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ISBN 978#5#222#16285#9

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811.112.2(075)
81.2.923

ISBN 978#5#222#16285#9

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1. TEIL
1. Das Studium

Text 1: Mein Studium


Grammatik:
1. Zeitformen der Verben in Aktiv und Passiv, Zustandspassiv ( 10,
12, 14);
2. Infinitivgruppen und #wendungen ( 17);
3. Steigerungsstufen der Adjektive und Adverbien ( 4)
Intentionen: Entschuldigung, Bitte, Dankbarkeit, Herkunft erfragen und
nennen
Situationen: Bekanntschaft, Studium, Gesprch vor dem Unterrichtsplan.

bung 1. Merken Sie sich bitte folgende Lexik, bersetzen Sie ins Russi#
sche nachstehende Wrter, Wortgruppen und Stze:

1. studieren 1. vt. ; 2. vi. ; ich stu#


diere an der Universitt; er studiert an der Hochschule; er
studiert Geologie.
2. das Studium, en 1. ; 2. , ,
(#) ( ), ; das Studium an der Uni#
versitt; an unserer Universitt gibt es alle Formen des Stu#
diums: Direkt#, Abend#, und Fernstudium; die Studienzeit
in Deutschland hat zwei Perioden: Grund# und Hauptstu#
dium.
3. abschlieen (schloss ab, abgeschlossen) 1. ,
( ); 2. , ,
; 3. (); der Abschluss; der
Schulabschluss; das Studium abschlieen; das Abschluss#
zeugnis; ich schliee das Studium in 5 Jahren ab.
4. das Fach, die Fcher (); #
; der Fachmann, die Fachleute = Fachkrfte; die
Fachhochschule; im ersten Semester lernen wir 11 Fcher.
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5. ablegen , ; (,
); ( . .); legen Sie bitte Ihren
Mantel ab! Jeden Monat legen wir die Hauslektre ab.
6. die Prfung, en 1. , , ;
2. ; im Januar legen wir 3 Prfungen ab; die Auf#
nahmeprfung; die Abschlussprfung.
7. die Vorprfung = die Zwischenprfung . Wann legst
du die erste Vorprfung ab? Am 20. Dezember.
8. der Unterricht (ohne pl.) , ;
(#); unterrichten; der Mathematikunterricht; wir
haben heute 6 Stunden Unterricht. Hast du heute einen
Deutschunterricht? Ja.
9. die Studienrichtung = die Fachrichtung = das Fach
. An unserer Fakultt gibt es 5 Studienrich#
tungen.
10. die Wirtschaft, en , ; wie heit
deine Studienrichtung? Ich studiere an der Hochschule
fr Wirtschaft. Meine Studienrichtung ist Wirtschaft in der
Energetik.
11. der Betrieb, e , ; ,
; die Betriebswirtschaft; mein Vater arbeitet in ei#
nem Betrieb. Er ist Ingenieurkonom. Seine Fachrichtung
heit Betriebswirtschaft.
12. die Lehre, n 1. , , ; 2. ,
, ; ; 3. , , ;
, ; lehren; die Wirtschaftslehre; die
Geschichte der Wirtschaftslehren; durch Lehren lernen wir.
13. immatrikulieren , # (
); die Immatrikulation; wir wurden im August imma#
trikuliert.
14. das Studienbuch = das Matrikelbuch = die Matrikel
; jeder Student hat ein Studienbuch.
15. exmatrikulieren ,
; die Exmatrikulation.
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16. leistungsstark ; leistungsschwach;


