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TIPO: B

Colegio Privado

“Juan Mejía Baca”
Del colegio directo a la Universidad Apellidos y Nombres: …………………………………………………………………………….. Bimestre: I (PRIMERO) Fecha: / 05 / 2011 Sección: ………..………

INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada enunciado y marca la respuesta correcta de cada pregunta en la FICHA ÓPTICA.
1. Teoría axiológica que afirma: “El valor depende del sujeto que valora” a) Objetivismo b) Realismo c) Relacionismo d) Racionalismo e) Subjetivismo 2. Concilia al realismo y al idealismo: a) Empirismo b) Agnosticismo c) Dogmatismo d) Fenomenalismo e) Criticismo 3. Por el contacto con el objeto el conocimiento suele ser: a) Sensible – racional b) A priori - a posteriori c) Científico d) Intuitivo – Discursivo e) Empírico 4. El conocimiento es ………….. porque no puede ser de otro modo, sino de un modo lógico y determinado: a) Objetivo d) Fundamentado a) Axiología b) Epistemología c) Etiología d) Ontología e) Metafísica 6. Es toda vivencia humana por la cual el sujeto acepta o rechaza un determinado objeto: a) Conocer b) Acto de valorar c) Valor d) Conocimiento e) Acto de conocer b) Universal e) Polar c) Necesario 9. 8. 7. Tesis filosófica acerca del origen del conocimiento que afirma: “La experiencia sensorial da la información que el pensamiento transforma en ideas”. Se inclina más por la experiencia a) Criticismo b) Apriorismo c) Intelectualismo e) Realismo Relaciona: I. Incondicional II. Reflexiva III. Crítica IV. Metódica A. Analiza y cuestiona B. Emplea procedimientos C. No depende de nada D. Meditación profunda b) IC, IID, IIIA, IV B d) IC, IIB, IIIC, IVA d) Empirismo

La relación correcta es: a) IA, IIB, IIID, IVC c) IB, IIC, IIIA, IVD e) IC, IID, IIIB, IVA

Relaciona correctamente: I. V. jurídico A. Rico – pobre II. V. técnico III. V. hedonístico IV. V. cognoscitivo B. Evidente – dudoso C. Solidario – indiferente D. Placentero – doloroso b) IC, IIA, IIID, IVB d) IC, IIA, IIID, IVB

La relación correcta es: a) IA, IIC, IIIB, IVD c) IC, IIA, IIIB, IVD e) IA, IIC, IIID, IVB

5. Disciplina filosófica encargada del estudio del ser:

10. Representantes de la filosofía renacentista: I. Tomás Moro II. Guillermo de Ockan III. Hugo Grocio IV. Nicolás de Cusa V. Juan Scotto Son ciertas: a) I, II y IV d) II, III y IV b) II, III y IV e) I, III y IV c) III, IV y V

11. Relaciona correctamente: I. Heráclito A. Escuela pluralista II. Anaxágoras III. Parménides IV. Demócrito Son correctas: B. Escuela eleática C. Escuela de Éfeso D. Escuela atomista

Generación de triunfadores, ¡Somos otra forma de educar!

Objetivismo idealista III.ROMANA: a) Neoplatonismo b) Estoicismo c) Pluralista d) Patrística e) Apologética COMPRENSIÓN DE TEXTO A. Teleología III. IIA. IIA. IIC. mientras su superhombre utópico es seguro. IIB. Estaba convencido de que los valores tradicionales representaban una “moralidad esclava”. 19. Subjetivismo hedonista II. Según sus teorías. IIIB. V. John Stuart Mill B. IVD c) IB. Estética IV. II. IV. V. Empírico V. IIID. Sensible VI. II. De las siguientes disciplinas filosóficas: I. IVB 12. Su superhombre es un creador de valores. Según el texto leído.TIPO: B Colegio Privado “Juan Mejía Baca” Del colegio directo a la Universidad a) IC. IIIB. V. V d) III. IIID. V b) IC. “manada” o “muchedumbre”) se adaptan a la tradición. Objetivismo naturalista La relación correcta es: a) IC. Centrándose en el mundo real. III b) II. IIID. VI c) II. Intuitivo Son correctas: a) I. independiente y muy individualista. IIIA. IID. el superhombre afirma la vida. IV. Con respecto a las formas de valor: I. VI d) I. IVC Generación de triunfadores. Nietzsche superhombre principalmente a: a) Las masas o muchedumbres b) Las personas débiles y resentidas c) Las personas seguras. una moralidad creada por personas débiles y resentidas que fomentaban comportamientos como la sumisión y el conformismo porque los valores implícitos en tales conductas servían a sus intereses. FILOSOFÍA HELENÍSTICO . Aristóteles Uno de los argumentos fundamentales de Nietzsche era que los valores tradicionales (representados en esencia por el cristianismo) habían perdido su poder en las vidas de las personas. y su discusión sobre esta posibilidad evolucionó hasta configurar su retrato del hombre por venir. Lo expresó en su tajante proclamación “Dios ha muerto”. independientes e individualistas d) Las personas con valores tradicionales e) Las personas con comportamientos de sumisión y conformismo 20. IIIA. IIB. IVD d) IA. V c) I. IIIA. Subjetivismo utilitarista IV. El superhombre siente con intensidad. Platón C. IV. III. III. IVC c) Incondicional d) Realista e) Problemática 18. IV. IIIA. Relaciona correctamente: I. ¿Qué afirma Nietzsche sobre la religión? a) “Dios ha muerto” b) Le pertenece a la muchedumbre c) Hay que evitarla d) Fomenta comportamientos de sumisión y conformismo e) El superhombre se apasiona considera Son estudiadas dentro de la metafísica: a) I. IV 13. VI e) III. A priori b) I. IVB e) IB. más que en las recompensas del mundo futuro prometidas por las religiones en general. Gnoseología VI. II. IIB. IIB. pero sus pasiones están frenadas y reprimidas por la razón. IVA d) IA. IV. CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA: a) Universal b) Trascendente IV. III. Intelectual III. VI e) II. IIA. Ontología V. ¡Somos otra forma de educar! . IVD c) IC. Ética II. IID. IVD 14. IVC e) IC. IIID. III. ORIGEN DEL CONOCIMIENTO: a) Racionalismo b) Intelectualismo c) Dogmatismo d) Empirismo e) Apriorismo 16. VI TÉRMINO EXCLUIDO 15. Etiología b) IC. las masas (a las que denominaba “rebaño”. SÓCRATES: a) Xantipa b) Introspección c) Solo sé que nada sé d) Cicuta e) Mundo sensible TÉRMINO INCLUIDO 17. el “superhombre”. lo que llamaba nihilismo pasivo. Racional II. incluso el sufrimiento y el dolor que conlleva la existencia humana. Afirmó el imperativo ético de crear valores nuevos que debían reemplazar los tradicionales. Epicuro D.