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PLANEACION DIDACTICA POR BLOQUE Y FECHA

Ciclo escolar 2011-2012
ESCUELA: Secundaria Técnica 77 Dr. Mentor Tijerina de la Garza TURNO: Vespertino GRADO: 1º ASIGNATURA: Tecnología - Informática BLOQUE: I

PERIODO DE REALIZACION:

Agosto-Septiembre

PROPOSITOS:
1. Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses. Caracterizar a los sistemas técnicos como el conjunto articulado de acciones humanas intencionadas, materia, energía y artefactos. Reconocer a la técnica como objeto de estudio de la tecnología.

APRENDIZAJES ESPERADOS:  

El alumno será capaz de identificar las distintas partes de una computadora. El alumno será capaz de reconocer el origen de la tecnología y de la computadora específicamente.

2.

3. 

Identifican a la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses y como parte importante de su vida cotidiana.

FECHA

TEMA Y SUBTEMA

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES DIDACTICAS

RECURSOS DIDACTICOS

EVALUACION 1. Examen teórico. 2. Actividades en Taller de computo (Ex. Práctico) 3. Investigaciones

1.1 TECNICA Agosto 22 a 26
1.1.1 Las técnicas en la vida cotidiana.

Agosto 29, 30,31 clases de técnicas y Septiembre elementos más comunes. 2. Acciones estratégicas, 1y2 acciones instrumentales, clases de técnica: Septiembre 1.1.3 La técnica como práctica -Ensamblado, 5 al 9 sociocultural e histórica y su -Transporte, interacción con la -Transformación, naturaleza. -Modelado, etc. Septiembre 1.2 TECNOLOGIA 12 al 19 1.2 3. El origen e historia de la La tecnología como campo de estudio y como reflexión computadora: **SOFTWARE** sobre la técnica. Y Septiembre **HARDWARE** 1.2.1 20 al 23
El papel de la tecnología en la sociedad. 1.2.2

1.Búsqueda del significado de los conceptos: -Técnica, - Intervención Técnica, 1.1.2 -Necesidades e intereses La técnica como sistema, sociales.

-Computadora, - libro de texto, -libreta, -colores, -tijeras, -rotafolios, -cartulinas, -marcadores, -taller de computo.

Septiembre La resolución de problemas 26 al 30 técnicos y trabajo por
proyectos en los procesos productivos. **AMBIENTE WINDOWS** **WORD**

PROYECTO A REALIZAR: DESCRIPCION Y DESARROLLO DEL PROYECTO: ELABORACION DE TECLADO A ESCALA. CREATIVIDAD. ELABORACION DE MAQUETA DE UNA COMPUTADORA IDENTIFICANDO LOS COMPONENTES BASICOS DE ESTA. N. IDENTIFICACION DE CONTENIDOS TRANSVERSALES: HISTORIA. ARTES IDENTIFICACION DE COMPETENCIAS QUE SE DESAROLLARAN: INVESTIGACION. ANALISIS. Agosto de 2011 ELABORÒ Profra. Carmen Berenice Alvarado Mata . IMAGINACION Lugar y fecha: Escobedo.L.