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Liceo Comercial Tecnológico “El Rodeo”. 1er Bimestre HOJA DE TRABAJO Grado: Bachillerato Curso: FISICA Prof.

Julio Velásquez Instrucciones: Entréguese resuelta el día del examen. Instrucciones Represente en el plano cartesiano las siguientes coordenadas. Recuerde que el uso de tachones o corrector anulara su respuesta 1.) V1= -7y +9x V2=+9x - 5y 2.) V1= -8y +4x V2=+1x - 2y 3.) V1= -2y +2x V2=+6x - 9y 4.) V1= -1y +4x V2=+3x - 5y 5.) V1= -5y +5x V2=+1x - 2y 6.) V1= -7y +2x V2=+17x - 4y 7.) V1= -7y +0x V2=+0x - 5y 8.) V1= -1y +9x V2=+7x - 2y 9.) V1= -19y +6x V2=+2x - 4y 10 V1= -10y +0x V2=+11x - 0y

Instrucciones Encuentre el valor de el cateto desconocido en cada figura. Recuerde que el uso de tachones o corrector anulara su respuesta Dado a: 25 metros de largo 12 metros de alto A 45 grados ¿Cuál es la hipotenusa?

Dado a: 50 metros de hipotenusa 12 metros de alto A 60 grados ¿Cuál es el largo de la figura?

Instrucciones: Solucione los siguientes problemas y acredite el procedimiento en hojas adjuntas, recuerde mantener el orden y limpieza en la redacción.
1.) Una mosca se dirige a una velocidad de 25m/h en un recorrido al norte, luego gira 90 grados positivos en “X” y duplica su velocidad, luego gira 180 grados al sureste manteniendo la misma velocidad para terminar con un giro de 270grados al norte reduciendo la velocidad a la mitad. Se le pregunta: a.) b.) c.) d.) e.) Cuántos movimientos identifica usted en el problema Calcule la dirección EN CADA MOVIMIENTO, Calcule la magnitud EN CADA MOVIMIENTO. Calcule el peso EN CADA MOVIMIENTO. Realice la grafica correspondiente.

2.) Una mosca se dirige a una velocidad de 5m/h en un recorrido al norte, luego gira 90 grados positivos en “Y” y duplica su velocidad, luego gira 90 grados al sureste manteniendo la misma velocidad para terminar con un giro de 270 grados al noreste reduciendo la velocidad a la mitad. Se le pregunta: a.) b.) c.) d.) e.) Cuántos movimientos identifica usted en el problema Calcule la dirección EN CADA MOVIMIENTO, Calcule la magnitud EN CADA MOVIMIENTO. Calcule el peso EN CADA MOVIMIENTO. Realice la grafica correspondiente.

3.) Una mosca se dirige a una velocidad de 50m/h en un recorrido al sur, luego gira 45 grados positivos en “Y” y duplica su velocidad, luego gira 180 grados al noreste manteniendo la misma velocidad para terminar con un giro de 90 grados al sur reduciendo la velocidad a la mitad. Se le pregunta: a.) b.) c.) d.) e.) Cuántos movimientos identifica usted en el problema Calcule la dirección EN CADA MOVIMIENTO, Calcule la magnitud EN CADA MOVIMIENTO. Calcule el peso EN CADA MOVIMIENTO. Realice la grafica correspondiente.

4.) Una mosca se dirige a una velocidad de 10m/h en un recorrido al norte, luego gira 180 grados positivos en “X” y duplica su velocidad, luego gira 90 grados al sureste manteniendo la misma velocidad para terminar con un giro de 180 grados al norte reduciendo la velocidad a la mitad. Se le pregunta: a.) b.) c.) d.) e.) Cuántos movimientos identifica usted en el problema Calcule la dirección EN CADA MOVIMIENTO, Calcule la magnitud EN CADA MOVIMIENTO. Calcule el peso EN CADA MOVIMIENTO. Realice la grafica correspondiente.

Liceo Comercial Tecnológico “El Rodeo”.

1er Bimestre HOJA DE TRABAJO Grado: Bachillerato Curso: Qumica Prof. Julio Velásquez Instrucciones: Entréguese resuelta el día del examen.

Instrucciones Responda correctamente las preguntas que se le plantean. Recuerde que el uso de tachones o corrector anulara su respuesta 1.) ¿Cómo concebían los griegos el átomo?

2.) ¿cuál es el nombre de la cultura que asumía que el átomo era una partícula indivisible?

3.) ¿En que consistió el modelo atómico de Niel´s borh?

4.) ¿ En que consistió el modelo atómico de rutherford?

5.) ¿En que consistió el modelo atómico de Johon daltón?

6.) Dibuje el modelo atómico de Borh:

7.) Enumere y explique las conclusiones de su investigación.

Instrucciones Encuentre el área-base, el volumen y la cantidad de litros y vasos de agua que le caben a cada pileta. Recuerde que el uso de tachones o corrector anulara su respuesta

Dado a: 25 metros de largo 12 metros de alto 05 metros de profundidad

Dado a: 55 metros de largo 22 metros de alto 10 metros de profundidad

Dado a: 20 metros de largo 11 metros de alto 06 metros de profundidad

Liceo Comercial Tecnológico “El Rodeo”. 1er Bimestre HOJA DE TRABAJO Grado: Bachillerato Curso: Estadistica. Prof. Julio Velásquez Instrucciones: Entréguese resuelta el día del examen. Instrucciones: con los siguientes datos determine: a.) b.) c.) d.) e.) f.) Variable. (Cualitativa o cuantitativa). Población. Muestra. Frecuencia. Porcentaje Grafique con Barras.

Nota Importante: Utilice hojas adjuntas y recuerde mantener el orden y limpieza en la redacción. Caso a resolver: El 11 de septiembre de 2011 se llevo a cabo una encuesta a los empleados del departamento de producción manufacturera de la maquila: “JV & JE” el estudio fue dirigido a empleados con edad comprendida entre los 20 y los 30 años de edad, el objeto era determinar ¿Cuál era su estado civil y cuantas mujeres y hombres laboran en ese departamento de la empresa.

Liceo Comercial Tecnológico “El Rodeo”. 1er Bimestre HOJA DE TRABAJO Grado: 5to Bachillerato Curso: Matemática Preuniversitaria Prof. Julio Velásquez Instrucciones: Entréguese resuelta el día del examen. Instrucciones: Resuelva en hojas adjuntas y coloque la respuesta en el espacio designado para el efecto. Recuerde que el uso de tachones o corrector anulara su respuesta

No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Problema a resolver 5(9/8) – 9+(-8/9) ) + 8(6/9) = 5(9+8) – 9+5/8+89 + 8(69) = 5(9/7) – 6+(-5/2+9) + 8(9/6) 5(9/8) – (9/5(-8+89)) + 18(60/10 +98) = 2(5/3) – 1+5-6+55 + 8(6/6) = 16(90)-15(9/8) – 9+5-8+8/9 + 8(69) = 7(-18(4+1)) – 2(+7-8)+8 + 8(9) = 5(9+8) – 9+5-8+89 + 8(69)= 7-12+9(90-70) + 21{22-21} +12 = 7-12+9(90-70) + 21{22-21} +12 + 5(9+8) – 9+5-8+89 + 8(69)=

Respuesta

Instrucciones: : Resuelva en hojas adjuntas y coloque la respuesta en el espacio designado para el efecto. Recuerde que el uso de tachones o corrector anulara su respuesta.

No. 1. a9 + 7ª 2. 4a10 + 8a3 3. ab + ac + ad 4. 24a3b2 - 12a3b3 5.

Factor común

Respuesta

36x2ayb - 24xa + 1yb+1 + 12xay2b Factor común por Agrupación de Términos. 6. ab + ac + bd + dc = 7. 2ab + 2a - b - 2ac + c – 1= 8. ax + bx + ay + by = 9. 2am – 2an + 2a – m + n – 1=

Instrucciones: Solucione los siguientes problemas y acredite el procedimiento en hojas adjuntas, recuerde mantener el orden y limpieza en la redacción. 1.) Un vehículo recorre una distancia de 72km en 2 horas, determine ¿Cuál es la velocidad inicial? Y ¿Qué pasaría si el vehículo duplica su velocidad y recorre 4horas continuas?

2.) Una hormiga recorre una distancia de 72metros en 20 minutos, determine ¿Cuál es la velocidad inicial? Y ¿Qué pasaría si la hormiga reduce su velocidad a la mitad y recorre 4horas continuas?

3.) Una abeja recorre una distancia de 100metros en 15 minutos, determine ¿Cuál es la velocidad inicial? Y ¿Qué pasaría si la abeja reduce su velocidad en una cuarta parte y recorre 4 días continuos? 4.) Un avión recorre una distancia de 720km en 30 minutos, determine ¿Cuál es la velocidad inicial? Y ¿Qué pasaría si el avión reduce su velocidad a la mitad y recorre 4horas continuas?

5.) Un vehículo recorre una distancia de 72km en 6 horas, determine ¿Cuál es la velocidad inicial? Y ¿Qué pasaría si el vehículo duplica su velocidad y recorre de manera constante durante un día completo?

Liceo Comercial Tecnológico “El Rodeo”. 1er Bimestre HOJA DE TRABAJO Grado: 5to Bachillerato Curso: Matemática Comercial. Prof. Julio Velásquez Instrucciones: Entréguese resuelta el día del examen. Instrucciones: Resuelva en hojas adjuntas y coloque la respuesta en el espacio designado para el efecto. Recuerde que el uso de tachones o corrector anulara su respuesta No. Problema a resolver Respuesta 1. 22 +43 – 62 + 62 - 52 + 82 +92 - 65 +33 – 43 +13 = 2. 92 +43 – 52 + 32 - 52 + 82 +12 - 35 +93 – 83 +73 = 3. 42 +53 – 32 + 12 - 92 + 22 +82 - 75 +23 – 13 +53 = 4. 62 +03 – 32 + 12 - 92 + 22 +82 - 55 +33 – 13 +53 = 5. 12 +63 – 32 + 22 - 92 + 22 +82 - 75 +23 – 63 +33 = Regla de tres simple. Instrucciones: Solucione los siguientes problemas y acredite el procedimiento en hojas adjuntas, recuerde mantener el orden y limpieza en la redacción. 1.) Se quiere adoquinar una calle de 40 metros de largo y 12 metros de ancho, ¿Cuántos adoquines se necesitan para adoquinar la calle? 2.) Una finca esta distribuida entre dos personas. Una parte ocupa dos tercios de la finca y se valúa en Q75,000.00 ¿Cuánto vale el resto de la finca? 3.) Un Vehículo recorre 5km en 18minutos, ¿Cuánto tardara en recorrer 35 Km? 4.) Una persona gana Q35.60 diarios, si trabaja durante 4 meses y 20dias ¿Cuánto gana en ese tiempo? 5.) Una persona gana Q95.90 diarios, si trabaja durante un año y 20 dias ¿Cuánto gana en ese tiempo?

6.) Una finca esta distribuida entre dos personas. Una parte ocupa la tercera parte de la finca y se valúa en Q195,000.00 ¿Cuánto vale el resto de la finca?