. 3. .plano (lay-out) especificando dimensiones. flujo. U. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . manejo. integre: 2. movimientos. necesidades de la empresa. Identificar los diferentes tipos . Comprender los conceptos y de un caso dado.

G.ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Estudio de casos Equipos colaborativos Visitas a empresas Medios y materiales didácticos pintarrón computadora cañón impresos (casos. semiótica) Espacio Formativo Aula X Laboratorio / Taller Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. simbología. U. ejemplos de lay-outs. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . T.

ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN UNIDADES TEMÁTICAS 1. 4. 3. 2. Identificar las normas de manejo y traslado de materiales peligrosos Materiales peligrosos ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. Ser Organizado Disciplinado Sistemático Responsabilidad Analítico Honesto Organizado Disciplinado Sistemático Responsabilidad Propositivo Honesto Organizado Sistemático Trabajo en equipo Responsabilidad Analítico Responsabilidad Capacidad de analizar sintetizar y discriminar información 5. asegurando minimizar las pérdidas o mermas generando la documentación correspondiente. Despacho de almacén y manejo de materiales 17 8 25 El alumno controlará el abastecimiento de materiales a través de la implementación de estrategias para el manejo de almacén Saber Saber hacer Clasificar las mercancías mediante las metodologías de análisis numérico y el ABC Elaborar las políticas y reglamentos necesarios para el resguardo del almacén. Explicar las características de los materiales peligrosos. Objetivo Temas Clasificación de Identificar las mercancías características de los métodos de análisis numérico y método ABC Control de almacén Describir manejos de cuidado de materiales y productos Despacho de almacén Identificar las funciones Diseñar un sistema de de entradas y salidas de control de entradas y almacén salidas. T. G. U. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales II.

G. Ser Organizado Sistemático Responsabilidad Capacidad de analizar sintetizar y discriminar información ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. U. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . T.Temas Cadena de abastecimiento Saber Identificar las diferentes etapas que intervienen en la cadena de abastecimiento Saber hacer Diseñar la cadena de abastecimiento para los productos de una empresa considerando las normas y manejo de materiales peligrosos aplicables.

clasificación de las mercancías.referencias a normas de manejo y traslado de materiales.políticas de control . Comprender las etapas que conforman la cadena de abastecimiento. Secuencia de aprendizaje 1. Comprender los métodos numéricos y ABC. G.ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Elaborará una propuesta de administración de almacén que contenga: . salidas y movimientos internos) . 3. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . U. 4. Comprender normas de manejo y traslado de materiales.documentación de control de almacén (formatos de entradas. por el método adecuado en función del producto y necesidades de la empresa . Instrumentos y tipos de reactivos Proyecto Lista de cotejo ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. T. Identificar los elementos de un sistema de entradas y salidas del material. Comprender el procedimiento para establecer políticas y reglamentos del almacén. 2. 5.

G. T. U. casos) Espacio Formativo Aula X Laboratorio / Taller Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C.ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Estudio de casos Tareas de investigación Simulación Medios y materiales didácticos pintarrón computadora cañón productos diversos (para prácticas de clasificación) impresos (ejemplos de formatos. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX .

REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . Administración de Inventarios 15 5 20 El alumno administrará el inventario. T. U. UEPS y PEPS Organizar el inventario del almacén de acuerdo al método ABC y considerando los métodos de valuación de inventario UEPS y PEPS. 3. 5. sintetizar y discriminar información. Actitud de servicio Honesto Organizado Disciplinado Sistemático Responsabilidad Capacidad de analizar. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales III. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. sintetizar y discriminar información.ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN UNIDADES TEMÁTICAS 1. 2. para un eficiente control de los recursos. 4. cíclicos y rotativos Método clasificación y control de inventarios Reconocer los métodos ABC. Tipos de toma Explicar el concepto de de inventarios inventarios físicos. G. Objetivo Temas Saber Saber hacer Realizar la toma de inventarios Ser Comunicación efectiva Organizado Disciplinado Sistemático Trabajo en equipo Responsabilidad Capacidad de analizar.

U. Seleccionar el método acorde a las características del producto y necesidades de la empresa Instrumentos y tipos de reactivos Proyecto Lista de cotejo ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C.ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Elaborará un reporte a partir de una toma de inventario que contenga: -propuesta de administración de inventarios . Identificar los métodos de inventarios y sus características. 3. G. T. su clasificación e importancia.diagrama de organización y flujo de movimientos del inventario.método de clasificación y control a utilizar y su justificación . 2. conforme al método elegido. Secuencia de aprendizaje 1. Comprender los conceptos de inventarios. 4. Comprender el procedimiento para la toma de inventarios. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX .

T. G. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . U.ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Ejercicios prácticos Equipos colaborativos Tareas de investigación Medios y materiales didácticos pintarrón computadora cañón productos diversos (para prácticas de clasificación) impresos (ejemplos de formatos) Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C.

stocks.Recomendaciones Supervisar la operación de almacén conforme a técnicas y procedimientos acordes a las políticas de la organización para asegurar el abasto oportuno. U.) . REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . entre otros. equipos y herramientas requeridos. salidas y movimientos internos Elabora un informe de la verificación que incluya: .Seguimiento de las políticas y procedimientos establecidos (obsolescencia. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. mermas.Relaciones interdepartamentales .ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Controlar los inventarios a través de técnicas de clasificación y control de inventarios. G. rotación de inventarios.reporte de entrada -tarjeta de almacén -reporte de entrega de materiales -reporte de devoluciones Elabora y aplica una lista de verificación de la operación del almacén que incluya: . desabasto. para asegurar el abastecimiento.Áreas de oportunidad en la operación del almacén . Criterios de Desempeño Elabora un sistema de control de inventarios: -tarjeta de compra . T.Registros de entradas.

W. G. Anaya Tejero. Chapman. D. T. & Datar.F. M. D. D.ADMINISTRACIÓN DEL ALMACÉN FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Autor Welsh. (2008) J. Ballou. Méxco Esic ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS APROBÓ: C. P. Hilton.F. N. A. Gordon. C. Welsh. A.F.F. N. S. R. País México México Editorial Prentice Hall Prentice Hall Presupuestos Planificación y control Planificación y control de la producción Logística Contabilidad de costos Un enfoque gerencial Administración Dirección de Producción y la (2006) (2004) (2002) D. J. México Prentice Hall Conceptos Básicos de la Gestión de Almacenes D. T. (2002) F. México México México Pearson Educación Pearson Educación Prentice Hall D'alessio Ipinza. & Foster. D. S. R.F.F. H.F. Horngren. G. Año (2004) (2004) Título del Documento Presupuestos Ciudad D. G. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . U. G.