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Institucin Educativa N 0754 Institucin Educativa N 0754 JOS ABRAHAM RAMREZ HERNANDEZ Lugar: C.P.

San Miguel del Ro Mayo Ugel LAMAS

rea.: EDUCACIN PARA EL TRABAJO GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

DOCENTE: Anderson Saavedra Salas TEMAS TRANSVERSALES

GRADOS
1 2 3 4 x 5 x

SECCIN
MAANA

Educacin para la Gestin de Riesgo y Conciencia Ambiental. Educacin Sexual y Equidad de Gnero. Fecha: _/_ _/ _

COMPETENCIAS

Duracin: TITULO DE LA UNIDAD TITULO DE LA SESIN Introduccin a las PCs y el Sistema Operativo Windows XP La Computadora y sus partes.

horas pedaggicas

Reconoce la computadora e identifica sus partes.


II.- APRENDIZAJE ESPERADO:

Reconoce la computadora e identifica sus partes mediante un mapa conceptual.


III.- INDICADORES:

IV.- CAPACIDADES / LOGROS DE APRENDIZAJE: CAPACIDAD FUNDAMENTAL CAPACIDAD ESPECFICA ( ( ( ) Pensamiento creativo ) Solucin de problemas ) Toma de decisiones

CONOCIMIENTOS DEL REA ( ( ) ) INICIACIN LABORAL FORMACIN OCUPACIONAL ESPECFICA MODULAR TECNOLOGA DE BASE

CONTENIDO BSICO

(x ) Pensamiento crtico

Reconoce a la computadora y sus partes.

(x )

Identifica las partes de la Computadora y su importancia en la vida del hombre.

IV.- VALORES Y ACTITUDES: VALORES ( x ) Respeto ( ( ) Responsabilidad ) Solidaridad Positivas a las normas de convivencia

ACTITUDES Efectivas al sentido de organizacin ( ) Planifica su tiempo y cumple con lo planificado ( ) Dedica el tiempo necesario para evitar errores. ( x ) Participa con decisin propia. Favorables a la formacin ciudadana ( ) Analiza y plantea sugerencias para lograr metas comunes. ( ) Participa y respeta los acuerdos de la mayora. ( x ) Opina, participa y se responsabiliza por sus ideas

( x ) Respeta turnos al participar. ( x ) Muestra capacidad de escucha activa. ( x ) Respeta las opiniones de sus pares y dems. Disposicin emprendedora ( ) Participa con entusiasmo en la elaboracin de planes, proyectos y actividades. ( x ) Toma la iniciativa al realizar tareas ( )Da propuestas para solucionar problemas

( x ) Puntualidad ( x ) Honradez

V.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN / MEDIOS Y MATERIALES: INSTRUMENTOS DE EVALUACIN ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) Pruebas Escritas Pruebas De Desarrollo Prcticas Tareas Trabajo De Investigacin Presentacin de trabajos ( ) Ficha De Autoevaluacin ( ) Ficha de Coevaluacin ( ) Guas de anlisis ( x ) Lista de Cotejo ( ) Otros. Especifique ( ) .. ( (x ( ( ( ( (x ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) MEDIOS Y MATERIALES NO TIC Separatas Papelote Revista Lmina Mapas Peridico Tiza Esquemas Maquetas ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) TIC Televisin VHS Internet Retroproyector Computadora DVD Software Registrado Software Propio Pgina Web Diseada

VI.- ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS:

Se realiza las siguientes preguntas: Conocen la computadora? Para qu sirve?


JUEGO CONSTRUYO EVALO

Cules son las partes de la computadora? El docente aclara las respuestas de las anteriores preguntas con la ayuda de los estudiantes. El docente escribe el tema en la pizarra y lo desarrolla. Se forman grupos de trabajo. Los estudiantes realizan un mapa conceptual para exponer sus ideas.

Se realiza las siguientes preguntas: Qu aprendimos hoy? El tema de hoy les servir en su vida
E

vida diaria? Por qu?

__________________________________

________________

PR0FESOR (A)

VB D.-JARH

LISTA DE COTEJO A. B. C. D. Participa activamente en clase. Da respuestas concretas. Respeta las opiniones de sus compaeros. Es solidario con sus compaeros. Items Apellidos y Nombres 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. A B C D

Fecha: ___/___/___

ANEXO 01

Computacin
Se entiende como computacin al clculo automatizado de datos con la ayuda de una mquina.

Computadora
La computadora le sirve al hombre como una valiosa herramienta para realizar y simplificar muchas de sus actividades. En s es un dispositivo electrnico capaz de interpretar y ejecutar los comandos programados para realizar en forma general las funciones de: Operaciones de entrada al ser receptora de informacin. Operaciones de clculo, lgica y almacenamiento. En la actualidad las computadoras tienen aplicaciones ms prcticas, porque sirve no solamente para Computar y calcular, sino para realizar mltiples procesos sobre los datos proporcionados, tales como clasificar u ordenar, seleccionar, corregir y automatizar, entre otros, por estos motivos en Europa su nombre que ms comn es el de ordenador. Operaciones de salida al proporcionar resultados de las operaciones antecedentes.

Partes de una computadora


El manejo de la computadora, requiere de conocer sus partes y la funcin especfica a cada una de ellas.

Unidad Central de Procesos (UCP)


Es la parte ms importante de la computadora, en ella se realizan todos los procesos de la informacin. La UCP est estructurada por un circuito integrado llamado microprocesador, el cual vara en las diferentes marcas de computadoras.

Dispositivos de entrada (DE)


Los dispositivos de entrada son aquellos al travs de los cuales se mandan datos a la unidad central de procesos, por lo que su funcin es eminentemente emisora. Algunos de los dispositivos de entrada ms conocidos son el teclado, el manejador de discos magnticos, la reproductora de cinta magntica, el ratn, el digitalizador (scanner), el lector ptico de cdigo de barras y el lpiz ptico entre otros.

Dispositivos de salida (DS)


Los dispositivos de salida son aquellos que reciben informacin de la computadora, su funcin es eminentemente receptora y por ende estn imposibilitados para enviar informacin. Entre los dispositivos de salida ms conocidos estn: la impresora (matriz, cadena, margarita, lser o de chorro de tinta), el delineador (plotter), la grabadora de cinta magntica o de discos magnticos y la pantalla o monitor.
Fuente: http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080425105959AAoBxDn (visitado el 04/03/2012)

Institucin Educativa N 0754 Institucin Educativa N 0754 JOS ABRAHAM RAMREZ HERNANDEZ Lugar: C.P. San Miguel del Ro Mayo Ugel LAMAS

rea.: EDUCACIN PARA EL TRABAJO GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

DOCENTE: Anderson Saavedra Salas TEMAS TRANSVERSALES

GRADOS
1 2 3 x 4 5

SECCIN
MAANA

Educacin para la Gestin de Riesgo y Conciencia Ambiental. Educacin Sexual y Equidad de Gnero. Fecha: _/_ _/ _

COMPETENCIAS

Duracin: TITULO DE LA UNIDAD TITULO DE LA SESIN Introduccin a las PCs y el Sistema Operativo Windows XP Introduccin a Windows

horas pedaggicas

Reconoce el Sistema Operativo Windows XP


II.- APRENDIZAJE ESPERADO:

Reconoce el Sistema Operativo Windows XP mediante la prctica directa en la PC


III.- INDICADORES:

IV.- CAPACIDADES / LOGROS DE APRENDIZAJE: CAPACIDAD FUNDAMENTAL CAPACIDAD ESPECFICA ( ( ( ) Pensamiento creativo ) Solucin de problemas ) Toma de decisiones

CONOCIMIENTOS DEL REA ( ( ) ) INICIACIN LABORAL FORMACIN OCUPACIONAL ESPECFICA MODULAR TECNOLOGA DE BASE

CONTENIDO BSICO

(x ) Pensamiento crtico

Reconoce a la computadora y sus partes.

(x )

Identifica las partes de la Computadora y su importancia en la vida del hombre.

IV.- VALORES Y ACTITUDES: VALORES ( x ) Respeto ( ( ) Responsabilidad ) Solidaridad Positivas a las normas de convivencia

ACTITUDES Efectivas al sentido de organizacin ( ) Planifica su tiempo y cumple con lo planificado ( ) Dedica el tiempo necesario para evitar errores. ( x ) Participa con decisin propia. Favorables a la formacin ciudadana ( ) Analiza y plantea sugerencias para lograr metas comunes. ( ) Participa y respeta los acuerdos de la mayora. ( x ) Opina, participa y se responsabiliza por sus ideas

( x ) Respeta turnos al participar. ( x ) Muestra capacidad de escucha activa. ( x ) Respeta las opiniones de sus pares y dems. Disposicin emprendedora ( ) Participa con entusiasmo en la elaboracin de planes, proyectos y actividades. ( x ) Toma la iniciativa al realizar tareas ( )Da propuestas para solucionar problemas

( x ) Puntualidad ( x ) Honradez

V.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN / MEDIOS Y MATERIALES: INSTRUMENTOS DE EVALUACIN ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) Pruebas Escritas Pruebas De Desarrollo Prcticas Tareas Trabajo De Investigacin Presentacin de trabajos ( ) Ficha De Autoevaluacin ( ) Ficha de Coevaluacin ( ) Guas de anlisis ( x ) Lista de Cotejo ( ) Otros. Especifique ( ) .. ( (x ( ( ( ( (x ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) MEDIOS Y MATERIALES NO TIC Separatas Papelote Revista Lmina Mapas Peridico Tiza Esquemas Maquetas ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) TIC Televisin VHS Internet Retroproyector Computadora DVD Software Registrado Software Propio Pgina Web Diseada

VI.- ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS:

Se realiza las siguientes preguntas: Conocen la computadora? Para qu sirve?


JUEGO CONSTRUYO EVALO

Conocen el manejo del S.O. Windows XP? El docente aclara las respuestas de las anteriores preguntas con la ayuda de los estudiantes. El docente escribe el tema en la pizarra y lo desarrolla mediante la prctica directa en la PC.

Se realiza las siguientes preguntas: Qu aprendimos hoy? El tema de hoy les servir en su vida
E

diaria? Por qu?

__________________________________

________________

PR0FESOR (A)

VB D.-JARH

LISTA DE COTEJO A. B. C. D. Participa activamente en clase. Da respuestas concretas. Respeta las opiniones de sus compaeros. Es solidario con sus compaeros. Items Apellidos y Nombres 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. A B C D

Fecha: ___/___/___

ANEXO 01
El Sistema Operativo es una pieza imprescindible para nuestro ordenador ya que sin l este no puede funcionar. La funcin principal que desempea cualquier sistema operativo es la de hacer de intermediario entre los elementos fsicos que componen nuestro ordenador (la pantalla, el teclado, el disco duro, la impresora, ...) y nosotros, haciendo as ms fcil su manejo. Por ejemplo, nosotros no tenemos porqu saber exactamente en qu parte del disco duro tenemos guardado cada documento que hemos creado, ya que es el Sistema operativo el que se encarga de hacerlo.

Las Ventanas
Todas las ventanas de Windows siguen la misma estructura, si no las conoces no te preocupes porque a continuacin te las explicamos. La ventana que tienes arriba es la que se abre al pulsar sobre el icono Mi PC. El estilo de esta ventana es similar al de otras aplicaciones. Las ventanas de Windows estn formadas por:

La barra de ttulo contiene el nombre del programa con el cual se est trabajando (Microsoft Word) y en algunos casos tambin aparece el nombre del documento abierto (no_descargar.doc). En el extremo de la derecha estn los botones para minimizar, restaurar y cerrar.

El botn minimizar XP. El botn maximizar El botn restaurar

convierte la ventana en un botn situado en la barra de tareas de Windows

amplia el tamao de la ventana a toda la pantalla. permite volver la pantalla a su estado anterior.

El botn de cerrar se encarga de cerrar la ventana. En el caso de haber realizado cambios en algn documento te preguntar si deseas guardar los cambios antes de cerrar.

Si quieres conocer distintas formas de cerrar una ventana

La barra de mens contiene las operaciones del programa, agrupadas en mens desplegables. Al hacer clic en Archivo, por ejemplo, veremos las operaciones que podemos realizar con los archivos.Todas las operaciones que el programa nos permite realizar las encontraremos en los distintos mens de esta barra. Para abrir un men desplegable con el teclado tendrs que mantener pulsada la tecla Alt + la letra subrayada del men que quieras desplegar. Por ejemplo Alt+A abre el men Archivo. Si en un men aparece una opcin con una pequea flecha a la derecha quiere decir que esa opcin es un men que contiene a su vez otras opciones. Por ejemplo: "Enviar a". Si quieres desplegar el men asociado slo tienes que mantener unos segundos la opcin seleccionada, si lo haces con el ratn utiliza la fecha de la derecha. Si en un men te encuentras una opcin que contiene puntos suspensivos, (por ejemplo Compartir y seguridad...) quiere decir que esa opcin necesita ms informacin para ejecutarse, normalmente se abre un cuadro de dilogo en el que puedes introducir esa informacin. Si te encuentras con una opcin atenuada quiere decir que no es posible seleccionarla en estos momentos. En esta imagen: "Pegar acceso directo" est atenuada.

La barra de herramientas contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunas de las operaciones ms utilizadas. Estas operaciones tambin se pueden ejecutar desde la barra de mens.

Las barras de desplazamiento permiten movernos a lo largo y ancho de la hoja de forma rpida y sencilla, simplemente hay que desplazar la barra arrastrndola con el ratn, o hacer clic en las flechas. Hay barras par desplazar horizontal y verticalmente. El cuadradito con unos puntos que hay a la derecha sirve para cambiar de tamao la ventana, solo hay que hacer clic y arrastar.

La barra de estado suele utilizarse para ofrecer cierta informacin al usuario. Esta informacin puede variar en funcin de la ventana que tengamos abierta. En nuestro caso nos informa que tenemos dentro de Mi PC 129 objetos, nos quedan 5,50 GB libres en el disco, y el objeto seleccionado ocupa 1,37 MB.