You are on page 1of 8

SECRETARA DE EDUCACIN OFICINA DE PLANIFICACIN, ESTADSTICA E INFORMTICA.

BLOQUE DE CONTENIDOS POR REA TECNOLGICA SISTEMA INFORMTICO (HARDWARE Y SOFTWARE) (A) Procedimental Conceptual Competencia
Establece diferencia entre Hardware y Software. Elabora Conclusiones sobre los componentes de la computadora. 3. Expone las caractersticas y diferencias en trminos de capacidad, costo y necesidades del usuario, entre: computadoras personal, servidor, computadoras de Red, PDA o Pocket , y Tablet PC 4. Representa el concepto general de sistema a travs de dibujos. 5. Describe los conceptos de Hardware, Software y TIC. 6. Describe el funcionamiento de la computadora.
1. 2.

A.- Comprende los conceptos de Hardware, Software y Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TIC).

Diferencia entre Hardware y Software Conoce sobre computadoras personal, servidor, computadoras de Red, PDA o Pocket , y Tablet PC 3. Reconoce el significado de las TIC. 4. Reconoce el funcionamiento de la computadora.
1. 2.

B.- Conoce los principales componentes de una computadora personal.

Conoce las partes de la CPU Comprende el concepto de dispositivo o perifrico que hacen parte de un sistema 3. Identifica de los diferentes dispositivos de almacenamiento
1. 2.

Comprende el concepto de dispositivos de entrada y salida de datos 2. Realiza los pasos para encender y apagar la computadora 3. Explica las partes bsicas que conforman una computadora 4. Identifica las partes de la CPU de las computadoras y las caractersticas de estas.
1.

Elaborado por:

Aprobado por:

Revisado por:

Fecha de revisin

Lcda. Ysnei Torres Ing Mayuli Contreras


Oficina de Planificacin, Estadstica e Informtica

Lcda. Deomira Rosales Secretara de Educacin

Mcs. Jennifer Fara Sud - Secretara de Educacin

Enero 2010

SECRETARA DE EDUCACIN OFICINA DE PLANIFICACIN, ESTADSTICA E INFORMTICA.

Competencia

Conceptual
1. Conoce los principales Perifricos de entrada de datos: Ratn, Teclado, Trackball, Escner, Touchpad, Lpiz ptico, Cmara digital, Micrfono, otros. 2. Reconoce como se transmite en la computadora la informacin ingresada a travs de los perifricos de entrada de datos 3. Conoce perifricos de entrada y salida de datos

Procedimental
1. Identifica los principales Perifricos de entrada de datos: Ratn, Teclado, Trackball, Escner, Touchpad, Lpiz ptico, Cmara digital, Micrfono, otros. 2. Define los principales Perifricos de entrada: Ratn, Teclado, Trackball, Escner, Touchpad, Lpiz ptico, Cmara digital, Micrfono, otros 3. Comprende cmo se transmite en la computadora la informacin ingresada a travs de los perifricos de entrada de datos 4. Instala y desinstala perifricos de entrada y salida de datos. 1. Expone las diversas especificaciones de los dispositivos de salida. Ej, monitores (CRT, LSD, Plasma); impresoras (matriz de punto, chorro de tinta, lser); otro 2. Identifica los principales perifricos de salida de datos: Monitor, Pantallas, Impresoras, Plotters, Altavoces (Parlantes), otros. 1. Ejecuta los pasos para guardar y/o acceder a informacin en diferentes dispositivos de almacenamiento de datos. 2. Clasifica los distintos dispositivos de almacenamiento tales como (Tarjetas de memoria, memorias USB, Disquetes, Discos ZIP, Cintas Digitales, CD ROM, CD RW, Discos Duros internos y externos, DVD, otros.) segn velocidad, costo y capacidad de almacenamiento. 3. Explica qu dispositivos de almacenamiento permiten modifica la informacin que contienen.
Fecha de revisin

C.- Conoce los perifricos de entrada de datos.

D.- Identifica los perifricos de salida de datos.

Conoce las diversas especificaciones de los dispositivos de salida


1.

E.- Conoce los principales tipos de dispositivos de almacenamiento.

Conoce guardar Identifica los diferentes dispositivos de almacenamiento y procesamiento


1. 2.

Elaborado por:

Aprobado por:

Revisado por:

Lcda. Ysnei Torres Ing Mayuli Contreras


Oficina de Planificacin, Estadstica e Informtica

Lcda. Deomira Rosales Secretara de Educacin

Mcs. Jennifer Fara Sud - Secretara de Educacin

Enero 2010

SECRETARA DE EDUCACIN OFICINA DE PLANIFICACIN, ESTADSTICA E INFORMTICA.

Competencia
F.- Conocer los tipos de memoria de la computadora.
1. 2.

Conceptual
1.

Procedimental
Clasifica las diferentes clases de memoria RAM, por tipo, velocidad y unidad de medida. 2. Identifica las principales funciones de las memorias a nivel interno en el procesamiento de datos 3. Explica las caractersticas y diferencias memoria (RAM y ROM). Identifica las unidades de medida de la velocidad de la CPU, en MHZ y GHZ
1.

Conoce los tipos de memoria (RAM y ROM) Reconocer las diferentes unidades de medida de las memorias en BIT, BYTES, KB, MB, GB, TB

G.- Conocer la funcin de la CPU.

Reconoce de las principales funciones de la CPU (resolucin de clculos y control lgico) 2. Identifica la funcin de la memoria de acceso inmediato
1.

H.- Identificar los principales tipos de software (software del sistema y software de aplicacin).

Reconoce la diferencia entre el software de aplicaciones y software del sistema 2. Identifica los principales tipos de Software del Sistema: (sistemas operativos, controlador de dispositivos (driver), herramientas de programacin, utilidades, otros) 3. Identifica los principales tipos de software de aplicacin: (suites de oficina, software educativo, bases de datos, juegos, grficas, otros)
1.

Explica los principales tipos de Software del Sistema: (sistemas operativos, controlador de dispositivos (driver), herramientas de programacin, utilidades, otros)
1.

Clasifica los principales tipos de software de aplicacin: (suites de oficina, software educativo, bases de datos, juegos, grficas, otros)
2.

Elaborado por:

Aprobado por:

Revisado por:

Fecha de revisin

Lcda. Ysnei Torres Ing Mayuli Contreras


Oficina de Planificacin, Estadstica e Informtica

Lcda. Deomira Rosales Secretara de Educacin

Mcs. Jennifer Fara Sud - Secretara de Educacin

Enero 2010

SECRETARA DE EDUCACIN OFICINA DE PLANIFICACIN, ESTADSTICA E INFORMTICA.

Competencia
1.

Conceptual
1.

Procedimental

Desarrolla a travs de pasos sencillos algoritmos para demostrar como es el flujo de la informacin en un procesamiento de datos. 2. Reconoce cmo influye la cantidad de aplicaciones que estn activas (abiertas) en un momento dado, en el rendimiento del computadoras. 3. Realiza los pasos para abrir por diferentes rutas un programa o aplicacin. 4. Identifica otras variables relacionadas con el Hardware (velocidad del Bus interno de datos, revoluciones por minuto del disco duro, velocidad de transmisin de datos de la memoria RAM, tecnologas como el Hyperthreading) que influyen en el rendimiento del procesamiento de datos. 5. Identifica las especificaciones o requerimientos mnimos que demandan los programas para que se puedan instalar y puedan funcionar en una computadora. 6. Comprende la importancia de la instalar correctamente el software para que funcione un computadoras. 1. Determinar la importancia de prcticas adecuadas que 1. Identifica mtodos de ahorro de energa, tinta y de permitan mejorar nuestro trabajo con el computadoras: altura papel del monitor, posicin del teclado y silla ajustables, uso de 2. Practica hbitos adecuados y preventivos al trabajar J.- Conoce qu elementos almohadilla para el ratn (mouse), filtro para el monitor, con la computadora. y hbitos ayuda a crear iluminacin adecuada, otras 3. Comprende la necesidad de utilizar los recursos un buen ambiente de 2. Reporta algunos de los problemas de salud habituales tecnolgicos adecuados para que se adapten a trabajo (ergonoma, asociados a las prcticas inadecuadas del uso del estudiantes con deficiencia visual, auditiva o fsica seguridad y medio computadoras ambiente). 3. Reporta algunas precauciones relacionadas con la seguridad de los computadoras: cables elctricos bien protegidos, enchufes no sobrecargados, otros
Elaborado por: Aprobado por: Revisado por: Fecha de revisin

Reconoce la funcin del sistema operativo en un sistema de informacin 2. Identifica cmo es el flujo de la informacin en un procesamiento de datos I.- Comprende la 3. Elabora la funcin de los perifricos de interrelacin entre entrada y de salida en un procesamiento de Hardware y Software a datos travs del sistema operativo 4. Reconoce los factores que influyen en el para el procesamiento de funcionamiento de una computadora. datos y entrega de 5. Explica de la importancia de la velocidad resultados comprensibles del procesador con el que cuenta la CPU 6. Identifica las implicaciones de la cantidad por el usuario. de memoria RAM para el rendimiento de la mquina

Lcda. Ysnei Torres Ing Mayuli Contreras


Oficina de Planificacin, Estadstica e Informtica

Lcda. Deomira Rosales Secretara de Educacin

Mcs. Jennifer Fara Sud - Secretara de Educacin

Enero 2010

SECRETARA DE EDUCACIN OFICINA DE PLANIFICACIN, ESTADSTICA E INFORMTICA.

Competencia
1. 2.

Conceptual
Comprende la importancia de que la informacin est segura Define virus y antivirus Demuestra conocimientos sobre algunos conceptos de privacidad, manejo adecuado de contraseas, otros
1. Conoce

Procedimental
la importancia de los sistemas de copias de seguridad de datos (back up) y de software, cuando se utilizan dispositivos de almacenamiento. 2. Conoce las precauciones que se deben tener al utilizar dispositivos de almacenamiento externos (disquete, memoria USB, otros) para evitar infecciones por virus. 3. Realiza los pasos para detectar virus en dispositivos de almacenamiento externos.

K.- Conoce la importancia de asegurar o de dar seguridad a la informacin

3.

INDICADORES DE LOGRO
1. Describe los principales usos de las computadoras en el hogar.
2. 3. 4. 5. 6. 7.

Describe los principales usos de las computadoras en el comercio, la salud, la administracin pblica y la educacin. Explica brevemente las ventajas y desventajas del Teletrabajo. Explica la importancia de la tecnologa en su entorno.
Mediante la elaboracin de un ensayo o narracin de un texto de por lo menos 200 palabras, explica qu es Hardware, Software y TIC.

Describe las principales diferencias entre Hardware y Software. Identifica cul es el tipo de computadora ms adecuada en trminos de capacidad, costo y requerimientos del usuario para
Aprobado por: Revisado por: Fecha de revisin

Elaborado por:

Lcda. Ysnei Torres Ing Mayuli Contreras


Oficina de Planificacin, Estadstica e Informtica

Lcda. Deomira Rosales Secretara de Educacin

Mcs. Jennifer Fara Sud - Secretara de Educacin

Enero 2010

SECRETARA DE EDUCACIN OFICINA DE PLANIFICACIN, ESTADSTICA E INFORMTICA.

diferentes usuarios y entornos.


8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.

Identifica, nombra y define cada uno de los componentes bsicos de las computadoras. Describe las partes que componen el CPU de la computadora y las caractersticas de cada una de ellas. Describe brevemente las caractersticas de al menos dos tipos de dispositivos de almacenamiento. Nombra los dispositivos, de entrada y salida de informacin. Identifica y describe por lo menos cuatro perifricos de entrada de informacin. Explica brevemente cmo se introduce informacin a la computadora a travs de los perifricos de entrada. Identifica y describe los principales perifricos de salida. Clasifica y describe los diferentes tipos de tecnologa de monitores e impresoras. Nombra al menos tres tipos de dispositivos de almacenamiento segn su costo, velocidad y capacidad de almacenamiento. Explica qu son las memorias RAM y ROM, y cules son sus principales caractersticas y diferencias Menciona las diferentes unidades de medida de memoria. Nombra y clasifica los diferentes tipos de memoria RAM. Explica las principales funciones de las diferentes memorias en el procesamiento de datos Explica las principales funciones de la CPU Explica la funcin de la memoria de acceso inmediato Menciona las diferentes unidades de medida de la velocidad de la CPU Contrasta al menos 5 aspectos del software de sistema operativo y del software de aplicacin
Aprobado por: Revisado por: Fecha de revisin

Elaborado por:

Lcda. Ysnei Torres Ing Mayuli Contreras


Oficina de Planificacin, Estadstica e Informtica

Lcda. Deomira Rosales Secretara de Educacin

Mcs. Jennifer Fara Sud - Secretara de Educacin

Enero 2010

SECRETARA DE EDUCACIN OFICINA DE PLANIFICACIN, ESTADSTICA E INFORMTICA.

25. 26. 27.

Explica la funcin del sistema operativo en un sistema de informacin Explica brevemente la importancia de la velocidad del procesador para el funcionamiento de la computadora Justifica la cantidad de memoria RAM indispensable para un buen funcionamiento de un computadoras, de acuerdo a las situacin planteadas por el docente Nombra y explica la importancia de prcticas adecuadas que permitan mejorar el trabajo con el computadoras (postura, manos, proteccin de los ojos, adecuacin de muebles, iluminacin, otros.) Nombra precauciones relacionadas con la seguridad en el uso del computadoras Mediante la elaboracin de un ensayo de al menos 400 palabras, plantea algunas estrategias para ahorrar energa, tinta y papel. En sus propias palabras, explica la importancia de realizar copias de seguridad de datos (back up) y de software

28.

29. 30. 31.

ACTITUDINAL
1. Acepta los principales usos de las computadoras en el hogar. 2. Admira los principales usos de las computadoras en el comercio, la salud, la administracin pblica y la educacin. 3. Valora las ventajas y desventajas del Teletrabajo. 4. Disfruta la importancia de la tecnologa en su entorno.
5. Se interesa en el ensayo o narracin de un texto de por lo menos 200 palabras, explica qu es Hardware, Software y TIC.

6. Valora las principales diferencias entre Hardware y Software. 7. Acepta cul es el tipo de computadora ms adecuada en trminos de capacidad, costo y requerimientos del usuario para Los diferentes usuarios y entornos.
Elaborado por: Aprobado por: Revisado por: Fecha de revisin

Lcda. Ysnei Torres Ing Mayuli Contreras


Oficina de Planificacin, Estadstica e Informtica

Lcda. Deomira Rosales Secretara de Educacin

Mcs. Jennifer Fara Sud - Secretara de Educacin

Enero 2010

SECRETARA DE EDUCACIN OFICINA DE PLANIFICACIN, ESTADSTICA E INFORMTICA.

8. Describe brevemente las caractersticas de al menos dos tipos de dispositivos de almacenamiento. 9. Nombra los dispositivos, de entrada y salida de informacin. 10. Cuida los diferentes tipos de tecnologa de monitores e impresoras. 11. Valora las principales funciones de la CPU

Elaborado por:

Aprobado por:

Revisado por:

Fecha de revisin

Lcda. Ysnei Torres Ing Mayuli Contreras


Oficina de Planificacin, Estadstica e Informtica

Lcda. Deomira Rosales Secretara de Educacin

Mcs. Jennifer Fara Sud - Secretara de Educacin

Enero 2010