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EVOLUCION DE LA COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA EN INGENIERIA.

ANDRES FELIPE ROJAS ROJAS COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA PATRICIA CARREO Tesis: Cuando se piensa en la comunicacin oral y escrita en ingeniera, lo primero que debemos pensar es en el contexto en el cual nos encontremos debido a que la ingeniera es una rama que ahonda demasiado conocimiento, antecedentes y ante todo lo ms necesario es una verbalizacin de correcta de nuestro lxico para una comprensin y entendimiento correcto de nuestras ideas hacia las personas que necesiten de nuestras ideas. Anteriormente nuestra comunicacin oral y escrita en ingeniera la usbamos de una manera escrita mediante cartas telegramas va telefnica y en citas verbalmente. En estos instantes la ingeniera ha tenido un avance tecnolgico en la cual nuestra comunicacin escrita paso del telegrama las cartas a las cuentas de correos electrnicos blogs telefona celular lo cual cambio de una manera la forma de expresin del ser en la comunicacin. Introduccin: La comunicacin ha tenido una gran evolucin a medida que ha pasado el tiempo donde ha sufrido golpes muy importantes. Si nos referimos del punto de vista de las concepciones de un estudiante hasta que el mismo llegue a hacer un gran ingeniero, este mismo va sufriendo muchas trasformaciones que se pueden identificar por etapas, pero primero que todo creo que se debera hablar un poco de los antecedentes para podernos relacionar con el presente de esta materia. Teniendo en cuenta que la comunicacin oral es el proceso mediante el cual se trasmite una informacin de una identidad a otra, entonces se puede concluir que la comunicacin nunca ha cambiado lo nico que ha cambiado es el medio por el cual esta informacin pasa al receptor La comunicacin, es una forma de expresarnos y dar a conocer nuestras ideas ante los dems, y adems es un instrumento bsico para la sobre vivencia, por que por medio de la comunicacin podemos obtener alimentos entre otros bienes que nos son de vital importancia, el hombre tiene la necesidad de comunicarse para sobrevivir, ya sea comunicndose 20091231002

de forma oral o escrita para comunicarse se debe saber el mismo cdigo del receptor para que sea entendido, y bien por eso se dice que la comunicacin es aprendida, y desde que nacemos aprendemos a comunicarnos de una manera u otra, los bebes se comunican o expresan lo que sienten o lo que quieren mediante gestos y gemidos y conforme van pasando los aos aprende mas formas de comunicarse, aprendiendo el cdigo que se les es enseado en su hogar y lo que aprenden fuera de su hogar a comunicarse tambin por medio de la comunicacin escrita. Clarificacin: Comunicacin: Comunicacin: Es un proceso de transmitir ideas o bien smbolos, que tienen el mismo significado para dos o ms sujetos los cuales intervienen en una interaccin. Concepcin: es el conjunto de ideas que se tiene sobre alguna cosa. Inventar: es un objeto, tcnica o proceso, el cual posee caractersticas novedosas de transformar una nueva invencin. Sin embargo algunas invenciones tambin representan una creacin innovadora sin antecedentes en la ciencia o en la tecnologa que amplan los lmites del conocimiento humano. Descubrir: es la observacin novedosa u original de algn aspecto de la realidad, normalmente un fenmeno natural; el hallazgo, encuentro o manifestacin de lo que estaba oculto y secreto o era desconocido.

Los estudiantes debidamente apropiados a todos los medios nuevos de comunicacin no le sacan el mejor provecho a estos mismos, el estudiante normalmente trae unos conocimientos previos que son los abordajes que el elabora y utiliza para su cotidianidad, entonces se puede afirmar que el estudiante al preguntarle sobre comunicacin lo nico que l va a responder si no est preparado en el tema es que existen dos factores que existe un emisor y receptor y esto l lo aprende gracias a los medios masivos demostrado por unas encuestas en pedimos palabras.es. Razones: Este tema se puede tomar teniendo en cuenta el factor de la cantidad de medios de comunicacin masivos de ahora y de hace unos 50 aos, para un joven estudiante de ingeniera del ao 1950 no es mucha la diferencia en cuanto las

habilidades comunicativas que tiene que manejar alas que tiene que manejar o disponer un estudiante del siglo XXI, ahora hay muchas personas que desmeritan los grandes medios de comunicacin que por qu no ensean nada, si ensean pero lo que pasa es que son durante lapsos muy breves y que deberan ser ms amplios para poder obtener una gran retroalimentacin de ellos. Un estudiante de ingeniera llega con unos conocimientos muy breves con respecto a la comunicacin oral y escrita pero a medida que va pasando el tiempo de su estudio en la universidad o centro tecnolgico el va adquiriendo unas habilidades para hacerse un ingeniero o tcnico competente a la hora de sustentar un proyecto o una investigacin y para que estos se lleguen a explicar de una forma que sea lo ms breve y conciso posibles necesitamos de una buena comunicacin. En este caso en particular no vara mucho el pasado al presente lo nico que varia es el medio de investigacin pues ya que antes el nico medio tan osado para obtener una buena investigacin es un libro, mientras que ahora contamos con un sistema de base de datos que lgicamente su base viene a partir tambin de unos libros encontramos todo en un solo medio que es la internet, pero solo el 17% de la poblacin mundial tiene acceso a este1. La transformacin de la comunicacin oral y escrita en un joven estudiante solo se da cuando el conocimiento de esta persona ya ha pasado a lo prctico, y nos podemos dar cuenta en un ejemplo cotidiano que la gente le llama un nio dotado de inteligencia por que puede manejar un computador que una persona mayor no lo hace pero esto tiene una explicacin muy breve y es que un nio, instalado frente a un computador, aprender a manejarlo a medida que lo toque, lo encienda, pruebe las teclas y cambie el aparato (incluyo destruyndolo) esto se debe a que es una formacin prctica cuando antes se enseaba terica. Objeciones: No se puede decir que se han creado nuevas tipos de comunicacin si no lo nico que se puede afirmar es que se han descubierto nuevos modos de propagarlos o vendrselos al pblico. El cocimiento siempre ha estado ligado a la comunicacin pero este primero tenia un sentido libre un sentido de investigacin y formulacin de problemas para darlos a conocer a la gente con el objetivo de mejorar la sociedad, pero ahora este lleva un sentido consumista donde lo nico que evoluciono en la comunicacin es

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como tener las palabras perfectas para vender ideas innovadoras as que surgen ideas tanto malignas como benignas. CONCLUSIONES: La transformacin de la comunicacin oral y escrita en un joven estudiante solo se da cuando el conocimiento de esta persona ya ha pasado a lo prctico. El estudiante que mas conocimiento quiera mostrar es el que mas practica medios de comunicacin; el que los entiende, el que los usa y comprende el modo en que debe usar cada uno de ellos. La importancia de la comunicacin oral y escrita aumenta que va pasando el tiempo ya que la comunicacin es el nico medio de interrelacionarnos con las dems personas es el nico modo de expresar ideas, conocimiento, investigaciones todo basado a unos mtodos de explicacin que la comunicacin puede realizar ya que no existe otro mtodo, el ingeniero debe ser capaz de sustentar sus ideas, sus descubrimientos, sus inventos innovadores y nada de esto se puede realizar sin una buena comunicacin.

Bibliografa: Fuentes primarias: Conocimiento humano una perspectiva filosfica, JUAN JOSE SANGUINETI 2005 LA COMUNICACIN-MUNDO: historias de las ideas y de las estrategias Armand Mattelart -1997 Fuentes secundarias:
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