RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) FORMULASI SEDIAAN STERIL [ 2(1

) ]
A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Deskripsi singkat mata kuliah Formulasi Sediaan Steril : Mata kuliah Formulasi Sediaan Steril memberikan pengetahuan mengenai arti penting sediaan steril, rancangan fasilitas untuk produksi sediaan steril dan konsep formulasi beberapa macam sediaan steril. 2. Tujuan pembelajaran Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami rancangan ruang produksi sediaan steril dan konsep formulasi sediaan steril (obat mata, parenteral, dan total parenteral nutrition) serta formulasi insulin. 3. Tujuan pembelajaran khusus Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu : a. menyatakan arti penting sediaan steril dalam sistem penghantaran obat dan menyebutkan kategori serta persyaratan sediaan steril b. Menjelaskan prinsip dasar formulasi sediaan steril c. Menjelaskan sifat fiskokimiawi yang utama bahan untuk sediaan steril yang mempengaruhi kualitas penampilan dan stabilitas sediaan steril d. Menjelaskan rancangan fasilitas untuk produksi sediaan steril e. Mendefinisikan sediaan obat mata dan menjelaskan konsep formulasi serta pengembangan formula sediaan obat mata f. Mendefinisikan sediaan parenteral volume kecil dan menjelaskan konsep formulasi serta pengembangan formula sediaan parenteral volume kecil g. Menjelaskan konsep suspense dan emulsi steril h. Menjelaskan konsep freeze dried technology dalam kepetingan sediaan serbuk steril i. Mendefinisikan sediaan parenteral volume besar dan menjelaskan konsep formulasi serta pengembangan formula sediaan parenteral volume besar j. Mendefinisikan konsep total parenteral nutrition dan menghitung kebutuhan bahan untuk TPN

3. Buku kerja Soal. Sediaan ophthalmic 1. Buku kerja Power Point. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. 2. 3. Media fill 3. Buku kerja Power Point.B. Jadwal Kegiatan Mingguan Pertemuan Topik Minggu 1 Pendahuluan 1. 4. 2. 2. Minggu 13 Freeze-dried technology 1. Buku kerja Paparan dan diskusi kelas Paparan dan diskusi kelas Ujian Tertulis Paparan dan diskusi kelas Paparan dan diskusi kelas Power Point. 3. 1. Buku kerja Minggu 12 2. 1. Buku kerja 2 . Buku kerja Power Point. 2. steril 2. 3. Buku kerja Minggu 8 Minggu 9 Kendali lingkungan  jumlah partikel 2. lembar jawab Power Point. 3. 3. Suspensi dan emulsi 1. 1. Buku kerja MInggu 4&5 Studi preformulasi sediaan steril Paparan dan diskusi kelas Power Point. Dasar pertimbangan formulasi Bioburden Konsep aseptis dan sterilisasi final Pirogen dan depirogenasi Isotonisitas pH : stabilitas dan kenyamanan penggunaan Ukuran dan jenis partikel (Kristal/amorph)kelarutan Viskositas Desain area produksi Pengolahan air Metode Paparan dan diskusi kelas Paparan dan diskusi kelas Fasilitas multimedia Minggu 2&3 Prinsip dasar formulasi sediaan steril Power Point. Paparan dan diskusi kelas Paparan dan diskusi kelas Power Point. Dasar pertimbangan pemilihan pengemas Jenis pengemas Proses pengemasan Kategori sediaantopical&parenteral Macam-macam produk berdasar kategori sediaan Konsep formulasi pertimbangan preservatives Pemilihan pengemas Macam-macam produk berdasar kategori sediaan Konsep formulasi Pemilihan pengemas Recall konsep sediaan suspensi dan emulsi secara umum Macam-macam produk sediaan suspensi dan emulsi steril Faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam sediaan suspensi dan emulsi steril Konsep freeze-drying Dry powder for injectionrekonstitusi Minggu 10 2. Paparan dan diskusi kelas Power Point. Sterility test Materi minggu 1-7 1. 1. 2. 1. Minggu 6 Minggu 7 Rancangan fasilitas untuk produksi sediaan steril Rancangan fasilitas untuk produksi sediaan steril UTS Pengemas sediaan steril 4. 2. Substansi Silabus perkuliahan Kedudukan dan hubungan FTS Steril dan ilmu lain dalam farmasi. Minggu 11 Small volume parenterals 4.

