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Projet Lieu de Vie Cheval Horizon-40

PROJET Demande d'autorisation de cration d'un tablissement loi n 2009-879 du 21 juillet 2009

LIEU DE VIE
Association Loi 1901

CHEVAL-HORIZON-40

www.cheval-horizon-40.org

Adresse actuelle : Anne et Guy DETREZ Domaine La Favasse 26350. MONTRIGAUD. Tlphone : 04 76 36 52 20 Tlcopie : 09 81 70 32 64 Portable : 06 61 46 76 04 E-mail : anne@detrez.fr

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SOMMAIRE :

INTRODUCTION

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PRESENTATION

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LE LIEU DE VIE

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LE MODE DE FONCTIONNEMENT-LES SEJOURS

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LOGEMENT - LES ACTIVITES PROPOSEES

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PROJETS PEDAGOGIQUE ET EDUCATIF

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ORGANISATION DUNE JOURNEE TYPE

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REGLEMENT INTERIEUR

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CONCLUSION

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RESPONSABLES DU LIEU DE VIE

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COLLABORATION AVEC LE CONSEIL GENERAL

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PARTENAIRES ET PRESTATAIRES EXTERIEURS

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FRAIS DE SEJOUR

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CONSEIL DE LA VIE SOCIAL-PARTICIPATION DES JEUNES

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SITUATION GEOGRAPHIQUE DU SITE

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INTRODUCTION :

Ce livret est rdig dans un langage et une composition qui permettent l'accs au plus grand nombre

II est destin transmettre les informations essentielles toute personne concerne par le fonctionnement du Lieu de Vie (jeunes, familles, stagiaires, partenaires, etc...) sans qu'elle soit pour autant un spcialiste de l'ducation spcialise.

Dans sa forme et son contenu, il est une version simplifie de ce que lon peut connatre du fonctionnement du Lieu de Vie.

Diffrentes parties comportent des renvois des documents plus dtaills qui peuvent tre consults au Lieu de Vie.

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Prsentation :

L'Association CHEVAL-HORIZON -40 aura son sige social chez Mme et Mr DETREZ, 68 Chemin Laoureut, Le Cantoy , 40260. LINXE. (proprit en cours d'acquisition)

Il s'agit d'une association loi 1901 dont l'objet est la cration, l'organisation et la gestion dun Lieu de Vie, destin accueillir des enfants dfavoriss ou inadapts, et de favoriser leur rinsertion sociale ou familiale.

Cette association met disposition des services sociaux un Lieu de Vie sur le dpartement des LANDES

Son Prsident est le Docteur Vtrinaire Jean-Luc CHAMBOST.

Comment nous joindre :

TEL

04 76 36 52 20 (sur rpondeur partir de 20 h 30) 06 61 46 76 04 09 81 70 32 64

MOBILE : FAX :

E-mail :

anne@detrez.fr

Attention de bien noter que notre support pdagogique nous oblige de nombreux dplacements les week-ends, dans toute la France.

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1/ LE LIEU DE VIE : Nous accueillons les enfants en collectif familial et les duquons avec les rgles familiales simples. Lensemble de la proprit relative au Lieu de Vie est compos de 2,6 hectares environ situs dans un cadre magnifique, au milieu de la fort. La proprit comprend l'habitation et un grand btiment annexe de 350 m2, un loft que nous restaurons de 400 m2 ddi aux Jeunes, aussi des curies pour les chevaux, des dpendances, un poulailler, la piscine, des prs et la fort tout autour. Le village de LINXE se trouve environ 3 kilomtres. Nos chevaux, au nombre de 20, sont des chevaux de sport car nous pratiquons lEndurance questre, une discipline qui oblige des relations trs spcifiques entre l'homme et les chevaux et aussi beaucoup d'humilit. L'Endurance questre est notre seconde passion et cest cette passion que nous souhaitons faire partager aux enfants, travers notre Support Pdagogique, en nous appuyant sur une ducation familiale et grce des activits vritablement naturelles.

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2/ LE MODE DE FONCTIONNEMENT : La structure est ouverte 24h/24h pendant 365 jours. Le sjour est donc permanent avec un caractre familial trs fort et des activits naturelles et enrichissantes. En complment du sjour dans le Lieu de Vie, il pourra tre propos ventuellement des stages dans des Centres de Loisirs adapts avec encadrement, ou des sjours en famille ou autres propositions faites par l'quipe ducateurs/permanents suivant lvolution et le comportement du jeune et selon les moyens accords. Un calendrier des diffrentes sorties organises est tabli et il est demand tous les jeunes accueillis de respecter ce calendrier, ne serait-ce que pour prserver les sorties en comptition ou en entranements extrieurs. 3/ LES SEJOURS : Notre capacit daccueil maximum est de 7 jeunes de 11 18 ans, ou plus, de sexe fminin ou masculin. Nous prenons en charge :

des sjours de longue dure pour les jeunes en situation de d-socialisation avec des difficults multiples : dscolarisation, errance, troubles de comportement lgers, petite dlinquance, ou des jeunes ne pouvant sintgrer dans une collectivit traditionnelle.

A noter que nous posons des limites nos responsabilits daccueil, savoir que nous refusons de prendre les cas suivants : Les dlinquants confirms. Les toxicomanes confirms. Les cas psychiatriques lourds.

En aucun cas notre structure ne pourra tre un lieu daccueil durgence ou par dfaut. Notre objectif permanent est doptimiser et de respecter tous les critres suivants participant la russite des jeunes et de tous nos jeunes :

Tout nouveau placement doit respecter les placements dj existants dans la structure. Un contrat daccueil sera renouvelable tous les ans. Nous comptons sur le travail dquipe entre les ducateurs et nous mmes pour la prparation et le suivi des sjours des jeunes placs avec des visites, des bilans et des contacts rguliers. Nous souhaitons aussi une runion de projet avant le placement et une runion de suivi de projet avant la reconduction du placement, avec le service gardien et toute lquipe concerne. Nous souhaitons aussi une runion trimestrielle, afin de bien suivre lvolution de chaque jeune et de pouvoir s'adapter aux problmes poss. Ces runions, par la suite, pourront tre espaces et organises selon lvolution et les besoins.

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4/ LOGEMENT :

Nous sommes en mesure d'accueillir 7 jeunes confortablement. A ce titre, notre habitation sera compose des lments suivants : 2 chambres doubles 5 chambres simples avec bureaux scolaires 3 salles de bains avec douche et double lavabos 2 wc 1 salon de repos avec TV, magntoscope, chane hi-fi avec fauteuils et tables de travail. 1 bureau pour informatique 1 salle de jeux 1 grande cuisine familiale

Lensemble sera ralis totalement conforme aux normes exiges avec un caractre confortable, accueillant et chaleureux. 5/ LES ACTIVITES PROPOSEES : Nous proposons aux jeunes de participer toutes les activits suivantes, quelles soient lintrieur ou lextrieur du Lieu de Vie. Celles-ci sont planifies et encadres par nos soins :

A/ : ACTIVITES INTERIEURES : Mnage li toute l'habitation Cuisine, (composition de menus, prparation des produits frais et de conserves, plats cuisins), prparation des repas. Entretien des chambres et entretien du linge. B/ : ACTIVITES EXTERIEURES : Entretien des curies. Soins des chevaux : alimentation, pansage et sortie en paddock o au pr. Entretien des espaces verts, jardin dagrment, des prairies : cltures, dbroussaillage, coupe de bois.

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a/ : activits sportives : Pratiquants lEndurance questre au niveau national et international, nous encourageons nos jeunes et les initions ce sport qui demande des qualits exceptionnelles : confiance persvrance humilit patience attention coute respect En premier lieu, nous leur apprenons monter cheval selon les rgles fondamentales de lquitation. Ensuite, nous leur apprenons monter en extrieur. Pour cela nous pratiquons des randonnes dune journe et de deux ou plusieurs jours, afin de les initier aux joies de la vie proche de la nature et des chevaux. Ils doivent faire face, sous notre surveillance et avec notre aide permanente, des situations souvent imprvues. Aprs cette premire phase dinitiation, nous leur achetons des licences de comptition auprs de la FFE afin de leur permettre de participer des preuves qualificatives rgionales dont la distance est de 20, 40, 60 et 90 km par jour. Pour cela, ds le dpart, nous leur confions un cheval personnel, dont ils ont lentire responsabilit des soins et de la prparation physique ainsi que durant les concours. Cette dmarche tant naturellement destine leur faire vivre une aventure rellement motivante, voire passionnante, jusqu la dernire phase, le grand objectif, celui qui consiste leur permettre de devenir cavalier de niveau national, voire international. Pour aider la ralisation de cet objectif, nous avons cr une quipe officielle : l'quipe Cheval-Horizon. Celle-ci se distingue par le comportement exemplaire de ses membres sur les preuves et par le port de vtements sportifs adapts munis didentifiants valorisants. Cette notion d'appartenance une quipe, un groupe, est extrmement importante. En effet, chaque jeune a un rle jouer propre et indispensable au groupe : soit dans lassistance auprs du couple cavalier/cheval, soit en tant cavalier lui mme sur les concours. Le but est que chaque jeune puisse trouver sa place dans le groupe, dans lquipe et surtout quil y trouve une vraie motivation et qu'il se dcouvre un vrai sens des responsabilits et donc un vrai bien tre. De plus, cette discipline questre nous amne nous dplacer localement et dans la France entire et au cours de ces dplacements, les jeunes sont amens rencontrer beaucoup de monde et s'enrichissent de ces nouvelles relations autour du Cheval. En complment, nous organisons des sorties les week-end aux Sports dhiver ou l't dans des camps de vacances spcialiss ainsi que diverses autres possibilits sur place, au sein mme du Lieu de Vie : VTT, natation, pche dans ltang, randonnes pdestres dans la fort

b/ : activits de loisirs : Enfin, dans lanne, nous organisons des sorties au cinma, au Cirque, dans des centres de loisirs

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6/ : PROJETS PEDAGOGIQUE ET EDUCATIF : Ces projets sappuient fortement sur notre milieu familial et social mais aussi sur notre environnement naturel et partir d'un principe fondamental et essentiel : LE RESPECT ! En premier plan, nous tenons re-scolariser tous les enfants. Concernant la scolarit et lapprentissage professionnel : ceux-ci sont dterminer pour chaque jeune accueillir. Nous soutenons les enfants dans ces voies avec une action ducative constante car le dmarrage, voire le redmarrage est parfois trs difficile, par manque de motivation, mais aussi cause dun retard scolaire prononc. Notre intention est donc de demander, chaque fois que cela est ncessaire, laide de soutiens scolaires spcifiques. Concernant l'apprentissage de la Vie : Nous nous efforons de faire exister dans notre Lieu de Vie un esprit de fraternit, de loyaut, dentraide et de gentillesse. Une de nos tches principales est damener les jeunes accueillis se respecter euxmmes et mutuellement ainsi qu apprendre les diffrentes formes de respect que sont : Le respect du rglement intrieur du Lieu de Vie. Le respect des autres membres du Lieu de Vie et des autres en gnral : Le respect de soi-mme et de chacun. Le respect du territoire commun. Lorganisation du Lieu de Vie et toutes les tches sy rapportant, mnent lapprentissage de la Vie, la foi en soi, la confiance envers les autres, aux notions du Bien et du Mal, de lOrdre et du Dsordre, du Droit et du Devoir. A ce titre, nous partageons 100 % de notre vie de famille avec les jeunes et nous les aidons se sentir admis et spanouir dans cette nouvelle famille et dans la Socit en gnral. La russite du dveloppement personnel de chacun de nos futurs jeunes est absolument capitale. Ces enfants sont vritablement au cur de nos proccupations, au sein de notre milieu, de notre cercle familial et de notre cercle damis. Cela est permis grce au Cheval, et cela est extrmement favorable l' apprentissage de la vie. Les changes proposs aux enfants, grce ce contexte, sont riches et profitables pour leur propre panouissement. Ils les obligent des efforts de communication et de partage et assurent ainsi leur dveloppement personnel. Les activits que nous leur faisons dcouvrir sont donc trs efficaces pour russir leur panouissement. Malgr certaines rticences, prvoir ds leur arrive dans le Lieu de Vie et pendant quelques jours, nous nous attachons les mettre en confiance dans labord de chacune de ces activits, nouvelles pour eux. Lobjectif est naturellement de chasser lennui pour chacun, cet ennui qui est source de beaucoup de problmes. Le contact avec les animaux, (nous avons aujourdhui 20 chevaux, 4 chats, 4 chiens), en particulier avec le Cheval, a largement dmontr que les rsultats obtenus, par rapport aux objectifs, sont extrmement positifs. Ils permettent de dvelopper les qualits suivantes : motivation quilibre scurit patience. Lactivit avec les chevaux dveloppe aussi laffectivit, le sens des responsabilits, la confiance en soi, la rigueur et lhonntet :

Avec le Cheval, impossible de tricher !

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7/ : ORGANISATION ET PLANIFICATION DUNE JOURNEE TYPE :

6H 7H 15

Rveil pour nous les Permanents. Rveil pour les jeunes : petit-djeuner, toilette, mise en ordre des chambres. Dpart pour les activits avec un systme de planning tournant pour les tches domestiques, (mnage, cuisine, etc.) et extrieures, (soins des chevaux, sorties, entretien des curies, soin de la basse-cour)

8 H 30*

12 H*

Mise en place de la table pour le repas, entretien de la salle manger, de la cuisine et dtente.

14 H*

Reprise des activits : entretien des espaces verts, parc, prairies, bricolage, formation rudiments informatiques ou autres, entretien des vhicules, du matriel questre, agricole et atelier. Sorties questres, dbourrage et dressage des chevaux. Goter

16 H 45

17 H*

Soins aux animaux : chevaux et basse-cour, pansage, propret des locaux.

18 H

Dtente, douche, rangement linge et prparation du dner.

19 H 30

Dner avec des changes sur la journe passe. Dtente, lecture, jeux et TV.

21 H

Coucher aprs la toilette et le brossage des dents.

* = (hors scolarit)

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8/ : REGLEMENT INTERIEUR : Nous avons instaur quelques rgles de vie lintrieur de notre Lieu de Vie, bases essentiellement sur le respect et le relationnel (Cf document remis chaque enfant et ou adolescent lors de son admission et les cas chant, ses Parents) : Le respect de la Loi et des rgles de la Socit : Interdiction Interdiction Interdiction chevaux. Interdiction de la violence sur des personnes ou des biens. de voler. de fumer lintrieur de la maison, des curies et proximit des duser des drogues ou dalcool quelles quelles soient.

Le respect du territoire de chacun : De De De De soi mme. son espace et du Lieu de Vie. ses croyances et de ses choix. ses objets.

Le respect de la personnalit de chacun : De De De De son identit. son histoire. sa parole. son droit lerreur.

Le respect du territoire commun : De sa participation aux tches quotidiennes. Des observations des rgles lmentaires dhygine. De linterdiction de la grossiret et des injures. Des locaux et du mobilier, de loutillage et des divers quipements.

Ds leur arrive dans notre Lieu de Vie, nous prcisons chacun les rgles de vie de la maison. Nous leur demandons de faire un effort pour que la vie y soit agrable. Nous insistons sur : La propret individuelle et lhygine, les ncessaires bonnes habitudes intgrer dans le comportement. Le respect du temps de sommeil et la rgularit des repas. Le choix des aliments et leur rapport avec la sant et voire, la religion. Le choix des vtements, de lapparence que lon se donne tout en respectant le regard de lautre, en vitant la provocation. Le choix du langage que lon utilise. Lusage contrl de la tlvision, du tlphone, des lectures et des films. Le choix des frquentations. Tout manquement grave au rglement intrieur pourra remettre en cause le placement afin de ne pas affecter les jeunes dj en place. Notre mode daccueil va dans le sens de la responsabilisation, de la structuration, de la prcision dans lapplication des rgles et des limites ne pas franchir, et ceci, pourrait-on dire, dans lintrt de Tous.

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CONCLUSION :

Cette ambiance, que nous souhaitons rsolument familiale, nempchera pas, tout au contraire, que les limites et les diffrences des statuts soient nettement prcises entre les accueillis et les responsables de laccueil. Les jeunes que nous nous apprtons accueillir ont souffert et souffrent de diffrentes manires pour diffrentes causes, mais si lon fait linventaire de ces souffrances et des drglements quelles entranent, nous savons quil leur manque les bases essentielles de lducation, celles qui auraient d leur tre apportes dans les dix premires annes de leur vie, et qui sert justement de fondation au dveloppement de leur personnalit et de leur vie en gnral. Nous voulons donc assumer pleinement notre rle, assurant une vritable ducation familiale pour les aider retrouver les cadres essentiels la vie, au dveloppement personnel, toujours plus haut et avec laide prcieuse du Cheval, de son environnement, d'o le nom de notre association : CHEVAL-HORIZON Nous savons quil est extrmement important de redonner le got dapprendre, de vivre, lenvie davoir envie, chacun des jeunes que lon veut bien nous confier. En conclusion, le vritable leitmotiv de notre Lieu de Vie consiste duquer des jeunes en leur permettant de vivre pleinement la Vie Familiale et en leur offrant de relles possibilits dpanouissement grce des activits centres autour du Cheval et de la comptition : Des activits qui leur plaisent et qui les occupent afin de parvenir chasser ce trs prjudiciable ennui.

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9/ : PERMANENTS DU LIEU DE VIE : A/ : Anne DETREZ, ne le 05/08/1960, franaise, marie sans enfant. Anne est une cavalire dEndurance de haut-niveau. Ses performances dans cette discipline atteste de sa qualification pour la formation des jeunes dans le domaine questre :

Slectionne pour le Championnat du Monde de Compigne en 2000. Membre de l'quipe de France Championne du Monde en 2000. A particip de trs nombreuses preuves nationales ou internationales et obtenu de nombreux classements sur le podium. A form de nombreux jeunes la discipline.

SA FONCTION : Directrice/Permanente avec pour mission, au del du rle d'ducatrice parentale, la mission de former les jeunes au monde du cheval pour leur apporter un vritable savoir faire.

B/: Guy DETREZ, n le 21/01/1952, franais, mari, un enfant n en 1977 dun premier mariage. Guy a occup de hautes fonctions dans un grand groupe europen, spcialis dans le loisir et ensuite Directeur de Dveloppement d'une PME de 120 personnes. SA FONCTION : Permanent ayant en charge la Gestion du Lieu de Vie et lducation parentale, aux cts de son pouse Anne.

C/: Un ducateur qualifi et slectionn par rapports aux critres collants notre objectif. Ces personnes travaillant dans le Lieu et intervenant directement et de faon permanente auprs des enfants ont fait l'objet des investigations habituelles dans le cadre de la politique sociale du dpartement.

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10/ : COLLABORATION AVEC LES CONSEILS GENERAUX : Mise en uvre du projet et suivi ducatif : Les rfrents des services sociaux sont des interlocuteurs indispensables. Ils informent les permanents du Lieu de Vie des raisons qui ont ncessit le placement du jeune. Ils fournissent les informations utiles sur l'histoire de l'enfant, sa situation, sa personnalit, ses antcdents, afin de mieux rpondre, dans son intrt, ses interrogations et de mieux apprhender certaines de ses difficults. Ils construisent avec les accueillants un projet compatible avec la dure du sjour. Ce projet ducatif fera l'objet d'une construction minutieuse et d'un crit remis aux responsables du Lieu de Vie. Les permanents sont matres d'uvre des moyens de l'accueil qui reposent principalement sur le partage de la vie quotidienne avec les accueillis. Les permanents du Lieu et le service placeur s'engagent travailler en troite collaboration dans l'intrt de la personne accueillie. Les permanents s'engagent assurer la prise en charge du jeune, suivant les modalits ducatives dfinies avec le service, dans le projet ducatif. Ils informent rgulirement le service de l'volution du jeune.

11/ : PARTENAIRES ET PRESTATAIRES EXTERIEURS : Au cours de leur sjour dans le Lieu de Vie, les jeunes peuvent tre amens pratiquer des stages de sensibilisation, de dcouverte, de formation ou d'orientation dans des entreprises, chez des artisans, etc... Ces stages qui font toujours l'objet d'une Convention crite laquelle la famille ou le responsable lgal sont associs, ncessitent un suivi et une concertation entre le Lieu de Vie et le lieu de stage. Des intervenants extrieurs au Lieu de Vie peuvent tre sollicits pour des activits spcifiques sur le Lieu de Vie (Art-thrapeutes, informaticien, musiciens ), mais dans tous les cas, la prsence effective d'un permanent est obligatoire.

12/ : LES FRAIS DE SEJOUR : Le prix de journe arrt par le Conseil Gnral pour la prise en charge des enfants accueillis englobe toutes les dpenses auxquelles le Lieu de Vie a faire face hormis les frais de sant couverts par les Caisses d'Assurance Maladie et CMU, ainsi que les frais d'internat spcialis gnralement pris en charge par ces mmes Caisses. En cas d'une distance sparant de plus de 100 km la Famille du Jeune, de notre Lieu de Vie, les frais de transport inhrents aux retours en Famille et ayant initialement fait l'objet d'un planning sont pris en charge par le Conseil Gnral. Toutes prises en charges particulires seront au pralable tudies et feront l'objet d'un accord spcifique avec le service placeur et notre Lieu de Vie.

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13/ : LE CONSEIL DE LA VIE SOCIALE : Un Conseil de la Vie Sociale est constitu dans le Lieu de Vie ; cette instance de concertation qui se runit 2 ou 3 fois par an, ou plus la demande de ses membres, donne des avis et fait des propositions sur tout aspect concernant le fonctionnement gnral et la mission du Lieu de Vie. Le Conseil de la Vie Sociale est consult sur les prestations fournies par le Lieu de Vie aux usagers. II est compos de reprsentants lus ou dsigns :

de l'organisme gestionnaire, des personnels, des familles, des jeunes.

La liste des personnes qui sigent au Conseil de la Vie Sociale est affiche dans le Lieu de Vie.

14/ : PARTICIPATION DES JEUNES A LA VIE SOCIALE DU LIEU DE VIE : L'organisation ducative instaure dans le Lieu de Vie doit tre respectueuse de principes fondamentaux : La reconnaissance de l'identit de chaque personne. La reconnaissance de droits fondamentaux. L'apprentissage de l'exercice des responsabilits et de la dmocratie. Le respect de l'autre.

L'ducation la citoyennet constitue un point central du dispositif ducatif. Elle s'inscrit dans la recherche d'une vie communautaire qui privilgie la responsabilisation de chacun et la participation de tous. Le jeune est au centre des finalits du Lieu de Vie ; sa participation est primordiale dans la mise en uvre de tout ce qui le concerne :

Prsence et participation effective au projet de prise en charge au cours des diffrentes tapes de son laboration. Recherche de son adhsion ce projet. Information sur tout ce qui le concerne au cours de son sjour. Cette participation est recherche et favorise dans la vie communautaire du Lieu de Vie. Cette participation est recherche et favorise dans la vie communautaire du Lieu de Vie.

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15/ : SITUATION GEOGRAPHIQUE DU SITE :

Le Lieu de Vie aura son sige social au sein de la future proprit de Monsieur et Madame DETREZ et sera situ : 68 Chemin de Laoureut Lieu-dit Le Cantoy LINXE. 40260.

CHEVAL HORIZON

Bienvenue Cheval-Horizon-40 !

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12/ DOCUMENTS ADMINISTRATIFS JOINTS EN ANNEXE OU A VENIR :


Statuts de l'Association ( venir) tat Civil des Associs ( venir) Rcpiss de dpt la Prfecture ( venir) Autorisation de Monsieur et Madame DETREZ d'accueillir le sige de l'Association ( venir) Extraits de casiers judiciaires de Monsieur et Madame DETREZ ( venir) C.V de Monsieur et Madame DETREZ ( venir) Bilan financier dernier exercice ( venir) Plan maison ( venir) Plan de Masse ( venir) Exemplaire type Livret d'Accueil ( venir) Exemplaire type Contrat de Sjour (joint en annexe) Exemplaire type de La Charte des Droits et Liberts de la Personne Accueillie (joint en annexe) Exemplaire type du Rglement Intrieur du Lieu de Vie (joint en annexe)

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Rglement Intrieur du Lieu de Vie destin aux Usagers

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PREAMBULE

La loi du 2 janvier 2002 rnovant l'action sociale et mdico-sociale a reconnu l'existence de petites structures d'accueil dnommes Lieux de Vie . Les dcrets d'application de cette loi parus fin 2003 rendent dsormais possible le fonctionnement de ces structures. Le Lieu de Vie CHEVAL-HORIZON qui a une personnalit morale de forme associative, s'inscrit part entire dans l'application de cette loi.

L'objet du rglement intrieur du Lieu de Vie est :


De fixer les rgles d'organisation et de fonctionnement qui sont spcifiques au Lieu de Vie. De prciser les obligations qui s'imposent aux usagers (jeunes, familles)

Le rglement intrieur repose sur des valeurs et des principes : respect de l'autre, neutralit, lacit, galit et pose des garanties de protection des personnes contre toute forme de violence et d'intolrance. Le rglement intrieur est aussi un texte dimension ducative; il met les jeunes en situation d'apprentissage et d'exprimentation de la vie en socit, de la citoyennet, de la dmocratie : il est un outil d'ducation pour lapprentissage des droits et des devoirs. II est labor et ractualis par des reprsentants de tous les acteurs de la communaut ducative dans une instance dnomme Conseil de la Vie Sociale. Le rglement intrieur est transmis et expliqu chacun des jeunes admis dans le Lieu de Vie ; il est sign par le jeune et par le reprsentant lgal pour les mineurs. II est affich dans le Lieu de Vie. II s'applique tous les membres du Lieu de Vie.

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FONCTIONNEMENT GENERAL

HORAIRES : Les horaires collectifs sont les suivants en priode scolaire : De 18h 19h : temps consacr l'tude et aux devoirs scolaires ou lecture. Repas du soir 19h30 : La prsence au repas est obligatoire.

Respect du silence et arrt des activits entre 21 h et 7hOO, sauf activits exceptionnelles autorises et encadres.

CIRCULATIONS :

Les jeunes ne sont pas autoriss accder aux parties privatives des accueillants.

II est interdit de courir dans les locaux. Un jeune ne peut pas accder la chambre d'un autre sans y avoir t autoris et en sa prsence. II est galement interdit de s'enfermer dans les chambres.

SECURITE

Les jeunes sont informs des modalits d'vacuation du Lieu de Vie. Toutes les installations lectriques personnelles ralises dans les chambres sont conformes la rglementation (effectues par professionnel, consuel). II est interdit de s'enfermer cl dans les chambres. Tous les produits, objets ou matriels prsentant des risques ou des dangers pour soi ou autrui sont interdits ou confisqus (couteaux, cutter; ptards, essence, briquet, allumettes, etc... Il est interdit de fumer dans tout le Lieu de Vie et ses annexes.

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VIE PERSONNELLE

Chaque jeune dispose d'une chambre individuelle ou non fermant cl. Chaque jeune a en charge l'entretien de sa chambre avec aide si ncessaire. II est responsable du matriel et des locaux mis sa disposition; il doit les tenir propres et en bon tat de fonctionnement, et signaler toute anomalie. En cas de dgradation, intentionnelle ou non, les mesures de rparation ou les sanctions prvues au prsent rglement s'appliquent. La pose de dcorations dans la chambre (affiches, cadres, photos, etc...) est autorise sur les murs (pas sur les portes, ni sur les plafonds) en utilisant des fixations qui ne dgradent pas les murs. Les permanents du Lieu ou toute personne mandate se rserve la possibilit de visiter les chambres en prsence ou non de l'occupant pour vrifier l'hygine, Installation et l'utilisation des locaux et du matriel. Chaque occupant doit veiller l'conomie des charges de fonctionnement: fermer les fentres lorsqu'il fait froid, teindre la lumire lorsque lon est absent, fermer le robinet que lon n'utilise pas, etc... Le matriel collectif mis la disposition de chacun (mobilier, jeux, TV, etc ...) doit bnficier de la mme attention que les biens personnels. Les dgradations seront sanctionnes.

Sorties extrieures : tout jeune qui quitte le Lieu de Vie doit y tre autoris par un des permanents qui fixe les modalits de la sortie (heures, destination, etc...). Tabac : L'usage du tabac est interdit aux mineurs de moins de 16 ans et dans tous les cas l'intrieur des locaux. Alcool et autres produits toxiques : l'introduction, la consommation d'alcool ou de produits toxiques sont interdits dans le Lieu de Vie et l'extrieur lorsque les jeunes sont sous la responsabilit du Lieu de Vie. Les relations sexuelles sont interdites sur le Lieu de Vie.

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RESPECT

Tous les membres de la communaut ducative, personnels et usagers, doivent bnficier d'un climat et des marques de respect qui prservent leur intgrit. La violence verbale et physique et en gnral toutes les manifestations d'intolrance (discriminations, insultes, moqueries, vexations, surnoms, etc...) sont rprouves. Les changes et attitudes entre les personnes doivent tre corrects ; sont prohibs les propos ou attitudes vulgaires ou irrespectueuses, les gros-mots, les cris. Les manifestations de manque de respect de l'autre, lorsqu'elles se produisent, seront traites sur le plan ducatif; si elles se rptent, elles feront l'objet de mesures disciplinaires prvues au rglement intrieur. Les changes, emprunts, prts entre jeunes ne sont pas admis lorsqu'ils n'ont pas fait l'objet d'un accord explicite des permanents du Lieu.

Principe de protection : Le Lieu de Vie assure un principe de protection contre toutes les formes de violence, d'exploitation, de maltraitance dont les jeunes peuvent tre l'objet ou victimes sur le Lieu de Vie ou l'extrieur (familles, sjours extrieurs), y compris contre leurs propres manifestations qui menaceraient leur sant ou leur intgrit.

DISCIPLINE - PUNITIONS - SANCTIONS Le rglement intrieur, la Loi, les rgles et usages s'imposent tous sur le Lieu de Vie; les faits d'indiscipline, les manquements au Rglement Intrieur, les transgressions de la Loi, seront sanctionns. Les principes gnraux du droit s'appliquent en matire de sanction/punition : Principe de la lgalit, Principe du contradictoire, Principe de proportionnalit, Principe de l'individualisation. LES PUNITIONS Niveau 1 : Observation - remarque - rappel a l'ordre. Niveau 2 : Convocation un entretien obligatoire. Niveau 3 : Mesure de vie quotidienne impose, devoir ou travail supplmentaire, exclusion ponctuelle d'activit. Niveau 4 : Convocation dans le bureau du permanent responsable. Niveau 5 : Convocation dans le bureau du permanent responsable et convocation du rfrent ASE et/ou du responsable lgal. Avertissement notifi par crit.

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LES SANCTIONS Niveau 1 : Remboursement d'un prjudice et/ou excution d'un travail d'intrt collectif pour le Lieu de Vie. Niveau 2 : Exclusion temporaire prononce par le permanent responsable aprs consultation du refirent ASE et/ou du reprsentant lgal convoqu un entretien pralable. Niveau 3 : Informations ou plaintes aux autorits judiciaires ou de police pour des faits graves :violence, vols, rackets, etc...

Fait :

le :

Le Prsident :

le Permanent Responsable

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La Charte des Droits et Liberts de la Personne Accueillie

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ARTICLE 1 PRINCIPE DE NON DISCRIMINATION Nul ne peut faire lobjet dune discrimination en considration de son origine, de ses opinions ou de ses convictions. ARTICLE 2 DROIT UNE PRISE EN CHARGE ADAPTE La personne accueillie doit se voir proposer un projet individuel personnalis le mieux adapt ses besoins. La prise en charge comprend lducation spcialise, les soins appropris, la scolarit adapte, ainsi que la formation professionnelle. Ce projet est labor en quipe pluridisciplinaire avec la personne accueillie et sa famille. Le repos, les loisirs, les activits rcratives, culturelles, artistiques et sportives dans ou hors du lieu de vie sont galement un droit pour la personne accueillie. ARTICLE 3
PRINCIPE DU CONSENTEMENT CLAIR DE LA PERSONNE

Dans le respect des dcisions de justice ou des mesures de protection judiciaire ainsi que des dcisions dorientation : Le consentement clair de la personne doit tre recherch en linformant, par tous les moyens adapts sa situation, des conditions et consquences de la prise en charge et en veillant sa comprhension. Lorsque lexpression par la personne dun choix ou dun consentement clair nest pas possible en raison de son jeune ge ou de son tat, ce choix ou ce consentement est exerc par la famille ou le service placeur avec le Lieu de Vie. La personne accueillie exerce un droit dexpression et davis concernant le programme qui lui est propos, dans le respect des services fournis par le Lieu de Vie. Llaboration de cette prise en charge rpond au principe de la concertation entre la personne accueillie, sa famille et les professionnels. ARTICLE 4
DROIT LA PROTECTION

Le Lieu de Vie et daccueil sengage assurer la personne accueillie la protection et les soins ncessaires son bien-tre, compte tenu des droits et des devoirs de ses parents ou de son responsable lgal, par lensemble des personnels ou personnes ralisant une prise en charge, le respect de la confidentialit des informations le concernant . Il lui est galement garanti le droit la scurit y compris sanitaire et alimentaire, le droit la sant et aux soins, le droit un suivi mdical adapt. Le Lieu de Vie a un devoir de vigilance permanent sur les personnes accueillies, une obligation de signalement de toutes formes de violence, de maltraitance ou dabus sexuels commis dans le Lieu de Vie ou lextrieur. ARTICLE 5 RESPECT DE LA DIGNITE DE LA PERSONNE ET DE SON INTIMITE

Le respect de la dignit de la personne est garanti, comme la prservation de son intimit physique et morale. Le droit l'intimit doit tre galement prserv dans le respect des rgles de droit, du rglement intrieur, ainsi que des usages, des convenances et des conduites sociales habituelles.

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ARTICLE 6 DROIT A L'AUTONOMIE

Dans la limite des obligations dfinies dans le cadre de la ralisation de sa prise en charge et de celles rappeles dans le rglement intrieur, il est garanti la personne accueillie la possibilit de circuler librement, avec un accompagnement ducatif si ncessaire. A cet gard, les changes extra-muros, les visites dans ou hors du Lieu de Vie comme dfinis dans le rglement intrieur, seront favoriss. La personne accueillie peut, et mme, est encourage pendant la dure de son sjour conserver ses biens, ses effets et objets personnels dans le respect du rglement intrieur et lorsqu'il est majeur, de disposer de son patrimoine et de ses revenus avec l'aide d'une personne extrieure (famille, tuteur). La personne accueillie doit bnficier d'une vie dcente, acqurir la plus large autonomie possible et avoir des conditions de vie les plus proches de celles qui existent dans notre socit. ARTICLE 7 PRINCIPE DE PREVENTION ET DE SOUTIEN

Le Lieu de Vie aura le souci de prendre en compte les consquences effectives et sociales dues la prise en charge institutionnelle, pour la personne accueillie et sa famille, lors de l'admission, pendant son sjour et au moment de l'orientation. ARTICLE 8 DROIT A L'INFORMATION La personne accueillie, sa famille ou son reprsentant lgal a droit une information claire, comprhensible et adapte sur la prise en charge qu'elle demande ou dont elle bnficie. Au del des changes quotidiens avec les diffrents personnels, l'information de la personne accueillie et de sa famille est assure de faon formelle par la remise d'un Livret d'Accueil l'admission, par des rencontres la suite des runions de synthse, par les compterendus du Conseil du Lieu de Vie (une fois par an). La personne accueillie, sa famille ou son reprsentant lgal, a accs aux informations la concernant dans les conditions prvues par la loi ou la rglementation.

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ARTICLE 9 DROIT AU RESPECT DES LIENS FAMILIAUX

La personne accueillie est inscrite dans une histoire familiale, sociale et institutionnelle qui lui appartient. En consquence, la prise en charge doit favoriser le maintien des liens familiaux et tendre viter la sparation des familles ou des fratries, dans le respect des souhaits de la personne, de la nature de la prise en charge, des dcisions de justice et des rgles de . fonctionnement du Lieu de Vie. L'implication de la famille dans l'laboration et l'volution du projet individuel de la personne accueillie est favorise.

ARTICLE 10 DROIT A LA RENONCIATION

La personne accueillie et sa famille peuvent renoncer la prise en charge proposes par le Lieu de Vie sous rserve des dcisions de justice ou de protection judiciaire.

ARTICLE 11 DROIT A L'EXERCICE DES DROITS CIVIQUES

L'exercice des droits civiques est garanti par l'institution. A cet effet, seront prises toutes mesures utiles dans le respect, si ncessaire, des dcisions de justice.

ARTICLE 12 DROIT A LA PRATIQUE RELIGIEUSE

La pratique religieuse sera facilite par le Lieu de Vie. Les personnels et les usagers sobligent un respect mutuel des croyances, convictions et opinions. Le proslytisme de toute nature est interdit.

Fait :

Linxe

le

LE

PRSIDENT

LE

PERMANENT RESPONSABLE

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Contrat de sjour

NOM :

Prnom :

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Vu larticle L.311-4 du code de laction sociale et des familles, Vu le dcret n 2004-1274 relatif au contrat de sjour ou au document individuel de prise en charge prvu par larticle ci-dessus, Vu la Loi 2002-2 du 2 janvier 2002 rnovant l'action sociale et les Lieux de Vie et d'Accueil et stipulant que les LVA ne relvent pas des dispositions prvues au titre II du Livre IV relatives aux assistantes maternelles (art.L.312-1-III), Vu que rien dans la Loi ne prvoit la prsence d'un ducateur rfrent charg d'assurer le suivi des personnes accueillies dans un LVA, Vu le Dcret 2004-1444 qui stipule que les LVA sont anims par une ou plusieurs personnes dnommes PERMANENTS DE LIEU DE VIE , qui organisent et garantissent la mise en uvre des missions... fixes dans le Contrat de Sjour et le Projet ducatif,

Il a t conclu ce qui suit entre : Le Lieu de Vie et dAccueil CHEVAL-HORIZON-40 , reprsent par : Madame Anne DETREZ Permanent responsable du lieu mandat cet effet, dune part, Et Monsieur le PRSIDENT
DU CONSEIL

GNRAL

DE

............................., reprsent par :

...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... Dautre part

Pour la/le jeune

N(e) le :

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1 situation familiale et juridique de lenfant 1-1 - LES


PARENTS ET LAUTORIT PARENTALE

La Mre Nom Prnom Date de naissance

Le Pre

Le Tuteur Lgal

adresse

Lautorit parentale sur lenfant est exerce pour lenfant par : ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... Si une dcision judiciaire fixe la rsidence habituelle de lenfant celle-ci est situe chez : - LDVA CHEVAL HORIZON, 68 Chemin de Laoureut, 40260. LINXE. 1-2 LA
FRATRIE

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1-3 LE

STATUT DE LENFANT AU REGARD DE LAIDE SOCIALE LENFANCE

Accueil provisoire Confi par le juge des enfants lASE Accueil provisoire Jeune majeur Dlgation de lautorit parentale lASE Accueil squentiel Tutelle exerce par lASE Accueil de dpannage (moins de 2 mois) Pupille de ltat

Depuis le,36 Jusquau

Service responsable : ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ......................................................................................................................

Travailleurs sociaux de lASE chargs de la relation entre CHEVAL HORIZON-40 et le Service Gardien : ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ......................................................................................................................

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2 Le projet ducatif

Objectifs du placement : .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..............................................................................................................................

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3 Les donnes personnelles de la situation de lenfant 3.1 LA


SANT DE LENFANT

Nom du ou des mdecins suivant lenfant : ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... Sa sant ncessite actuellement les soins suivants : (vaccination, traitement particulier, etc.) ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... 3.2 LA
SCOLARIT

A ce jour lenfant est scolaris en : (classe, cole, collge, lyce, tablissement ) ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... Externat Demi pension Internat

Autres (prciser) : ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... 3.3 LES


PRATIQUES RELIGIEUSES, LES TRADITIONS CULTURELLES

Prciser : ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ......................................................................................................................

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4 lorganisation des relations de lenfant

4.1 LES

RELATIONS AVEC LES PARENTS

Nature des relations Tlphone, courriers, visites, sorties, hbergement Priodicits dates Lieux Organisation et financement des transports

La Mre

Le Pre

fratrie

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4.2 LES

RELATIONS AVEC DAUTRES MEMBRES DE LA FAMILLE OU AVEC DES TIERS

Nature des relations : Nom des personnes Tlphone, courriers, visites, sorties, hbergement Priodicits dates Lieux Organisation et financement des transports

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5 LENGAGEMENT

DES PARENTS

Les parents ou le responsable lgal demeurent civilement responsables de lenfant lors de ses sjours leur domicile, ainsi que lors des dplacements dont ils doivent assurer lorganisation et la charge.

Les parents ou le responsable lgal conservent leur charge, dans les conditions suivantes :

Lhabillement

Largent de poche

Les frais de loisir

Les dpenses de transport

Autres dpenses ( prciser)

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6 LENGAGEMENT -

DU LIEU DE VIE ET DACCUEIL

Le lieu de vie CHEVAL-HORIZON propose par un accompagnement continu et quotidien, de favoriser linsertion sociale de lenfant accueilli. Il constitue le milieu de vie habituel et commun des personnes accueillies et des permanents du lieu. A lgard des mineurs qui lui sont confis, le Lieu de Vie exerce galement une mission dducation, de protection et de surveillance. CHEVAL-HORIZON sengage accueillir le jeune en chambre individuelle, lorienter, le guider et le soutenir dans lorganisation de la vie quotidienne et des loisirs. Lorganisation sur le lieu est dfinie dans le rglement de fonctionnement.

CALENDRIER DE PRSENCE

Conformment au projet institutionnel qui dfinit le maintien du lien familial et tend favoriser dans la mesure du possible les visites dans la famille du jeune accueilli, toutes absences nexcdant pas 30 jours seront factures au prix de journes convenus entre lorganisme placeur et le permanent responsable du Lieu de Vie . Il en est de mme pour les cas dhospitalisation, les fugues ou les sjours de vacances et de loisirs. En cas d'absence des Permanents du Lieu de Vie, pour des raisons professionnelles, congs, loisirs, etc., ceux-ci pourront confier les jeunes accueillis une personne de leur choix, salarie ou non, ou mme un autre tablissement, sous leur responsabilit entire. 8 CONDITION
DE RSILIATION DU CONTRAT DE SJOUR

- Le prsent contrat prend effet la date de sa signature et prendra fin la date indique lart-1.3 et au plus tard lchance administrative ou judiciaire, ou la ralisation du projet individualis. - Ce contrat peut tre dnonc par lun ou lautre des contractants ou par leurs reprsentants identifis dans le prsent document, par lettre recommande avec accus de rception. - Le lieu de vie et daccueil se rserve le droit dinterrompre le sjour si lquilibre du lieu en dpend. Dans ce cas le service placeur en sera avis par les permanents du lieu et devront prendre toutes dispositions utiles dans un dlais de 30 jours maximum. 9 DISPOSITIONS
RELATIVES AUX DPENSES DE SOINS

Les dpenses de soins de lenfant sont couvertes par la CMU complmentaire et la CMU de base. Le jeune est bnficiaire de la CMU compter de la date de sa prise en charge par lAide Sociale lEnfance. En consquence, tous les soins de lenfant durant cette priode font lobjet dune dispense davance des frais sur prsentation de lattestation CMU aux professionnels de sant. Le service en charge du suivi de lenfant effectue la dmarche daffiliation et de renouvellement et sengage remettre un double de lattestation ou de la carte vitale au lieu de vie dans les plus brefs dlais. Organisme de scurit sociale et adresse du centre payeur dont dpend le jeune : .. .. N de scurit sociale dont lenfant est ayant droit : Il sera remis aux permanents du lieu de vie une autorisation doprer, une attestation dassurance nominative couvrant les risques RC du jeune accueilli, une carte nationale didentit, une fiche familiale dtat civil, le carnet de sant ainsi quune autorisation permanente permettant la personne accueillie deffectuer tous les dplacements ncessaires, y compris dans les autres dpartements que son lieu daccueil.

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10 AUTRES

DISPOSITIONS

...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ......................................................................................................................

11

RESPONSABILIT

ASSURANCES

La responsabilit des permanents est celle de tout gardien de fait. Une assurance responsabilit civile a t contracte cet effet. Le service utilisateur reste responsable des dommages corporels et matriels que le jeune accueilli causerait aux membres de lassociation ou ses salaris et toute personne intervenant sur le lieu ou hors du lieu.

12

OBSERVATIONS DES PARENTS OU DU TUTEUR LGAL

...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ......................................................................................................................

POUR

LE PRSIDENT

POUR LE LIEU DE VIE ET DACCUEIL LE DIRECTEUR

DU CONSEIL GNRAL DE

Les parents ou le reprsentant lgal : Se dclarent daccord avec le prsent projet pour leur enfant

LA

MRE

LE

PRE

LE

REPRSENTANT LGAL

LENFANT

ACCUEILLI

Fait en trois exemplaires A le

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CURRICULUM VITAE

DETREZ Anne

Domaine La Favasse 26350. MONTRIGAUD Tlphone : 04 76 36 52 20 E-mail : anne@detrez.net Ne le 05/08/1960 REIMS. 51. Marie sans enfant.

.. Exprience Professionnelle :

Du 01/04/2003 aujourd'hui MES ATOUTS

Directrice et Permanente du Lieu de Vie CHEVAL HORIZON Jai lesprit dentreprise, je suis trs endurante dans leffort, je suis motive, srieuse et organise. Je suis disponible et gnreuse et je possde des qualits de manager et de pdagogue vrifies. Endurance questre, cuisine, couture Anglais lu et parl.

HOBBIES LANGUES

DOMAINE DE COMPETENCE
1. Exprience Professionnelle Exprience acquise au fil de mon cursus, celui-ci relativement riche, ma permis doptimiser mes qualits naturelles douverture desprit, de sens des responsabilits, dcoute des autres, dorganisation, de persvrance et de patience. Management : Runir lensemble des lments ncessaires la meilleure dcision, informer, dcider sans autoritarisme, faire partager les dcisions, maintient de la motivation des collaborateurs et enfin tre exemplaire Commerciale : Commandes, facturation, recrutement, management du personnel conome : Gestion dun htel, dun rayon dans un grand magasin converti en Centre de Profits. Relations Humaines : Gestion du personnel, analyse de comportement et adaptations la personnalit de lautre avec une profonde notion de Respect. Travail dquipe : A travers toutes mes activits, il ma t indispensable davoir profondment ancr la notion dquipe, de partage, de respect, de concertation et de dcision. La bonne communication sest rvle extrmement importante tout en tant empreinte de discrtion.

CURRICULUM VITAE

DETREZ Guy Domaine La Favasse 26350. MONTRIGAUD. France. Tlphone : 04 76 36 52 20 Mobile : 06 61 46 76 04 E-mail : guy@detrez.fr N le 21 janvier 1952 Clermont (60) Mari, un fils n en 1977. Exprience professionnelle 2003-2006

CHEVAL HORIZON, Lieu de Vie, 26350, Montrigaud. Permanent gestionnaire SAS DESTINEA, Concessionnaire de Vhicules de Loisirs, Caravanes, Camping-cars et Mobiles-Home. Directeur de la Concession et secteur Atlantique. Charg de la cration de la Concession, de l'embauche du personnel, de la mise en place des marques : HYMER, ELNAGH, BENIMAR, KNAUS, O'HARA, de l'ensemble de l'organisation et du dveloppement. Socit Industrielle de Rochebonne, (TRIGANO), constructeur de Vhicules de Loisirs, Caravanes, Camping-cars et Mobil-homes. 07300. Tournon. Directeur Marketing, Relations Clientle et Garanties. Charg des tudes du march europen et de la cration ainsi que la dfinition des gammes et des modles des 7 marques de caravanes : CARAVELAIR, STERCKEMAN, GRUAU, LIBERTY, PRESTIGE, PALACE et EUROSTAR, de la communication, des relations avec la Presse, des catalogues, des Salons. Le march concern se situant en phase IV, j'ai adopt la stratgie suivante : optiminisation de la marge en diminuant les cots par la standardisation des lments cachs et en rduisant le nombre de modles tout en rpondant l'essentiel des besoins de la Clientle : - suppression des marques GRUAU, LIBERTY et EUROSTAR. - rduction drastique du nombre de modles 224 64. - rduction du nombre de composants. - allongement des sries en production afin de rduire les pertes d'enclenchement. L'ensemble de ces mesures a permis de multiplier la marge par 3,33 %, ce qui place mes produits au premier rang de rentabilit de TRIGANO pour les produits fabriqus. Politique mene en quipe, trs bien accueillie par le march (stabilit des pdm) et la Presse professionnelle. -Responsable du service des Garanties relatives toutes les marques prcites

2001-2002

1985-2001

1970-1985

Socit WATTELLIER, 60600. Erquery. Concessionnaire de Vhicules de Loisirs, Caravanes et Camping-cars Grant de filiale Au sein de l'entreprise familiale, je suis pass par toutes les tapes qui conduisent la fonction de grant d'une concession florissante de vhicules de loisirs. Works; Word 2000, Excel 97, Publisher, Power-Point. Permis tourisme, E, poids-lourd et super lourd. Endurance questre, entranement des chevaux, randonnes cheval. Micro-informatique, Internet, nouvelles technologies. Football. Langues Anglais lu, crit et parl. Espagnol parl.

Comptences info. Hobbies

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