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COLEGIO JORGE ISAACS

EXÁMENES DE SEGUNDO PERIODO NOMBRE Y APELLIDO__________________________________________________________ DOCENTE: SAID OCTAVIO FALLA ORTÍZ ASIGNATURA: GEOGRAFÍA FECHA: _________________________ GRADO: 6°

TABLA DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 25

A B C D

RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 3 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: En la antigüedad, el ser humano se veía limitado al campo de la suposición. Los egipcios imaginaban el universo como un inmenso salón, cuyo piso era la Tierra, con el cielo como un techo; todas las noches – suponían ellos- los dioses colgaban del altísimo techo las lámparas que hoy llamamos estrellas… fue recién en los tiempos de Copérnico, Galileo y Newton (siglo XVI) que la Ciencia comenzó a redescubrir los viejos conocimientos y a revelar las verdades humillantes acerca de la posición que ocupamos entro del universo. Hemos llegado a saber que, lejos de ser el centro del cosmos, la tierra es apenas un diminuto satélite de una estrella de segundo orden. Localizada en la región periférica de nuestra Galaxia, la vía láctea. 1. Según el texto, el universo es: A. La unión de estrellas, planetas y satélites. B. Lo que rodea a la tierra. C. Las estrellas que se ven en el firmamento. D. La tierra y todo lo que la rodea. 2. Sobre la tierra, el texto afirma: A. Es el tercer planeta en cercanía al sol. B. Posee un satélite llamado luna. C. Pertenece a la Vía láctea. D. Es un planeta donde sus tres cuartas partes están cubierta por agua. 3. El texto habla de “verdades humillantes” para indicar que: A. Con la Ciencia, el hombre descubrió que la tierra no era el centro del universo.

B. Los demás pueblos humillaban a los egipcios por su visión cosmogónica. C. La manera como Copérnico explicaba sus teorías científicas era humillante. D. Es humillantes seguir creyendo en los dioses egipcios. 4. En 1948, los astrónomos británicos Bondi, Gold y Hoyle presentaron un modelo del universo mediante el cual lo visualizan como un universo estático, que no cambia y que no tiene comienzo ni final. Esta teoría recibe el nombre de: A. Teoría de la Gran explosión o Big Bang. B. Teoría del universo estacionario. C. Teoría religiosa. D. Teoría filosófica. 5. En 1948, el físico George Gamow planteó que el universo surgió de una explosión gigantesca y que los diversos elementos que hoy observamos, como los planteas y las estrellas, se formaron durante los primeros minutos después de la Gran explosión. Esta teoría científica recibe el nombre de: A. Teoría del Big Bang. B. Teoría del universo estacionario. C. Teoría religiosa. D. Teoría filosófica. 6. ¿Cuál de las siguientes oraciones me permite explicar la diferencia fundamental entre la teoría del Big Bang y el relato bíblico de la creación?: A. El relato bíblico de la creación no dice toda la verdad, mientras que el Big Bang es la única verdad posible.

B. Planetas terrestres y planetas pequeños. Todos los elementos que componen el sistema solar. Nebulosas. C. los cometas. C. y polvo y gas interplanetario. B. Los eclipses. La Ciencia descrita en el párrafo anterior se conoce con el nombre de: A. Planetas con atmósfera y sin atmósfera. B. Teorías sobre el origen del sistema solar. D. 7. por lo cual poseen una fuerza gravitacional inmensa. 12.C. mientras que el relato bíblico me habla de creación. Es tan fuerte su gravedad que de allí no puede salir ni siquiera la luz. clasifica los cuerpos celestes en brillantes y opacos. nueve planetas y sus satélites. B. B. C. El texto nos está hablando de: A. Muchos creen que estos cuerpos celestes son “portales” a otras dimensiones. Agujeros negros. El Párrafo 2 nos está hablando de: A. sólo uno de ellos no se clasifica como opaco: A. 2. y parcialmente el sol. Los planetas restantes (Júpiter. Normalmente se dividen en dos grupos: Los cuatro primeros (Mercurio. Según el texto. Astrometría 1. Venus. C. D. Saturno. asteroides. Se presentan por la fuerza de atracción que ejercen la Luna. El Párrafo 1 nos está hablando de: A. Cosmología. En la actualidad se conocen nueve planetas principales. D. Clasificación de los planetas que integran el sistema solar. 13. Supernovas. El texto anterior nos está hablando de: A. Movimientos de la Luna. C. 9. Cuando el nivel del mar asciende y llega al punto más alto se denomina Pleamar y cuando desciende se denomina Bajamar. los planetas del sistema solar se clasifican en dos grupos. Los cuerpos celestes opacos carecen de luz propia y tienen bajas temperaturas. los planteas. Geografía. Estos grupos son: A. D. Planetas terrestres o interiores y planetas jovianos (de Júpiter) o exteriores. Los cometas. es decir. C. de acuerdo con la luminosidad. El Big Bang me habla de destrucción. La ciencia que estudia el universo se encarga de identificar y analizar las características de las estrellas. Mitología. D. cometas y meteoroides. ocupamos un pequeño lugar en el universo. D. El nombre de los planetas que integran el sistema solar. Galaxias.C.. Las Constelaciones. mientras que la teoría del Big Bang es una explicación científica. B. El relato bíblico de la creación fue escrito hacia el siglo VI a. los meteoritos. Origen del sistema solar. Neptuno y Plutón) son gigantescos comparados con la Tierra y tienen naturaleza gaseosa como la de Júpiter (de ahí ese nombre). que es un astro más entre los millones que conforman el espacio. Urano. mientras que la teoría del Big Bang aparece en el siglo XX d. La luna. Las enanas marrones. Las mareas. C. RESPONDA LAS PRTEGUNTAS 8 A 10 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: 10. . El sistema solar está formado por el Sol. 8. Los planetas. Cuerpos celestes. Son cuerpos celestes que tienen una enorme densidad. De los siguientes cuerpos celestes. Fases de la Luna. Tierra y Marte) Son pequeños y se componen sobre todo de roca compacta y hierro (de ahí el nombre terrestres). Elementos que conforman el sistema solar. El ser humano. C. D. 11.B. El relato bíblico de la creación es una explicación religiosa. los satélites. B. Planetas gaseosos y Planetas grandes. sobre la Tierra. los asteroides y la Tierra. D.

Según el gráfico. Un Eclipse solar. 15. D. La relación entre la tierra y la Luna. Cuarto Menguante. Un eclipse de Luna. Luna Nueva. B. El movimiento de Traslación de la Tierra.14. se denomina: A. C. C. Cuando la luna se muestra por completo. . D. B. Cuarto creciente. En la imagen podemos apreciar: A. Luna Llena.