pretest (refleksi hasil belajar persiapan kuliah minggu terkait). Buku kerja Power Point. terutama untuk memberi kejelasan pada pemahaman suatu konsep. terjadwal. diterapkan pada saat menajamkan keahlian berhitung dalam kepentingan peracikan c. Buku kerja Soal. Jika pada minggu tersebut dijadwalkan suatu pretes. Minggu 15 Minggu 16 Macam-macam produk berdasar kategori sediaan 2. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN 1. Pemilihan pengemas 1. Definisi dan Deskripsi 2. ataupun pretest-posttest. maka test tersebut dilaksanakan selama maksimal 15 menit. lembar jawab 2. Pada akhir pertemuan setiap minggu. Metode presentasi dosen. analisis perhitungan dan pemecahan masalah. Metode latihan dengan pendampingan. Yang perlu diperhatikan dalam peracikan TPN Materi minggu 9-14 Paparan dan diskusi kelas Paparan dan diskusi kelas Ujian Tertulis Power Point. Ujian sebagai ukuran hasil belajar dilakukan selama 2 kali. dengan melakukan diskusi intensif dengan dosen beberapa hari sebelum presentasi. Konsep formula 3. Komponen evaluasi antara lain meliputi pemahaman. Setiap kegiatan perkuliahan diawali dengan doa dan recalling dengan sekedar ice breaking. b. Hasil Pembelajaran Hasil pembelajaran dapat diukur dari evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh selama proses pembelajaran. d. c. maka mahasiswa dibebaskan dalam kelompok-kelompok kecil mengerjakan latihan dalm lembar kerja yang diedarkan pada minggu terkait g. Selanjutnya setiap mahasiswa dalam kelompok tersebut mendapat suatu kepercayaan untuk mengajak kelompok-kelompok kecil mahasiswa mendiskusikan materi terkait. C. maka dosen akan menjelaskan konten matakuliah dengan bantuan tayangan Power Point. recalling test. Proses perkuliahan dilanjutkan dengan presentasi dosen.Minggu 14 Large volume parenterals Total Parenteral Nutrition UAS 1. b. diterapkan pada saat recalling test ( refleksi hasil belajar stelah kuliah minggu sebelumnya). Metode refleksi. Metode Pembelajaran dan Bentuk Kegiatan : Kegiatan kuliah Formulasi Sediaan Steril ini dilaksanakan dengan beberapa metode yaitu : a. posttest (pemahaman setelah kuliah dalam minggu terkait). serta saat ujian Adapun bentuk kegiatan pembelajaran ini adalah: a. Diskusi diakhiri dengan suatu pleno dengan peneguhan/klarifikasi dari dosen f. Jika fokus kegiatan merupakan presentasi dosen. diselingi dengan pemutaran video dan diskusi. yaitu pada tengah dan akhir semester. Jika fokus kegiatan merupakan diskusi kelompok. Arti penting TPN 3. e. 3 . maka sekelompok mahasiswa perlu mempersiapkan diri untuk presentasi dan menyusun panduan diskusi pada minggu terkait. Jika kegiatan merupakan latihan. mahasiswa diajak untuk merefleksikan kemanfaatan pertemuan tersbut untuk perkembangan diri mereka h. latihan ataupun diskusi oleh mahasiswa yang didampingi oleh dosen.

21st ed. Environmental Monitoring for Cleanrooms and Controlled environments. Marcell Dekker. Modern Pharmaceutics 4th ed.Informa Healthcare. 2007. DAFTAR PUSTAKA Banker GS. 4 .01 65. MJ. 2005.00 45. Larrimore. Remington The Sciences and Practice of Pharmacy.01 – 75. Penilaian (assessment) Bobot Penilaian : Ranah penilaian Pemahaman Kognitif: Tugas resume kuliah Ujian Tengah Semester Ujian Sisipan II Ujian Akhir Semester Proporsi penilaian 20 30 25 25 TOTAL 100 Konversi Nilai : Acuan : Pendekatan Acuan Kriteria (Patokan Terendah Kelulusan) = nilai C (55.01 – 54.00 A B C D E D. New York Dixon.2.00 ≤ 45. Marcell Dekker. Rhodes CT. New York CPOB Indonesia Sejumlah artikel terkait.01) ≥ 75. 2003. LippincottWilliams&Wilkins. DB.01 – 65.00 55.. 2002. Philadelphia Akkers. DS. New York Troy. AM. Parenteral Quality Control.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful