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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

PROGRAMA SINTTICO CARRERA: Ingeniera en Control y Automatizacin ,Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica, , Ingeniera
Elctrica.

ASIGNATURA: Generacin y Evaluacin de Proyectos OBJETIVO GENERAL:

SEMESTRE:

Sptimo

El alumno aplicar las bases tericas y procedimientos metodolgicos en un caso de estudio, que conformen un proyecto, considerando los intereses de la comunidad y la vinculacin con el sector productivo, que le permitan: planear, evaluar y controlar los estudios de mercado, tcnicos y econmicos, as como desarrollar la programacin de los planes de trabajo para lograr los objetivos del estudio.

CONTENIDO SINTTICO:
I II III IV V VI VII Marco Conceptual de los Proyectos La Organizacin de Proyectos Estudio de Mercado Estudio Tcnico La Comunidad y el Proyecto Estudio Econmico Programacin de Proyectos

METODOLOGA:
Bsqueda de informacin bibliogrfica para integrar y conformar un reporte de los contenidos temticos. Formacin de equipos de trabajo para el anlisis, exposicin y disertacin de la informacin con la gua del profesor, as como la realizacin de las prcticas indicadas en las unidades respectivas. Integracin de los conocimientos de cada tema a travs del uso de cuadros sinpticos, mapas conceptuales, uso de diapositivas, medios electrnicos, acetatos, etc., y ejemplificar a travs de la aplicacin en casos de estudio, por parte de los alumnos en coordinacin con el profesor.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Se promediar la calificacin obtenida en los tres exmenes departamentales, as como los reportes de los contenidos temticos, las prcticas (estudios de casos), participacin del trabajo en equipo, exposiciones y participaciones.

BIBLIOGRAFA:
Baca, Urbina Gabriel, Evaluacin de Proyectos; Edit. Mc. Graw Hill, Mxico 2000. 383pp. Hernndez Hernndez Abraham, Hernndez Villalobos Abraham, Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Inversin; Edit. ECAFSA, Mxico 1998. 393pp. Morales Castro Jos A.; Morales Castro Arturo, Proyectos de Inversin en la Prctica; Edit. Gasca, Mxico 2003. 442pp. Montao Agustn, Iniciacin al Mtodo del Camino Crtico; Edit. Trillas, Mxico 2004. 231pp. Rase, Howard, Ingeniera de Proyectos para Plantas de Procesos; Edit. CECSA. Mxico 1999. 781pp. Secretara de Economa, Guas Empresariales; Edit. Prentice Hall. Mxico 2001. 73pp.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica CARRERA: Ingeniera en Control y Automatizacin ,Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica, , Ingeniera Elctrica. OPCIN: COORDINACIN: Subdireccin Acadmica DEPARTAMENTO: Ingeniera en Control y Automatizacin, Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica, Ingeniera Elctrica

ASIGNATURA: Generacin y Evaluacin de Proyectos SEMESTRE: Sptimo CLAVE: CRDITOS: 6.0 VIGENTE: 2006 TIPO DE ASIGNATURA: Terico-Prctica MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS

HRS/SEMANA/TEORA: 3.0 HRS/SEMANA/PRCTICA:

HRS/SEMESTRE/TEORA: 54 HRS/SEMESTRE/PRCTICA: HRS/TOTALES: 54

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academia de Ingeniera Industrial y de Sistemas, Zacatenco. Economa, Culhuacan REVISADO POR: Subdireccin Acadmica APROBADO POR: Consejo Tcnico Consultivo Escolar M. en C. Jess Reyes Garca, ESIME, Zacatenco Ing. Ernesto Mercado Escutia, ESIME. Culhuacan

AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA: Generacin y Evaluacin de Proyectos

CLAVE

HOJA: 2 DE 11

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
En la actualidad nos encontramos Inmersos en los Tratados de Libre Comercio y Globalizacin, por lo que es de suma importancia la generacin de nuevas tecnologas acordes a las necesidades de los demandantes para ser ms competitivos. Lo anterior exige que los futuros Ingenieros en Control y Automatizacin estn en condiciones de identificar, mantener, desarrollar y aplicar conocimientos interdisciplinarios y sistmicos en la elaboracin de proyectos, de manera eficiente que les permitan incorporarse al campo laboral, mejorando la calidad de vida, aplicando los conocimientos cientficos y tecnolgicos, as como las habilidades, actitudes y valores necesarios para el ejercicio de su profesin en beneficio de la sociedad y desarrollo de la nacin. En esta asignatura se proporcionarn las bases tericas, los procedimientos metodolgicos y las herramientas que faciliten los estudios de seleccin, evaluacin, gestin y control de proyectos, bajo un esquema de vinculacin con el sector productivo de bienes y servicios. Esta asignatura tiene como antecedentes: Calidad Total y Productividad, Economa, Ingeniera Econmica, Administracin, y ser bsica y consecuente para el Desarrollo Prospectivo de Proyecto I y II, Mercadotecnia y Administracin Aplicada ubicadas en el octavo y noveno semestres de acuerdo al mapa curricular.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno aplicar las bases tericas y procedimientos metodolgicos en un caso de estudio, que conformen un proyecto, considerando los intereses de la comunidad y la vinculacin con el sector productivo, que le permitan: planear, evaluar y controlar los estudios de mercado, tcnicos y econmicos, as como desarrollar la programacin de los planes de trabajo para lograr los objetivos del estudio.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA:
No. UNIDAD
I

Generacin y Evaluacin de Proyectos

CLAVE:

HOJA: 3 DE 11

NOMBRE: Marco Conceptual de los Proyectos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno identificar cada uno de los elementos que conforman un proyecto.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Conceptos de proyectos Clasificacin de los proyectos Fuentes de generacin de los proyectos. Tipos de proyectos Ciclo de vida del proyecto Generalidades para la evaluacin de los proyectos Definicin y clasificacin de empresa 1.5

EC
1.0 1B, 2B, 4B, 6B Y 13C

1.1 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.2. 1.3 1.4

1.5 1.5 1.5

0.5 0.5 0.5

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de conceptos en la bibliografa referida y elaboracin de reportes por parte de los alumnos. Equipos de estudio para el anlisis de tcnicas y metodologas de los temas. Presentacin de conclusiones por parte de los alumnos con la gua del profesor. Exposicin del profesor con el apoyo de medios electrnicos. Vinculacin de pequeos grupos con el sector productivo.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Se tomaran en cuenta participaciones, reportes de la bsqueda de informacin, trabajo en equipo; con un 30% . Se considera el contenido de las unidades I, II y III para el primer examen departamental, con un 70%.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA:
No. UNIDAD
II

Generacin y Evaluacin de Proyectos


NOMBRE: La Organizacin de Proyectos

CLAVE:

HOJA: 4 DE 11

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno definir las alternativas para conformar los equipos de trabajo que intervienen en un proyecto, identificando los participantes clave para la realizacin del mismo.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Concepto de Empresario y Emprendedor. El Lder y el Cliente del Proyecto. Estructuras Organizacionales para los Proyectos El Equipo de Trabajo del Proyecto. La Planeacin y Control del Anteproyecto. 1.0 1.0 1.5 1.0 1.5

EC
11C, 13 C y 14C

2.1 2.2 2.3 2.4 2.5

1.5

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de conceptos en la bibliografa referida y elaboracin de reportes por parte de los alumnos. Integracin de equipos de trabajo para el anlisis y exposicin de temas. Conclusiones de los alumnos con el apoyo del profesor. Exposicin del profesor con el apoyo de medios electrnicos.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Se tomaran en cuenta participaciones, reportes de la bsqueda de informacin, trabajo en equipo; con un 30%. Se considera el contenido de las unidades I, II y III para el primer examen departamental, con un 70%.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA:
No. UNIDAD
III

Generacin y Evaluacin de Proyectos


NOMBRE:
Estudio de Mercado

CLAVE:

HOJA: 5 DE 11

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno determinar los elementos que intervienen en el estudio de mercado, identificando la viabilidad del proyecto.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Conceptos, tipos y objetivos del estudio de mercado. Mtodos del estudio de mercado. Estructura del estudio de mercado Descripcin del producto y/o servicio. Estudio de la oferta. Estudio de la demanda. Diseo de encuestas Canales de comercializacin. Anlisis de precios. Pronsticos de oferta y demanda. Conclusiones del estudio de mercado Diseo y aplicacin de encuestas 1.5 3.0

EC
1B, 2B, 6B y 8C 1.5

3.1 3.1.1 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.3.1 3.2.4 3.2.5 3.3 3.4 3.5

1.5 1.5 1.5

1.5

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de conceptos en la bibliografa referida para la unidad III, y la elaboracin del reporte por parte del alumno. Integracin en equipos de estudio para el anlisis de tcnicas y metodologas de los temas, as como la exposicin por parte de los alumnos. Conclusiones de los alumnos con la asesora y gua del profesor. Exposicin por parte del profesor con el apoyo de medios electrnicos. Realizacin de encuestas en tiempo de extractase

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Se tomarn en cuenta: participaciones, reportes de la bsqueda de la informacin, exposicin del tema y elaboracin de informe de encuestas con un 30%. Se considera el contenido de las unidades I, II y III para el primer examen departamental , con un 70%

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA:
No. UNIDAD
IV

Generacin y Evaluacin de Proyectos


NOMBRE: Estudio Tcnico

CLAVE:

HOJA: 6 DE 11

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno integrar los elementos que conforman el estudio tcnico de un proyecto, estableciendo la importancia y la relacin del mismo con el estudio de mercado y econmico.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Macro y microlocalizacin. Tamao ptimo de planta. Distribucin de planta. Ingeniera del proyecto. Diagrama de bloques. Diagrama de flujo. Cursograma analtico. Balance de materiales. Ingeniera bsica. Ingeniera de detalle. Servicios de la planta. Normatividad aplicable. Normas tcnicas Normas ecolgicas Normas de seguridad Aspectos legales Costos de operacin. Conclusiones del Estudio Tcnico
Anlisis de un proceso industrial y su distribucin de planta.

EC
1B, 4B, 5B Y 15C 1.5

4.1 4.2 4.3 4.4 4.4.1 4.4.2 4.4.3 4.4.4 4.4.5 4.4.6 4.4.7 4.5 4.5.1 4.5.2 4.5.3 4.5.4 4.6 4.7 4.8

1.0 1.0 1.0 3.0

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de informacin en la bibliografa referida para est unidad, y elaboracin de reporte por parte del alumno. Integracin en equipos de estudio para la exposicin, el anlisis de tcnicas y metodologas de los temas Elaboracin de ejercicios de diagramas. Desarrollo de las actividades en tiempo de extractase idicadas para la unidad. Conclusiones del alumno con el apoyo y asesora del profesor. Exposicin del profesor con el apoyo de medios electrnicos y estudio de caso.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Se tomarn en cuenta: participaciones, reportes de la bsqueda de informacin, exposicin, reporte sobre actividades de extraclase, todo lo anterior con un peso del 30%. Se considera el contenido de las unidades IV y V para el segundo examen departamental con un 70%.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA:
No. UNIDAD
V

Generacin y Evaluacin de Proyectos


NOMBRE: La Comunidad y el Proyecto

CLAVE:

HOJA: 7 DE 11

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno explicar como influyen los intereses de beneficios que se originan de su interaccin. la comunidad en un proyecto. Identificar los riesgos y

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
La comunidad, pros y contras para el proyecto. Impacto ambiental. La seguridad industrial (empleados y proceso). Gestin legal 1.5 1.5 1.5 1.5

EC
2B y 4B 1.5

5.1 5.2 5.3 5.4

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de informacin en la bibliografa referida para est unidad, y elaboracin de reporte por parte del alumno. Integracin en equipos de estudio para la exposicin, el anlisis de tcnicas y metodologas de los temas Conclusiones del alumno con el apoyo y asesora del profesor. Exposicin del profesor con el apoyo de medios electrnicos.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Se tomarn en cuenta: participaciones, reportes de la bsqueda de informacin, exposicin, desarrollo, con el 30%. Se considera el contenido de las unidades IV y V para el segundo examen departamental con un 70%.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA:
No. UNIDAD
VI

Generacin y Evaluacin de Proyectos


NOMBRE:
Estudio Econmico

CLAVE:

HOJA: 8 DE 11

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno elaborar y analizar el estudio financiero de inversin para la elaboracin de un plan de negocios, y evaluar las expectativas de rentabilidad en un proyecto.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Determinacin de costos para el desarrollo del proyecto. Costos directos Costo de mano de obra. Costo de materiales. Costo de maquinaria, equipo y servicios. Costos financieros. Costos indirectos. Estudio financiero. Depreciacin y amortizacin de activos. Estados financieros pro-forma. Anlisis de la inversin. Interpretacin de indicadores. Periodo de recuperacin de la inversin. Rendimiento bruto de la inversin. Valor Presente Neto. Tasa Interna de Retorno. Estimacin del punto de equilibrio. Plan de negocios. Conclusiones del estudio econmico. Lineamientos para la obtencin de crditos para el desarrollo de proyectos. 3.0

EC
1B, 2B, 6B Y 10C

6.1 6.1.1 6.1.1.1 6.1.1.2 6.1.1.3 6.1.1.4 6.1.2 6.2 6.2.1 6.2.2 6.3 6.3.1 6.3.1.1 6.3.1.2 6.3.1.3 6.3.1.4 6.3.2 6.4 6.5 6.6

1.5

3.0

3.0

3.0

1.5 1.5 1.5

2.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de conceptos en la bibliografa referida para la unidad VI, y la elaboracin de un reporte por parte de los alumnos. Integracin en equipos de estudio para la elaboracin y anlisis e interpretacin de un estudio de inversin Conclusiones de los alumnos con el apoyo del profesor Exposicin del profesor y desarrollo de ejercicios, por parte de los alumnos.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Se tomar en cuenta: participaciones, reportes de la bsqueda de informacin, en tiempo de extractase, desarrollo de ejercicios, con un 30%. Se considera el contenido de las unidades VI y VII para el tercer examen departamental, con un 70%

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA:
No. UNIDAD
VII

Generacin y Evaluacin de Proyectos


NOMBRE:

CLAVE:

HOJA: 9 DE 11

Programacin de Proyectos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno utilizar las tcnicas de: diagramas de Gant y de camino crtico para planear y programar las actividades de un proyecto haciendo uso de programas informticos.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Diagramas de Gantt. El mtodo del camino crtico Lista de actividades. Matriz de secuencia, antecedentes y tiempos. Construccin de la red y determinacin del camino crtico Aplicacin de herramientas informticas (Microsoft Proyecto) 1.5 1.5

EC
3B, 7B y 12C 1.5

7.1 7.2 7.2.1 7.2.2 7.2.3 7.3

3.0

3.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de informacin en la bibliografa referida para la unidad VII y la elaboracin de un reporte por parte de los alumnos. Integracin en equipos de estudio para el diseo y anlisis de las tcnicas y metodologas de los temas, complementado con el desarrollo de la prctica. Conclusiones de los alumnos con el apoyo y asesoria del profesor Exposicin del profesor con el apoyo de medios electrnicos. Realizacin de prcticas en el laboratorio de computacin.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Se tomar en cuenta: las participaciones, reportes de la bsqueda de informacin, el desarrollo de prcticas, todo lo anterior con un 30% Se considera el contenido de las unidades VI y VII para el tercer examen departamental, con un 70%.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA:

Generacin y Evaluacin de Proyectos

CLAVE:

HOJA: 10 DE: 11

PERODO UNIDAD
1. 2. 3. I, II y III IV y V VI y VII

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
- Examen departamental. 70 % - Bsqueda documental, trabajo en equipos, participaciones. 30 % - Examen departamental. 70 % - Bsqueda documental, trabajo en equipos, participaciones. 30 % - Examen departamental. 70 % - Bsqueda documental, trabajo en equipos, participaciones. 30 %

CLAVE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

B
X X X X X X

BIBLIOGRAFA
Baca Urbina Gabriel, Evaluacin de proyectos; Edit. Mc. Graw Hill, Mxico 2000; 383 pp. Morales Castro Jos A., Morales Castro Arturo, Proyectos de inversin en la prctica, Edit. Gasca, Mxico 2003; 442 pp. Montao Agustn, Iniciacin al mtodo del camino crtico; Edit Trillas, Mxico 2004; 231 pp. Secretara de Economa; Guas empresariales; Edit. Prentice Hall; Mxico. 2001; 73 pp. Rase, Howard, Ingeniera de proyectos para plantas de procesos; Edit. CECSA.; Mxico, 202; 781 pp. Hernndez Hernndez Abraham, Hernndez Villalobos Abraham, Formulacin y evaluacin de proyectos de inversin; Edit. ECAFSA, Mxico 1998; 357 pp.

X X X X X X X X X X

Antill James M., Woodhead Ronald W., El mtodo de la ruta crtica en la construccin, Limusa Noriega Editores, Serie construccin civil, Mxico 1996; 436 pp. Makridakis Spyros, Wheelwrigth Steven, Mtodos de pronsticos; Edit: Limusa Noriega, serie la calidad total, Mxico 1998; 325 pp. Corzo Miguel Angel, Introduccin a la Ingeniera de Proyectos; Edit. Limusa, Mxico 1986; 439 pp. Newnan Donald G., Anlisis Econmico en Ingeniera; Edit. Mc. Graw Hill, Mxico 1990; 478 pp. Domingo Ajenjo Alberto, Direccin y Gestin de Proyectos; Edit. Alfaomega Ra-Ma, Colombia, 2003; 495 pp. Colmenar Antonio, Castro Manuel, Prez Julio, Gestin de Proyectos con Microsoft Proyect 2000; Edit Alfaomega Ra-Ma, Mxico 2001; 425 pp. Munich Galindo Lourdes, Fundamentos de Administracin; Edit.Trillas, Mxico 1990; 270 pp. Srvulo Anzola Rojas, Administracin de Pequeas Empresas; Edit .Mc. Graw Hill, ITESM CEM; Mxico; 2002; 340 pp. Baasel William D., Preliminary Chemical Engineering Plant design; Edit. ELSEVIER; U.S.A. 1994; 630 pp. Dr. R. L. Martino, Administracin y Control de Proyectos, Editora Tcnica, Mxico 1967. Capitulo I,IV,VI, IX, X; 957 pp.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

PROGRAMA SINTTICO PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA 1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica CARRERA: Ingeniera en Control y Automatizacin, Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica, Ingeniera Elctrica BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA SEMESTRE Sptimo

REA: ACADEMIA:

C. SOC. y HUM. Generacin y Evaluacin de Proyectos

Ingeniera Industrial y de Sistemas ASIGNATURA:

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO: Licenciatura en Ingeniera o Administracin o con Estudios de Postgrado en Ingeniera o Administracin.

2.-

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno aplicar las bases tericas y procedimientos metodolgicos en un caso de estudio, que conformen un proyecto, considerando los intereses de la comunidad y la vinculacin con el sector productivo, que le permitan: planear, evaluar y controlar los estudios de mercado, tcnicos y econmicos, as como desarrollar la programacin de los planes de trabajo para lograr los objetivos del estudio

3.-

PERFIL DOCENTE:

EXPERIENCIA PROFESIONAL Ingeniera Experiencia laboral en la Administracin administracin de Mercadologicas proyectos. Financieras Manejo de equipos Normatividad Nacional Experiencia docente. e Internacional. Lder de proyecto. Participacin en licitaciones pblicas y privadas Elaboracin de carpetas tcnica y econmica.

CONOCIMIENTOS

HABILIDADES Dominio del tema. Comunicacin Liderazgo Motivacin Transferencia del conocimiento terico en la solucin de problemas.

ACTITUDES Lder Motivador Dinmico Creativo Respeto por los dems tica Superacin docente y profesional Disposicin al cambio. Compromiso social.

ELABOR __________________________ Ing. Ignacio Martnez Snchez Lic. Herlinda E. Prez Sols Presidente de Academia

REVIS _____________________________ Ing. Guillermo Santilln Guevara Ing. Rubn Jurez Barrientos Subdirector Acadmico

AUTORIZ _________________________ M en C. Jess Reyes Garca Ing. Ernesto Mercado Escutia. Director del Plantel
FECHA: 2006

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