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INSTITUCION EDUCATIVA HUMBERTO LUNA UGEL CUSCO

CARTEL DE CAPACIDADES - CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DIVERSIFICADOS - 2010. REA DE MATEMTICA GRADO: PRIMERO. SECCIONES: A, B, C, D, E, F, G.

ORGANIZADOR1: NMERO, RELACIONES Y FUNCIONES. COMPETENCIA CAPACIDADES


Razonamiento y demostracin Compara y ordena nmeros naturales, Enteros y racionales. Estima el resultado de operaciones con Nmeros naturales. Interpreta criterios de divisibilidad. Identifica relaciones de proporcionalidad directa e inversa en situaciones de contexto Real. Identifica la variable dependiente e independiente de una relacin en Situaciones de diverso contexto. Transforma fracciones en decimales y Viceversa. Realiza y verifica operaciones utilizando la calculadora, para reflexionar sobre Conceptos y para descubrir propiedades. Establece relaciones entre magnitudes directa e inversamente proporcionales. Comunicacin matemtica Interpreta el significa cado de nmeros naturales, enteros y

CONOCIMIENTOS
Sistemas numricos: Conjuntos y Sistemas numricos. Representacin en diagramas Nmeros Naturales. Valor de posicin de una cifra en un numero Adicin y sustraccin.- Propiedades y operaciones combinadas Comparacin y orden de los nmeros naturales Multiplicacin .- propiedades Divisin.- propiedades.- Operaciones combinadas Divisibilidad y propiedades de nmeros Primos y compuestos Nmeros Enteros Conjuntos de nmeros enteros.- nmeros positivos y negativos Representacin en la recta numrica Valor absoluto de los nmeros enteros Orden de los nmeros enteros Operaciones con nmeros enteros.- Adicin.Sustraccin.- Multiplicacin.- Divisin y Radicacin.- Operaciones combinadas Nmeros Racionales Conjunto de los nmeros racionales,fracciones y decimales Fracciones.- Partes de un todo.- Fraccin de una cantidad numrica.- Fracciones equivalentes.- Simplificacin.- Nmeros mixtos.- Comparacin de fracciones Operaciones con fracciones.- Adicin y sustraccin.- Densidad.- Multiplicacin.Divisin.- Potencia Decimales.- Fracciones decimales y nmeros decimales.- Amplificacin y simplificacin.Comparacin.- Redondeo de nmeros decimales. Operaciones con Decimales.- Adicin y sustraccin.- Multiplicacin y divisin por 10;100;1000.- Multiplicacin decimal por natural.- Multiplicacin de decimales.Divisin de decimales.- Decimales peridicas y nmeros racionales.- tanto por ciento o porcentaje.- Calculo de porcentajes lgebra Patrones numricos.- Tipos Ecuaciones lineales de primer grado con una incgnita.- Resolucin de ecuaciones.Resolucin de problemas Valor numrico de expresiones algebraicas.-

ACTITUDES

Resuelve problemas con nmeros reales y polinomios; argumenta y comunica los procesos de solucin y resultados utilizando Lenguaje matemtico.

Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados matemticos. Muestra rigurosidad para representar relaciones, plantear argumentos y comunicar resultados. Toma la iniciativa para formular preguntas, buscar conjeturas y plantear problemas. Acta con honestidad en la evaluacin de sus aprendizajes y en el uso de datos estadsticos. Valora aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo.

Lic., Edgar Zavaleta Portillo Asesora de Matemtica

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racionales en diversas Situaciones y contextos. Describe y utiliza reglas de Correspondencia. Identifica patrones numricos, los Generaliza y simboliza. Matematiza situaciones de contexto real, utilizando los nmeros naturales, enteros o Racionales y sus propiedades. Representa de diversas formas la dependencia funcional entre variables: Verbal, tablas, grficos, etc.

Operaciones Funciones Nocin de dependencia, funcin,- Variables Dependientes e independientes.Representacin tabular y grfica Funciones.- Definicin.- Par ordenado.Relacin Dominio y rango de funciones Proporcionalidad directa e inversa.magnitudes Relaciones lgicas y conjuntos Nocin de conjunto. Determinacin de Conjuntos.- Extensin y comprensin Relaciones y operaciones entre Diagramas de clasificacin y organizacin de informacin cuantitativa (Venn, Cuadros numricos, etc.).- Unin.- Interseccin.- Diferencia.Diferencia simtrica,. Complemento.Resolucin de problemas

ORGANIZADOR 2: GEOMETRA Y MEDICIN. COMPETENCIA CAPACIDADES


Razonamiento y demostracin Clasifica polgonos de acuerdo a sus Caractersticas. Identifica las propiedades de slidos geomtricos como: cubos, prismas rectos y Cilindros rectos. Identifica fi guras con simetra axial y Simetra puntual. Aplica traslaciones a fi guras geomtricas Planas en el plano cartesiano. Aplica rotaciones a slidos geomtricos en las coordenadas cartesianas de tres Dimensiones. Comunicacin matemtica Grafica el desarrollo de diversos cuerpos Geomtricos. Matematiza situaciones reales utilizando las unidades de longitud, masa y capacidad del Sistema mtrico decimal.

CONOCIMIENTOS
Geometra plana Polgonos.- Elementos.Clasificacin ngulos internos y externos de un polgono.- Suma de ngulos internos Nocin de rea. Permetros y reas de fi guras poligonales Medida Conversin de unidades de longitud, masa y capacidad en el sistema mtrico decimal. Construccin y medicin de ngulos y Segmentos.Segmento.- Congruencia de segmentos.- Mediatriz de segmento.- Clases de ngulos.- Bisectriz de un ngulo. Transformaciones Sistema rectangular de coordenadas. Simetra: simetra axial,.simetra puntual.propiedades Operaciones de traslacin y rotacin de fi guras geomtricas en el plano cartesiano.- propiedades

ACTITUDES

Resuelve problemas que relacionan figuras planas y slidos geomtricos; argumenta y comunica los procesos de solucin y resultados utilizando lenguaje Matemtico.

Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados matemticos. Muestra rigurosidad para representar relaciones, plantear argumentos y comunicar resultados. Toma la iniciativa para formular preguntas, buscar conjeturas y plantear problemas. Acta con honestidad en la evaluacin de sus aprendizajes y en el uso de datos estadsticos. Valora aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo.

Lic., Edgar Zavaleta Portillo Asesora de Matemtica

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Geometra del espacio Poliedros.- Elementos del poliedro Cubo.- Prisma.Elementos.- Cilindro.Elementos reas lateral y total del cubo, prisma y Cilindro.

ORGANIZADOR 3: ESTADISTICA Y PROBABILIDAD. COMPETENCIA CAPACIDADES


Razonamiento y demostracin Aplica el principio aditivo y el principio Multiplicativo para realizar conteos. Formula ejemplos de experimentos Aleatorios y determinanticos. Comunicacin matemtica Organiza la informacin mediante grficos de barras, pictogramas y tablas de Frecuencias absolutas. Elabora tablas de frecuencias absolutas utilizando escalas e intervalos con datos no Agrupados. Representa eventos en diagramas de rbol Para contar y listar. Resolucin de problemas Resuelve problemas que involucra el clculo de promedios aritmtico, simple y ponderado; mediana y moda en datos Numricos no agrupados. Resuelve problemas que requieran del clculo del espacio de un determinado Suceso. Identifica ejemplos de experimentos aleatorios y determinsticos en situaciones Reales. Calcula experimentalmente la probabilidad De eventos equiprobables.

CONOCIMIENTOS
Estadstica Ejes de coordenadas Rectangulares.- Lectura de puntos.- Interpretacin de puntos. Tablas y graficas.Interpretacin de graficas. Grfico de barras.- Barra simple.- Polgono de frecuencias.- Pictogramas Tablas de distribucin de Frecuencias absolutas.- TDF datos no agrupados.- TDF datos agrupados en intervalos o clases.Interpretacin de frecuencias Promedios en datos no agrupados.- media aritmtica y ponderada.Mediana.- Moda. Azar Experimentos aleatorios. Sucesos y espacio de sucesos. Experimento determinantico y aleatorio en Situaciones reales. Probabilidad de eventos equiprobables. Combinatoria Principio aditivo y principio multiplicativo Para la realizacin de conteos. Grfica de rboles para contar y listar.

ACTITUDES

Resuelve problemas que requieren de las conexiones de datos estadsticos y probabilsticos; argumenta y comunica los procesos de solucin y resultados Utilizando lenguaje matemtico.

Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados matemticos. Muestra rigurosidad para representar relaciones, plantear argumentos y comunicar resultados. Toma la iniciativa para formular preguntas, buscar conjeturas y plantear problemas. Acta con honestidad en la evaluacin de sus aprendizajes y en el uso de datos estadsticos. Valora aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo.

Lic., Edgar Zavaleta Portillo Asesora de Matemtica

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