PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO DIRECCION DE GESTIÓN DEL RIESGO Proyecto 00072959

Fortalecimiento de las Capacidades Institucionales para la Implementación de Practicas Locales de Gestión del Riesgo como Medida de Adaptación al Cambio Climático en el Caribe

I. Información del Cargo
Título del cargo: Supervisor: Lugar de trabajo: Duración: PROFESIONAL EN GESTION DEL CONOCIMIENTO Coordinador del Proyecto Bogotá Seis meses

II. Contexto
La región insular y del Caribe colombiano, por su ubicación geográfica y sus condiciones ambientales (topografía, clima, entre otras), presenta niveles altos de exposición de la población y sus recursos naturales a desastres asociados al cambio climático tales como inundaciones, vientos fuertes, ascenso en el nivel medio del mar, avalanchas, deslizamientos, etc. Estos riesgos para la población son una grave amenaza, que aunada a las condiciones de pobreza de las comunidades rurales, las más afectadas por los fenómenos naturales, representa un factor crítico de preocupación en los procesos de planeación territorial. De otra parte y no menos importante, es el escaso conocimiento de la población, sobre los niveles de vulnerabilidad a las amenazas naturales, lo que agrava más la situación, pues este desconocimiento, resta posibilidades a la prevención de los mismos y a una eficiente gestión por parte de la comunidad. Una de las zonas del país más afectadas por desastres, la pobreza y la exclusión, el conflicto armado ha sido la región Caribe de Colombia, que ha venido experimentando algunas de las mayores problemáticas sociales asociadas a desastres.El aumento en las condiciones de la vulnerabilidad en la región está asociado también a una dinámica migratoria producto del desplazamiento de población campesina. En materia de desarrollo institucional en Gestión del Riesgo, la región Caribe presenta marcadas debilidades. A diferencia de lo que ocurre con los CREPAD del Centro del país y de la región Andina donde se ha logrado avances institucionales significativos en la Gestión del Riesgo, en la región Caribe se presentan las mayores vulnerabilidades financieras y técnicas para la Gestión delRiesgo, siendo una de las regiones con mayores niveles de afectación por desastres.

el PNUD y/o el SNU. que puedan aportar conocimiento. 6. 3.han decidido cooperar juntas. la Dirección de Gestión del Riesgo DGR-. local y comunitario. Objeto Contratar un/a profesional responsable de generar una dinámica entre los miembros del equipo para la adecuada gestión del conocimiento del proyecto Fortalecimiento de las Capacidades Institucionales para la Implementación de Prácticas Locales de Gestión Integral del Riesgo como Medida de Adaptación al Cambio Climático en la Zona Insular y Costera del Caribe Colombiano . 5.La implementación de las acciones en la región. el Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial MAVDT-. III. nacional. Este proyecto generara las sinergias necesarias para abordar los temas de Gestión del Riesgo y adaptación al Cambio Climático de manera integrada. Funciones / Principales resultados previstos De conformidad con los lineamientos del Área de Pobreza y Desarrollo Sostenible del PNUD y de la Dirección de Gestión del Riesgo y bajo la supervisión del Oficial de Programa de Desastres del PNUD y del/la coordinador(a) de proyecto. 4. 2. se coinvertirían en un pilar fundamental para consolidar la articulación del SNPAD y el SINA en el ámbito regional. basado en productos previos existentes.y la Asociación Nacional de Corporaciones Autónomas Regionales y de Desarrollo Sostenible ASOCARS. identificación y contacto con experiencias relevantes en el país y en otros países. relevantes en la búsqueda de los objetivos del proyecto. para la implementación de este proyecto con la participación de los gobiernos de los 8 departamentos del Caribe. Meteorología y Estudios Ambientales IDEAM-. subnacional. Apoyar la definición de lineamientos y estrategias en el proceso de sistematización de los casos pilotos desarrollados en los componentes del proyecto. Responsable de la búsqueda. así como del seguimiento para el reporte por parte de cada responsable de componente del proyecto. Responsable de la elaboración de presentaciones. Responsable de dinamizar desde el equipo del proyecto una adecuada gestión del conocimiento producido por el proyecto o por experiencias previas del PNUD del SNU y del SNPAD. con el apoyo financiero de la Unión Europea. Responsable del diseño y elaboración de guías y formatos para el monitoreo y seguimiento de las actividades del proyecto. el/la Profesional de Gestión del Conocimiento desempeñara las siguientes funciones: 1. y las Corporaciones Autónomas Regionales y de desarrollo sostenible con jurisdicción en la región. 8. IV. Responsable promover una dinámica de intercambio de conocimiento buenas prácticas y lecciones aprendidas entre los diferentes territorios y componentes del proyecto. piezas de . guías y formatos para la recopilación de información periódica y relevante del proyecto que facilite su socialización y rápida asimilación por parte de los miembros del equipo del proyecto y de los socios estratégicos. con participación de agentes del nivel internacional. Elaborar. buenas prácticas y lecciones aprendidas. Responsable del seguimiento y monitoreo de las actividades de los componentes del proyecto.En este sentido el PNUD. departamental. 7. reportes. productos. desarrolladas por el SNPAD. eI Instituto de Hidrología. El Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras INVEMAR.

concertación y construcción de espacios de diálogo entre diferentes actores. · Trata a todas las personas con justicia sin favoritismo. Impacto de los Resultados Los principales resultados tienen un impacto en la adecuada gestión del conocimiento que contribuya al logro de los objetivos de fortalecimiento institucional y generación de capacidades en gestión integral del riesgo y adaptación al Cambio Climático en el Caribe. · Promueve la visión. 12. · Participa en el plan de aprendizaje y aplica nuevas habilidades adquiridas. comunicación y demás entregables del proyecto. misión y objetivos estratégicos del Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres. · Trabaja activamente hacia el aprendizaje personal permanente y el desarrollo en una o más áreas de práctica. coordinador del proyecto. V. con el trabajo de todas las áreas y proyectos del PNUD y de la DGR en la región y asegurarse que los programas y proyectos mantienen el enfoque integral de desarrollo humano. Competencias Funcionales: Gestión del Conocimiento y Aprendizaje · Promueve un intercambio de conocimientos. nacionalidad y edad así como capacidad de adaptación. · Muestra el espíritu de equipo. Apoyar la preparación de informes de gestión y documentos técnicos en la periodicidad y puntualidad requerida por el Oficial de Programa de Gestión del Riesgo del PNUD. religión. · Capacidad para dirigir la formulación. Desarrollo y Efectividad Operacional · Capacidad para coordinar y dirigir equipos de trabajo interdisciplinarios · Capacidad para dirigir la planificación estratégica. organizaciones sociales y entidades internacionales. · Buen entendimiento de las modalidades de programación del PNUD. de género. . gestión basada en resultados y para la presentación de informes. VI. · Habilidad y experiencia reconocida en trabajo con comunidades. suministrando información veraz y de calidad. · Habilidades de negociación. el director del proyecto. en particular en contextos de crisis y post-conflicto. Competencias y Habilidades Competencias Corporativas: · Promueve la visión. seguimiento y evaluación de programas y proyectos de desarrollo y fortalecimiento institucional. la solidaridad y enfoque de colaboración en su ámbito de responsabilidades. misión y objetivos estratégicos del PNUD. ejecución. el aprendizaje y el conocimiento profundo sobre cuestiones del desarrollo. 10. Articular constantemente las acciones realizadas en el proyecto. Las demás funciones que encargue el/la Coordinador(a) Nacional o el Oficial de Programa.9. · Promueve la visión. · Capacidad para organizar bien el tiempo y realizar varias tareas de manera sistemática. Apoyar en la construcción de la estrategia de comunicación y visibilizacion del proyecto y sus socios. misión y objetivos estratégicos del Sistema Nacional Ambiental. en coordinación con los responsables temáticos de los componentes del proyecto. 11. raza. · Demuestra capacidad para facilitar el diálogo entre los actores. · Muestra sensibilidad cultural.

Formación Profesional y Experiencia Educación: Título universitario en Ciencias Sociales. del SNPAD y del SINA se valorará positivamente. IX. Experiencia laboral en seguimiento y monitoreo de proyectos. El Conocimiento de las temáticas de Gestión Integral del Riesgo. Experiencia: Conocimientos: Idiomas: VIII. · Lidera equipos de manera efectiva y muestra habilidades de resolución de conflictos · Consistentemente realiza el trabajo con energía y una actitud positiva y constructiva. administración de empresas. Salario yForma de pago Los honorarios se cancelaran de manera mensual. Ingeniería. Experiencia laboral en gestión del conocimiento. de acuerdo con el Artículo 21 del Decreto 2076 de1992. y Adaptación al Cambio Climático se valorara positivamente. y ejecuta sus responsabilidades acorde con esto. Comunicación social.· Habilidad para elaborar informes y documentos técnicos. · Fija metas y estándares claros. Maestría en ciencias afines. Experiencia y trabajo acreditado en su campo profesional de mínimo de 4 años. · Mantiene la calma. Duración del contrato Seis meses. El PNUD no realiza retenciones y está exento del pago de IVA por servicios personales. Gestión y Liderazgo · Se centra en el impacto y resultado para el cliente y responde positivamente a la retroalimentación. El Conocimiento del SNU en Colombia. · Construye relaciones fuertes con los clientes y agentes exteriores. el control y buen humor incluso bajo presión · Demuestra apertura al cambio y capacidad para gestionar las complejidades VII. · Muestra fuertes habilidades de comunicación oral y escrita. NOTA: Durante todo el proceso de selección del equipo de programa se tendrá en cuenta la participación equitativa de hombres y mujeres y la diversidad cultural. . Manejo fluido del inglés hablado y escrito es indispensable.