21 -3 -07 miércoles

El segundo día de clase Daniel Losada nos hizo otra presentación de la asignatura.

Nos explicó diferentes funciones y servicios de Internet como son las DNS, FTP o RSS.
Así mismo nos explicó el punto 4 (lenguaje audiovisual) y el punto 5(tecnología web
2.0 : weblog y webquest.)

Para finalizar comentó la metodología que íbamos a seguir y la fecha orientativa de
entrega de los trabajos y páginas web que podrían ser interesantes como:
www.aulaclic.es, www.neoteo.com, o www.hastnew.com .

26.3.7 lunes

Éste día tuvimos una sustituta en lugar de Josemi. La clase consistió en comenzar a
saber que era Windows Media Marker y como podíamos utilizarlo. Para ello realizó
una breve explicación. Aprendimos a capturar imágenes de Internet y montar un breve
video.

28-3-07 miércoles

En esta clase Daniel nos habló de las diferentes partes que componen el ordenador:
-Placa base
-Procesadores
-Memoria:  principal:sí se va la luz se pierde. Los módulos están conectados a la
placa base. Son clips que albergan 0 y1
secundaria: grabación electromagnética, por lo que no se pierde la
información. Van dando vueltas constantemente. Memoria de acceso aleatorio, necesitan
desfragmentarse.

CD-ROM Dispositivo óptico 0 o 1.

HARDWARE

Unidad de control-------Procesador UCP

Unidad de control-------Salida

Unidad de control-------Memoria RAM

Unidad de control-------Entrada.

Mundo exterior ----Entrada---Procesador---Salida---Mundo exterior. 
Memoria.

Velocidad (proceso del microprocesador) Pentium 800Mhz

TARG.GRÁFICA
MEMORIA PRINCIPAL CPU MEMORIA INTERNA

Teclados de función Cada programador de software determina para que son, acceso
rápidos. Son programables

Impresoras
-Chorro de tinta
-Láser.

SOFTWARE:Programa que dirige el funcionamiento del computador. Podemos
hacer una visión general.

• Sistemas operativos:Gestionan directamente el HARDWARE de la máquina,
actuando de inerfad entre este y los demás.
• Aplicaciones en general: Pensados para realizar una función concreta como
por ejemplo procesar textos, gestionar bases de datos.
• Lenguajes y herraientas deprogramaciónCOAXIALantena.

Ejemplo software:

• Sistema operativo, windows..
• Sistema de gestión de base de datos.
• Hojas de cálculo.
• Lenguajes y herramientas de desarrollo de software.
• Videojuegos.
• Software Educativo.

Conexiones y puertos:

verde-ratón

morado-impresora.

• Puerto SERIE. 
• Puerto PARALELO.
• Puerto del teclado (PS\2)
• Puerto del video (UGA)
• Puerto SCSI
• Puerto USB("Puerto universal")
• Puerto Firewire(IEEE1394)
• Conexiones de red:RJ45, BNCcoaxial, RJ11telefónico.

Sistemas operativos.

Windows 9x (Me) OS\2C\BM

Windows 2000 Mac 05\X

Windows CE UNIX & linux

Windows XP Be Os

Palm OS VMS

16-4-04 lunes

Uno de los puntos que hemos tenido en cuenta en clase ha sido la escuela y la Nuevas
Tecnologías.
*Fase de la escuela:
-Intentar integrar el uso de las Nuevas Tecnologías.
Realidad: hoy hay ciertas tecnologías fundamentales: Internet, blog, power point, hacer
fotos y pasarlas al ordenador, competencias tecnológicas que hemos de desarrollar,
entenderlas y aplicarlas en la escuela, en las áreas curriculares de E.E.

Así mismo otra de las explicaciones que hemos tenido ha sido como REGISTRAR
UNA CUENTA EN GOOGLE

• google
• mas
• Picasa(fotos)
• Video(videos)
• Blogger (blog) .
• Poner fotos en PICASA, guardar en una carpeta,
• EXAMINAR
• Colgar
• Photo Story3(Pantalla inicial.)
• Pincho (1linea)NETX IMPORT IMAG.para importar la imagenes que quiera
• NEXT
• Guardar en la carpeta con mi numero de dni. 
Photo Story 1 Cargar

• Google.es
• MAS

Video

• Subir tus videos(busco el video que quiera.)
• Photo Story 1
• Subir nuestro video

Cargar video. Archivo

• Listado de videos.
• Subir el video

18-4-07 miércoles

Para Poner fotos con texto.

-Copio una foto en mi carpeta (mi PC) le paso a WORD añadiendole un texto.

Pincho foto y en formato imagen donde puedo interactuar (juntar dos fotos,colocar
una foto delante de otra,etc), si queremos mover varias fotos a la vez le daremos a
agrupar

Para poner nombres o texto en una foto iremos a insertar cuadro de texto.

Podemos sombrear el borde de las fotos mediante control.

Para dar formato al objeto:

Insertar-->Salto de pagina o salto de seccion -->Pagina siguiente

Para Introducir tablas:

Formato-->columnas-->filas

Podemos configurar el encabezado por medio de imagenes.

Formato imagen--> diseño -->detras del texto (marca de agua)

23-4-07 lunes 
Para poder colgar algún tipo de video foto o power point en nuestro diario lo realizaremos
asi:

1. Meteremos nuestros datos en:

• signup

archivo flas

• login (para guardar algo en nuestro archivo)
• upload (meter algun nuevo dato)
• brownse (lugar donde lo queremos meter)
• publish (elegir el documento)

Para incrustar el video en nuestro diario hay que meter el código que pertenece a ese video,
cada video tiene uno distinto.

Una vez hecho y subido el video para coger el código iremos a:

• visualizar
• correo electronico blog
• integrar html
• código (copiamos y vamos al diario editandolo)

25-4-07 miércoles

-Portada

-Narración digital

-Mapa conceptual

-Guión literario

-Guión técnico

EXCEL

2-5-07 miércoles
-Lenguaje audiovisual: Conocimientos para la obra audiovisual.

1.-Encuadre

Cómo reflejar la figura u objeto.

2.- Angulación. 
5 tipos (desde donde se toma el plano)

Nivel ,Picado ,Contrapicado, Desde arriba y desde abajo

3.- Movimiento.

Panoramica, Travelin y Fija

Grabación del rodaje

Para guardar los archivos:

Consigna CIP

• Google
• Consigna ehu
• Buscar Magisterio bideoak
• Guardar Disco(nuestra carpeta)

• Inicio
• Todos los programas
• Windows movie maker

• Google formato video(sonido, video, imagen.)

Para cambiar el formato de audio y video.

• Importar videos
• Tenemos los videos
• En la pagina Web.2.0
• Conversar en linea
• Examinar
• Buscar el archivo en nuestra carpeta
• MPEG4
• Formato salida(abajo de la página)
• Windows media
• Aceptar las condiciones
• CONVERTIDO
• Guardar proyecto como
• Mi disco duro
• Carpeta Z
• Hacer una carpeta nueva
• Videos
• DOWLOAD 
• Importar video
• Ver detalles
• Mostrar guión grafico
• Poner imágenes
• Mostrar escala de tiempo (ir poniendo los videos y calcular)
• Tarea
• Editar película
• Ver transiciones de video

• Guardar
• Mi carpeta
• Importar primero la música.
• Título
• Tareas
• Crear títulos o créditos

Para que sea un archivo de PELÍCULA.

• Guardar película
• Mi PC
• Nombre PELÍCULA
• Otras opciones
• AVI DVL (PAL) buena calidad, el fichero será mas grande.
• Siguiente
• Finalizar

9-5-07 miércoles

Repaso general, cómo pasar de mp4 a un fichero avi

http://media-convert.comconversion/

• Elijo fichero
• masgisteritza
• MPEG4(mp4)
• Formato de salida.WINDOWS
• Audio Video Interleave (avi)
• Acepto condiciones.
• CONVERTIDO
• Download(descargar)
• Convertir otro archivo
• (Volver a poner todo, mp4...)
• Download
• Guardar 
CREAR PROYECTO .

Guardar en disco duro...(en cualquier sitio menos en el ordenador).

• Pinchamos en nueva carpeta.Le damos un nombre.
• Importar video

En colecciones para montar videos

• Llevar los clip a video...
• Se puede trabajar en modo gráfico y añadir transiciones: pixelar--> realizar
efectos de una escena a otra. (sepia, blanco ,negro)... así mismo, podemos
aumentar el tiempo de duracion.

Podemos importar imagenes de internet.

Para cambiar la alineación: (manera en que aparecen los elementos)

• Propiedades(ticlear dos veces)

Para que los nombres del final salgan de arriba a abajo...

• Herramientas títulos y créditos.

Audio intensificación.

Para guardarlo una vez que esté finalizado: guardar archivo mi película en mi PC.

16-5-07 miércoles

En este día conocimos el power point y sus aplicaciones.

-Archivo

-nueva diapositiva

-archivo nuevo (permite presentación en blanco)

-presentación plantilla de diseño

-insertar nueva diapositiva.

-ver presentación 
-insertar imagen prediseñada, diagrama, gráfico, clip multimedia o tabla.

Wordart

Aprendimos las distintas utilidades que se pueden realizar:

Hacer que de una diapositiva a otra surjan transiciones, efectos, éstos se
pueden aplicar a todas las diaspositivas o sólo a una. Para ello utilizamos efectos de
transición; al entrar, en medio o al salir. Las opciones que hay son sutil, moderado
y llamativo. Así mismo también podemos incluir trayectoria de desplazamiento
www.gifanimados.com de esta página podemos sacar diferentes imágenes para
insertarlas posteriormente.

Realización del menú

-Seleccionamos varias diapositivas

-Insertar hipervínculo

-Dirección: pag web/ lugar en este documento.

-Para acceder desde la de la primera página hasta la página quese llama.

-Para ponerlo en todas las páginas copiar y pegar.

.-Cómo guardar el power point

Guardar archivo como: presentación y diapositivas power point.

23 –5- 07 miércoles

En este día trabajamos la tecnología web 2.0. Para ello hicimos una cuenta de
correo en google y la personalizamos.

Tecnología web 2.0

La tecnología 2.0 es la manera que interactuamos nosotros con internte. Con ello
podemos realizar cambios.

-Mapa:

Bloges un desarrollo de la web, de internet RSS. Canales de noticias dinámicas. 
Marcadores se puede guardar lo que nos interese.

Sindicación suscribirnos a canales RSS. Permiten sindicarnos: coger su dirección
e insertarlo en un canal RSS.

Operaciones cosas que realizamos nosotros podemos expandirlo.

Redes sociales trabajamos en una red grande.

PLATAFORMA: Es una web de lectura y escritura. Para que sea web 2.0: tiene que
estar abierta y todo tiene que poder hacerse desde internet.