COLEGIO NUEVA AURORA DE CHILE

PLANIFICACION MENSUAL 2009
SECTOR ARTES VISUALES ARTES VISUALES 8º A Y B CURSO NIVEL SEMESTRE NB 4 1

SUB SECTOR / MÓDULO

PROFESOR DE ASIGNATURA ELIZABETH SANDOVAL NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DESARROLLO DE LAS ARTES VISUALES DEL S XX Y XXI DESDE: APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES GENERICAS

HASTA: RECURSOS OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN

CONTENIDOS

Unidad 1 Desarrollo de las Artes Visuales en el siglo XX • Reconocimiento de las Artes Visuales del siglo XX y contemporáneas en el entorno: hogar, escuela, museos, medios de comunicación, publicidad, lugares públicos, de culto religioso, comercio, y otros. •Principales tendencias de la

PRIMER SEMESTRE Los alumnos y alumnas:

Actividad 1 Realizar observaciones del entorno •Descubren en su entorno diferentes manifestaciones descubriendo y de las artes visuales registrando a través de del siglo XX y actuales. diversos me-dios •Conocen algunas obras, movimientos, artistas y (bocetos, fotografías, medios de expresión fotocopias, video, textos visual representativos del siglo XX y actuales. escritos, etc.), la • Identifican en obras del patrimonio nacional y presencia de las universal algunas artes visuales del siglo características de las diferentes manifestaciones de

SOPORTES DIVERSOS LAPICES PINTURAS PAPELES DIVERSOS MATERIALES DE DESECHO DATA PROYECTORA

RECONOCER EN EL ENTORNO LA PRESENCIA DE LAS ARTES VISUALES

CONOCER

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• Reconocen diferentes manifestaciones de la expresión tridimensional en la vida cotidiana tales como: relieve. escultura. Artes Visuales: expresión • Identifican algunas características de las principales personal o grupal a partir de tendencias de la técnicas. soportes. en la actualidad. contemporáneas: apreciación de medios.COLEGIO NUEVA AURORA DE CHILE expresión tridimensional: comprensión y apreciación de la producción artística tridimensional. tamaños. manifestaciones del siglo XX y la época actual. a nivel nacional y universal considerando: sus principales estilos y representantes. cinematográficas. Consignando semejanzas y diferencias entre ellos en términos de medios. • Medios y lenguajes de las instalaciones y otros. XX y actuales. expresión tridimensional en relieves. las de sus pares y obras del siglo XX y actuales. materiales. temáticas y estilos propios del instalaciones y otras siglo XX. •Se expresan plásticamente experimentando con •Las Artes Visuales diferentes lenguajes. Actividad 2 Obtener y organizar información acerca de las diferentes tendencias. herramientas y técnicas los principales estilos de las de las Artes Visuales Artes Visuales en el siglo XX y del siglo XX. movimientos. esculturas. materiales. tanto nacional como universal. materiales. •Manifiestan juicios críticos en relación a sus propias creaciones. las artes visuales del siglo XX y actuales: gráficas. soportes. ar-tistas y medios de la expresión visual en el siglo XX y la actualidad. fotográficas y otras. el uso OBRAS DE ARTISTAS DEL S XX Y XXI NACIONAL Y UNIVERSAL EXPRESSARSE PLASTICAMEN TE CON DIFERENTES TECNICAS Y LENGUAJES 2 . pictóricas. temáticas y otros elementos que parezcan significativos a los estudiantes. técnicas. modos de ocupar el espacio.

la variedad de materiales. materiales. Tomando como referente las propuestas de los diversos movimientos y/o estilos que se desarrollan en el período. soportes. herramientas y técnicas utilizadas y otros aspectos de interés estético. Actividad 3 Expresarse artísticamente a través de medios. soportes. herramientas y téc-nicas propios de las artes visuales del siglo XX y actuales. la diversidad de temáticas. Actividad 4 3 .COLEGIO NUEVA AURORA DE CHILE de elementos del lenguaje visual.

materiales. técnicas y estilos del siglo XX y actuales.COLEGIO NUEVA AURORA DE CHILE Realizar proyectos colectivos de expresión visual utilizando medios. 4 . sopor-tes.

banco. municipali-dad. hospital. Arquitectura en la vida cotidiana y el entorno: vivienda. SOPORTES DIVERSOS LAPICES PINTURAS PAPELES DIVERSOS MATERIALES DE DESECHO DATA PROYECTORA RECONOCER LA PRESENCIA DE LA ARQUITECTUR A EN DIFERENTES ESACIOS DE LA VIDA COTIDIANA Aplicar medios y lenguajes de xpresion 5 . expresión arquitectónica del siglo XX y la hospital. templo. nacional como universal. hospital. museo. municipalidad. etc. • Reconocimiento de la municipalidad. comercio. describir y registrar las funciones y actividades que se desarrollan en los diferentes recintos y espacios arquitectónicos del entorno (vivienda. tanto del patrimonio bancos.XX Y ACTUAL DESDE: APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES GENERICAS HASTA: RECURSOS OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN SEGUNDO SEMESTRE Los alumnos y alumnas: Unidad 2 Desarrollo de la Arquitectura en • Reconocen la presencia y sentido de la arquitectura en diferentes espacios el siglo XX de la vida cotidiana: la vivienda. museos. templos. plaza. otros). otros. templos. actualidad. comercio. • Identifican y aprecian características estéticas y funcionales en la escuela. escuela. la escuela. Actividad 1 Observar. espacios públicos.COLEGIO NUEVA AURORA DE CHILE PLANIFICACION MENSUAL 2009 SECTOR SUB SECTOR / MÓDULO ARTES VISUALES ARTES VISUALES 8º A Y B CURSO NIVEL SEMESTRE NB 4 2 PROFESOR DE ASIGNATURA ELIZABETH SANDOVAL NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DESARROLLO DE LA ARQUITECTURA DEL S.

aspectos estéticos y funcionales. léxico y simbología de representación. • Expresan verbalmente y por escrito la apreciación • Principales tendencias de la de sus obras. Actividad 3 Investigar por diversos medios (entrevistas. circulación. bibliografía. ventilación. Realizar ejercicios de aplicación • Medios y lenguajes de la expresión arquitectónica: identificación y aplicación de elementos propios del lenguaje arquitectónico en la creación y desarrollo de proyectos arquitectónicos personales o grupales. Actividad 2 Obtener y organizar información acerca de conceptos y elementos básicos del diseño arquitectónico (por ejemplo: distribución.COLEGIO NUEVA AURORA DE CHILE • Aplican medios y lenguajes de la expresión arquitectónica del siglo XX y contemporánea en la elaboración de proyectos arquitectónicos a escala. aislación). las de expresión arquitectónica del sus pares y obras de arquitectos del siglo XX y siglo XX y contemporánea: actuales. considerando relaciones entre estética y funcionalidad. herramientas y técnicas utilizadas en la arquitectura. iluminación. en un nivel básico. Elaborar proyectos Conocer elementos del dibujo arquitecton ico. Compartir la información con el curso y realizar ejercicios de aplicación. otros) acerca de cuáles son los conocimientos. materiales.simbolo gia etc. elementos de dibujo arquitectónico. • Conocen. cierres. 6 .