Michel Foucault - De los espacios otros 'Des espaces autres¨, ConIerencia dicada en el Cercle

des etudes architecturals, 14 de marzo de 1967, publicada en Architecture, Mouvement,
Continuite, n 5, octubre de 1984. Traducida por Pablo Blitstein y Tadeo Lima.
La gran obsesion que tuvo el siglo XIX Iue, como se sabe, la historia: temas del desarrollo y de
la interrupcion, temas de la crisis y del ciclo, temas de la acumulacion del pasado, gran
sobrecarga de los muertos, enIriamiento amenazante del mundo. En el segundo principio de la
termodinamica el siglo XIX encontro lo esencial de sus recursos mitologicos. La epoca actual
quiza sea sobre todo la epoca del espacio. Estamos en la epoca de lo simultaneo, estamos en la
epoca de la yuxtaposicion, en la epoca de lo proximo y lo lejano, de lo uno al lado de lo otro, de
lo disperso. Estamos en un momento en que el mundo se experimenta, creo, menos como una
gran vida que se desarrolla a traves del tiempo que como una red que une puntos y se entreteje.
Tal vez se pueda decir que algunos de los conIlictos ideologicos que animan las polemicas
actuales se desarrollan entre los piadosos descendientes del tiempo y los habitantes
encarnizados del espacio. El estructuralismo, o al menos lo que se agrupa bajo este nombre algo
general, es el esIuerzo por establecer, entre elementos repartidos a traves del tiempo, un
conjunto de relaciones que los hace aparecer como yuxtapuestos, opuestos, implicados entre si,
en suma, que los hace aparecer como una especie de conIiguracion; y a decir verdad, no se trata
de negar el tiempo, sino de una manera de tratar lo que llamamos tiempo y lo que llamamos
historia.
Se debe señalar sin embargo que el espacio que aparece hoy en el horizonte de nuestras
preocupaciones, de nuestra teoria, de nuestros sistemas no es una innovacion; el espacio mismo,
en la experiencia occidental, tiene una historia, y no es posible desconocer este
entrecruzamiento Iatal del tiempo con el espacio. Se podria decir, para trazar muy groseramente
esta historia del espacio, que en la Edad Media habia un conjunto jerarquizado de lugares:
lugares sagrados y lugares proIanos, lugares protegidos y lugares por el contrario abiertos y sin
prohibiciones, lugares urbanos y lugares rurales (esto en loq ue concierne a la vida real de los
hombres). Para la teoria cosmologica, habia lugares supracelestes opuestos al lugar celeste; y el
lugar celeste se oponia a su vez al lugar terrestre. Estaban los lugares donde las cosas se
encontraban ubicadas porque habian sido desplazadas violentamente, y tambien los lugares
donde, por el contrario, las cosas encontraban su ubicacion o su reposo naturales. Era esta
jerarquia, esta oposicion, este entrecruzamiento de lugares lo que constituia aquello que se
podria llamar muy groseramente el espacio medieval: un espacio de localizacion. Este espacio
de localizacion se abrio con Galileo, ya que el verdadero escandalo de la obra de Galileo no es
tanto el haber descubierto, o mas bien haber redescubierto que la Tierra giraba alrededor del
Sol, sino el haber constituido un espacio inIinito, e inIinitamente abierto; de tal Iorma que el
espacio medieval, de slgun modo, se disolvia, el lugar de una cosa no era mas que un punto en
su movimiento, asi como el reposo de una cosa no era mas que su movimiento indeIinidamente
desacelerado. Dicho de otra manera, a partir de Galileo, a partir del siglo XVII, la extension
sustituye a la localizacion.
En nuestros dias, el emplazamiento sustituye a la extension que por su cuenta ya habia
reemplazado a la localizacion. El emplazamiento se deIine por las relaciones de proximidad
entre puntos o elementos; Iormalmente, se las puede describir como series, arboles, enrejados.
Por otra parte, es conocida la importancia de los problemas de emplazamiento en la tecnica
contemporanea: almacenamiento de la inIormacion o de los resultados parciales de un calculo
en la memoria de una maquina, circulacion de elementos discretos, con salida aleatoria (como
los automoviles, simplemente, o los sonidos a lo largo de una linea teleIonica), identiIicacion de
elementos, marcados o codiIicados, en el interior de un conjunto que esta distribuido al azar, o
clasiIicado en una clasiIicacion univoca, o clasiIicado segun una clasiIicacion plurivoca, etc. De
una manera todavia mas concreta, el problema del sitio o del emplazamiento se plantea para los
hombres en terminos de demograIia; y este ultimo problema del emplazamiento humano no
plantea simplemente si habra lugar suIiciente para el hombre en el mundo problema que es
despues de todo bastante importante, sino tambien el problema de que relaciones de
proximidad, que tipo de almacenamiento, de circulacion, de identiIicacion, de clasiIicacion de
elementos humanos deben ser tenidos en cuenta en tal o cual situacion para llegar a tal o cual
Iin. Estamos en una epoca en que el espacio se nos da bajo la Iorma de relaciones de
emplazamientos.
En todo caso, creo que la inquietud actual concierne Iundamentalmente al espacio, sin duda
mucho mas que al tiempo; el tiempo no aparece probablemente sino como uno de los juegos de
distribucion posibles entre los elementos que se reparten en el espacio.
Ahora bien, a pesar de todas las tecnicas que lo invisten, a pesar de toda la red de saber que
permite determinarlo o Iormalizarlo, el espacio contemporaneo tal vez no esta todavia
enteramente desacralizado a diIerencia sin duda del tiempo, que ha sido desacralizado en el
siglo XIX. Es verdad que ha habido una cierta desacralizacion teorica del espacio (aquella cuya
señal es la obra de Galileo), pero tal vez no accedimos aun a una desacralizacion practica del
espacio. Y tal vez nuestra vida esta controlada aun por un cierto numero de oposiciones que no
se pueden modiIicar, contra las cuales la institucion y la practica aun no se han atrevido a rozar:
oposiciones que admitimos como dadas: por ejemplo, entre el espacio privado y el espacio
publico, entre el espacio de la Iamilia y el espacio social, entre el espacio cultural y el espacio
util, entre el espacio del ocio y el espacio del trabajo, todas dominadas por una sorda
sacralizacion.
La obra inmensa de Bachelard, las descripciones de los Ienomenologos nos han enseñado que
no vivimos en un espacio homogeneo y vacio, sino, por el contrario, en un espacio que esta
cargado de cualidades, un espacio que tal vez este tambien visitado por Iantasmas; el espacio de
nuestra primera percepcion, el de nuestras ensoñaciones, el de nuestras pasiones guardan en si
mismos cualidades que son como intrinsecas; es un espacio liviano, etereo, transparente, o bien
un espacio oscuro, rocalloso, obstruido: es un espacio de arriba, es un espacio de las cimas, o es
por el contrario un espacio de abajo, un espacio del barro, es un espacio que puede estar
corriendo como el agua viva, es un espacio que puede estar Iijo, detenido como la piedra o
como el cristal.
Sin embargo, estos analisis, aunque Iundamentales para la reIlexion contemporanea, conciernen
sobre todo al espacio del adentro. Es del espacio del aIuera que quisiera hablar ahora.
El espacio en el que vivimos, que nos atrae hacia Iuera de nosotros mismos, en el que se
desarrolla precisamente la erosion de nuestra vida, de nuestro tiempo y de nuestra historia, este
espacio que nos carcome y nos agrieta es en si mismo tambien un espacio heterogeneo. Dicho
de otra manera, no vivimos en una especie de vacio, en el interior del cual podrian situarse
individuos y cosas. No vivimos en un vacio diversamente tornasolado, vivimos en un conjunto
de relaciones que deIinen emplazamientos irreductibles los unos a los otros y que no deben
superponerse.
Por supuesto, se podria emprender la descripcion de estos diIerentes emplazamientos, buscando
el conjunto de relaciones por el cual se los puede deIinir. Por ejemplo, describir el conjunto de
relaciones que deIinen los emplazamientos de pasaje, las calles, los trenes (un tren es un
extraordinario haz de relaciones, ya que es algo a traves de lo cual se pasa, es algo mediante lo
cual se puede pasar de un punto a otro y ademas es tambien algo que pasa). Se podria describir,
por el haz de relaciones que permiten deIinirlos, estos emplazamientos de detencion provisoria
que son los caIes, los cines, las playas. Se podria tambien deIinir, por su red de relaciones, el
emplazamiento de descanso, cerrado o medio cerrado, constituido por la casa, la habitacion, la
cama, etc. Pero los que me interesan son, entre todos los emplazamientos, algunos que tienen la
curiosa propiedad de estar en relacion con todos los otros emplazamientos, pero de un modo tal
que suspenden, neutralizan o invierten el conjunto de relaciones que se encuentran, por si
mismos, designados, reIlejados o reIlexionados. De alguna manera, estos espacios, que estan
enlazados con todos los otros, que contradicen sin embargo todos los otros emplazamientos, son
de dos grandes tipos.
Estan en primer lugar las utopias. Las utopias son los emplazamientos sin lugar real. Mantienen
con el espacio real de la sociedad una relacion general de analogia directa o inversa. Es la
sociedad misma perIeccionada o es el reverso de la sociedad, pero, de todas Iormas, estas
utopias son espacios Iundamental y esencialmente irreales.
Tambien existen, y esto probablemente en toda cultura, en toda civilizacion, lugares reales,
lugares eIectivos, lugares que estan diseñados en la institucion misma de la sociedad, que son
especies de contra-emplazamientos, especies de utopias eIectivamente realizadas en las cuales
los emplazamientos reales, todos los otros emplazamientos reales que se pueden encontrar en el
interior de la cultura estan a la vez representados, cuestionados e invertidos, especies de lugares
que estan Iuera de todos los lugares, aunque sean sin embargo eIectivamente localizables. Estos
lugares, porque son absolutamente otros que todos los emplazamientos que reIlejan y de los que
hablan, los llamare, por oposicion a las utopias, las heterotopias; y creo que entre las utopias y
estos emplazamientos absolutamente otros, estas heterotopias, habria sin duda una suerte de
experiencia mixta, medianera, que seria el espejo. El espejo es una utopia, porque es un lugar
sin lugar. En el espejo, me veo donde no estoy, en un espacio irreal que se abre virtualmente
detras de la superIicie, estoy alla, alla donde no estoy, especie de sombra que me devuelve mi
propia visibilidad, que me permite mirarme alla donde estoy ausente: utopia del espejo. Pero es
igualmente una heterotopia, en la medida en que el espejo existe realmente y tiene, sobre el
lugar que ocupo, una especie de eIecto de retorno; a partir del espejo me descubro ausente en el
lugar en que estoy, puesto que me veo alla. A partir de esta mirada que de alguna manera recae
sobre mi, del Iondo de este espacio virtual que esta del otro lado del vidrio, vuelvo sobre mi y
empiezo a poner mis ojos sobre mi mismo y a reconstituirme alli donde estoy; el espejo
Iunciona como una heterotopia en el sentido de que convierte este lugar que ocupo, en el
momento en que me miro en el vidrio, en absolutamente real, enlazado con todo el espacio que
lo rodea, y a la vez en absolutamente irreal, ya que esta obligado, para ser percibido, a pasar por
este punto virtual que esta alla.
En cuanto a las heterotopias propiamente dichas, ¿como se las podria describir, que sentido
tienen? Se podria suponer, no digo una ciencia, porque es una palabra demasiado prostituida
ahora, sino una especie de descripcion sistematica que tuviera por objeto, en una sociedad dada,
el estudio, el analisis, la descripcion, la 'lectura¨, como se gusta decir ahora, de estos espacios
diIerentes, estos otros lugares, algo asi como una polemica a la vez mitica y real del espacio en
que vivimos; esta descripcion podria llamarse la heterotopologia. Primer principio: no hay
probablemente una sola cultura en el mundo que no constituya heterotopias. Es una constante de
todo grupo humano. Pero las heterotopias adquieren evidentemente Iormas que son muy
variadas, y tal vez no se encuentre una sola Iorma de heterotopia que sea absolutamente
universal. Sin embargo es posible clasiIicarlas en dos grandes tipos.
En las sociedades llamadas 'primitivas¨, hay una Iorma de heterotopias que yo llamaria
heterotopias de crisis, es decir que hay lugares privilegiados, o sagrados, o prohibidos,
reservados a los individuos que se encuentran, en relacion a la sociedad y al medio humano en
el interior del cual viven, en estado de crisis. Los adolescentes, las mujeres en el momento de la
menstruacion, las parturientas, los viejos, etc.
En nuestra sociedad, estas heterotopias de crisis estan desapareciendo, aunque se encuentran
todavia algunos restos. Por ejemplo, el colegio, bajo su Iorma del siglo XIX, o el servicio
militar para los jovenes jugaron ciertamente tal rol, ya que las primeras maniIestaciones de la
sexualidad viril debian tener lugar en 'otra parte¨, diIerente de la Iamilia. Para las muchachas
existia, hasta mediados del siglo XX, una tradicion que se llamaba el 'viaje de bodas¨; un tema
ancestral. El desIloramiento de la muchacha no podia tener lugar 'en ninguna parte¨ y, en ese
momento, el tren, el hotel del viaje de bodas eran ese lugar de ninguna parte, esa heterotopia sin
marcas geograIicas.
Pero las heterotopias de crisis desaparecen hoy y son reemplazadas, creo, por heterotopias que
se podrian llamar de desviacion: aquellas en las que se ubican los individuos cuyo
comportamiento esta desviado con respecto a la media o a la norma exigida. Son las casas de
reposo, las clinicas psiquiatricas; son, por supuesto, las prisiones, y deberia agregarse los
geriatricos, que estan de alguna manera en el limite de la heterotopia de crisis y de la
heterotopia de desviacion, ya que, despues de todo, la vejez es una crisis, pero igualmente una
desviacion, porque en nuestra sociedad, donde el tiempo libre se opone al tiempo de trabajo, el
no hacer nada es una especie de desviacion.
El segundo principio de esta descripcion de las heterotopias es que, en el curso de su historia,
una sociedad puede hacer Iuncionar de una Iorma muy diIerente una heterotopia que existe y
que no ha dejado de existir; en eIecto, cada heterotopia tiene un Iuncionamiento preciso y
determinado en la sociedad, y la misma heterotopia puede, segun la sincronia de la cultura en la
que se encuentra, tener un Iuncionamiento u otro.
Tomare por ejemplo la curiosa heterotopia del cementerio. El cementerio es ciertamente un
lugar otro en relacion a los espacios culturales ordinarios; sin embargo, es un espacio ligado al
conjunto de todos los emplazamientos de la ciudad o de la sociedad o de la aldea, ya que cada
individuo, cada Iamilia tiene parientes en el cementerio. En la cultura occidental, el cementerio
existio practicamente siempre. Pero suIrio mutaciones importantes. Hasta el Iin del siglo XVIII,
el cementerio se encontraba en el corazon mismo de la ciudad, a un lado de la iglesia. Existia
alli toda una jerarquia de sepulturas posibles. Estaba la Iosa comun, en la que los cadaveres
perdian hasta el ultimo vestigio de individualidad, habia algunas tumbas individuales, y tambien
habia tumbas en el interior de la iglesia. Estas tumbas eran de dos especies: podian ser
simplemente baldosas con una marca, o mausoleos con estatuas. Este cementerio, que se
ubicaba en el espacio sagrado de la iglesia, ha adquirido en las sociedades modernas otro
aspecto diIerente y, curiosamente, en la epoca en que la civilizacion se ha vuelto como se dice
muy groseramente 'atea¨, la cultura occidental inauguro lo que se llama el culto de los
muertos.
En el Iondo, era muy natural que en la epoca en que se creia eIectivamente en la resurreccion de
los cuerpos y en la inmortalidad del alma no se haya prestado al despojo mortal una importancia
capital. Por el contrario, a partir del momento en que no se esta muy seguro de tener un alma, ni
de que el cuerpo resucitara, tal vez sea necesario prestar mucha mas atencion a este despojo
mortal, que es Iinalmente el ultimo vestigio de nuestra existencia en el mundo y en las palabras.
En todo caso, a partir del siglo XIX cada uno tiene derecho a su pequeña caja para su pequeña
descomposicion personal; pero, por otra parte, recien a partir del siglo XIX se empezo a poner
los cementerios en el limite exterior de las ciudades; correlativamente a esta individualizacion
de la muerte y a la apropiacion burguesa del cementerio nacio la obsesion de la muerte como
'enIermedad¨. Se supone que los muertos llevan las enIermedades a los vivos, y que la
presencia y la proximidad de los muertos al lado de la casa, al lado de la iglesia, casi en el
medio de la calle, propaga por si misma la muerte. Este gran tema de la enIermedad esparcida
por el contagio de los cementerios persistio en el Iin del siglo XVIII; y en el transcurso del siglo
XIX comenzo su desplazamiento hacia los suburbios. Los cementerios constituyen entonces no
solo el viento sagrado e inmortal de la ciudad, sino 'la otra ciudad¨, donde cada Iamilia posee
su negra morada.
Tercer principio: la heterotopia tiene el poder de yuxtaponer en un solo lugar real multiples
espacios, multiples emplazamientos que son en si mismos incompatibles. Es asi que el teatro
hace suceder sobre el rectangulo del escenario toda una serie de lugares que son extraños los
unos a los otros; es asi que el cine es una sala rectangular muy curiosa, al Iondo de la cual, sobre
una pantalla bidimensional, se ve proyectar un espacio en tres dimensiones; pero tal vez el
ejemplo mas antiguo de estas heterotopias (en Iorma de emplazamientos contradictorios) sea el
jardin. No hay que olvidar que el jardin, creacion asombrosa ya milenaria, tenia en oriente
signiIicaciones muy proIundas y como superpuestas. El jardin tradicional de los persas era un
espacio sagrado que debia reunir, en el interior de su rectangulo, cuatro partes que
representaban las cuatro partes del mundo, con un espacio todavia mas sagrado que los otros
que era como su ombligo, el ombligo del mundo en su medio (alli estaban la Iuente y la
vertiente); y toda la vegetacion del jardin debia repartirse dentro de este espacio, en esta especie
de microcosmos.
En cuanto a las alIombras, ellas eran, en el origen, reproducciones de jardines. El jardin es una
alIombra donde el mundo entero realiza su perIeccion simbolica, y la alIombra, una especie de
jardin movil a traves del espacio. El jardin es la parcela mas pequeña del mundo y es por otro
lado la totalidad del mundo. El jardin es, desde el Iondo de la Antigüedad, una especie de
heterotopia Ieliz y universalizante (de ahi nuestros jardines zoologicos).
Cuarto principio: las heterotopias estan, las mas de las veces, asociadas a cortes del tiempo; es
decir que operan sobre lo que podriamos llamar, por pura simetria, heterocronias. La heterotopia
empieza a Iuncionar plenamente cuando los hombres se encuentran en una especie de ruptura
absoluta con su tiempo tradicional; se ve aca que el cementerio constituye un lugar altamente
heterotopico, puesto que comienza con esa extraña heterocronia que es, para un individuo, la
perdida de la vida, y esa cuasi eternidad donde no deja de disolverse y de borrarse.
En Iorma general, en una sociedad como la nuestra, heterotopia y heterocronia se organizan y se
ordenan de una manera relativamente compleja. Estan en primer lugar las heterotopias del
tiempo que se acumulan al inIinito, por ejemplo los museos, las bibliotecas museos y
bibliotecas son heterotopias en las que el tiempo no cesa de amontonarse y de encaramarse
sobre si mismo, mientras que en el siglo XVII, hasta Iines del XVII incluso, los museos y las
bibliotecas eran la expresion de una eleccion. En cambio, la idea de acumular todo, la idea de
constituir una especie de archivo general, la voluntad de encerrar en un lugar todos los tiempos,
todas las epocas, todas las Iormas, todos los gustos, la idea de constituir un lugar de todos los
tiempos que este Iuera del tiempo, e inaccesible a su mordida, el proyecto de organizar asi una
suerte de acumulacion perpetua e indeIinida del tiempo en un lugar inamovible... todo esto
pertenece a nuestra modernidad. El museo y la biblioteca son heterotopias propias de la cultura
occidental del siglo XIX.
Frente a estas heterotopias, ligadas a la acumulacion del tiempo, se hallan las heterotopias que
estan ligadas, por el contrario, al tiempo en lo que tiene de mas Iutil, de mas precario, de mas
pasajero, segun el modo de la Iiesta. Son heterotopias no ya eternizantes, sino absolutamente
cronicas. Tales son las Ierias, esos maravillosos emplazamientos vacios en el limite de las
ciudades, que una o dos veces al año se pueblan de puestos, de barracones, de objetos
heteroclitos, de luchadores, de mujeres-serpiente, de adivinas. Muy recientemente tambien, se
ha inventado una nueva heterotopia cronica: las ciudades de veraneo; esas aldeas polinesias que
oIrecen tres cortas semanas de desnudez primitiva y eterna a los habitantes de las ciudades; y
ustedes ven por otra parte que aca se juntan las dos Iormas de heterotopias, la de la Iiesta y la de
la eternidad del tiempo que se acumula: las chozas de Djerba son en un sentido parientes de las
bibliotecas y los museos, pues en el reencuentro de la vida polinesia, el tiempo queda abolido,
pero es tambien el tiempo recobrado, toda la historia de la humanidad remontandose desde su
origen como en una especie de gran saber inmediato.
Quinto principio: las heterotopias suponen siempre un sistema de apertura y uno de cierre que, a
la vez, las aislan y las vuelven penetrables. En general, no se accede a un emplazamiento
heterotopico como accedemos a un molino. O bien uno se halla alli conIinado es el caso de las
barracas, el caso de la prision o bien hay que someterse a ritos y a puriIicaciones. Solo se
puede entrar con un permiso y una vez que se ha completado una serie de gestos. Existe, por
otro lado, heterotopias enteramente consagradas a estas actividades de puriIicacion, medio
religiosa, medio higienica, como los hammam musulmanes, o bien puriIicacion en apariencia
puramente higienica, como los saunas escandinavos.
Existen otras, al contrario, que tienen el aire de puras y simples aberturas, pero que, en general,
ocultan curiosas exclusiones. Todo el mundo puede entrar en los emplazamientos heterotopicos,
pero a decir verdad, esto es solo una ilusion: uno cree penetrar pero, por el mismo hecho de
entrar, es excluido. Pienso, por ejemplo, en esas Iamosas habitaciones que existian en las
grandes Iincas del Brasil, y en general en Sudamerica. La puerta para acceder a ellas no daba a
la pieza central donde vivia la Iamilia, y todo individuo que pasara, todo viajero tenia el derecho
de Iranquear esta puerta, entrar en la habitacion y dormir alli una noche. Ahora bien, estas
habitaciones eran tales que el individuo que pasaba alli no accedia jamas al corazon mismo de la
Iamilia, era absolutamente huesped de pasada, no verdaderamente un invitado. Este tipo de
heterotopia, que hoy practicamente ha desaparecido en nuestras civilizaciones, podriamos tal
vez reencontrarlo en las Iamosas habitaciones de los moteles americanos, donde uno entra con
su coche y con su amante y donde la sexualidad ilegal se encuentra a la vez absolutamente
resguardada y absolutamente oculta, separada, y sin embargo dejada al aire libre.
Finalmente, la ultima nota de las heterotopias es que son, respecto del espacio restante, una
Iuncion. Esta se despliega entre dos polos extremos. O bien tienen por rol crear un espacio de
ilusion que denuncia como mas ilusorio todavia todo el espacio real, todos los emplazamientos
en el interior de los cuales la vida humana esta compartimentada (tal vez sea este el rol que
durante mucho tiempo jugaran las casas de tolerancia, rol del que se hallan ahora privadas); o
bien, por el contrario, crean otro espacio, otro espacio real, tan perIecto, tan meticuloso, tan bien
ordenado, como el nuestro es desordenado, mal administrado y embrollado. Esta seria una
heterotopia no ya de ilusion, sino de compensacion, y me pregunto si no es de esta manera que
han Iuncionado ciertas colonias. En ciertos casos, las colonias han jugado, en el nivel de la
organizacion general del espacio terrestre, el rol de heterotopia. Pienso por ejemplo, en el
momento de la primer ola de colonizacion, en el siglo XVII, en esas sociedades puritanas que
los ingleses Iundaron en America y que eran lugares otros absolutamente perIectos.
Pienso tambien en esas extraordinarias colonias jesuiticas que Iueron Iundadas en Sudamerica:
colonias maravillosas, absolutamente reglamentadas, en las que se alcanzaba eIectivamente la
perIeccion humana. Los jesuitas del Paraguay habian establecido colonias donde la existencia
estaba reglamentada en cada uno de sus puntos. La aldea se repartia segun una disposicion
rigurosa alrededor de una plaza rectangular al Iondo de la cual estaba la iglesia; a un costado, el
colegio, del otro, el cementerio, y, despues, Irente a la iglesia se abria una avenida que otra
cruzaria en angulo recto. Las Iamilias tenian cada una su pequeña choza a lo largo de estos ejes
y asi se reproducia exactamente el signo de Cristo. La cristiandad marcaba asi con su signo
Iundamental el espacio y la geograIia del mundo americano.
La vida cotidiana de los individuos era regulada no con un silbato, pero si por las campanas.
Todo el mundo debia despertarse a la misma hora, el trabajo comenzaba para todos a la misma
hora; la comida a las doce y a las cinco; despues uno se acostaba y a la medianoche sonaba lo
que podemos llamar la diana conyugal. Es decir que al sonar la campana cada uno cumplia con
su deber. Casas de tolerancia y colonias son dos tipos extremos de heterotopia, y si uno piensa
que, despues de todo, el barco es un pedazo Ilotante de espacio, un lugar sin lugar, que vive por
el mismo, que esta cerrado sobre si y que al mismo tiempo esta librado al inIinito del mar y que,
de puerto en puerto, de orilla en orilla, de casa de tolerancia en casa de tolerancia, va hasta las
colonias a buscar lo mas precioso que ellas encierran en sus jardines, ustedes comprenden por
que el barco ha sido para nuestra civilizacion, desde el siglo XVI hasta nuestros dias, a la vez no
solamente el instrumento mas grande de desarrollo economico (no es de eso de lo que hablo
hoy), sino la mas grande reserva de imaginacion. El navio es la heterotopia por excelencia. En
las civilizaciones sin barcos, los sueños se agotan, el espionaje reemplaza alli la aventura y la
policia a los corsarios.

+&')'#*+&' 7"6F ' R/.1)'J'+8%<S/'%/'.%+'0+1+'&)/' $)<A1%/'%6'."%<0)'6)'+0+1%#%'01)A+A&%<%6.)/ ' 8% ' 0+/+U%4 ' &+/ ' #+&&%/4 ' &)/ ' .+&'C%='6*%/.%6"8)/'%6'#*%6.%M1"#+'8%&'%/0+#")'Z+N*%&&+'#*J+' /%Y+&'%/'&+')A1+'8%'\+&"&%)[4'0%1)'.)'8%'8%/#+6/)4'#%11+8)')'<%8")'#%11+8)4'#)6/.*+1/%' "68"C"8*)/'J'#)/+/F'a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`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

)/'N*%'1%7&%U+6'J'8%'&)/'N*%' $+A&+64'&)/'&&+<+194'0)1')0)/"#"M6'+'&+/'*.)JW ' %& ' %/0%U)' 7*6#")6+ ' #)<)' *6+ ' $%.)8)'%&'%/0+#")'N*%' &)'1)8%+4'J'+'&+'C%='%6'+A/)&*.S6' %6&+=+8)/'#)6'.%1).)'C"1.+/' *.1+64 ' 0)1 ' /V' <"/<)/4'8%/"L6+8)/4'1%7&%U+8)/')'1%7&%T")6+8)/F'.)'8%'1%.+<%6.)'+'&+/'$%.)0V+/ ' 8% ' #1"/"/4 ' %/ ' 8%#"1 ' N*% ' $+J ' &*L+1%/ ' 01"C"&%L"+8)/4 ' ) ' /+L1+8)/4 ' ) ' 01)$"A"8)/4' 1%/%1C+8)/'+'&)/'"68"C"8*)/'N*%'/%'%6#*%6.+<%6.)/'1%+&%/4'.%<+' .%'*6+'$%.%1).1+8"#%6'/"6'%<A+1L)'.%'J'.1S/'8%'&+'/*0%17"#"%4'%/.%'8%' %T0%1"%6#"+'<"T.)J'+*/%6.)0V+/W'J'#1%)'N*%'%6.+<%6.)0V+/F'K+/'*.+'<"1+8+'N*%'8%'+&L*6+'<+6%1+'1%#+%' /)A1%'<V4'8%&'7)68)'8%'%/.)'%6'N*%'<%'<"1)'%6'%&'C"81")4'%6'+A/)&*.)/4'%/0%#"%/'8%'*.)/'1%+&%/'N*%'/%'0*%8%6'%6#)6.)/'%<0&+=+<"%6.%'%6'.%Q'*.*"1<% ' +&&V ' 8)68% ' %/.*+&'N*%'%/."8)' .%'1%+&"=+8+/'%6'&+/'#*+&%/' &)/'%<0&+=+<"%6.%34'8"7%1%6."%6%4'/)A1%'%&' &*L+1'N*%')#*0)4'*6+'%/0%#"%'8%'%7%#.%1).+8)/4'#*%/.".%'1%+&<%6.)0V+/'%7%#."C+<%6.% ' &*L+1 ' N*% ' )#*0)4 ' %6 ' %&' <)<%6.)'01)A+A&%<%6.+1'0+1+'&)/'UMC%6%/'U*L+1)6'#"%1.+#")6%/'8%'&+' /%T*+&"8+8'C"1"&'8%AV+6'.)0V+/'8%'#1"/"/'%/.%'%6'%&' &*L+1'%6'N*%'%/.)'N*%'<%'C%)'+&&SF'B'0+1.)8+'#*&.)J4'0*%/.*1+34'#)<)'/%'L*/.)J4'%/0%#"%'8%'/)<A1+'N*%'<%'8%C*%&C%'<"' 01)0"+'C"/"A"&"8+84'N*%'<%'0%1<".1+1'%6'%&' "6.%6%1'&*L+1'%6'2).%'8"#$+/4'b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c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d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e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g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a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f*"6."%<0) ' N*% ' /% ' +#*<*&+6 ' +& ' "67"6".1%/'8"<%6/")6%/W'0%1)'.1%/'#)1.

