AMBIENTE Y ESTILO DE DESARROLLO

FACILITADORA: MSc. MARÍA VILLAMIZAR

ELENA

MARTÍN

DE

MARACAY, ENERO – ABRIL 2012

AMBIENTE:

ES UN SISTEMA FORMADO POR UN CONJUNTO DE FACTORES INTERACTUANTES, DE MODO QUE SI UNA PARTE SUFRE UN CAMBIO, ÉSTE REPERCUTE DE ALGUNA MANERA SOBRE LAS DEMÁS PARTES D UN TODO Y SOBRE EL MEDIO CIRCUNDANTE DEL SISTEMA EN CUESTIÓN.

AMBIENTE:
EL AMBIENTE ES TODO LÍMITE SUPERIOR PARA EL AMBIENTE MÁXIMO: EL PLANETA EXISTEN AMBIENTES MENORES DENTRO DE OTROS MAYORES UNO INFERIOR PARA EL AMBIENTE INMEDIATO: EL ENTORNO DE CADA SER

Ambos niveles conforman un solo conjunto de partes variables en magnitud, proporción, disposición y función estables en sus relaciones, sinérgicos en su estructura y funciones.

EL AMBIENTE SISTÉMICO
BIÓSFERA Litósfera, hidrósfera Atmósfera, Hombre

TECNÓSFERA Innovaciones Tecnológicas

SOCIÓSFERA Instituciones: Económicas, Políticas, Sociales y Culturales

NOOSFERA Relaciones entre: Biósfera y los seres vivos, Conocimientos e Ideas, Redes de Comunicación

DESARROLLO: ACCIÓN Y EFECTO DE DESARROLLAR O DESARROLLARSE ES DECIR, SE TRATA DE ACRECENTAR O DAR INCREMENTO A ALGO DE ORDEN FÍSICO INTELECTUAL O MORAL. (REAL ACADEMIA ESPAÑOLA)

DESARROLLO: Condición de vida de una sociedad en la cual las necesidades autenticas de los grupos y/o individuos se satisfacen mediante la utilización racional, es decir sostenida de los recursos y los sistemas naturales, este concepto integra elementos económicos, tecnológicos, de conservación y utilización ecológica, así como lo social y político.

El Programa de las Naciones Unidas para el Des es el organismo encargado de elaborar la medición conocida como Índice de Desarrollo Humano (IDH). Este indicador social estadístico se compone con tres parámetros: la VIDA LARGA Y SALUDABLE (estimada de acuerdo a la esperanza de vida al nacer), LA EDUCACIÓN (medida según la tasa de alfabetización de adultos y la tasa bruta combinada de matriculación en educación primaria, secundaria y superior) y el NIVEL DE VIDA DIGNO (calculado por el Producto Bruto Interno per cápita en dólares).

ESTILO DE DESARROLLO
MODALIDAD CONCRETA Y DINÁMICA ADOPTADA POR UN SISTEMA SOCIAL EN UN ÁMBITO Y EN UN PROCESO DIALÉCTICO ENTRE RELACIONES DE MOMENTO DETERMINADO. (Graciarena 2000) PODER Y CONFLICTOS ENTRE GRUPOS Y CLASES SOCIALES, QUE DERIVAN DE LAS FORMAS DOMINANTES DE ACUMULACIÓN DE CAPITAL, DE LA ESTRUCTURA Y TENDENCIAS DE LA DISTRIBUCIÓN DE INGRESO, DE LA COYUNTURA HISTÓRICA Y LA DEPEDENCIA EXTERNA, ASÍ COMO LOS VALORES E IDEOLOGÍAS.

El término sostenible se origina en la palabra sostenido pero tampoco es sinónimo de ésta, sostenido significa que algo puede mantenerse por un determinado tiempo. Mientras que sustentable, proviene del vocablo sustentar o más propiamente autosustentar, y se refiere a un proceso que no necesita de fuentes o recursos externos para mantenerse. ( Flores 2009, p.1)

Desarrollo Sustentable: Es el proceso de cambio progresivo en la calidad de vida del ser humano, que lo coloca como centro y sujeto primordial del desarrollo, por medio del crecimiento económico con equidad social conjuntamente con la transformación de los métodos de producción y de los patrones de consumo sustentado en el equilibrio ecológico y el soporte vital de la región.

NUEVA RELACIÓN ESTADO-SOCIEDAD

ESTAD O

Cambio Crecimiento, institucional producción social. PARTICIPACIÓ N Cambio Cultural
Corrección de desequilibrios. Sustentabilidad ambiental. DESARROLL O CALIDA D DE VIDA

SOCIED AD
TERRITORIO

MODELO DE DESARROLLO ENDÓGENO Y SOBERANO

PLAN DE LA NACIÓN 2007-2013
1. 2. 3.

4. 5. 6.

7.

NUEVA ÉTICA SOCIALISTA. SUPREMA FELICIDAD SOCIAL DEMOCRACIA PROTAGÓNICA Y REVOLUCIONARIA. MODELO PRODUCTIVO SOCIALISTA. NUEVA GEOPOLÍTICA NACIONAL VENEZUELA POTENCIA ENERGÉTICA MUNDIAL NUEVA GEOPOLÍTICA INTERNACIONAL

PLANTEAMIENTOS DE ORGANISMOS INTERNACIONALES SOBRE EL AMBIENTE

Programa de Naciones Unidas Sobre El Medio Ambiente (1972) (PNUMA)

Promueve actividades medioambientales y crea conciencia en la población Sobre la importancia de cuidar el medio ambiente, trabaja con intensidad Para lograr acuerdos internacionales que ayuden a preservar y respetar el planeta.

“CUMBRE DE LA TIERRA” (1992) Abordó los siguientes temas:
Desertificación Bosques Cambio Climático Agua Energía Biodiversidad Protección de la Capa de Ozono Convenio de Viena (1985) Protocolo Montreal (1987) Protocolo de Kyoto (1997)

“CUMBRE DE LA TIERRA” (1992)
Ø

Respetar y cuidar la comunidad de los seres vivos Mejorar la calidad de la vida humana Conservar la vitalidad y diversidad de la tierra Modificar las actitudes y prácticas personales Capacitar a las comunidades para que cuiden el ambiente Promocionar el marco nacional para integrar el desarrollo y la conservación g. Forjar una alianza mundial

Ø

Ø

Ø

Ø

Ø

Ø

COMISIÓN ECONÓMICA PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE (CEPAL) (1948 )
Desarrollo Económico Desarrollo Social Población y Desarrollo Comercio Internacional

Estadísticas Económicas Recursos Naturales Desarrollo Sostenible y Asentamientos Humanos

En 2006 aprobó e implementó una nueva política medioambiental que se aplicará a todos los proyectos financiados. 1.Ofrece soluciones para afrontar los retos del desarrollo en los 26 países miembros de América Latina y el Caribe. 2. Mantiene relaciones con gobiernos, La mayoría empresas y organizaciones dedelalos préstamos están dirigidos a: sociedad civil. El BID es la principal fuente de 1. Los y otorga sectores  de agua y 3. Presta recursos financieros financiamiento y pericia saneamiento. donaciones. 2. Manejo de recursos multilateral para el desarrollo naturales y 4. Comparte sus investigaciones y económico, social e turismo técnica ofrece asesoría y asistenciasostenible. institucional sostenible de Fortalecimiento de políticas e para mejorar áreas 3.fundamentales instituciones ambientales, América Latina y el Caribe. manejo de como la educación, la reducción de la pobreza y la actividadcostas y agricultura sostenible.  agropecuaria.

Funciones del BID

¿Qué es el BID?

BID y El Medio Ambiente

UNION EUROPEA
ASPECTO AMBIENTAL: Es la versión Europea de un S.G.A.

EMAS: ECO- MANAGEMENT AND AUDIT SCHEMES ENTRA EN VIGENCIA EN ABRIL1995

Define el papel de gobierno : es proveer guía y apoyar a las industrias, estableciendo y conduciendo programas de auditorias; además exige a las industrias la emisión de un reporte anual del medio ambiente

Banco Mundial
CONFORMADO POR CINCO INSTITUCIONES

1. Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento 2. Corporación Financiera Internacional 3. Asociación Internacional de Fomento

4. Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones 5. Organismo multilateral de Garantía de Inversiones

OBJETIVO

Reducir la pobreza en el mundo por medio del fortalecimiento de las economías de los países pobres mediante la promoción del crecimiento económico y el desarrollo.

El Respeto a la Vida en Todas sus Manifestaciones

El respeto y aprovechamiento de la vitalidad y diversidad de la tierra de manera sostenible.

El Mejoramiento de la Calidad de la Vida Humana

Principios de la Alianza para el Desarrollo Sostenible
El Logro de Mayores Grados de Integración La Promoción de la Paz Alianza Centroamericana para y la Económica entre los Países de la Región y de Democracia como Formas Básicas de el Desarrollo Sostenible con el Resto del Mundo éstos Convivencia Humana

El Respeto a la Pluriculturalidad y Diversidad Étnica de la Región

La Responsabilidad Intergeneracional con el Desarrollo Sostenible

ACUERDOS DE COPENHAGUE 2009
Reducción de dos grados en la temperatura Carácter Vinculante.

Gases de efecto invernadero

Revisión

Deforestación Supervisión Fondos

CONSUMO RESPONSABLE Y AMBIENTE
Los 20 países más ricos del mundo han consumido en este siglo más naturaleza, es decir, más materia prima y recursos energéticos no renovables, que toda la humanidad a lo largo de su historia y prehistoria
(Vilches y Gil, 2003).

Hablar de consumo responsable es plantear el problema del hiperconsumo de las sociedades “desarrolladas” y de los grupos poderosos de cualquier sociedad, que sigue creciendo como si las capacidades de la Tierra fueran infinitas
(Daly, 1997; Brown y Mitchell, 1998; Folch, 1998; García, 1999).

“El problema ambiental no radica

sólo en la explotación de los recursos que nos brinda la naturaleza, sino en la desinformación de las personas. Gutiérrez (1995)

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful