PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE PESTALOZZI

Johann Heinrich Pestalozzi un gran pedagogo nos muestra como su primer principio religioso, el cual l nos quera dar a mostrar que en toda educacin existe la divinidad, ya que aumentaba y reproduca el pensamiento, aunque para l la religin resida en los sentimientos del corazn humano; en el desarrollo de mi profesin como docente, no acudir a este principio, ya que la religin es algo que cada quien debe sentir en su yo interior, si es decisin de esa persona llevarla al aprendizaje lo hace por voluntad propia no porque yo como docente se lo estara exigiendo, liberta de culto ante todo. Despus l nos muestra otro principio, la moral y la lgica, el cual deca q eran vitales para que haya un equilibrio en el sistema educativo, el recalcaba que la enseanza de dicha moral comenzaba desde la familia; como profesor tendr a cargo muchsimo jvenes, nios hasta adultos, el cual debo mostrar un carcter moral y tico, pero concordando lo que dice Pestalozzi esto debe comenzar desde la familia, desde la infancia. El tercer principio y para mi unos de los que ms me llamo la atencin, es la formacin y cultura del hombre en todas sus facultades y segn su naturaleza para as llegar a una educacin integral, Pestalozzi no quiere mostrar en este principio, que el hombre posee muchas facultades y como docente deberamos ayudarlos a explorarlas; y en mi futuro como docente, espero ayudar mucho a mis estudiantes no solo como profesor de matemticas, si no, como persona ayudndolos a explorar esas facultades que inconscientemente tenemos y que se necesita la ayuda para sacarlas al aire. Un principio ms que nos muestra el seor Pestalozzi, es el de la libertad, el cual consista que la educacin debera ser libre y natural, no artificial ni ficticia, Pestalozzi no da a decir que la educacin podra realizarse conforme a una ley, la armona con la naturaleza. De aqu se ve reflejada la educacin del nio, en donde es necesario la libertad de l, para poder interactuar con lo que nos brinda la naturaleza; como futuro docente, mi primer proyecto es en buscar una forma de ensear las matemticas de una forma menos abstracta, mucha interaccin donde el estudiante ser libre de experimentar con lo que lo rodea de una forma matemtica. Pestalozzi nos muestra un principio ms, comunicacin y armona, que consisten en la analoga entre comunicacin y desarrollo de las facultades, que igual nos quiere decir que la comunicacin debera estar siempre en armona con la naturaleza, referente a esto, tratare lo ms posible que mi docencia sea de una forma de comunicacin lo ms armoniosa posible para una buena interaccin entre estudiante profesor. Educacin esencialmente positiva, otro principio de Pestalozzi, el cual se apoya en establecer o cultivar las facultades del hombre; no viciarlo evitando que entre en el error y la duda. Para el hombre es necesario caer en estos dos, difiero de Pestalozzi ante esto, ya que mis alumnos deben

conocer el error y la duda para que as les d un pensamiento ms all y los haga llegar a la verdad mediante estos dos. La intuicin, unos de los principios ms importantes de Pestalozzi, el cual nos muestra que es base y medio de la instruccin; el conocimiento humano comienza la intuicin sensible de las cosas, y a partir, de ella se forman las ideas. En mi prctica como profesor tratare de efectuar el mtodo que Pestalozzi nombra en este principio, que es Forma, Nmero y Nombre, el cual me ayudara a una educacin mejor de los nios a temprana edad. Un principio ms que nos muestra el pedagogo Pestalozzi, es el de Graduacin; en que la educacin e instruccin ha se der gradual y progresiva, y ya vindome como futuro docente ser llevar toda la temtica vista para una mejor articulacin en la prctica. Todos los temas que se vean en la educacin deben de llevar una secuencia, el Encadenamiento es el principio que Pestalozzi nos da como base de una articulacin, el mi carrera tratare al mximo de llevar este articula miento que nos dice Pestalozzi en la enseanza que llegare a dictar para efectuar mejor el aprendizaje de mis alumnos. La combinacin, que consiste en asociar la educacin privada o familiar con la pblica y escolar; el cual este principio no me queda muy claro en m, pero contextualizando un poco, llego a la conclusin que si sigo lo que dice Pestalozzi, en mi trabajo tendr que de una u otra forma hacer cierta interaccin de padre e hijo, para mayor aprendizaje de los dos. Determinacin u ordenamiento. Educacin analtica que separa y considera cada uno de los elementos. Es otro de los principios de Pestalozzi que me deja en duda, ya que no se especficamente que es lo que l quiere mostrarnos en este principio, pero tratando de entender llego a la conclusin que Pestalozzi, desde mi punto de vista, quiere una educacin ordenada, pero que se pueda analizar. La existencia es el medio esencial y universal de la educacin, Una educacin prctica; que sirva para la vida. Pestalozzi nos dice que ms que ensear una materia especfica, tambin se debera ensear de una forma directa o indirecta cosas que le sirvan pal desarrollo de la vida el estudiante, en mi caso ms que solo matemticas ensearle, tica moral, dibujo, etc. Que le fortalezcan en el crecimiento del conocimiento del estudiante.

Jhon Patio 141002528 Licenciatura En Matemticas Y Fsica