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INTEGRANTES:

Mara Eloda Barragn Sarmiento

Andrea Castillo Steven Ramrez Roger Daniel Ponce Zambrano

Ao 2012
INDICE GENERAL

Contenido

Pgina

Capitulo 1 Descripcin de la materia Qu es clculo? Historia del clculo Objetivos Generales Texto y material requerido

3 4 4 5 6 7-8

Capitulo 2 Tpicos y temas cubiertos Funciones de una variable real Coordenadas polares Lmites Continuidad de funciones de una variable real La derivada Aplicaciones de la derivada Capitulo 3 Relacin del curso Aplicaciones Importantes 14 12 13 9 9 10 10 11

Uso

15 16

ndice de Grficos
Grafico
Capitulo 1 Grafico de la esfera Grafico coordenadas Grafico Libro Purcell 4 5 8

Pgina

ndice de Tablas
Tabla
Capitulo 3 Tabla 14

Pgina

ndice de Ecuaciones
Ecuacin Pgina

Capitulo 3 Ecuaciones 17-18

CAPITULO 1

Descripcin de la Materia de Clculo Diferencial en la Espol

E
en

un

curso de la

bsico

para

los pues de y

estudiantes promueve

ingeniera comprensin de

conceptos

fundamentales

lmites

continuidad de funciones de una variable real, el entendimiento de la derivada como lmite de pendientes y la utilizacin de sta mltiples y campos tecnologa. de Se la ciencia, al ingeniera concibe

alumno como un bachiller con base slida de matemticas bsicas (lgebra, geometra y trigonometra). Se adopta un compromiso entre la formalidad rigurosa del tratamiento de lmites y la natural vinculacin con las tcnicas que fueron desarrolladas para resolver problemas de Fsica. Por lo tanto, a ms de la estructura lgica deductiva se aportan

2 visiones intuitivas y aplicaciones prcticas. Diferencial. Es de fundamental importancia

durante este curso el manejo de conceptos abstractos bsicos del Clculo

Qu es Clculo Diferencial?

El clculo diferencial es una parte importante del anlisis matemtico y dentro del mismo del clculo infinitesimal. Consiste en el estudio del cambio de las variables dependientes cuando cambian las variables independientes de las funciones o campos objetos del anlisis. El principal objeto de estudio en el clculo diferencial es la derivada. Una nocin estrechamente relacionada es la de diferencial de una funcin. En el estudio del cambio de una funcin cuando cambian sus variables independientes es de especial inters para el clculo diferencial el caso en el que el cambio de las variables es infinitesimal, esto es, cuando dicho cambio tiende a cero (se hace tan pequeo como se desee). Y es que el clculo diferencial se apoya constantemente en el concepto bsico del lmite. El paso al lmite es la principal herramienta que permite desarrollar la teora del clculo diferencial y la que lo diferencia claramente del lgebra. Desde el punto de vista matemtico de las funciones y la geometra, la derivada de una funcin en un cierto punto es una medida de la tasa en la cual una funcin cambia conforme un argumento se modifica. Esto es, una derivada involucra, en trminos matemticos, una tasa de cambio.

Historia del Clculo

La palabra clculo proviene del latn calculus, que significa contar con piedras. Precisamente desde que el hombre ve la necesidad de contar, comienza la historia del clculo, o de las matemticas. Las matemticas son una de las ciencias ms antiguas, y ms tiles. El concepto de matemticas, se comenz a formar, desde que el hombre vio la necesidad de contar objetos, esta necesidad lo llev a la creacin de sistemas de numeracin que inicialmente se componan con la utilizacin de los dedos, piernas, o piedras. De nuevo, por la necesidad, se hizo forzosa la implementacin de sistemas ms avanzados y que pudieran resolver la mayora de los problemas que se presentaban con continuidad.

2 CONCLUSIONES La historia del clculo, comienza desde que comenz la historia del hombre, cuando este vio la necesidad de contar Han sido muchos los grandes matemticos que han influido en el desarrollo que actualmente posee el clculo, igualmente que han sido muchas las culturas que han influido en sus avances Las matemticas, actualmente son la base de todas las ciencias que maneja el hombre, debido a que su campo de accin cubre la totalidad de los conocimientos cientficos.

Objetivos Generales

Al terminar el curso el estudiante deber ser capaz de: 1.-Aplicar coordenadas el sistema polares y de la

4.real.

Determinar

la

existencia usando

de la

lmites para una funcin de variable Demostrar, definicin, la existencia de lmites de ciertas funciones elementales. 5.Calcular los lmites de

parametrizacin de curvas para la graficacin de funciones y solucin de problemas de ingeniera. 2.- Conocer las funciones de una variable real comunes en ingeniera y operar con ellas ya sea mediante la suma, resta, producto, divisin o potenciacin composicin. como tambin la

indeterminaciones frecuentes. 6.- Determinar los intervalos de continuidad variable real. 7.- Enunciar los Teoremas del Valor Intermedio o de Bolzano y de Bolzano-Weierstrass. Enunciar y de una funcin de

demostrar del Teorema del punto

2 fijo para funciones continuas 12.- Utilizar la definicin general de funciones convexas y cncavas para probar las caracterizaciones ms usadas de las funciones convexas o cncavas para los casos en que dichas funciones son diferenciables o dos veces diferenciables. 13.- Investigar y elegir temas de aplicacin problemtica tecnologa. 14.- Realizar presentaciones orales y escritas de proyectos relacionados los sobre tpicos de Clculo Diferencial. 15.-Usar un instrumento de de lo que est y aprendiendo en el contexto de la ingeniera

definidas en un intervalo cerrado y acotado. 8.- Encontrar el valor de la derivada y aplicarla para bosquejar el grafico de funciones y analizar su comportamiento. 9.Comprender en en un un y manejar de de y el las una sus

concepto de la derivada de una funcin derivadas funcin punto, punto unilaterales

consecuencias relacionadas con la monotona de la funcin. 10.- Enunciar Teoremas de y demostrar Rolle,

Lagrange,

Cauchy y la Regla de LHpital. 11.Aplicar la de derivada optimizacin en en

computacional como apoyo tanto en el aprendizaje como en la solucin de problemas de la temtica de estudio.

problemas

ciencias naturales y sociales.

Texto y otro material requerido


Texto Bsico: -Edwin J. Purcell, Dale Varberg y Steven E. Rigdon, Clculo, Novena edicin. Editorial Pearson, Prentice Hall, USA, 2007.

Textos de Consulta:
-Tom M. Apostol, Calculus, Vol. 1: One-variable Calculus with an Introduction to Linear Algebra, Wiley, Second Edition, 1967. -B.P. Demidovich, 5000 problemas de Anlisis Matemtico, Editorial Paraninfo, Novena Edicin, 2003. -Tom M. Apostol, Mathematical Analysis, Addison-Wesley, 2nd Edition, 1974. -Serge Lang, Undergraduate Analysis, Undergraduate Texts in Mathematics, Springer Verlag, 2nd Edition, 1997, Corr. 4th printing edition (2010).

-Fundamentos de Matemticas del ICM Segunda Edicin, ESPOL (2007). -Serge Lang, A first course in Calculus, Undergraduate Texts in Mathematics, Springer, 5th Edition, 1986. -Louis Leithold, The Calculus, Hapercollins College Division, 7th Edition, 1995. -Saturnino L. Salas, Einar Hille y Garret J. Edgen, Calculus: One and Several Variables, Wiley, Ninth Edition, 2002.

CAPITULO 2

Tpicos o Temas Cubiertos

En base a un semestre de 14 semanas

de clases,

se dictan cinco horas

presenciales por semana. Se debe reportar una calificacin de la primera evaluacin que cubre el material de las primeras 7 semanas de clase. Luego una calificacin de segunda evaluacin una vez terminada la dcimo cuarta semana de clases y finalmente una calificacin de tercera evaluacin que se realiza en la dcimo sexta semana del semestre. La cobertura del material del curso seguir el siguiente esquema de carga horaria:

I. FUNCIONES DE UNA VARIABLE REAL (8h)


(6h) Funciones polinmicas y enunciado del Teorema Fundamental del Algebra. Funciones racionales. Definicin de las funciones: exponencial, seno, coseno, seno hiperblico y coseno hiperblico, graficacin y operaciones fundamentales de estas funciones.

(2h) Funcin logartmica y funciones especiales. Desigualdades y valor absoluto Tipos de clculo: de Newton, de Leibniz, distribucional de Schwartz. La distribucin delta de Dirac. (Tema informativo).

II. COORDENADAS POLARES (5 h)


Grficas de lugares geomtricos en coordenadas polares (3h) Funciones en coordenadas polares: funcin logaritmo y sus ramos (tema informativo). (1h) Ecuaciones paramtricas. (1h)

III. LMITES (15 h)


(4h) Punto de acumulacin, punto aislado y punto de adherencia de un conjunto. Conjunto abierto, conjunto cerrado, conjunto derivado de un conjunto.

Introduccin.- Definicin y demostraciones rigurosas de lmites usando la definicin para: ex, cos(x), x2, x0.5 y otras funciones bsicas. (4h) Teoremas sobre lmites: operaciones fundamentales entre funciones, unicidad del lmite, emparedado, sen(x)/x. (4h) Lmites Unilaterales, Bilaterales Lmites con tendencia al infinito Lmites infinitos Definicin general de lmite para los casos anteriores usando el concepto de punto de acumulacin y vecindad. Teoremas sobre lmites infinitos: el nmero e, funciones racionales. (3h) Clculos de lmites Interpretacin geomtrica de lmites, comportamiento asinttico, comportamiento, infinitesimal, graficas de funciones de variable real.

IV. CONTINUIDAD DE FUNCIONES DE UNA VARIABLE REAL (6 h)

(3h)
Definicin de continuidad en un punto: caso de punto de acumulacin y caso de punto aislado. Continuidad en un conjunto. Continuidad de las operaciones fundamentales. Lmite de la composicin.

Enunciado y demostracin del Teorema del punto fijo. (2h) Teoremas de continuidad en un intervalo cerrado y acotado: enunciado del Teorema de Bolzano-Weierstrass, enunciado del Teorema de Bolzano o del Valor intermedio. Definicin de conjunto conexo (tema informativo).

(1h) De una funcin continua definida en un intervalo cerrado y acotado. Aplicaciones.

V. LA DERIVADA (25 h)
(2h) Definicin de derivada o diferenciabilidad. Definicin de expansin de Taylor de 1er orden. Equivalencia de las definiciones anteriores. Problemas que llevan a la derivada. Derivadas unilaterales.

(2h)

Clculo de derivadas con la definicin. Reglas para calcular derivadas.

(1h) Derivabilidad y continuidad. Funciones continuas1 sin derivada en ningn punto (tema informativo).

(2h) Regla de la Cadena

(4h) Notacin de Leibniz. Derivadas de orden Superior. Derivacin implcita. Derivacin logartmica. Derivada de la funcin inversa.

(2h) Derivadas en coordenadas polares y paramtricas.

(7h) Definicin general de funcin convexa y cncava. Estudio de las funciones convexas o cncavas diferenciables o dos veces diferenciables. Teoremas y sus demostraciones. Mximos y mnimos locales (relativos) y globales (absolutos), monotona. Graficacin de funciones de variable real con las caractersticas anteriores.

(1h) Relacin entre el signo de la derivada en un punto y la monotona.

(4h) Enunciado y demostracin de los Teoremas de: Rolle, Lagrange, LHopital. Cauchy y

IV.

APLICACIONES DE LA DERIVADA (11 h)

Moldeamiento matemtico y razones de cambio. (4h) Moldeamiento matemtico y problemas de optimizacin. (4h) El diferencial y su aplicacin al clculo de errores. (2h) Frmulas de Maclaurin y Taylor con residuo de Lagrange y su aplicacin a la aproximacin de funciones. Frmula de Taylor infinitesimal. (1h)

CAPITULO 3

Relacin del curso con el criterio 3 de acreditacin ABET:

Resultados de la a a la l a)Aplicar conocimientos en matemticas , ciencia e ingeniera

Contribuci n

El estudiante debe Aplicar coordenadas polares para el planteamiento y solucin de problemas de ingeniera. Operar las funciones de una variable real comunes en ingeniera y conocer el producto formal de Cauchy de series. Determinar la existencia de lmites para una funcin de variable real. Calcular los lmites de indeterminaciones frecuentes en ingeniera. Determinar los intervalos de continuidad de una funcin de variable real. Aplicar la derivada para bosquejar el grfico de funciones y analizar su comportamiento.

Alta

b)Disear, conducir Baja experimentos, analizar e interpretar datos c)Disear sistemas, Baja componentes o procesos bajo restricciones realistas d)Trabajar como un equipo Baja multidisciplinario e)Identificar, formular y Media resolver problemas de ingeniera f)Comprender responsabilidad profesional la Baja y Aplicar la continuidad, convexidad y derivada de funciones, en problemas de optimizacin en ciencias naturales y sociales.

tica

4 g)Comunicarse efectivamente Media Realizar presentaciones orales y escritas de proyectos relacionados sobre tpicos de clculo diferencial

h)Entender el impacto de la Baja ingeniera en el contexto social, medio ambiental, econmico y global i)Comprometerse con aprendizaje continuo j)Conocer contemporneos el Baja

temas Baja Usar un instrumento computacional como apoyo tanto en el aprendizaje como para la solucin de problemas de clculo diferencial

k)Usar tcnicas, habilidades Media y herramientas para la prctica de ingeniera l)Capacidad para liderar y Baja emprender

Aplicaciones importantes del clculo diferencial


Recta tangente a una funcin en un punto La recta tangente a una funcin f(x) es como se ha visto el lmite de las rectas secantes cuando uno de los puntos de corte de la secante con la funcin se hace tender hacia el otro punto de corte. Tambin puede definirse a la recta tangente como la mejor aproximacin lineal a la funcin en su punto de tangencia, esto es, la recta tangente es la funcin polinmica de primer grado que mejor aproxima a la funcin localmente en el punto de tangencia que consideremos. Si conocemos la ecuacin de la recta tangente ta(x) a la funcin f(x) en el punto "a" podemos tomar ta(x) como una aproximacin razonablemente buena

de f(x) en las proximidades del punto "a". Esto quiere decir que si tomamos un punto "a + h" y lo evaluamos tanto en la funcin como en la recta tangente, la diferencia f(a + h) t(a + h) ser despreciable frente a "h" en valor absoluto si "h" tiende a cero. Cuanto ms cerca estemos del punto "a" tanto ms precisa ser nuestra aproximacin de f(x). Para una funcin f(x) derivable localmente en el punto "a", la recta tangente a f(x) por el punto "a" es: ta(x)= f(a) + f '(a)(x-a)

Uso de las derivadas para realizar grficos de funciones

Las derivadas son una til herramienta para examinar las grficas de funciones. En particular, los puntos en el interior de un dominio de una funcin de valores reales que llevan a dicha funcin a un extremo local tendrn una primera derivada de cero. Sin embargo, no todos los puntos crticos son extremos locales. Por ejemplo, f(x)=x tiene un punto crtico en x=0, pero en ese punto no hay un mximo ni un mnimo. La prueba de la primera derivada y la prueba de la segunda derivada permiten determinar si los puntos crticos son mximos, mnimos o ninguno. En el caso de dominios multidimensionales, la funcin tendr una derivada parcial de cero con respecto a cada dimensin en un extremo local. En este caso, la prueba de la segunda derivada se puede seguir utilizando para caracterizar a los puntos crticos, considerando eligen valor de la matriz Hessiana de las segundas derivadas parciales de la funcin en el punto crtico.

Aproximacin local de Taylor Hemos visto que podemos aproximar mediante su recta tangente a una funcin derivable localmente en un punto. Si se cumple que la funcin es suficientemente suave en el punto o dominio de estudio (esto es, la funcin es de clase ) cabe la posibilidad de intentar aproximar a la funcin no por

polinomios de grado uno, sino por polinomios de grado dos, tres, cuatro y sucesivamente. Esta aproximacin recibe el nombre de "desarrollo polinmico de Taylor" y se define de la siguiente manera:

Cuando a=0 el desarrollo se denomina "desarrollo de MacLaurin". En la prctica la mayora de las veces se emplean desarrollos de MacLaurin. Ejemplos de desarrollos importantes de MacLaurin son:

Fsica Es posible que la aplicacin ms importante del clculo en la fsica sea el concepto de "derivada temporal" -- la tasa de cambio en el tiempo -- que se requiere para la definicin precisa de varios conceptos importantes. En

2 particular, las derivadas con respecto al tiempo de la posicin de un objeto son significativas en la fsica Newtoniana: La velocidad (velocidad instantnea; el concepto de la velocidad promedio que prevalece en el clculo) es la derivada, con respecto al tiempo, de la posicin de un objeto.

La aceleracin es la derivada, con respecto al tiempo, de la velocidad de un objeto.

La Sobreaceleracin o el tirn es la derivada, con respecto al tiempo, de la aceleracin de un objeto.

Por ejemplo, si la posicin de un objeto est determinada por la ecuacin:

Entonces la velocidad del objeto es:

La aceleracin del objeto es:

y el tirn del objeto es:

Si la velocidad de un objeto est dada como una funcin del tiempo, entonces la derivada de dicha funcin con respecto al tiempo, describe la aceleracin del objeto como una funcin del tiempo.

Referencias bibliogrficas http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A1lculo_diferencial http://www.icm.espol.edu.ec/ICMWEB/downloads/syllabus/caluclo-diferencial.pdf http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A1lculo

Este Informe fue elaborado con mucha dedicacin a quienes siguen la materia de Calculo Diferencial Este Informe utilizo Wikipedia como herramienta principal en la investigacin Este informe indica el esmero y capacidad del estudiante