leistungsstarke Studenten erhalten ein Leistungsstipendium;
leistungsschwache Studenten werden exmatrikuliert.
17. die Vorlesung, en ; eine Vorlesung halten
; Vorlesung(en) besuchen. Wer hlt Vorle#
sungen in der Physik? Professor Pach.
18. die bung, en 1. ; ; ;
2. die bungen (nur pl.) ( );
3. ; diese bung ist kurz. Ich habe heute eine Vorlesung
und 4 Stunden bungen. Im Deutschunterricht haben wir
keine Vorlesungen, nur bungen. bung macht den Meister.
19. whlen 1. ; 2. , , #
( #); 3. ( ); das
Wahlfach; wahlfrei = fakultativ; wahlfreie Disziplin(en);
wahlfreier Unterricht. Jeder Student hat das Recht, fakul#
tative Disziplinen zu whlen. Wer die Wahl hat, hat die
Qual.
20. unterscheiden (unterschied, unterschieden) I. vt.
1. , ; 2. (von + Dat.)
(#, #, #, #),
(#, #, #,
#); II. sich unterscheiden (durch + Akk.,
in + Dat., von + Dat.) (#, #.,
#, #), (#);
unterschiedlich; der Unterschied; ein Unterschied wie Tag
und Nacht; im Unterschied zu jemandem = zum Unter#
schied von jemandem; die Prfungen in den deutschen und
russischen Hochschulen unterscheiden sich von einander.
21. vergleichen (verglich, verglichen) (mit + Dat.) 1. #
( #, #); 2. ; ,
( #). Vergleichen Sie die Zeit! Im
Vergleich mit uns; im Vergleich mit dem Vorjahr.
22. leicht fallen (fiel leicht, leicht gefallen) vi. (s) #
; schwer fallen; das Studium fllt ihm leicht; die
Mathematik fllt ihr schwer.
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bung 2. :

a)
Dankbarkeit

Danke
Danke sehr = danke schn =
= vielen Dank = schnen Dank
()
Ich mchte mich bei Ihnen
bedanken
Ich danke Ihnen (dir) fr:
() :

die Gesellschaft

die Hilfe
:
Bitte = bitte sehr = .
= bitte schn
Keine Ursache = .
nichts zu danken
Gern geschehen!
( )
b)
Entschuldigung
()!
Entschuldigung!
,
Entschuldigen Sie bitte!
!
()!
Verzeihung!
,
Verzeihen Sie bitte!
!
, Verzeihen Sie mir bitte!
!
, Verzeihen Sie, ich habe das
()/
vergessen/
()/
verhrt/nicht gesehen/
()/
()/
nicht gewut/nicht verstanden.
().
c) Bitte

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# , ,
#
(Imperativ). :
Helfen Sie mir bitte! , !
Hilf mir bitte!
, !
Helft mir bitte!
, !
#
, #
, , :
Karl, gib mir bitte , , ,
dein Wrterbuch!
!
Zeig mir bitte dein , ,
Heft!
!
Sieh mal! =
#!
Schau mal! = Guck mal!
, (#
) , . .; () #
, . .; () ,
() , . .
bung 3. ?

a) f, m, n, #
? . 162.
Arbeiten Sie mit dem Wrterbuch und nennen Sie folgen#
de Substantive mit dem bestimmten Artikel:
Fakultt, Universitt, Hochschule, Examen, Prfung,
Dekanat, Rektorat, Semester, Belegarbeit, Termin, Frist, In#
formatik, Krperkultur, Turnen, Physik, Zeichnen, Chemie.
b) h s, vt. vi. ?

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4. Auslndische Studierende
in Deutschland

Text 4. Auslndische Studierende in Deutschland.


Grammatik:
1. Nebenstze ( 22);
2. Partizipialwendungen ( 20).
Intentionen: Begeisterung, Zusage.
Situationen: Studium in Deutschland, Gesprch mit einer russischer Stu#
dentin ber ihr Studium an der Mnchener Technischen Staatsuniversitt.

bung 1. Merken Sie sich bitte folgende Lexik, bersetzen Sie ins Russi#
sche nachstehende Wrter, Wortgruppen und Stze:

1. testen = erproben = prfen , ,


; Deutsche Hochschulen testen
neue Modellstudiengnge.
2. ausrichten = in eine bestimmte Richtung bringen
, , ; international ausge#
richtete Studiengnge. International ausgerichtete Mo#
dellstudiengnge sind vor allem fr Auslnder bestimmt.
3. die Betreung in Tutorien ;
der Betreuer , , der wissenschaft#
liche Betreuer; der Tutor = der Betreuer ,
, ; das Tutorium, #en . Die
Betreuung in Tutorien gehrt zum wichtigen Schwerpunkt
im neuen Studiengang.
4. sich fr (Akk.) entscheiden (entschied, entschieden)
#.; . Der Ent#
scheid; entschieden. Frher entschieden sich die Ausln#
der nicht oft fr ein Studium in Deutschland.

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5. kostenlos = kostenfrei = unentgeltlich = gratis #


; kostenlose Verpflichtung; die Teilnahme ist kosten#
los. Das Studium an deutschen Hochschulen ist immer
noch kostenlos.
6. starten = losgehen ; bei einem Wettkampf fr
einen Verein starten; eine Aktion ist gestartet.
7. der Ansto, die Anste = der Impuls , ,
; den Ansto geben. Den Ansto fr die Modellstu#
diengnge gab der DAAD.
8. attraktiv = verlockend ,
; attraktive Lhne, Berufe; eine attrak#
tive Frau. Man will das Studium in Deutschland fr Aus#
lnder attraktiver machen.
9. sich einig sein = sich einigen
; in einem Ziel sich einig sein. Im groen Ziel sind
sich DAAD, Hochschulen, Rektorenkonferenz und Poli#
tik einig.
10. der DAAD = der Deutsche Akademische Austauschdienst
. Der
DAAD frdert die Entwicklung neuer Programme in der
Ausbildung Deutschlands.
11. das Auswrtige Amt = das Auenministerium
. Die Modellstudiengn#
ge werden aus Mitteln des Bildungsministeriums und des
Auswrtigen Amtes finanziert.
12. fremd = unbekannt = auslndisch , ,
; fremde Lnder; fremde Sitten; fremde
Sprachen. 140000 Hochschler Deutschlands haben den
fremden Pa.
13. zur Verfgung stellen (+ Dat.) = zur Benutzung bereitstel
len ; sein Amt zur
Verfgung stellen. 30 Millionen Mark wurden fr die ersten
4 Jahre zur Verfgung gestellt.

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14. kontinuierlich = stetig = ununterbrochen ;


kontinuierlich verlaufen. Das Selbststudium ist ein konti#
nuierlicher Proze.
15. abnehmen (nahm ab, abgenommen) , ,
; an Gewicht abnehmen. Das Interesse zur
Ausbildung in Deutschland aus Asien, Lateinamerika
nimmt kontinuierlich ab.
16. knapp = kurz = eng = gering 1. , , #
; 2. adv. , ; knappe Zeiten; ich bin mit
der Zeit sehr knapp.
17. die Hlfte ; in der ersten Hlfte des 19. Jahr#
hunderts; meine bessere Hlfte (meine Ehefrau). Die Hlfte
der auslndischen Studierenden hat ihr Abitur an einer
deutschen Schule gemacht.
18. der Inlnder, = Bewohner des Inlands ,
. In# und Auslnder. Diese Ein#
richtung ist fr In# und Auslnder gedacht. Diese Studen#
ten nennt man Bildungsinlnder.
19. echt = unverflscht = wirklich , #
, ; ein echter Drer; der Ring ist echt
golden; echte Freundschaft. Diese Bildungsinlnder sind
keine echten Auslnder.
20. besitzen (besa, besessen) = haben , ; der
Besitzer, besitzlos. Sie besitzen keinen deutschen Pass.
21. die Generation, en ; von Generation zu
Generation. 80000 Studenten kommen aus der zweiten
Generation von Gastarbeiterfamilien.
22. der Schritt, e ; Schritt fr Schritt; auf Schritt und
Tritt; Schritt halten. Diese Studiengnge bedeuten einen
Schritt in die neue Richtung.
23. die Gebhr, en = die Abgabe = der Zoll , ,
; eine Gebhr erheben, bezahlen; gegen Gebhr,
die Geldgebhr = Bezahlung; die Studiengebhr. Fr
auslndische Studenten bestehen auch keine Studiengebhren.
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24. aufwachsen (wuchs auf, aufgewachsen) = gro werden =


