You are on page 1of 4

Agrupamento Vertical de Escolas D.

Martinho Castelo Branco Ano Lectivo 2011/2012

CIÊNCIAS NATURAIS 7º ANO Ficha de Trabalho nº 3
Nome: Nº ___ Turma ___ Data __/__/2011

DESCOBRINDO A CÉLULA A célula é a unidade básica de todos os seres vivos. Existem alguns organismos que são formados por uma única célula e denominam-se unicelulares (bactérias e protozoários), enquanto outros são formados por duas ou mais células e denominam-se pluricelulares (animais, plantas e fungos). As células, por sua vez, podem ser de dois tipos: procarióticas (ex.: bactérias) são aquelas que não possuem um núcleo definido e o material genético (DNA) encontra-se concentrado numa região onde não existe uma membrana a separá-lo do resto dos constituin tes celulares, e eucarióticas (plantas, fungos, animais) são aquelas em que o núcleo está bem definido, ou seja, o material genético (DNA) encontra-se envolvido por uma membrana nuclea r. São vários os constituintes celulares. Alguns exemplos são:  Membrana celular ou membrana citoplasmática: é a membrana externa da célula que envolve o citoplasma. Esta estrutura permite o intercâmbio da célula com o meio exterior.  Citoplasma: é o espaço intracelular entre a membrana celular e o núcleo. Todo o volume interior da célula é preenchido por um meio aquoso, onde se encontram os organelos e os nutrientes fundamentais para a célula funcionar. Inseridos no citoplasma encontram- se os vários organelos celulares como: reticulo endoplasmático e complexo de Golgi (organelos responsáveis pela síntese e maturação de proteínas), mitocôndrias (organelo responsável pela realização da respiração celular) entre outros. Nas células vegetais existem ainda os cloroplastos (organelo responsável pela realização da Fotossíntese, devido aos pigmentos fotossintéticos que contém) e vacúolos (estrutura que serve para armazenar água na célula).  Núcleo: é a estrutura central delimitada pela membrana nuclear, onde se encontra todo o material genético constituído por DNA e proteínas.

de um inseto e claro. Observe a figura 1 que representa o microscópio ótico composto.1.1. somos todos formados pela mesma unidade constitutiva – a CÉLULA. Faça a legenda da figura 1. muito diferentes de uma bactéria. 12345678910 11 12 - Consegues imaginar o que é uma Célula? . Mas. na verdade. 1. Pensamos que somos muito diferentes de um cão.

Observa os resultados: Experiência 1 Experiência 2 Ampliação: 400X Ampliação: 400X 1. atentamente.Lê. Faz a legenda dos esquemas das experiências: Experiência 1 Experiência 2 . Como se obtém a ampliação microscópica de 400X? 2. as seguintes atividades experimentais.

Que características foram observadas em todas as células? 4. Dá exemplos de organismos unicelulares e organismos pluricelulares.1 2 3 4 5 1- 2- 3- 4- 5- 3. Qual a diferença entre células procarióticas e eucarióticas? 4. Completa o seguinte quadro: SIM (organelo presente) ou NÃO (organelo ausente) Observações Núcleo Citoplasma Cloroplastos Vacúolo Membrana Citoplasmática 4.2. os teus conhecimentos: 4. Responde às questões que se seguem. Andreia Rego . aprofundando assim.3. Célula Vegetal Célula Animal A professora de Ciências Naturais.1.