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CICLO ESCOLAR ENERO JULIO 2012-2

CATEDRTICO MATERIA Lic. Rafael Gamas Gutirrez Lenguaje para aplicaciones empresariales
HORARIO (Da(s) y Hora)

Sbado 9:00 11:00

TEMA
1. INTRODUCCIN A LOS LENGUAJES ADMINISTRATIVOS DE ALTO NIVEL 1.1 Caractersticas generales 1.2 Opciones comerciales 1.2.1 Marcas 1.2.2 Plataforma operativa 1.2.3 Tipo 1.2.4 Requerimientos 1.2.5 Nivel de demanda en el mercado laboral 1.3 Convenciones para el curso 1.4 Seleccin de los lenguajes a utilizar en el curso 1.4.1 Criterios de seleccin 1.4.2 Lenguaje 1 A) Marca B) Tipo C)Plataforma(s) operativa(s) D) Requerimientos E) Nivel de demanda 1.4.3 Lenguaje 2 A) Marca B) Tipo C)Plataforma(s) operativa(s) D) Requerimientos E) Nivel de demanda

OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE
Comprender las caractersticas, ventajas, requerimientos y capacidades de los lenguajes de programacin modernos.

ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE


Investigacin, cuadro comparativo

FECHA
18/02

HORAS
2

TEMA
2. INSTALACIN Y ARRANQUE 2.1 Estructura de un programa y reglas sintcticas 2.2 Pasos de la instalacin 2.3 Instalacin 2.4 Configuracin 2.5 Arranque 2.6 Salida 3. PALABRAS RESERVADAS CARACTERES ESPECIALES 4. TIPOS DE DATOS PERMITIDOS 4.1 Datos elementales 4.1.1 Constantes A) Caractersticas B) Reglas sintcticas 4.1.2 Variables A) Caractersticas B) Reglas sintcticas 4.2 Estructura de datos 4.2.1 Internas A) Caractersticas B) Reglas sintcticas 4.2.2 Externas A) Caractersticas 5. INSTRUCCIONES ASOCIADAS 5.1 Operaciones primitivas 5.2 Estructura de control 5.3 Operaciones aritmticas 5.4 Funciones matemticas
5.5 Manejo de caracteres

OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE
Conocer los pasos necesarios para la instalacin de los entorno de desarrollo de ciertas plataformas

ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE


Practica en laboratorio, investigacin

FECHA
25/02

HORAS
2

Conocer los pasos necesarios para la puesta en marcha de los entornos de desarrollo, su configuracin e interconexin. Conocer los tipos de datos fundamentales de cada lenguaje de programacin elegido y las reglas de sintaxis bsicas de los mismos.

Practica en laboratorio, investigacin

3/03

Investigacin, Practica de laboratorio

10/03

Conocer las estructuras de datos de cada lenguaje de programacin elegido y su soporte para la declaracin de objetos.

Investigacin, Practica de laboratorio

17/03

B) Reglas sintcticas y operacin multiusuario Conocer y comprender el funcionamiento de las instrucciones ms comunes de cada lenguaje de programacin Investigacin, practica de laboratorio 24/03 2

TEMA
6. OPERADORES 6.1 Matemticos 6.2 De carcter 6.3 Lgicos 6.4 Relacionales 6.5 Especiales 6.6 Orden de precedencia 6.6.1 Por categoras 6.6.2 Dentro de cada categora 7. SUBPROGRAMAS 7.1 Tipos 7.1.1 Interno 7.1.2 Externo 7.2 Caractersticas 7.2.1 Estructura 7.2.2 Objetos 7.3 Reglas sintcticas 7.3.1 Declaracin 7.3.2 Llamada a ejecucin 7.3.3 PARMETROS O VARIABLES DE ENLACE 8. UTILERIAS 9. MENSAJES Y CODIGOS DE ERROR 10. DESARROLLO DE APLICACIONES 10.1 Anlisis 10.1.1 DFDL 10.1.2 Carta de Estructura 10.1.3 Diccionario de datos 10.1.4 Diagrama E-R 10.1.5 Mini especificaciones 10.2 Definicin de polticas 10.2.1 De desarrollo 10.2.2 De documentacin

OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE
Conocer y comprender el uso de los principales operadores, as como sus rdenes de precedencia.

ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE


Investigacin, Practica de laboratorio

FECHA
31/03

HORAS
2

Comprender las distintas formas de declaracin de funciones, as como la inclusin de bibliotecas personalizadas.

Investigacin, Practica de laboratorio

14/04

Conocer las distintas formas de inclusin y llamado de funciones.

Investigacin, Practica de laboratorio

21/04

Comprender como integrar las etapas de anlisis y diseo a las especificaciones y capacidades de cada lenguaje.

Investigacin, exposicin

28/04

Comprender las estrategias a adoptar para un correcto de desarrollo en equipo

Investigacin, exposicin.

5/05

TEMA
10.3 Asignacin y desarrollo de subsistemas 10.3.1 Bases de datos 10.3 2 Mens 10.3.3 Pantallas 10.3.4 Transacciones 10.3.5 Indexacin y ordenacin 10.3.6 Reportes 10.3.7 Consultas
SUGERENCIAS DE ACTUALIZACIN DE CONTENIDOS

OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE
Conocer las estrategias de desarrollo de los subsistemas ms adecuadas para coordinar el equipo de desarrollo El alumno comprender y ser capaz de aplicar los principios del buen diseo de una interfaz Conocer las estrategias de desarrollo de los subsistemas ms adecuadas para coordinar el equipo de desarrollo

ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE


Investigacin, exposicin

FECHA
12/05

HORAS
2

Investigacin

19/05

Investigacin, exposicin

26/05

Incluir una introduccin al desarrollo de aplicaciones multiplataforma en AIR

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN


PRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL TERCER PARCIAL FINAL
Examen terico(20%), practicas (30%), avance de trabajo final (50%) Examen terico(20%), practicas (30%), avance de trabajo final (50%) Examen terico(20%), practicas (30%), avance de trabajo final (50%) Trabajo final (100%) 17/03 28/04 2/06 9/06

FECHA

BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA TTULO


LENGUAJES DE PROGRAMACIN DISEO DE INTERFAZ DE USUARIO METODOLOGA DE LA PROGRAMACIN PROGRAMACIN AVANZADA CON MICROSOFT VISUAL BASIC 6.0 SQL SERVER 7.0 CON VISUAL BASIC CREACION DE UN PORTAL CON PHP Y MYSQL

AUTOR
PRATT, TERRENCE W.; ET AL MICROSOFT JOYANES AGUILAR, LUIS MICROSOFT VAUGHN, WILLIAM R JACOBO PAVON PUERTAS PRENTICE HALL MC GRAW HILL. MC GRAW HILL. MC GRAW HILL. MC GRAW HILL. ALFAOMEGA RA-MA

EDITORIAL