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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA

CAMPO DE TRABAJO ACADMICO: CIENCIAS SABER ESPECFICO: FSICA PLAN OPERATIVO ANUAL DE FSICA DE 11 AO 2012 DOCENTE: Janett Manjarrs Chvez

TIEMPO

TEMTICAS

ACTIVIDADES
-Entrega de los temas, indicadores y actividades que se realizarn durante el perodo a los estudiantes en el saln de clases y va internet. -Organizacin de los grupos de investigacin y /o de laboratorios con sus diferentes temticas. -Organizacin de los grupos para los debates virtuales. -Desarrollo de talleres en grupo, en clase y en casa. -Realizacin de las exposiciones con el tema: Termodinmica - generalidades. -Anlisis de las preguntas del debate virtual de EL EFECTO INVERNADERO Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL: CMO CONTROLARLO? a travs del grupo de Internet. - Conferencia del Magister ORLANDO MENDEZ representante de COMBARRANQUILLA con el tema: EL CALOR DEL SOL Y SU INFLUENCIA EN EL UNIVERSO Y EN LA VIDA DEL HOMBRE. -Estudio de los comportamientos y hbitos ecolgicos de los estudiantes de la

LOGROS
Plantea solucin a situaciones ajustadas a modelos reales que requieren de los conceptos y principios bsicos de la mecnica de fluidos los estados de la materia y las leyes de la termodinmica.

INDICADORES
Describe a travs de ejemplos los conceptos de densidad, presin, presin de fluidos y empuje. -Ilustra con dibujos los cuatro principios bsicos de la presin de fluidos. -Describe la ecuacin de Bernoulli cuando se aplica a un fluido en reposo, o a un flujo de fluido a presin constante. -Convierte temperaturas especficas de una escala a otra. -Explica las causas de la dilatacin lineal, de rea y de volumen de los cuerpos. -Define cualitativa y cuantitativamente el concepto de calor en trminos de caloras, kilocaloras etc. -Ilustra con ejemplos las diferentes formas de transferencia de calor. -utiliza con habilidad las distintas frmulas relacionadas con los temas de mecnica de fluidos y termodinmica. -Aplica la ley general de los gases en situaciones con variacin de masa, volumen, presin y temperatura de los gases.

I periodo MECNICA DE FLUIDOS acadmico FLUIDOS EN REPOSO comprendido entre el 23 de Enero al 1. Densidad, presin. 13 de Abril. 2. Presin de los lquidos. 3. Principio de Pascal. 4. Principio de Arqumedes. 5. La presin en los gases. FLUIDOS EN MOVIMIENTO 1. Ecuacin de continuidad. 2 .Ecuacin de Bernoulli. 3. Aplicaciones de la ecuacin de Bernoulli. TERMODINMICA 1. Concepto de calor, 2.temperatura, escalas de temperatura. 3. Energa interna. 4. Equilibrio trmico. 5. Calor especfico. 6. Calorimetra.

-Explica a travs de ejemplos la primera y segunda ley de la termodinmica. -Ilustra el funcionamiento de las mquinas trmicas.

II periodo LOS ESTADOS DE LA MATERIA acadmico comprendido 1. Slidos, lquidos y gases. entre el 16 de Abril al 7 2. Los gases. de Junio 3. Teora cintica de los gases. LAS LEYES DE LA TERMODINMICA. 1. Primera ley de la termodinmica. 2. Segunda ley de la termodinmica 3. Las mquinas trmicas.

institucin. -Entrega y desarrollo de la gua de laboratorio de mecnica de fluido. -Trabajo con los VIDEOS sobre las temticas de mecnica de fluidos y termodinmica. -Desarrollo de las temticas en el cuaderno de fsica. -Realizacin del Laboratorio de termodinmica y uso del simulador. -Evaluacin escrita.

III periodo comprendido MOVIMIENTO ARMONICO entre el 9 de SIMPLE Julio al 7 de Septiembre. 1. Movimiento circular. 2. Movimiento vibratorio. 3. Movimiento armnico simple elementos y caractersticas. 4. Movimiento pendular.-

-Entrega de los temas, indicadores y actividades que se realizarn durante el perodo a los estudiantes en el saln de clases y va internet. -Organizacin de los grupos de investigacin y /o de laboratorios con sus diferentes temticas para el proyecto de la semana de la ciencia. -Desarrollo de talleres en grupo en clase y

Resuelve problemas de su entorno relacionados con el movimiento de objetos bajo la influencia de una fuerza que vara de una manera predicable (Movimiento circular uniforme y Movimiento armnico simple).

- Describe las caractersticas de un movimiento circular uniforme. - Describe las caractersticas de un movimiento vibratorio. - Identifica fenmenos de la naturaleza que tienen M.A.S. -Comprueba las leyes del pndulo simple en las prcticas de laboratorio que lo requiere. -Describe la aplicacin de estos movimientos en los distintos aspectos de la vida del hombre y la naturaleza.

Frmulas y leyes del pndulo simple. MOVIMIENTO ONDULATORIO 1.Ondas y clasificacin 2. Velocidad aceleracin y energa de una onda. 3. Fenmenos ondulatorios. 4. Sonidos: Produccin de ondas sonoras. 5. Caractersticas del sonido. 6. Vibracin forzada Frecuencia natural. 7. Fenmenos del sonido. 8. El Efecto Doppler y su influencia en la vida del hombre. PTICA - LA LUZ

en casa. -Realizacin de las exposiciones con el tema: LA S ONDAS Y SU INFLUENCIA EN LA VIDA DEL HOMBRE Y LA NATURALEZA.

-Anlisis de la conferencia de diferentes entidades como Triple A, Electricaribe y Gases del Caribe en el marco de la semana de la ciencia organizada por el campo de ciencias. Estudio del video con el tema LA LUZ Y EL COLOR. -Salida de campo a Combarranquilla al observatorio astronmico. -Entrega y desarrollo de la gua de laboratorio de ptica. -Desarrollo de las temticas en el cuaderno de fsica. -Realizacin de la exposicin de experiencias sobre LOS LENTES, LOS ESPEJOS Y EL OJO HUMANO. -Evaluacin escrita.

Propone soluciones a situaciones de su entorno que se relacionan con la transferencia de energa desde un punto a otro sin trasferencia fsica del material entre los puntos. (Las ondas).

- Relacionan los significados de los trminos: frecuencia, longitud de onda, velocidad, aceleracin y energa en el movimiento ondulatorio. - Aplica las caractersticas del sonido en la solucin de problemas. - Calcula el nivel de intensidad en decbeles para un sonido. - Usa la comprensin del efecto doppler para predecir el cambio aparente en la frecuencia del sonido que ocurre como movimiento relativo entre una fuente y un observador. -Identifica los distintos fenmenos ondulatorios en una cubeta de onda. -Explica el comportamiento dual de la Luz. -Ilustra con dibujos la formacin de umbra y penumbra. -Explica con ejemplos los fenmenos de interferencia, difraccin y polarizacin de la luz. -Aplica la ley de Snell para resolver situaciones que impliquen la trasmisin de la luz en dos o ms medios. -Determina el cambio de velocidad y la longitud de una onda. -Describe la naturaleza del color atendiendo a la reflexin o refraccin. -Comprueba la conformacin de los colores del arco iris y los colores complementarios. -Explica con argumentos fsicos el porqu del color del cielo, del ocaso, del agua y de muchos otros elementos de la naturaleza. -Usa tcnicas de trazado de rayos, para construir imgenes formadas por lentes

1. Naturaleza y velocidad de la luz. 2. Interferencia, Iridiscencia, difraccin y polarizacin de la luz. 3. Fotometra. REFLEXIN DE LA LUZ 1. Espejos planos. 2. Espejos esfricos.

REFRACCIN DE LA LUZ 1. Algunas aplicaciones de la refraccin. 2. Dispersin de la luz. 3. El color. 4. Las lentes. 5.El ojo humano 6. Lentes combinadas.

convergentes y divergentes con diversas ubicaciones de objetos.

IV periodo ELECTROESTTICA comprendido 1. La carga elctrica. entre el 10 de 2. Conservacin de la carga Septiembre elctrica. al 9 de Noviembre 3. Fuerza entre cargas elctricas. 4. Campo elctrico. 5. Potencial elctrico. 6. Campo elctrico uniforme. 7. Algunas aplicaciones del campo elctrico.

-Entrega de los temas, indicadores y actividades que se realizarn durante el perodo a los estudiantes en el saln de clases. -Organizacin de los grupos de investigacin y /o de laboratorios con sus diferentes temticas y elaboracin de experiencias prcticas relacionadas con la electricidad y el magnetismo. -Desarrollo de talleres en grupo en clase y en casa. -Realizacin de las exposiciones con el tema: LA NATURALEZA ELCTRICA AL SERVICIO DE LOS PECES. -Anlisis de la conferencia :

Aplica los conocimientos de electricidad y magnetismo en la interpretacin de situaciones de su entorno que requieren de estos conocimientos.

-Explica los conceptos de carga elctrica, electrn, columb, carga por contacto y por induccin, campo elctrico. -Ilustra el concepto de lneas de campo elctrico. -Analiza las reglas que se tienen en cuenta para la construccin de lneas de campo. -Aplica la ley de Gauss a los campos elctricos que se forman alrededor de las superficies con densidad de carga conocida. -Calcula la energa potencial de una carga conocida a una distancia determinada de otras cargas conocidas, determinando si es positiva o negativa. -Demuestra con ejemplos los conceptos de corriente elctrica y fuerza electromotriz. -Aplica la ley de Ohm para calcular la resistencia elctrica. -Determina la resistencia efectiva de resistores en serie y en paralelo.

CARGAS ELCTRICAS EN MOVIMIENTO 1.La corriente elctrica 2. Fuentes de voltaje. 3. Medida de la corriente y del voltaje. 4. Resistencia elctrica. 5. Corriente directa y corriente externa.

LA CORRIENTE ELCTRICA AL SERVICIO DEL HOMBRE. --Entrega y desarrollo de la gua de laboratorio de electricidad y magnetismo. -Desarrollo de las temticas en el cuaderno de fsica. -Realizacin de la mesa redonda sobre EL FUNCIONAMIENTO DE LA ELECTRICIDAD EN NUESTRO CUERPO.

-Aplica las leyes de Kirchhoff para redes elctricas. Disea material didctico -Da ejemplos sobre el concepto de magnetismo, induccin, y campo magntico. utilizando recursos del medio, el arte, la -Establece la relacin entre campo magntico y corriente elctrica. tecnologa y los conocimientos de la fsica para ensear ciencia en el preescolar y la bsica primaria.

6. El circuito elctrico. 7. La energa en los circuitos -Exposiciones del tema: LOS EFECTOS DE LA elctricos. 8 .La resistencia interna de las RADIACIN ELECTROMAGNTICA. fuentes de voltaje. 9. La instalacin elctrica de la -Evaluacin escrita casa. 10. La electricidad y el organismo. 11. Las leyes de Kirchhoff. 12. Los semiconductores. ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO. 1.Magnetismo y campo magntico 2. Fuentes de campos magnticos. 3. Algunas aplicaciones. 4. Flujo del campo magntico 5. Induccin electromagntica. 6. Algunas aplicaciones.