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MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO


ENE.- FEB. 2011-12
5 GRADO
ESPAOL

NOMBRE DEL ALUMNO:


NOMBRE DE LA ESCUELA:

CLASIFICAR TEXTOS EXPOSITIVOS


De los siguientes ttulos que contienen textos expositivos, elige con un el que aborda el
tema del manejo de residuos.
La basura y la salud

La basura y el reciclaje

Impacto en el ambiente

Escribe ejemplos de residuos:


Orgnicos ______________, _______________, ________________, ________________.
Inorgnicos _____________, _______________, ________________, ________________.
Qu usos les puedes dar a los recursos anteriores?
Completa el cuadro sinptico anotando acciones donde se hace uso de las 3 erres.
Reducir: ___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Estrategias
para reducir
la cantidad
de basura

Reciclar: __________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
Reutilizar: _________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

Comenta en el grupo dnde han visto este smbolo.

CLASIFICACIN DE RESIDUOS
Pinta los botes del color que se indica y escribe el nombre de los materiales que en ellos se
deben depositar.

VERDE
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________

AMARILLO
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________

AZUL
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________

ROJO
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________

Al reverso de la hoja puedes hacer un texto expositivo sobre el problema de la basura.

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5 GRADO
ESPAOL

ESCRIBIR POEMAS
Busquen libros de poemas en la biblioteca del aula, lean algunos y comenten cul les gust
ms y digan por qu:
En el lomo de cada libro escribe los ttulos de los libros de poemas que encontraron.
Haz un dibujo relacionado con el poema que
te gust ms.

Literal o metafrico.
Cundo decimos que un poema est escrito de manera literal?
_________________________________________________________________________
Y, cundo est escrito de manera metafrica?
_________________________________________________________________________
Qu elementos tienen los poemas?
_________________________________________________________________________
Inspirate en este paisaje y escribe dos poemas uno literal y otro metafrico.
METAFRICO:
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________

LITERAL:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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ESPAOL
5 GRADO

EXPRESAR OPNIONES
Sabes qu son los organismos transgnicos? Cules ponen en riesgo la salud humana?
Consideras que dan mayor resistencia a las enfermedades o que ayudan a mejorar la calidad
nutricional?
El saber la respuesta a estas interrogantes te permitir participar con buenos argumentos en el
debate grupal.
A qu se le llama transgnicos? _____________________________________________
________________________________________________________________________.
Qu piensas de este proceso? ________________________________________________
_________________________________________________________________________.
S estas frutas fueran modificadas transgnicamente, cmo las imaginas? (dibjalas)

Despus de leer las pginas 104, 107 y 108 de tu libro escribe coincidencias y
divergencias de los siguientes autores sobre el tema de los alimentos transgnicos.
Jos Luis Olin Martnez.
Barrientos-Priego, Alejandro F.

___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
Dr. Rubn Quintero Snchez.
.

_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________

Completa los dibujos y pntalos.

____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
_ tu propio texto sobre este tema
Escribe
Este argumento te servir para el momento del
debate

__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

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5 GRADO
MATEMTICAS

NOMBRE DEL ALUMNO:


NOMBRE DE LA ESCUELA:

Si tienes que escribir el nmero 600 y slo te han dictado el 6, no sabes qu


nmero escribirs hasta que te digan las otras cifras que completan el nmero.
Completa la tabla con la informacin que se pide.
Planetas
Dimetro
Escribe con letra la cifra
ecuatorial
Jpiter
142 984 km
Saturno

No. de
cifras

Ciento veinte mil quinientos treinta y


seis km

Urano

51 118 km

Tierra

5
Doce mil setecientos cincuenta y
seis km

Neptuno
49 528 km
Marte

Seis mil setecientos noventa y


cuatro km
Inf. L. de Atlas de Geografa Universal p.7

Observa y analiza la tabla.


I
1

V
5

X
10

L
50

C
100

D
500

M
1000

Romano
Decimal

Completa la tabla con los acontecimientos mundiales y convierte las fechas al


sistema decimal o sistema romano segn el caso.
Acontecimientos ms importantes en el mundo en el perodo de 1875 a 1950
Sistema Decimal
Sistema Romano
Pasteur desarrolla en Francia la vacuna
contra la rabia 1885.
Inauguracin de la Torre Eiffel
MDCCCLXXXIX
Primera Guerra Mundial 1914.
Triunfo de la revolucin china que cambia
el imperio por una repblica 1912.
Crisis econmica mundial MCMXXIX

Se repartieron pizzas entre diferentes grupos de nios; completa la tabla para que
encuentres cunto toc a cada nio y escribe sobre la lnea el nombre del grupo segn su
fraccin equivalente.
Grupo de:
6
Grupo de:
2
Cunto
20
6
Grupo
Pizzas
# de nios toca a cada
nio?
Oscar
1
3
Grupo de:
Grupo de:
Ral
1
6
2
1
Luis
2
8
12

Ana

10

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5 GRADO
MATEMTICAS

De los siguientes nmeros colorea con rojo los tres ms grandes.


00.62

.303

3.02

2.637
2.03

.459

1.2

Escribe sobre las lneas los nmeros:


Dos enteros dos
dcimos.

Cuatrocientos cincuenta y nueve


milsimos.

Tres enteros veinte


centsimos.

Trescientos cuarenta y ocho


milsimos.

Don Fermn empaca la produccin de mango. Lo hace metiendo 12 bolsas en cada costal,
aydalo a completar el registro anual en la tabla, consulta tu libro p.97 y realzalo con la
calculadora.
Bimestre
Enero- Febrero

Total de bolsas
por bimestre.
1755

Marzo-Abril

1902

Mayo-Junio

1934

Julio-Agosto

1554

Septiembre-Octubre

1494

NoviembreDiciembre

1395

Costales con 12
bolsas.

Bolsas sobrantes.

Escribe el nombre a cada tringulo y encierra el que tiene mal definida su altura.

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5 GRADO
MATEMTICAS

El rea del rombo es la mitad de la del rectngulo con la misma altura y el


mismo ancho. Por tanto, la frmula para encontrar su rea es: A= ( D x d)
2

El pap de Luis necesita conseguir un terreno para su equipo de beisbol, le


ofrecen 2 aydalo a elegir el que tiene mayor superficie.
Calcula el rea de los dos terrenos, puedes hacer tus operaciones al
reverso de la hoja y los resultados escrbelos en el rectngulo.

Maya

Tolteca
Maya =

12m

A Es el rea
D Es la diagonal mayor
d Es la diagonal menor

18m
Tolteca =

19m
12m

Qu campo escoger el pap de Luis? _______________

Calcula el permetro y el rea de los jardines de la escuela que tienen forma de trapecio y de
trapezoide. Utiliza tu regla en el caso del trapecio para conocer las medidas. Investiga las
frmulas de cada uno en tu libro p. 105.
5 cm
1 cm= 2m
alcatraces

Base mayor =

1 cm= 3m

3.5cm
cm

base menor =
altura =

3cm
cm

jazmines

3.5cm
cm

claveles

rosas

rea =

3.5 cm
rea =

Permetro =
Permetro =

Calcula el rea del lugar destinado a los jazmines y escrbelo en la lnea ______________
En una escuela primaria hay 460 alumnos, de los cuales este ao:
Reprobaron 46 alumnos.
Causaron baja 92 alumnos.
115 alumnos obtuvieron entre 9 y 10 de calificacin.
Diariamente llegaron tarde el 50%.
1. Qu porcentaje representaron los alumnos reprobados? R=_______________
2. Define el porcentaje de los alumnos que causaron baja R=_______________
3. Cul es el porcentaje de los alumnos que obtuvieron calificaciones entre 9 y 10?
R=_____________
4. Qu cantidad de alumnos llegaron tarde diariamente? R=__________________
5. Cul es el principal problema que enfrent esta escuela?__________________
6. Escribe en tu cuaderno una propuesta para mejorar esa problemtica.
Relaciona con lneas las tres columnas.
Porcentaje

Fraccin comn

Fraccin decimal

10%
20%
25%
50%

20
100

10
100

50
100

25
100

1
5

1
2

1
10

1
4

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5 GRADO
CIENCIAS NATURALES

LA IMPORTANCIA DEL AGUA COMO DISOLVENTE UNIVERAL


Qu significa solubilidad? ___________________________________________________.
Da ejemplos _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
Calcula el porcentaje de agua que tiene cada uno de estos ejemplos pntalos y escribe el %
%

%
%

Consulta la informacin de tu libro en la pgina 84 y contesta la siguiente tabla.


Esta frmula te permitir saber la cantidad de litros de agua que contiene tu cuerpo y la de
algunos de tus compaeros, segn lo que ustedes pesen. Consulta la pgina 84 de tu libro y
llena esta tabla.
Ejemplo:
Luis pesa
75Kg X 65%
100%

NOMBRE DE LA
PERSONA
Juan
Erik

CUNTO PESA?
75 kg
82 kg

CANTIDAD DE LITROS DE
AGUA EN EL CUERPO
48.75

LOS USOS DEL AGUA


Estos son materiales de limpieza,
Cundo los usas? Y Dnde?
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Menciona el nombre de uno de esos productos y qu uso
se le da en tu casa__________________________________
__________________________________________________
Ve la etiqueta y anota qu sustancias contiene:
Por qu algunos de esos productos tienen advertencia
para usarlos?______________________________________
__________________________________________________.
Qu otros usos le dan al agua en tu casa? ____________
_________________________________________________
_________________________________________________.

AGUAS RESIDUALES
Las aguas residuales contienen productos de deshechos, observa estos tres tipos y
escribe qu o cmo se contaminan
Agua de:
Uso domstico ___________________________________________________________
Uso industrial ____________________________________________________________
Uso agrcola _____________________________________________________________
Cmo se purifica el agua residual? Investiga los procedimientos, platcalos con tu
equipo y aqu escribe algn ejemplo.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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ENE.- FEB. 2011-12
5 GRADO
CIENCIAS NATURALES

Las mezclas
Escribe qu componentes tienen, y qu tipo de mezclas son.

________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

Consulta la pgina 90 y llena este cuadro sinptico.


En qu consiste?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

__________________
__________________
__________________
__________________

Imantacin

_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

__________________
__________________
__________________
__________________

Decantacin

_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

__________________
__________________
__________________
__________________

Filtracin

_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

Evaporacin

Mtodos

Ejemplos

de
separacin
de
sustancias
__________________
__________________
__________________
__________________

En los rectngulos escribe el tipo de mtodo de separacin que se est realizando.

Lee los componentes de estas mezclas y escribe si son o no solubles y di por qu.
Agua, tierra y azcar _________________________________________________________.
Agua, jabn y sal ____________________________________________________________.
Agua, aceite y alcohol ________________________________________________________.

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5 GRADO
CIENCIAS NATURALES

Otra mezcla es el aire


El aire limpio contiene 78% de nitrgeno, 21% de oxgeno y 1a 7 % de vapor de agua.
Cul es el ms importante?__________________.
Cules gases son los ms txicos?
______________________, _____________________,
______________________, _____________________.
S aumentara el porcentaje del nitrgeno y del dixido de
carbono, qu pasara?__________________________
_____________________________________________.
En el crculo del lado derecho haz una grfica de los gases
que componen el aire.
Anoten las propuestas ms importantes que hicieron en el grupo para evitar la generacin e
inhalacin de gases txicos. (pgina 93)
1. __________________________________. 4. _________________________________.
2. __________________________________. 5. _________________________________.
3. __________________________________. 6. _________________________________.

La fuerza de gravedad
A qu se le llama fuerza de gravedad? _______________________________________.

Qu debe lograr este cohete para salir


de la atmsfera terrestre?
_________________________________.

Qu velocidad necesita para lograr


esto? ____________________________.

En este espacio dibuja o pega ilustraciones donde se presenta la fuerza de gravedad.

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5o. GRADO
HISTORIA

10

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________


NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________________________

Entre 1870 y 1920, nuestro pas vivi cambios muy importantes. Con la llegada
de Porfirio Daz a la presidencia se inici la recuperacin de la economa
y la reconciliacin entre los grupos que hasta entonces se disputaban el poder.
Consulta tu libro p. 82 y 83 y escribe en las lneas los acontecimientos ms importantes que
sucedieron en el ao que indica cada flecha ubicada en la lnea del tiempo.

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

1875 ____________
1876

____________
1877

____________
1884

____________
1910

____________
1911

1917
____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

1920
Cundo y dnde pas?
____________
____________
____________
____________
____________
____________
1. El Porfiriato dur tres dcadas, cuntos aos abarc ese periodo?______________

2. Cunto tiempo gobern Victoriano Huerta?________________________________


3. Investiga y __
escribe el siglo en qu sucedi
___la Revolucin Mexicana.______________
_

Consulta tu libro p. 87-89 para que puedas contestar los siguientes planteamientos.
En el mbito poltico describe, cmo
logr Porfirio Daz llegar a la presidencia?

Causa

Consecuencia

_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________

_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

Plan de la
Noria

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

Plan de
Tuxtepec

_______________________________________________

___ Investiga en diversas fuentes el significado de la palabra consolidacin y escrbelo


con tus propias palabras.___________________________________________________

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5o. GRADO
HISTORIA

11

En el rea econmica, Porfirio Daz busc atraer inversiones extranjeras,


para lo cual ofreci a los empresarios facilidades y ventajas para hacer
negocios.
en Mxico.
Escribe en las lneas dos objetos que se producen en las diferentes industrias las cuales se
impulsaron durante el Porfiriato en 1884 y el uso que se les da.

Petrolera

Textil

Minera

1._______________________2._

1._______________________2

1._________________________.

1._________________________

1._________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

2._________________________

2._________________________

2._________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________
___

Investiga en tu libro p. 93-94 la utilidad que tuvieron estos avances tecnolgicos


durante el Porfiriato y escrbelo sobre las lneas.

Tranva elctrico

Tren

Telfono

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Identifica
y escribe 5 causas que
hicieron posible que Porfirio
Daz se convirtiera en
___________________________
___________________________
___________________________
un dictador, puedes consultar tu libro p.89
_____________
1.____________

2.____________

3.____________

_
4.____________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

5.____________
______________
______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

___

_________

______________
______________

______________
______________
______________

______________

MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO


ENE. - FEB. 2011-12
5o. GRADO
HISTORIA

12

Completa cada prrafo apoyndote de tu libro p.99-100, luego en el circulo escribe una D si
la accin corresponde a Porfirio Daz y una M si la accin corresponde a Francisco I Madero,
finalmente ordena cronolgicamente en los cuadros del 1 al 8 cada hecho.
En mayo de 1911 renunci a la__________________________y abandon el
pas.
Encontr respuesta en diversas regiones del pas: en Chihuahua,
con___________________________y__________________________________;
en Puebla, con los hermanos_______________________________________; y
en Morelos, con__________________________________________________.

Orden encarcelar a Madero bajo el cargo de__________________________


_______________________________________________________________.
Como candidato, viaj por el pas para dar a conocer sus ideas polticas,
destacando entre ellas_____________________________________________
_______________________________________________________________.

Mi nombre
es:____________
_______________
_______________
_______________
_______________

Logr escapar y protest por esta situacin por medio del Plan
______________________________________________________________.

Concedi una entrevista al periodista estadunidense James Creelman, en la cual


afirm_______________________________________________________
____________________________________________________________.
Public su libro__________________________________________en 1910, en
el cual propuso crear un partido poltico que se opusiera a la reeleccin de Daz.
Consideraba que Mxico estaba listo para gobernarse democrticamente. Pero
en realidad l______________________________________________________.

Mi nombre
es:___________
______________
______________
______________
______________

Completa la tabla con la informacin que se pide.


Caudillos de la
Revolucin
Mexicana

Nombre del
caudillo

Documento que
elabor

Peticin

En tu cuaderno dibuja o recorta de peridicos o revistas imgenes que ejemplifiquen el contenido


de los artculos 123, 130,27 y 3, finalmente discutan en su grupo si en la actualidad se respetan y se
practican.

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5 GRADO
GEOGRAFA

13

Pases ms y menos poblados


Consulta tu Atlas de Geografa Universal pginas 60 - 61 y localiza y pinta de rojo los 3 pases
ms poblados y de azul los 3 ms densamente poblados.

Consulta la pgina 62 del Atlas y contesta.


1. Cules ciudades de Amrica tienen de 10 a 20 millones de habitantes?
_______________________________________________________________________.
2. Cul ciudad del mundo tiene ms de 20 millones de habitantes?____________________.
Di cmo se determina la densidad de poblacin.___________________________________
_________________________________________________________________________.
Encuentra la densidad de poblacin de estos pases y antala en la tabla.

PAS

Km

NMERO DE
HABITANTES

DENSIDAD DE
POBLACIN

Francia
536,646
39,601,509
El Salvador
21,041
6,000,000
Mxico
Estados Unidos
Las ciudades ms densamente pobladas tienen dificultad para proporcionar a todos los
habitantes los servicios de transporte, drenaje, agua potable y electricidad.
Tu localidad cuenta con estos servicios? _______. Cules? ______________________
_______________________________________________________________________.
Con cules cuenta tu casa?__________________________________________________.
Cules servicios pblicos deben ser mejorados? __________________________________
________________________________________________________________________.
Estos son algunos de los servicios pblicos, platiquen en equipo en qu nos ayudan escriban
sus conclusiones en el cuaderno o al reverso de la hoja.

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5 GRADO
GEOGRAFA

14

CIUDAD Y CAMPO
Por qu la gente se va del campo a la ciudad? ___________________________________
En los renglones describe como son la ciudad y el campo. (Despus pinta los dibujos)

La ciudad _______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
El campo ________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
En qu tipo de comunidad vives t? ________________.
Qu es ms importante el campo o la ciudad? a qu conclusin lleg tu grupo en el debate
acerca de este tema?_________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
A qu se dedica la gente del campo?___________________________________________.
y la de la ciudad? _________________________________________________________.
En los siguientes espacios escribe lo que se produce en:

El campo:

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
_______________________.

La ciudad:

_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
________________________.

Escribe con tus propias palabras cmo se complementan el campo y la ciudad.


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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GEOGRAFA
5 GRADO

15

La gente que viene y que va


Resuelve el siguiente crucigrama. Apyate en la pgina 90
5
3

1. Desplazamiento temporal o permanente


de las personas.
2. Migracin que se da dentro del mismo
pas.

3. Esta migracin se da cuando las


personas se trasladan a otro pas.

4. As se llama cuando las personas


salen de su lugar de origen.

5. Cuando se llega al lugar de destino se le


llama
6. La migracin obedece principalmente a
la necesidad de conseguir una mejor
calidad de vida y un mayor _________.

6
En este mapa ilumina de rojo las regiones expulsoras de migrantes y de verde las receptoras.
Auxliate de las pginas 91-92 y el anexo de la pgina 189

Para saber ms visita en la internet HDT movimientos migratorios.

Las culturas enriquecen el mundo


Pega ilustraciones de artculos que sean tpicos de Mxico.

Qu elementos forman una cultura? ____________________________________________


_________________________________________________________________________.
Qu fiestas y ceremonias realizan en tu comunidad? _______________________________
_________________________________________________________________________.

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5 GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA

16

Trabajemos por la equidad, contra la discriminacin y por el cuidado del ambiente.


En los carteles escribe actividades de convivencia que realizan en la casa y en la escuela.
Luego comenta: Con quin convives en esos lugares?

casa _______________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

escuela ______________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________

Cmo es la convivencia en tu familia? _________________________________________.


Cmo quisieras que fuera esa convivencia? ____________________________________.
Cmo tratas a tus amigos? _______________. Y cmo te tratan ellos? _____________.
Contesta lo que se pide.

Elementos de la
interdependencia

Escribe su significado

Da un ejemplo de:

Respeto
Justicia

Equidad

Tolerancia

Solidaridad
Democracia

Una manera de demostrar respeto por los dems es cuidar el ambiente.


En los crculos ponle una si la accin beneficia y protege el ambiente.
Debemos tirar la
basura en un
depsito especial.

Los aceites y
residuos txicos
se deben echar al
drenaje.

Apagar las luces


de tu casa cuando
no las necesiten.

Aqu escribe otras acciones que puedes realizar para cuidar el ambiente.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

Siempre se deben
usar insecticidas y
pesticidas en el
campo agrcola.

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5 GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA
Nuestra Constitucin es la ley suprema.
En las lneas escribe los derechos que estn representados en las fotografas.

___________________

______________

17

_____________

Qu otros derechos tienen los nios y las nias? ______________, ________________,


______________, __________________, _________________, __________________.
Los Artculos 1 y 4 de nuestra Constitucin Poltica, qu prohiben?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Consulta la fbula de Esopo de la pgina 62 de tu libro y
contesta .
Qu pensaba el hombre que compr al negrito?
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Qu crees que pensaba el negrito?
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Qu nos ensea esta fbula?
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LA DISCRIMINACIN NO SE DEBE PERMITIR.


Une con una lnea la situacin con el tipo de discriminacin. ( que siempre debemos evitar)
A una seora no le dieron
trabajo de taxista pues le
dijeron que no admitan
mujeres.

POR RELIGIN

Al seor Juan de 70 aos


no le quieren cobrar lo justo
en el camin aunque les
presenta su credencial de
adulto mayor.

POR GNERO

A los alumnos de una


religin en especial los
ponen en un slo equipo
para hacer sus trabajos.

POR ETNIA

El nio Oki viva en la alta


Sierra Tarahumara, ahora
vive en una ciudad y sus
compaeros de grupo no
conviven con l.

POR EDAD

Qu opinas de la discriminacin? _____________________________________________.

MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO


ENE.- FEB. 2011-12
FORMACIN CVICA Y TICA
5 GRADO

18

CONVIVENCIA PACIFICA Y NO DISCRIMINACIN


En los renglones escribe lo que opinas de estas dos imgenes.

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En el texto faltan algunas letras, escrbelas, luego nelas y anota la palabra que se forma.
__ no s __ lamente tienes e __ papel d __ alumno y de integ __ ante de
tu famili __ ; tambi __ intera __ tuas con otros m __ embros de tu
comunid __ d.
Para ti qu significa esta palabra? ____________________________________________.

NUESTRA NACIN MEXICANA ES PLURICULTURAL


Las imgenes de abajo recrtalas y pgalas sealando a cules estados o regiones
corresponde cada grupo.

TRAHUMARAS

HUICHOLES

SERIS

OTOMIES

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