heranwachsen ; auf dem Lande aufwachsen;
in der Familie aufwachsen. Dieser Wissenschaftler ist in
Hamburg aufgewachsen.
25. die Aus und Fortbildung
; der Ausbildungsberuf; die Ausbildungsfr#
derung; der Fortbildungskurs. Im DAAD#Programm steht
die Aus# und Fortbildung.
26. die Vergabe = die Verteilung , ,
; vergeben; die Vergabe eines Auftrags,
Preises, Stipendiums. Die Vergabe von Stipendien gehrt
zu einer wichtigen Aufgabe des DAAD.
27. frdern = beitragen = untersttzen = gewinnen
, , , #
; die Frderung; die Frderungsmanahme; den Han#
del frdern; Kohle, Erze frdern; ein 10#monatiges Aus#
bildungsfrderungsprogramm. Viele Studenten melden sich
fr ein 10#monatiges Ausbildungsfrderungsprogramm.
28. der Preis, e = die Belohnung = der Wert = die Prmie
, , , ; zum Preise (von); im Preise
(von); um jeden Preis ; um kei#
nen Preis ; der Jacob# und Wilhelm#Grimm#
Preis. Der DAAD hat diesem Gastdozenten den Jacob# und
Wilhelm#Grimm#Preis verliehen.
29. zustndig sein = verantwortlich sein = kompetent sein
, ; die Zustndigkeit; zu#
stndiger Experte. Der DAAD#Experte ist fr dieses Pro#
gramm zustndig.
bung 2. Merken Sie sich bitte, wie man seine Meinung ausspricht, wenn
man jemandem zustimmt oder nicht zustimmt.

a) Zustimmung, Zusage.
/// //
/// Natrlich/Ge#
wi/Sicher/Bestimmt/Genau/Klar/Unbedingt.
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. Das stimmt.
! Zweifellos!/Ohne Zweifel!
! ! Und ob!/Und wie!
! Einverstanden!
. Ich stimme Ihnen zu. = Ich bin mit
Ihnen einverstanden.
! Abgemacht!
! Eben!
! Du hast recht!
. Ganz meine Meinung! = Ich bin
derselben Meinung.
Das glaube ich auch.
b) Nicht Zustimmung.
! . Aber nein. Ich tei#
le diese Meinung nicht.
! Das ist aber falsch!
( , ). Ich bin mit
Ihnen (dir, euch) nicht einverstanden.
. Ich kann damit nicht
einverstanden sein.
. Das finde ich nicht.
. Ausgeschlossen.
. Kommt nicht in Frage.
c) Arbeiten Sie paarweise. Lesen Sie bitte folgende Aussagen.
Ihr Partner (Ihre Partnerin) soll Ihnen zusprechen oder
widersprechen ().
1. Durch Lehren lernen wir.
2. Man lernt, so lange man lebt.
3. Keiner ist zu alt zum Lernen.
4. Lerne was, so kannst du was.
5. bung macht den Meister.
6. So viel ich wei, ist deine Hochschule die kleinste in Russland.
7. Ich habe gehrt, dass du Arzt sein wirst.
8. Man sagt, dass alle Universitten Russlands staatlich sind.
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9. Wenn ich mich nicht irre, ist deine Fachrichtung in Russland nicht populr.
bung 3. Merken Sie sich bitte, wie man Begeisterung und Emprung
uert.

a) Begeisterungsuerung
!/! Groartig!/Prima!/Herr#
lich!/Wunderbar!/Wunderschn!/Hervorragend!
! Was fr eine Freude!
/! Das
macht mir Spa/Freude!
! ! ! ! !
Toll! Schick! Klasse! Super! Phantastisch!
b) Emprung
! ! Unerhrt!
! Abscheulich!
! Hsslich!
! Meine Geduld ist zu Ende!
! Mir reicht es!
! Das hat mir gerade noch
gefehlt!
! Lass mich in Frieden (in Ruhe)!
! Das ist ja allerhand!
c) Arbeiten Sie paarweise. Lesen Sie bitte folgende Aussagen.
Ihr Partner (Ihre Partnerin) soll hren und seine (ihre)
Begeisterung oder Emprung uern.
1. Unsere Gruppe fhrt die nchste Woche nach Deutschland.
2. Man sagt, wir alle sollen jetzt fr das Studium an der Uni
bares Geld zahlen.
3. Morgen haben wir 12 Stunden Unterricht.
4. In diesem Semester haben wir 7 Belegarbeiten.
5. Nchstes Jahr haben wir die Mglichkeit, unser Praktikum
in Dresden zu absolvieren.
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6. Ab heute knnen alle Studenten mit der Straenbahn ko#


stenlos fahren.
7. Im nchsten Jahr haben wir zwei Wochen lang Weihnachts#
ferien.
8. Dieses Semester werden alle Prfungen abgeschafft.
bung 4. Erklren Sie bitte die Bedeutung folgender Redewendungen, die
eine positive Bewertung () haben. Die Erluterung in Klammern
kann Ihnen dabei helfen.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Er ist ein weier Rabe (eine groe, gute Seltenheit).


Es geht wie am Schnrchen (flott, reibungslos).
Sie treffen ins Schwarze (sagen, tun das Richtige).
Er hat Schwein (Glck).
Ich bin im siebenten Himmel (berglcklich).
Er hat einen guten Ruf (gutes Ansehen).
Der Himmel hngt ihm voller Geigen (er ist in guter, ge#
hobener Stimmung).
8. Das ist der wahre Jakob (das ist der richtige Mann).
9. Er spielt die erste Geige (steht an erster Stelle, gibt den Ton an).
10. Er kommt ans Ruder (bernimmt die Leitung).
bung 5. Sprechen Sie mit ihrem Partner (Ihrer Partnerin) ber den be#
kannten Professor an Ihrer Universitt. Sprechen Sie Ihre Achtung, Ihre
Begeisterung aus. Gebrauchen Sie dabei folgende Redewendungen:

1. Er ist ein weier Rabe. 2. Er kommt ans Ruder. 3. Er spielt


die erste Geige. 4. Er hat Schwein. 5. Er hat einen guten Ruf.
6. Es trifft immer ins Schwarze. 7. Er ist der wahre Jakob.
bung 6. Lesen Sie folgende Sprichwrter und versuchen Sie mglichst
nliche Sprichwrter im Russischen zu finden. Sie knnen sich dabei nach
den Schlsseln (s. S. 164) kontrollieren.

1. Ein Sperling in der Hand ist besser als die Taube auf dem
Dach.
2. Wer Andern eine Grube grbt, fllt selbst hinein.
3. Es ist nicht alle Tage Sonntag.
4. Besser spt als nie.
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Inhalt
1. Teil ....................................................................................... 5
1. Das Studium ...................................................................... 5
2. Das Hochschulwesen in Deutschland ............................. 21
3. Studentenleben in Deutschland ....................................... 43
4. Auslndische Studierende in Deutschland ...................... 61
5. Berlin ............................................................................... 75
6. Deutschland ..................................................................... 90
7. Die BRD ........................................................................ 106
8. Die deutsche Wirtschaft ................................................ 126
9. Aufbau Ost ..................................................................... 139
10. Leben und Arbeiten im 21. Jahrhundert ..................... 153
Schlssel zum 1. Teil ......................................................... 162
2. Teil ................................................................................... 168
1. Einleitung in die Wirtschaftslehre ................................. 168
2. Wesen und Aufgaben der Wirtschaft ............................. 173
3. Bedrfnisse, Bedarf, Nachfrage .................................... 179
4. Gter und Gterarten ..................................................... 187
5. Wirtschaftswissenschaften ............................................. 195
6. Marktwirtschaft .............................................................. 204
7. Zentralverwaltungswirtschaft ........................................ 211
8. Von der Planwirtschaft zur Marktwirtschaft ................. 220
9. Markt Preis und Preisbildung .................................. 233
10. Geld Whrung Whrungsstrungen ................. 241
11. Ein Ausblick auf die Entwicklung
der Weltwirtschaft .............................................................. 252
Schlssel zum 2. Teil ......................................................... 262
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3. Teil ................................................................................... 266


1. Soziale Marktwirtschaft ................................................ 266
2. Privatisierung ................................................................. 280
3. Wege nach Europa ......................................................... 300
Anhang ............................................................................... 317
bersicht: Die EU im Internet .......................................... 321
Schlssel zum 3. Teil ......................................................... 324
......................................... 327
Deutsch-russisches Glossarium
wirtschaftlicher Grundbegriffe ............................................ 357
Literatur ................................................................................. 376

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.
.
.
. , .
12.09.2009.
84108 1/32. .
. .
. . . 20,16. 2500 .


344082, . ##, . , 80.
.
344019, . ##, . , 57.

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