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h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h/.%1+<%6.+'<+6%1+'N*%' $+6'7*6#")6+8)'#"%1.+6+/'N*%' &)/ ' "6L&%/%/ ' 7*68+1)6 ' %6 ' B<91"#+ ' J ' N*% ' %1+6 ' &*L+1%/ ' ).1%<)/F'g'A"%6'.)'%/'/M&)'*6+'"&*/"M6Q'*6)'#1%%'0%6%.)8+CV+'.+&%/'N*%'%&'"68"C"8*)'N*%'0+/+A+'+&&V'6)'+##%8V+'U+<S/'+&'#)1+=M6'<"/<)'8%'&+' 7+<"&"+4'%1+'+A/)&*.%'8%'%/0+#")4'*6'&*L+1'/"6'&*L+14'N*%'C"C%'0)1' 9&'<"/<)4'N*%'%/.)0V+/ ' %6.+8)4'%&' #)&%L")4'8%&').%'.+<%6."0)/'%T.)'8%'&+'01"<%1')&+'8%'#)&)6"=+#"M64'%6'%&'/"L&)'O^PP4'%6'%/+/'/)#"%8+8%/'0*1".+6.%'%&'1)&'N*%' 8*1+6.%1).)&%1+6#"+'J'#)&)6"+/'/)6'8)/'.% ' #)6/+L1+8+/ ' + ' %/.)8)'C"+U%1)'.1%4 ' %& ' 1)& ' 8% ' $%.1)'%/0+#")4').1+'#)6' /*'#)#$%'J'#)6'/*'+<+6.%'J'8)68%'&+'/%T*+&"8+8'"&%L+&'/%'%6#*%6.1)'%/0+#")'1%+&4'.%1).)4'.%'<*#$)'.)F'K+/'7+<"&"+/'.+'0*%1.%6V+6'#+8+'*6+'/*'0%N*%Y+'#$)=+'+'&)'&+1L)'8%'%/.)8)/'&)/'%<0&+=+<"%6.+8+/4'%6'&+/'N*%'/%'+&#+6=+A+'%7%#.1+A+U)'#)<%6=+A+'0+1+'.%' 1%/L*+18+8+'J'+A/)&*.+ ' /%1V+ ' *6+' $%.%8%/'#)<01%68%6'0)1' N*9'%&'A+1#)'$+'/"8)'0+1+'6*%/.+<A"96'%6'%/+/'%T.)8)4'%&'A+1#)'%/'*6'0%8+=)'7&).V+'/%L]6'*6+'8"/0)/"#"M6' 1"L*1)/+'+&1%8%8)1'8%'*6+'0&+=+'1%#.1) ' &+8)4 ' $%.+6L*&+1'+&'7)68)'8%'&+'#*+&'%/.%'+'&+'"L&%/"+'/%'+A1V+'*6+'+C%6"8+'N*%')."C+<%6.1+/'#"C"&"=+#")6%/4'0)81V+<)/'."%6%6'0)1'1)&'#1%+1'*6'%/0+#")'8%' "&*/"M6'N*%'8%6*6#"+'#)<)'<S/'"&*/)1")'.)'%6'0*%1.%1).+4'%6.1+'+'&+'C%='+A/)&*.+/'8%&'H+1+L*+J'$+AV+6'%/.%4'&+']&.1+)18"6+1"+/'#)&)6"+/'U%/*V.+'/%'8%/0&"%L+'%6.+#")6%/'8%'&)/'<).+A+'J'+'&+'<%8"+6)#$%'/)6+A+'&)' N*%'0)8%<)/'&&+<+1'&+'8"+6+'#)6J*L+&F'R/'8%#"1'N*%'+&'/)6+1'&+'#+<0+6+'#+8+'*6)'#*<0&V+'#)6' /*'8%A%1F'5+/+/'8%'.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful