Ficha de Trabalho nº1 – 9º ano

1. Considera a seguinte lista de materiais.
madeira

chumbo

água do mar

mel

ozono

óleo de cozinha

dióxido de carbono

leite

ar

1.1. Indica quatro objectos que podem ser construídos com a madeira.
________________________________________________________
________________________________________________________
1.2. Identifica os materiais que são misturas.
________________________________________________________
________________________________________________________
1.3.

Identifica os materiais que são substâncias simples ou
elementares.
________________________________________________________
________________________________________________________
2. No esquema que se segue encontram-se diversos símbolos químicos.
Indica a que elemento químico corresponde cada um desses símbolos.

He

Be
K

B

Li
S

P

N

Br

Au

Ar

Ag
Ca

Mg
F

Si

Cu

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
3. Observa as representações simbólicas de átomos que se seguem.
23
11

Na

27
13

Al

40
20

Ca

42
22

Ti

3.1. Para o átomo de titânio, o que representa o número 42? E o número
22?

5. II. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5. (As letras não são os símbolos reais. Elimina da sequência o elemento estranho. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4. C e D.2. utilizando uma das letras que identificam os átomos. Magnésio Potássio Cálcio Berílio Bário Iodo Flúor Bromo Néon Cloro 5.1. B.________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3. Observa as sequências que se seguem.2. Em cada sequência há um elemento estranho.1.2. O que há de comum entre os elementos de cada sequência? .O átomo que tem o mesmo número de massa de A é o átomo ______. 5. Indica a constituição de cada um dos átomos representados.) Átomos A B C D Nº de protões 34 35 33 34 Nº de neutrões 45 44 42 44 Completa as afirmações I e II. A tabela seguinte refere o número de protões e o número de neutrões existentes no núcleo dos átomos A. Identifica-o. I – O isótopo de A é o átomo ______.

1. Coloca os elementos de cada sequência por ordem crescente de número atómico. Um elemento de baixa densidade. ___. As letras utilizadas não são os símbolos químicos reais. 7.2. 6.5. Os gases nobres. A figura que se segue é um extracto da Tabela Periódica. 6. 8.________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5. ___. Dois elementos do mesmo grupo. porque a solução estudada é alcalina. 6. ou seja. 6. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6.1. 2Ca(s) + O2(g) → 2CaO(s) C(s) + O2(g) → CO2(g) .2. A F G B I D E C H Identifica: 6.4. ___. Dois elementos do mesmo período. ___ O(s) metal(ais) alcalino-terrosos.6.7. a fenolftaleína vai ficar rosa carmim. O tornesol vai manter a mesma cor. Dois elementos metálicos. o número de átomos de cada elemento é igual nos reagentes e nos produtos. ___.8. Um elemento com elevado ponto de ebulição. 6. 7. 6. Dois elementos não metálicos. Está de acordo com a Lei de Lavoisier porque está acertada.2. ___.1.3. ___. ___. 6.2.

7 . da esquerda para a direita ou de cima para baixo.ISÓTOPOS ELEMENTO.2.REPRESENTATIVOS. 9. 6 – BRILHO METAIS. A solução da primeira reacção é alcalina e a da segunda reacção é ácida.2. Completa as quadrículas.OITAVAS MISTURA PERÍODO.ÁTOMO ÁCIDO SÓDIO. 4 .ALCALINOS DENSIDADE HALOGÉNEO. CaO(s) + H2O(l) → Ca(HO)2(aq) CO2(g) + H2O(l) → H2CO3(aq) 8. utilizando as palavras referidas a seguir: 3 . e r r e a c t i v i d a d e p l b r i l h o c e s o i t a v a s l p e m e t a i s i n n d e r í l t h a l o g é n e o e a m i s t u r a e á n t i v o c i d t o m a s ó d i o o i s ó t o p o s s s i d o d e ã i o d o .8.2. Os números que antecedem as palavras indicam quantas letras constituem a palavra. 9 .IÃO. 8 . 15 .IODO. 5 .1. 12 REACTIVIDADE.

6 – Linhas horizontais da tabela periódica. 5 – Designação atribuída aos gases nobres. 7 – Na natureza há cerca de 90. devido ao facto de não terem tendência para reagir. Completa o crucigrama que se segue. 3 – Metal utilizado nos fios de condução eléctrica. 17 – Elemento químico do grupo 17. 15 – Maioria dos elementos da tabela periódica. 1 – Carácter químico das soluções aquosas de óxidos metálicos. utilizando o significado de cada um dos seguintes enunciados. 2- 6- 13- B O B B I O M E A P R E N D E R S O E R E O N C I S C O Í R S T Ú L T I E O S R L 8- 1T O 45Í E M O R S I O 9- A U M E N T A 1011C Á A C R D I V E R T I O M E N U A N R E P I U M O O S I I P 7- H S 3- E E Ó C I M 12A L O G 14.D I M E S S L H O . 8 – Único metal líquido. Cada um é identificado pelo seu símbolo. 13 – Nome que se dá aos elementos do grupo 17 da tabela periódica. 10 – Carácter químico das soluções de óxidos não metálicos. 9 – Como varia a reactividade quando descemos no grupo dos metais alcalinos.G 15. 2 – Átomos do mesmo elemento.10. 11 – Cor adquirida pela fenolftaleína quando na presença de soluções básicas. 4 – Um metal alcalino-terroso. 16 – Como varia a reactividade dos halogéneos quando se passa do bromo ao iodo. à temperatura ambiente. 12 – Cor da substância bromo. mas com diferente número de neutrões. 14 – Colunas da tabela periódica.M E 16.

4. 3. 3. 3.5.4. 3.1. C – 1. forma um catião monopositivo. 4. 8. 9 e 10. 3.2. C – 2. 8. 3º período. 8. 1 – tem tendência a perder o electrão de valência. 8 e 10. 18 electrões e 21 neutrões. Assim. já que tem igual número atómico e diferente número de massa. porque tem 8 electrões de valência. 2. A) F. C) V. A – 1.3. 5. 6 e 7. . 8 – grupo 18. 3. V e VI. Verdadeiras: III. O X é isótopo de B.17- C L O R O Resolução da Ficha de Trabalho nº3 – 9º ano 1. B+. B) F. “E” tem 16 electrões. B – 2. B – 2. 18 protões. porque tem electrões em três camadas.

é extremamente duro. H2 – 2 electrões ligantes.3. Simples: H2. HCl – Ligação covalente simples polar. Li2CO3: carbonato de lítio. O2 – 4 electrões ligantes e 8 electrões não ligantes. ouro. 10. Diamante: não conduz a corrente eléctrica. cada átomo de carbono só estabelece 3 ligações. O número de electrões de valência é um dos factores que determina como os átomos se ligam. H2 – hidrogénio.1. I2 – 2 electrões ligantes e 12 não ligantes.4.5.1. 6.2. H2 – Ligação covalente simples apolar. mercúrio. G – maus condutores. B – menor. ponto de fusão e ebulição elevado. Cloreto de lítio: LiCl. E – capta. . Grafite: Conduz a corrente eléctrica. alumínio. Nitrato de magnésio: Mg(NO3)2. HCl – cloreto de hidrogénio. 6. Átomos com o mesmo número de electrões de valência têm a mesma tendência para reagir. C – atracção. A – transferência. Cobre. D – neutra. O2 – oxigénio. CaSO4: sulfato de cálcio. H – solúveis. HCl – 2 electrões ligantes e 6 não ligantes. F – sólidos. 9. 7. I2 – iodo. H ∗ •H •∗ •∗ •• ∗∗ •∗ ∗ •• ∗ •• ∗∗ O O II •• ∗∗ •• ∗∗ ∗ • ∗∗ H C ∗∗ l ∗∗ 6. O2 – Ligação covalente dupla apolar. 6. O2 e I2 Compostas: HCl 6.5. I2 – Ligação covalente simples apolar. ferro. Sulfureto de sódio: Na2S. é mole. 8. FeBr2: brometo de ferro(II). AgNO3: nitrato de prata. Sulfato de potássio: K2SO4.

B. 10.10. . A condução da corrente eléctrica dá-se devido ao facto de existirem electrões livres ou deslocalizados.2.3.