UJI KOMPETENSI

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Proses belajar individu untuk mengenal dan menghayati norma-norma serta nilai-nilai sosial sehingga terjadi pembentukan sikap-sikap untuk berperilaku sesuai tuntutan masyarakatnya disebut .... a. asimilasi d. enkulturasi b. akulturasi e. sosialisasi c. internalisasi 2. Berikut ini adalah agen sosialisasi, kecuali« a. keluarga b. kelompok bermain c. diri sendiri d. lingkungan kerja e. media massa Salah satu kategori sosialisasi represif, yaitu «.. a. otonomi anak b. kepatuhan anak c. komunikasi verbal d. hukuman dan imbalan simbolis e. komunikasi dengan interaksi Kelompok bermain dikenal dengan istilah «. a. discussion group d. slank b. peer group e. party group c. geng Kelompok kecil tanpa struktur formal yang mempunyai pandangan atau kepentingan bersama dikenal dengan istilah «.. a. discussion group d. slank b. peer group e. klik c. geng Berikut ini termasuk media massa«.. a. koran d. televisi b. majalah e. kalkulator c. radio Sosialisasi yang merupakan tahapan lanjutan setelah sosialisasi pertama disebut sosialisasi «. a. primer d. massa b. sekunder e. umum c tersier Tahap prepatory stage terjadi pada a. kanak-kanak d. tua b. remaja e. lanjut c. dewasa Tahap game stage terjadi pada masa .... a. kanak-kanak d. tua b. remaja e. lanjut c. dewasa masa ....

a. proses sosialisasi dan enkulturasi akan berhenti saat seorang individu berusia lanjut b. norma-norma dan nilai-nilai sosial yang berlaku dalam suatu masyarakat disosialisasikan saat seorang anak memasuki usia remaja c. pembentukan kepribadian tidak dipengaruhi oleh keadaan fisik seseorang d. proses enkulturasi tidak begitu berperan penting dalam pelestarian kebudayaan nasional e. kepribadian seseorang akan berkembang jika ia berinteraksi dengan orang lain 12. Saat masih kuliah Anto tak begitu memperhatikan penampilannya. Ia selalu mengenakan celana jeans dan t-shirt favoritnya, dengan rambut yang dibiarkan panjang tergerai. Ketika menjadi seorang pengacara, penampilan Anto berubah. Rambut pendek tersisir rapi, memakai kemeja, berdasi, lengkap dengan jasnya. Secara sosiologis, perubahan kepribadian Anto ini dipengaruhi oleh faktor «. a. kebudayaan b. lingkungan c. kelas sosial d. pekerjaan atau profesi e. perubahan zaman 13. Keterlibatan para remaja dalam kasus penggunaan narkotika dan obat-obatan terlarang (narkoba) lebih disebabkan oleh adanya pengaruh sosialisasi dari luar lingkungan keluarga, yaitu sosialisasi «.. a. sekolah b. teman sepermainan atau kelompok persahabatan c. lingkungan kerja d. media massa e. kekerabatan 14. Berikut ini merupakan fungsi positif dari sosialisasi kelompok persahabatan, kecuali«. a. memberikan pengawasan atau kontrol yang efektif terhadap tingkah laku anak b. menjadikan anak lebih mandiri c. sebagai penyaluran rasa kecewa, takut, khawatir, gembira, dan sebagainya d. mengembangkan keterampilan sosial e. mendorong anak untuk bersikap lebih dewasa 15. Si A adalah seorang anak yang pemalu, rendah diri, dan sulit bergaul. la merasa malu karena wajahnya tidak cantik, gemuk, dan pincang, padahal si A sebenarnya anak yang pintar, tapi is tidak menyadari kelebihannya itu. Keadaan fisik yang memengaruhi kepribadian si A tersebut termasuk ke dalam faktor «.. a. psikologis d. psikis b. biologis e. perasaan c. sosiologis 16. Berikut ini merupakan unsur-unsur yang memengaruhi pembentukan kepribadian dari seorang individu menurut Koentjaraningrat, kecuali «. a. psikologis d. naluri b. pengetahuan e. semua benar c. perasaan

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10. Ciri-ciri watak yang konsisten dan memberikan seorang individu suatu identitas yang khas bagi dirinya disebut«. a. persepsi d. konsensus b. pandangan hidup e. konsepsi c. kepribadian 11. Pilihlah pernyataan yang paling tepat di antara pernyataan-pernyataan di bawah ini «..

2. dan 4 e. a. a. dirasakan nanti setelah meninggal dunia c. di luar batas toleransi masyarakat masih b. mendapat sanksi langsung dari atasan yang berwenang 21. Norma agama semakin menipis. sosialisasi c. dan 5 d. 4. konflik karena kesenjangan sosial 23. Akibat dari proses sosialisasi yang tidak sempurna adalah «. Secara fenomenologis. mengendalikan anak secara wajar d.. sistematis. media massa 20. dapat langsung terasa dari tokoh masyarakat e. Norma-norma susila menjadi longgar. 2. masyarakat yang penuh dengan korupsi b. keluarga b. Sejak menjadi anggota pramuka di sekolah. a. a. mendapat pertentangan dalam bentuk kerusuhan e. kecuali «. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1. perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi 24. 1 dan 3 d. ada upaya melakukan pengasingan pada pelaku 22. biologis d. Sanksi-sanksi sosial melemah. 2 dan 3 e.17. Contoh media sosialisasi sekolah dari pernyataanpernyataan. 2. akulturasi e. 3. jelas. keadaan lingkungan yang membosankan e. kelompok c. enkulturasi d. sekolah d. dan 5 29. mendapat celaan dari masyarakat d. 4. a. tingginya mobilitas sosial di masyarakat d. a. dan 4 c. perubahan sosial yang cepat d. Yang menunjukkan penyebab timbulnya penyimpangan perilaku adalah a. 1. gejala kenakalan terjadi di masa pubertas. terbentuknya keyakinan diri dalam individu d. 2. 1. Salah satu faktor dari luar yang merangsang tindakan kejahatan adalah a. tidak ada pengampunan lagi dari masyarakat d. a. memaksa anak agar selalu berprestasi e. Adapun penyebab kenakalan tersebut antara lain seperti di bawah ini. Adanya lembaga-lembaga formal. sosiologis e. Salah satu norma sosial yang tingkatan sanksinya berat adalah norma hukum karena «. dan sopan. la selalu mengemukakan pendapatnya tanpa ragu-ragu dengan gaya bicara yang lugas. ketidaksanggupan individu dalam berinteraksi b. ekonomis c. menyewa pramuwisma untuk mengganti peran orang tua yang sibuk 19. 3. Selain berpikiran demokratis. sistematik e. Besarnya pengaruh budaya timur. Bapak kepala sekolah memberi pendidikan etika dan moral pada para siswa setiap hari Senin. krisis ekonomi yang berkepanjangan e. ekonomik 28. 2. kemudian menindak yang . individual b. intimidasi b. lingkungan keluarga yang harmonis c. a. timbulnya pertentangan antarindividu dalam masyarakat 26. memberikan handphone kepada anakanak agar mudah dikontrol c. 5. menekan anak dalam pendidikan b. dengan kondisi seperti«« a. Tujuan pengendalian sosial dapat tercapai antara lain dengan cara «. 2 dan 4 18. 1 dan 4 b. dan 3 b. adanya pemerintah yang terlalu birokratis b. sosialisasi yang tidak sempurna c. 1 dan 2 c. Kakak mengajar adik berbicara dan cara makan yang benar. terjadinya dorongan berpolitisasi e. 3. Dari kasus tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa penyimpangan terjadi karena «. la menyerap nilai-nilai dalam kelompok tersebut yang akhirnya menjadi gemar berkelahi dan menodong. kesenjangan yang mencolok antara kaya dan miskin 25. psikologis b. 3. karena pemerintah yang korup c. di atas adalah «. terutama terhadap masalah-masalah lingkungan dan pelestarian kebudayaan. situasional d. Hasan juga lebih mudah menyesuaikan diri terhadap orang lain. dapat dirasakan langsung oleh yang melakukannya b. a.. 2. 2. Gaya hidup dan perilaku Andi berubah kebaratbaratan sejak melihat tayangan MTV. di dalam toleransi yang wajar c. terjadinya penyesuaian diri dengan lingkungan sosialnya c.. Guru selalu menasihati murid-muridnya agar selalu hidup disiplin dan tertib. adanya sosialisasi subkebudayaan b. internalisasi 30. Seorang remaja bergaul dengan sekelompok orang yang mempunyai kegemaran berkelahi dan menodong. situasi masyarakat yang tidak menentu d. Salah satu kebijaksanaan orang tua yang paling balk dalam proses sosialisasi pada anak-anak adalah a. Seorang anak berperilaku menyimpang yang disebabkan karena kurang mendapat kasih sayang dari orang tua merupakan tinjauan dari sudut «. kelompok persahabatan c. historis 27. Seorang polisi memberhentikan dan memeriksa kelengkapan kendaraan. ketidaksanggupan individu dalam menyerap norma e. Seorang PSK (pekerja seks komersial) dengan alasan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya merupakan deviasi atau penyimpangan «. 1. Perhatikan contoh-contoh berikut! 1. lingkungan kerja e. Segala potensi yang dimiliki Hasan tersebut merupakan hasil dari fungsi media sosialisasi «. Hasan menjadi lebih berpikiran kritis. Penyimpangan sosial terjadi ketika suatu tindakan berada di luar norma dan nilai yang berlaku.

Cohen e. a.. Dewan guru mengumpulkan dan menindak siswasiswa yang terlibat perkelahian. Hal itu termasuk penyimpangan «. paksaan dan adat c.melanggar.. kurasif 37.. Roucek c. tertawaan. Pengendalian pengendalian «. agar masyarakat mematuhi norma dan aturan b.. penghargaan dan gosip b. preventif b.. menimbulkan tindakan kriminal d. Pengendalian sosial akan dapat terwujud dan mampu membawa ketenteraman jika «. Tindakan ini termasuk pengawasan dari «. kekuasaan negara otoriter dan menekan c. Talcott Parson 32. meningkatnya daya tubuh yang kondusif c. sekolah adalah lembaga yang independen 39. intimidasi. kompulsif d. Pengendalian sosial dengan cara minta bantuan kepada orang lain yang dapat dianggap mampu mengatasi masalah disebut «. a. kelompok terhadap individu b. dapat terwujud keserasian dan ketenteraman c. masyarakat terhadap masyarakat d.. masyarakat berusaha mematuhi norma secara sadar d. Cara yang digunakan masyarakat untuk menertibkan anggotanya yang membangkang adalah pengertian pengendalian sosial menurut .. a. positif d. persuasif d.. represif sosial ini disebut 38. sanksinya tegas jika melakukan perlawanan d. tekanan dan cemooh d. kelompok terhadap kelompok c. a. sebab «. intimidasi. ejekan. pelanggaran dapat ditindak dengan tegas e. individual e. Seorang ibu terpaksa menjadi supir taksi di malam hari untuk memenuhi kebutuhan keluarganya. gossip dan dikucilkan e. tekanan dari pemerintah kuat berdasarkan hukum b. negatif c. lembaga terhadap kelompok e. institusi terhadap kelompok . fraundulens c. Bentuk pengendalian sosial yang noninstitusional biasanya berupa «. koersif e. a. sosial b. dapat mengenyampingkan peranan orang tua b. Bruce J. a. Akibat negatif yang ditimbulkan penyalahgunaan narkotik adalah «. Durkheim d. provokasi e. a. a. kolaborasi 40. cemooh. kondisi fisik yang sehat b. Baik di masyarakat maupun di sekolah sering disampaikan bahaya merokok. menumbuhkan harga diri pemakai e. Berger b. dan dibuang bersifat 31. dapat mengekang masyarakat untuk berinteraksi d. Bentuk pengendalian sosial yang paling efektif antara lain melalui lembaga pendidikan formal atau sekolah. koersif c. a. Yang tidak termasuk tujuan pengendalian sosial adalah «. seksual 36. regresif c.. memaksa untuk mematuhi peraturan 34.. Hal itu merupakan cara pengendalian yang bersifat «. a. persuasif b. a. hukum. semakin termotivasi dalam hidup dari 35. disosialisasikan secara bertahap dan sistematis e. pervasi e. dapat bertindak tanpa campur tangan orang tua c. para pejabat dapat memberikan keteladanan 33. ostrasisme b. intimidasi d. agar menyadari perilakunya yang menyimpang e.

kecuali «. individu b. meningkatkan integritas nasional b. struktur sosial b. kelompok e. pengendalian sosial d. tuntutan zaman b. a. konsultan kebijakan d. . komparasi data d. sudut pandang kemasyarakatan c. masyarakat Pengertian masyarakat sebagai kelompok terbesar yang meliputi pengelompokanpengelompokan manusia yang Iebih kecil yang mempunyai hubungan erat dan teratur merupakan pendapat dari «.UJI KOMPETENSI A.. kepribadian masing-masing individu c. 9. komunikasi massa c. keilmuan 2. netral dan subjektif c. sebagai konsultan kebijakan c. a. kemasyarakatan c. anggota masyarakat lainnya d. status sosial e. pencarian nilai mutlak sebagai 8. Koentjaraningrat Pengetahuan sosiologi tentang munculnya perilaku menyimpang yang dapat mengganggu keteraturan sosial akan memberikan pengetahuan tentang upaya«. 10. a. netral dan objektif e. sebagai ahli ilmu eksakta e. Sosiologi juga merupakan ilmu pengetahuan untuk mengungkapkan realitas sosial budaya yang ada di masyarakat dengan menggunakan «. Perhatian sosiolog pada pengumpulan dan penggunaan data menjadi karya ilmiah merupakan peran sosiolog sebagai «. teori dan proses sosial d. memecahkan masalah keluarga e. prosedur dan teori ilmiah Di bawah ini adalah manfaat pengetahuan sosiologi bagi kehidupan seseorang di dalam masyarakat. sebagai teknisi b. perbaikan nilai dan norma sosial b.. demokratis dan transparan 12. proporsional dan akuntabel b. 3. a. guru 11. a. data entry c. konsep realitas sosial b. ahli riset b. hierarki sosial d. Seorang sosiolog dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat harus bersikap«. Gillin dan Gillin b. spekulasi politis e. a. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat 1. kecuali «. keinginan beberapa kelompok d. pendekatan sosial c. pendidikan bagi remaja e. Steinmentz b. realitas sosial d. konsultasi kebijakan b. a. a. aturan yang ada 5. Max Weber 7. a. valid dan akurat d.. teknisi e. Sosiolog banyak memberikan pengetahuan tentang cara-cara berperilaku seseorang dalam masyarakat sesuai dengan «. c. nilai dan norma di masyarakat e. stratifikasi sosial c. menambah pengetahuan tentang kebhinekaan sosial c. a. situasi e. sosialisasi b. nilai dan norma c. kewajibannya selaku makhluk sosial Pengetahuan sosiologi tentang nilai dan norma sosial dapat membantu keberhasilan seseorang dalam kedudukannya sebagai anggota masyarakat dalam «. a. keteraturan sosial c. menghindari munculnya dominasi d. Sosiologi adalah ilmu pengetahuan yang memberikan pemecahan atas berbagai masalah dengan pendekatan «. 6. sebagai ahli riset d. pentingnya lembaga sosial Di bawah ini adalah peran sosiolog dalam kehidupan bermasyarakat. a. Auguste Comte d. 4. sebagai guru/pendidik Ramalan sosiologi digunakan bahan untuk «. menghindari konflik sosial Penerapan pengetahuan sosiologi tentang interaksi dan peran sosial dapat membantu keberhasilan seseorang menjalankan peran sosialnya berhubungan dengan «.

keamanan negara c. OHP b. Seorang penegak hukum yang memberikan seminar di sekolah tentang narkoba merupakan salah satu upaya pengendalian sosial dalam mewujudkan « a. tidak mempunyai kawan adalah konsep sosiologi tentang «. tanpa dipengaruhi pendapat atau pandangan pribadi c. atraktif. harus benar b. efek pembangunan c. a. perorangan d. foto e. Berikut ini yang tidak tergolong jenis-jenis perilaku menyimpang adalah «. kecuali «. Membungkukkan badan sebagai tanda hormat kepada orang yang lebih tua merupakan penerapan pengetahuan sosiologi tentang «. nilai dan norma sosial d. Manusia yang hidup berdiri sendiri. membuat stratifikasi intelektual e. interaksi sosial b. individu c. dan kreatif d. artinya «. Di bawah ini adalah media yang dapat digunakan oleh guru sosiologi dalam menyampaikan pecan pembelajaran. a. pribadi b. personal e. stratifikasi sosial d. penyalahgunaan narkoba e. film 18. a. tujuan bersama d. tidak menggurui peserta didik 20. a. kepatuhan terhadap hukum e. saluran komunikasi e. menggunakan media yang interaktif. sosialisasi F. keteraturan sosial b. pusat kekuasaan 19. a. tidak memihak 17. membiarkan siswa mencari referensi sendiri b. orang 16.13. tugas seorang guru sosiologi adalah sebagai berikut. Seorang sosiolog dalam menyajikan fakta harus objektif. a. kepribadian 14. kekuatan sosial b. memfitnah orang lain . komputer c. Untuk membuat sosiologi menjadi suatu pelajaran yang menarik. Penerapan pengetahuan sosiologi pada tahap pelaksanaan proses pembangunan yang harus diperhatikan adalah «. Indonesia yang bersih 15. berdasarkan kepentingan umum e. peran sosial c. menggunakan teknik yang menimbulkan motivasi c. kecuali « a. gambar d. berdasarkan metode yang ada d. hubungan seksual di luar nikah c. mencuri barang milik orang lain d. perkelahian pelajar b.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful