COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES

METODOLOGIA PARA LA ELABORACION DEL: PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM).

ESC. PRIM. AQUILES SERDAN C.C.T. 21DPR0466O

NOMBRE DEL MTRO (A):_________________________________________________ GRADO Y GRUPO: _______________________________________________________ TEMATICA:________________________________________________________________

CARACTERISTICAS DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM) .

encuentros. con base en la información. entre otras) • Diseño de periódicos murales temáticos • Exposiciones del trabajo de los alumnos • Conferencias • Círculos de estudio • Seminarios • Organización de eventos (ferias... establece metas para su realización en periodos de dos meses.Describe la Elementos PATCM Temáticas • Fortalecimiento del aprendizaje • Preparación para cambio de nivel educativo • Prevención de las adicciones • • Comunidad Segura Hábitos alimenticios situación actual del grupo de alumnos que atiende. entre otros) • Otras actividades que propongan los participantes Actividades sugeridas Objetivo y Aprendizajes esperados.Describe actividades. elaboración y/o utilización de recursos didácticos multimedia • Atención a padres • Visitas guiadas (museos. • Estrategias de aprendizaje específicas para cada asignatura • Asesorías de grupo • Asesorías personalizadas • Diseño de actividades de vinculación entre asignaturas • Actividades de fomento a la lectura • Guía para el desarrollo de temas por parte de los alumnos ante diferentes audiencias (comunidad escolar. responde a la pregunta ¿qué se pretende alcanzar? Implementación. industrias. Preparación e cortes bimestrales.. zonas arqueológicas.Diagnóstico. • Otras temáticas que propongan los participantes .Estimar los resultados de las actividades realizadas y su efecto en el proceso educativo. laboratorios. padres de familia) • Diseño e impartición de clases abiertas (con la participación de padres de familia) • Talleres • Diseño de material didáctico • Diseño de software educativo • Diseño. con sus productos. responde a las preguntas ¿qué se va a hacer? ¿cómo se va hacer? ¿dónde se va hacer? ¿Cuándo se va hacer? ¿con qué se va hacer? y ¿quién lo va hacer? Implementación: Es el desarrollo de las actividades programadas • Interacción equitativa y respetuosa entre pares • • Equidad de género Campañas escolares • Actividades recreativas • Actividades artísticas Seguimiento.expresa el propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar.Verificar la realización de las acciones y el cumplimiento de las metas programadas • Actividades tecnológicas • Actividades culturales • Activación física Evaluación. datos y hechos recopilados.. testimonios y evidencias.De acuerdo con el diagnóstico realizado.. los docentes elegirán el o los temas a desarrollar..

SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) DIAGNÓSTICO CENTRO DE TRABAJO: PRIMARIA COSME PEREZ MATUTINA BARRIENTOS RIOS.COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA. SITUACIÓN ACTUAL DE MI GRUPO DE ALUMNOS: NOMBRE DEL DOCENTE: HOMERO ____________________________________ _____________________________________ Presidente del Consejo Técnico o equivalente ______________________________________ Representante Sindical acreditado por la Sección correspondiente del SNTE Firma del Docente .

COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA. SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) REGISTRO DE TEMAS A DESARROLLAR CENTRO DE TRABAJO: PRIMARIA COSME PEREZ MATUTINA BARRIENTOS RIOS. TEMAS A DESARROLLAR: ACTIVIDADES A REALIZAR: NOMBRE DEL DOCENTE: HOMERO ____________________________________ _____________________________________ Presidente del Consejo Técnico o equivalente ______________________________________ Representante Sindical acreditado por la Sección correspondiente del SNTE Firma del Docente .

COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA. Propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar ¿Qué se pretende alcanzar?: NOMBRE DEL DOCENTE: HOMERO ____________________________________ _____________________________________ Presidente del Consejo Técnico o equivalente ______________________________________ Representante Sindical acreditado por la Sección correspondiente del SNTE Firma del Docente . SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) OBJETIVOS CENTRO DE TRABAJO: PRIMARIA COSME PEREZ MATUTINA BARRIENTOS RIOS.

¿CÓMO SE VA A HACER? ____________________________________ _________________ _____________________ _____________________________________ Representante Sindical acreditado por la Sección correspondiente del SNTE Firma del Docente Presidente del Consejo Técnico o equivalente . SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) FICHA DE PROGRAMACIÓN CON CORTES BIMESTRALES CENTRO DE TRABAJO: PRIMARIA COSME PEREZ MATUTINA BARRIENTOS RIOS.COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA. BIMESTRE: NOVIEMBRE – DICIEMBRE TEMA: META: FECHA DE ELABORACIÓN: _____________ NOMBRE DEL DOCENTE: HOMERO ACTIVIDAD: ¿QUÉ SE VA A HACER? ¿DÓNDE SE VA A HACER? ¿CUÁNDO SE VA A HACER? ¿CON QUÉ SE VA A HACER? ¿QUIÉN LO VA A HACER? .

7. Reportes parciales de las actividades realizadas. 5. 9. Minutas de trabajo. Implementar las actividades programas y tener evidencias como: 1. Fotografías. Videos. Formatos de evaluación debidamente requisita dos. Cuestionarios. 3. Entrevistas. 8.COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA. Insumos del diagnóstico: información estadística. 6. 10. NOMBRE DEL DOCENTE: HOMERO ____________________________________ _____________________________________ Presidente del Consejo Técnico o equivalente ______________________________________ Representante Sindical acreditado por la Sección correspondiente del SNTE Firma del Docente . Registros de observación. Las que propongan los participantes. 4. 11. Audios. características de los alumnos. SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) IMPLEMENTACIÓN CENTRO DE TRABAJO: PRIMARIA COSME PEREZ MATUTINA BARRIENTOS RIOS. 2.

SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) FICHA BIMESTRAL DE SEGUIMIENTO CENTRO DE TRABAJO: PRIMARIA COSME PEREZ MATUTINA BARRIENTOS RIOS. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: PRODUCTOS: NOMBRE DEL DOCENTE: HOMERO META: PORCENTAJE DE AVANCE: ACCIONES DESARROLLADAS EVIDENCIAS: CONSIDERACIONES RELEVANTES: .COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA.

____________________________________ _____________________________________ Presidente del Consejo Técnico o equivalente ______________________________________ Firma del Docente Representante Sindical acreditado por la Sección correspondiente del SNTE COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA. ____________________________________ _____________________________________ Presidente del Consejo Técnico o equivalente ______________________________________ Representante Sindical acreditado por la Sección correspondiente del SNTE Firma del Docente . NOMBRE DEL DOCENTE: HOMERO Estimar los resultados de las actividades realizadas y su efecto en el proceso educativo. con sus productos. testimonios y evidencias. SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) EVALUACIÓN CENTRO DE TRABAJO: PRIMARIA COSME PEREZ MATUTINA BARRIENTOS RIOS.